云南省楚雄州元謀縣一中2025年高二生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省楚雄州元謀縣一中2025年高二生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.把酵母菌細胞放在石英砂中研磨,加水?dāng)嚢?,再加壓過濾,得到不含細胞的提取液。在這些提取液中加入葡萄糖,一段時間后就冒出氣泡,糖液居然變成了酒。關(guān)于該實驗的敘述正確的是A.該實驗需在有氧條件下才能完成B.實驗中冒出氣泡說明醇母菌能進行無氧呼吸C.葡萄糖在提取液中酶的催化下發(fā)生了氧化分解D.該實驗證明了“提取液中的物質(zhì)只有在細胞裂解后才能發(fā)揮作用”2.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是A.顫藻、念珠藻、香菇 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、乳酸菌、流感病毒3.下列對相關(guān)實驗的敘述正確的是A.低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物像時,應(yīng)換用高倍物鏡來觀察B.用斐林試劑檢測某組織樣液,若出現(xiàn)磚紅色沉淀則說明其中一定含有葡萄糖C.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時,水浴加熱2min后實驗效果更明顯D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,要用吡羅紅甲基綠混合染色劑4.轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題不包括A.轉(zhuǎn)基因生物可能產(chǎn)生出毒性蛋白或過敏蛋白B.轉(zhuǎn)基因生物的相關(guān)法律法規(guī)可能不夠健全C.轉(zhuǎn)基因生物可能會影響到生物多樣性D.轉(zhuǎn)基因生物可能對環(huán)境造成新污染或破壞5.下列有關(guān)生物學(xué)實驗中顏色反應(yīng)的敘述,錯誤的是A.在酸性條件下,橙色重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色B.在溶解有DNA的溶液中加入二苯胺試劑,加熱后溶液變藍C.細菌分解尿素使培養(yǎng)基的pH升高,加入酚紅指示劑后變紅D.剛果紅與纖維素分解后的纖維二糖結(jié)合,形成紅色復(fù)合物6.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.分離各種細胞器常用的方法是差速離心法B.核仁是一種與核糖體形成有關(guān)的細胞器C.細胞呼吸過程中產(chǎn)生和消耗水均在線粒體基質(zhì)D.生物膜系統(tǒng)是由各種細胞器膜、核膜共同構(gòu)成7.G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)是一大類膜蛋白受體的統(tǒng)稱。氣味分子可與GPCRs結(jié)合進而產(chǎn)生嗅覺,多種激素可與相應(yīng)GPCRs結(jié)合進而發(fā)揮作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.GPCRs可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)B.通過GPCRs的作用,可實現(xiàn)細胞間的信息交流C.細胞中合成GPCRs需經(jīng)過轉(zhuǎn)錄、翻譯等過程D.GPCRs可接受多種形式的信號,故沒有特異性8.(10分)動物細胞和高等植物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁

②細胞膜

③葉綠體

④核糖體

⑤液泡

⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑦中心體

⑧高爾基體⑨線粒體⑩溶酶體A.②④⑥⑦⑧⑨⑩ B.③④⑥⑦⑨⑩C.①③④⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧⑨⑩二、非選擇題9.(10分)下列是與芳香油提取有關(guān)的問題,請回答:(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有_________的性質(zhì)。蒸餾時收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是___________________________________________________________________________。(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和___________。當(dāng)原料量等其他條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是_________________________________________。(3)如果蒸餾過程中不進行冷卻,則精油的提取量會________________,原因是_____________________。(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時最好放在溫度__________的地方,目的是______________________。(5)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為____天左右。(6)從薄荷葉中提取薄荷油時___(能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是___。10.(14分)下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成,果蠅的灰身和黑身由基因B和b決定,長翅和殘翅由基因V和v決定。據(jù)圖回答下列問題:(1)該果蠅性別為________,如果進行的果蠅基因組測序,需要檢測___________條染色體的DNA序列。(2)若只考慮翅形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,則F1中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為___________。若如再取F1中全部長翅個體隨機交配,則F2中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為___________。(3)若同時考慮翅形和體色,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,理論上,與親本基因型不同的個體的基因型是___________。與親本表現(xiàn)型不同的個體的表現(xiàn)型是___________。(4)已知果蠅中,朱紅眼與暗紅眼是一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:灰身、暗紅眼灰身、朱紅眼黑身、暗紅眼黑身、朱紅眼雌蠅3/401/40雄蠅3/83/81/81/8據(jù)表判斷:F和f基因最可能位于___________號染色體上,兩親本的基因型分別是___________。11.(14分)請回答下列與細菌培養(yǎng)有關(guān)的問題。(1)在細菌培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中能同時提供碳源、氮源的營養(yǎng)成分常用的是________。(2)通常,制備培養(yǎng)基時,要根據(jù)所培養(yǎng)細菌的不同來調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH。其原因是________________。(3)將細菌接種到平板培養(yǎng)基上的常用方法是平板劃線法和________________。(4)單個細菌在平板上會形成菌落。研究人員通??筛鶕?jù)菌落的形狀、大小和顏色等特征來初步區(qū)分不同種的微生物。其原因是__________。(5)有些使用后的培養(yǎng)基在丟棄前,需要經(jīng)過________處理。這樣可以殺死丟棄物中所有的微生物。12.2015年我國科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧疾藥物青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命,而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿為雌雄同株的二倍體,青蒿的白青稈(A)對紫紅桿(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。請回答以下相關(guān)問題:(1)低溫處理青蒿正在進行有絲分裂的幼苗芽尖細胞,導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體青蒿植株,推測低溫處理導(dǎo)致細胞染色體不分離的原因是________________________________。青蒿素是從青蒿的葉片和莖稈中提取,從營養(yǎng)器官的角度分析,四倍體青蒿與二倍體青蒿相比的具有的優(yōu)點是________________。(2)用四倍體青蒿與二倍體青蒿雜交獲得三倍體青蒿,該三倍體青蒿________(填“可育”或“高度不育”),其原因是________________________________________________。(3)用X射線照射分裂葉品系以后,b基因中一小段堿基序列發(fā)生變化,這種變異屬于可遺傳變異中的________________________________。(4)請利用白青稈分裂葉(Aabb)和紫紅稈稀裂葉(aaBb)兩植物品種作試驗材料。設(shè)計一個快速育種方案(僅含一次雜交),使后代個體全部都是白青稈稀裂葉雜交種(AaBb),用文字簡要說明:________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

酵母菌是兼性厭氧型生物,有氧條件下進行有氧呼吸,增加數(shù)量,無氧條件下,進行無氧呼吸,進行酒精發(fā)酵?!驹斀狻緼.酒精發(fā)酵需要在無氧條件下進行,A錯誤;B.實驗中冒出氣泡說明醇母菌呼吸產(chǎn)生二氧化碳,根據(jù)是否產(chǎn)生二氧化碳不能確定呼吸方式,B錯誤;C.葡萄糖在提取液中酶的催化下發(fā)生了氧化分解,C正確;D.該實驗是在細胞破裂條件下進行,不能證明完整細胞中不能進行該過程,D錯誤。故選C。2、C【解析】

根據(jù)有無核膜包圍的細胞核,細胞生物可分為原核細胞和真核細胞,原核細胞包括細菌和藍藻兩大類;真核細胞包括真菌、植物、動物等種類?!驹斀狻款澰鍖儆谠松镏械乃{藻;大腸桿菌、乳酸菌屬于原核生物;流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。小麥、番茄、大豆均屬于植物,屬于真核生物。故選C。3、D【解析】低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物象時,應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋,待調(diào)節(jié)清晰后再換用高倍物鏡觀察,A錯誤;斐林試劑遇還原糖就會出現(xiàn)出磚紅色沉淀,組織樣液不一定含有葡萄糖,葡萄糖只是還原糖的一種,B錯誤;用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì),不需要水浴加熱,C錯誤;觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,要用吡羅紅甲基綠混合染色劑,D正確?!军c睛】本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。4、B【解析】

目前關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)安全性的爭論主要集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個方面。【詳解】A、轉(zhuǎn)基因生物可能產(chǎn)生出毒性蛋白或過敏蛋白,引起食物安全,A錯誤;B、轉(zhuǎn)基因生物的相關(guān)法律法規(guī)可能不夠健全,不屬于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,B正確。C、各類活的轉(zhuǎn)基因生物釋放到環(huán)境中,可能會影響到生物多樣性,引發(fā)生物安全,C錯誤;D、轉(zhuǎn)基因生物可能對環(huán)境造成新污染或破壞,引發(fā)環(huán)境安全,如重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物可能會對人類生活環(huán)境造成二次污染,轉(zhuǎn)基因生物可能打破自然物種的原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán),破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D錯誤。故選B。5、D【解析】

閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實驗的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康?,根?jù)實驗?zāi)康膶嶒炦^程、結(jié)果等相關(guān)知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答?!驹斀狻緼、在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,A正確;B、在溶解有DNA的氯化鈉溶液中加二苯胺試劑,水浴加熱后出現(xiàn)藍色,B正確;C、細菌分解尿素后,會使培養(yǎng)基的堿性增強,使得加入的酚紅指示劑變紅,C正確;D、剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,D錯誤。故選D。6、A【解析】分離各種細胞器常用差速離心法,A正確;核仁不是一種細胞器,B錯誤;有氧呼吸中消耗水在第二階段,場所是細胞質(zhì)基質(zhì);產(chǎn)生水在第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜,C錯誤;生物膜系統(tǒng)是由細胞膜、細胞器膜和核膜共同構(gòu)成,D錯誤?!究键c定位】細胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識7、D【解析】

本題目考查蛋白質(zhì)相關(guān)知識,蛋白質(zhì)的功能1.物質(zhì)運輸:如載體蛋白,血紅蛋白;2.催化功能:如絕大多數(shù)酶;3.信息交流:如受體(糖蛋白),蛋白質(zhì)類激素;4.免疫:如抗體,淋巴因子等免疫分子?!驹斀狻緼GPCRs是受體蛋白,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),A正確;B受體在細胞間的信息交流中具有作用,B正確;C蛋白質(zhì)的合成需經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯過程,C正確;DGPCRs是一類膜蛋白受體,激素與相應(yīng)的GPCRs結(jié)合,故GPCRs具有特異性,D錯誤;故選D。8、D【解析】

試題分析:高等植物細胞含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,在細胞質(zhì)中含有多種細胞器,如核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體和液泡,其中葉綠體只分布在葉肉細胞和幼莖表皮細胞中,液泡只分布在成熟的植物細胞中.動物細胞含有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,在細胞質(zhì)中含有多種細胞器,如核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體,其中中心體還分布在低等植物細胞中.據(jù)此答題.①動物細胞沒有細胞壁,①錯誤;②所有細胞都具有細胞膜結(jié)構(gòu),②正確;③葉綠體只分布在植物的葉肉細胞和幼莖表皮細胞中,③錯誤;④核糖體普遍分布在真核生物和原核生物細胞中,④正確;⑤只有成熟的植物細胞才有液泡,⑤錯誤;⑥動物細胞和高等植物細胞都含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑥正確;⑦中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中,高等植物細胞不含中心體,⑦錯誤;⑧動物細胞和高等植物細胞都含有高爾基體,⑧正確;⑨動物細胞和高等植物細胞都含有線粒體,⑨正確;⑩所有細胞都含有溶酶體,⑩正確.故選D.考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.二、非選擇題9、易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來,所得到的是油水混合物蒸餾溫度在一定的時間內(nèi)提取量隨蒸餾時間的延長而增加,一定時間后提取量不再增加下降部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失較低減少揮發(fā)(或防止揮發(fā))a能薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似【解析】

本題考查芳香油提取相關(guān)知識,意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用能力。【詳解】(1)玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,適合用水蒸氣蒸餾法提取,原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來,形成油水混合物,冷卻后,混合物重新分出油層和水層。蒸餾時收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,原因是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來,所得到的是油水混合物。(2)蒸餾時間和溫度會影響產(chǎn)品品質(zhì),如溫度太高,品質(zhì)較差,要提高品質(zhì),必須延長蒸餾時間。(3)蒸餾過程中要進行冷卻,否則部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失,降低精油提取量。(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度較低地方,否則容易揮發(fā)。(5)據(jù)圖分析,花中精油的相對含量在a時期最多,故提取精油時采摘花的最合適時間為a天左右。(6)因為薄荷油和玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似,故從薄荷葉中提取薄荷油可以采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法。10、雄5殘翅1/4殘翅1/9BBvv和bbVV黑身長翅和灰身殘翅XBbXFXf、BbXFY【解析】

根據(jù)圖中7和8性染色體的形態(tài)大小可知,該果蠅是雄性。且控制體色和翅形的基因位于一對同源染色體上?!驹斀狻浚?)該果蠅含有2種形態(tài)的性染色體,故為雄性。如果進行的果蠅基因組測序,需要檢測5條染色體(3條常染色體和XY染色體)的DNA序列。(2)若只考慮翅形,讓該果蠅基因型為Vv與基因型相同的異性果蠅即Vv交配得到F1,則F1中VV長翅:Vv長翅:vv殘翅=1:2:1,即長翅:殘翅=3:1,其中不同于親本的表現(xiàn)型即殘翅占1/4。若再取F1中全部長翅個體(1/3VV、2/3Vv)(產(chǎn)生的配子為V:v=2:1)隨機交配,則F2中VV:Vv:vv=4:4:1,其中不同于親本表現(xiàn)型即殘翅vv占1/9。(3)若同時考慮翅形和體色,該果蠅的基因型為BbVv,表現(xiàn)型為灰身長翅,可以產(chǎn)生2種比例相等的配子即Bv:bV=1:1,基因型相同的雌雄果蠅交配,后代中:BBvv:bbVV:BbVv=1:1:2,其中與親本基因型不同的個體的基因型是BBvv(灰身殘翅)和bbVV(黑身長翅)。與親本表現(xiàn)型不同的個體的表現(xiàn)型是黑身長翅和灰身殘翅。(4)據(jù)表可知,后代雌性只有暗紅眼,雄性暗紅眼:朱紅眼=1:1,雌雄中表現(xiàn)型不一致,故控制該性狀的基因位于性染色體即X上,且暗紅眼為顯性性狀,親本對應(yīng)的基因型組合為:XFXf×XFY;又根據(jù)后代中灰身:黑身=3:1,故親本對應(yīng)的基因型為Bb×Bb。故親本對應(yīng)的基因型為:BbXFXf和BbXFY??梢愿鶕?jù)后代雌雄中表現(xiàn)型是否一致來判斷基因的位置,若后代雌雄表現(xiàn)型一致,說明該基因位于常染色體上,若雌雄表現(xiàn)型不一致,說明該基因位于性染色體上。11、牛肉膏和蛋白胨不同細菌生長繁殖所需的最適pH不同稀釋涂布平板法在一定的培養(yǎng)條件下,不同微生物表現(xiàn)出各自穩(wěn)定的菌落特征不同滅菌【解析】

1、培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。2、常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌,使用對象主要有接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等?!驹斀狻空埢卮鹣铝信c細菌培養(yǎng)有關(guān)的問題。(1)培養(yǎng)細菌常用的培養(yǎng)基是牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,能同時提供碳源、氮源的營養(yǎng)成分常用的是牛肉膏和蛋白胨。(2)由于不同細菌生長繁殖所需的最適pH不同,故制備培養(yǎng)基時要根據(jù)所培養(yǎng)細菌的不同來調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH。(3)常用的接種方法是平板劃線法和

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