中心學(xué)校圣誕賀卡制作競賽方案_第1頁
中心學(xué)校圣誕賀卡制作競賽方案_第2頁
中心學(xué)校圣誕賀卡制作競賽方案_第3頁
中心學(xué)校圣誕賀卡制作競賽方案_第4頁
中心學(xué)校圣誕賀卡制作競賽方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新年快樂中心學(xué)校圣誕賀卡制作競賽方案匯報人:-引言競賽背景及目的競賽內(nèi)容與規(guī)則競賽流程預(yù)期效果資源保障與安全措施總結(jié)后續(xù)工作結(jié)語目錄引言引言在這個歡樂祥和的季節(jié)里,我們迎來了圣誕佳節(jié)我很高興能在這里與大家分享一個特別的活動——中心學(xué)校圣誕賀卡制作競賽方案競賽背景及目的競賽背景及目的隨著圣誕節(jié)的臨近,我們希望通過舉辦這場賀卡制作競賽,為師生們提供一個展示創(chuàng)意、增進(jìn)交流的平臺。這不僅是一次藝術(shù)創(chuàng)作的機(jī)會,也是一次情感交流的契機(jī)背景介紹我們的目的是通過競賽激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力、想象力和動手能力,同時加深師生之間的情感聯(lián)系,營造濃厚的節(jié)日氛圍。此次活動旨在促進(jìn)校園文化的多樣性和活力,為師生帶來歡樂和溫馨的圣誕記憶目的與意義競賽內(nèi)容與規(guī)則競賽內(nèi)容與規(guī)則參賽對象本次競賽面向全校師生開放,鼓勵所有同學(xué)積極參與競賽主題圣誕主題賀卡制作,可以圍繞圣誕樹、雪人、禮物等元素展開創(chuàng)意作品要求原創(chuàng)性:作品需為參賽者原創(chuàng),不得抄襲他人作品創(chuàng)意性:鼓勵大膽創(chuàng)新,展現(xiàn)個性與創(chuàng)意制作材料:可以使用紙張、剪刀、膠水等基本手工藝材料進(jìn)行制作作品尺寸:賀卡尺寸需適中,方便郵寄與展示競賽內(nèi)容與規(guī)則評選標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意新穎:作品的獨(dú)特性和創(chuàng)新性制作精細(xì):作品的工藝水平和細(xì)節(jié)處理主題鮮明:作品是否緊扣圣誕主題情感表達(dá):作品是否能傳達(dá)出節(jié)日的溫馨與喜悅競賽內(nèi)容與規(guī)則評分與獎勵評分方式由專業(yè)評委團(tuán)根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分獎勵設(shè)置設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀參與獎,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎品競賽流程競賽流程宣傳與啟動通過校園廣播、海報、班級通知等方式進(jìn)行廣泛宣傳:讓所有師生了解競賽詳情確定競賽啟動時間:并舉行簡單的啟動儀式,激發(fā)大家的參與熱情競賽流程作品提交設(shè)定一個作品提交的截止日期:確保所有作品在規(guī)定時間內(nèi)提交提交方式可以是線上或線下:具體根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況而定競賽流程作品評審成立專業(yè)評委團(tuán):負(fù)責(zé)評審作品的創(chuàng)意、制作水平和主題是否符合要求評審過程中保持公平、公正:確保每個作品都能得到認(rèn)真評價競賽流程結(jié)果公布與展覽在校園內(nèi)公布獲獎名單:并舉行簡單的頒獎儀式,表彰優(yōu)秀作品和參賽者將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽:讓更多師生欣賞到同學(xué)們的創(chuàng)意和才華預(yù)期效果預(yù)期效果通過本次競賽,我們期望達(dá)到以下效果預(yù)期效果增強(qiáng)師生的創(chuàng)造力和動手能力:提高藝術(shù)素養(yǎng)增進(jìn)師生之間的情感交流:營造和諧溫馨的校園氛圍展示學(xué)校師生的才華和創(chuàng)意:提升學(xué)校的形象和知名度資源保障與安全措施資源保障與安全措施資源保障提供充足的制作材料和工具:確保參賽者能夠順利進(jìn)行創(chuàng)作安排專業(yè)指導(dǎo)老師:為參賽者提供必要的指導(dǎo)和幫助資源保障與安全措施安全措施強(qiáng)調(diào)使用工具和材料時的安全注意事項:避免意外事故的發(fā)生設(shè)立安全警示標(biāo)識:提醒參賽者注意安全總結(jié)總結(jié)本次中心學(xué)校圣誕賀卡制作競賽,不僅是一次藝術(shù)創(chuàng)作和展示的盛會,更是一次情感交流和心靈溝通的契機(jī)。我們希望通過這樣的活動,讓師生們共同感受節(jié)日的快樂與溫馨,同時激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和動手能力,展示學(xué)校的文化特色和師生們的精神風(fēng)貌我們相信,通過大家的共同努力和積極參與,本次競賽一定會取得圓滿成功,為校園生活增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜手共進(jìn),用我們的創(chuàng)意和熱情,為這個圣誕季節(jié)帶來更多的歡樂和溫馨!后續(xù)工作后續(xù)工作作品保存與展示優(yōu)秀作品將進(jìn)行長期保存:以供學(xué)校文化和藝術(shù)展覽之用將部分優(yōu)秀作品制作成電子相冊或宣傳冊:用于對外宣傳和展示學(xué)校師生的創(chuàng)作成果后續(xù)工作活動總結(jié)與反饋對本次活動進(jìn)行總結(jié):分析活動的成效與不足,為今后的活動提供參考通過問卷、座談會等方式收集師生對活動的反饋意見:不斷改進(jìn)和完善活動方案結(jié)語結(jié)語最后,再次感謝各位老師和同學(xué)們的積極參與和支持讓我們共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論