中班健康有趣的跳教案

中班健康有趣的跳教案中班健康有趣的跳教案「篇一」活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒探索各種跳的方法，喜歡參與體育活動(dòng)。2、有自我保護(hù)意識(shí)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，有初步的健康知識(shí)。3、積極勇敢地參與活動(dòng)，有自信心。4、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：玩具若干、長繩、短繩、積木、雪花塊、平衡木、音樂磁帶、黃牌、圈、沙包、口哨?；顒?dòng)重難點(diǎn)：會(huì)用科學(xué)的方法縱跳觸物?；顒?dòng)過程：1、跳圈引入活動(dòng)場(chǎng)地。2、準(zhǔn)備活動(dòng)(韻律操)3、請(qǐng)幼兒找出場(chǎng)地上有什么新東西出現(xiàn)。4、幼兒利用材料探索各種有趣的跳。5、在雪花塊上蹲下，請(qǐng)幼兒展現(xiàn)各種跳。6、和幼兒一起討論縱跳觸物科學(xué)的方法并練習(xí)。7、和幼兒一起探討怎樣保護(hù)自己。8、玩體育游戲:取海洋球。延伸活動(dòng)：有趣的跳成為片區(qū)活動(dòng)。中班健康有趣的跳教案「篇二」活動(dòng)目標(biāo)：1、仔細(xì)觀察畫面，進(jìn)一步了解青蛙的生長變化。2、理解故事內(nèi)容，感知小蝌蚪得到的鼓勵(lì)和成功的喜悅。3、學(xué)說句子：你會(huì)的，用不了多久，你就會(huì)了。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒準(zhǔn)備：小圖書人手一冊(cè)教師準(zhǔn)備：頭飾（青蛙、兔子、松鼠、大塊頭魚）活動(dòng)過程：一、圖片導(dǎo)入1、出示蝌蚪圖片：今天我們班來了一只可愛的小動(dòng)物，請(qǐng)小朋友看看它是誰？2、進(jìn)一步了解蝌蚪的生長變化，出示蝌蚪蛻變的過程。二、自由閱讀1、出示大圖書，引導(dǎo)幼兒觀察畫面?！靶◎蝌胶颓嗤軏寢?，它們們?cè)诟墒裁茨兀?、幼兒有序取書，自由閱讀。幼兒安靜地看書，從前往后一頁一頁地閱讀。三、大圖書閱讀1、閱讀大圖書，理解故事內(nèi)容。小蝌蚪會(huì)跳到荷葉上面嗎？小蝌蚪不會(huì)跳很難過，兔子和小松鼠對(duì)小蝌蚪說了什么話？（引導(dǎo)幼兒學(xué)說：你會(huì)的，用不了多久，你就會(huì)了）小蝌蚪最后變成了一只會(huì)跳的青蛙，它的心情怎么樣？2、教師完整講述故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。四、交流討論小朋友你們喜歡青蛙嗎？為什么呢？中班健康有趣的跳教案「篇三」設(shè)計(jì)思路我看見小朋友爭(zhēng)著玩拉力球：有的當(dāng)方向盤開。有的當(dāng)拉力器拉，有的放在地上玩各種跳，個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。我想何不組織一次活動(dòng)來滿足幼兒的探索欲望呢？于是根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)。結(jié)合拉力球能拉能轉(zhuǎn)能彎的特性，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。在嘗試中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力和合作能力?；顒?dòng)目標(biāo)1、探索用拉力球跳的多種玩法，訓(xùn)練彈跳力，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。2、提高運(yùn)動(dòng)時(shí)的創(chuàng)新能力與合作運(yùn)動(dòng)能力。3、培養(yǎng)合作精神，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。4、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。活動(dòng)準(zhǔn)備拉力球?yàn)橛變喝藬?shù)的3倍。廢舊紙箱4個(gè)，“兔、狗、豬、猴”玩具各1個(gè)，自制金杯1個(gè)，音樂“火車開了”?；顒?dòng)過程一、活動(dòng)準(zhǔn)備1、聽音樂開火車入場(chǎng)。指導(dǎo)語：寶貝們，火車要開了，大家快來坐火車吧！(引導(dǎo)幼兒將拉力球套在前一個(gè)伙伴腰上，跟隨音樂節(jié)奏開火車入場(chǎng)。)2、熱身運(yùn)動(dòng)。指導(dǎo)語：拉力球真漂亮，來！我們用它活動(dòng)一下身體吧！(引導(dǎo)幼兒手拿拉力球做熱身運(yùn)動(dòng)。邊做邊念：舉一舉呀，看誰舉得高；走一走呀，看誰走得好；蹲一蹲呀，看誰蹲得穩(wěn)；蕩一蕩呀，看誰蕩得高；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呀，看誰轉(zhuǎn)得快；搖一搖呀，看誰搖得好；跳一跳呀，看誰跳得遠(yuǎn)；站一站呀，看誰站得直；拉一拉呀，看誰拉得長。)二、探索用拉力球跳的不同玩法指導(dǎo)語：寶貝們，拉力球可拉、轉(zhuǎn)、彎，現(xiàn)在大家自由玩玩拉力球。看誰能玩出新花樣。1、幼兒分散探索。教師觀察指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒自由玩拉力球，如頭頂拉力球練平衡，將拉力球擺在地上跳等等，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跳拉力球。2、集中幼兒，介紹玩法，提出新要求：(1)請(qǐng)?zhí)糜袆?chuàng)造性的幼兒介紹玩法，然后讓其余幼兒說一說自己最喜歡哪種跳并學(xué)一學(xué)；(2)提出合作用拉力球跳的新要求。3、幼兒合作探索用拉力球跳的新花樣：(1)請(qǐng)各組幼兒介紹并示范合作用拉力球跳的方法；(2)引導(dǎo)其他幾組的幼兒學(xué)一學(xué)。三、游戲“做客”。1、幼兒自由組合成四組，分別給小兔、小狗、小豬、小猴家鋪路。2、引導(dǎo)幼兒用各種跳的方法到動(dòng)物家做客。指導(dǎo)語：路鋪好了，怎樣到小動(dòng)物家做客呢?(引導(dǎo)幼兒用各種跳的方法)3、分組到小動(dòng)物家做客。教師觀察并重點(diǎn)指導(dǎo)跳的技能。指導(dǎo)語：看，小動(dòng)物們站在門口迎接我們呢，我們分組去做客，比一比哪組跳的花樣多、哪組跳的動(dòng)作好，表現(xiàn)最棒的那組老師獎(jiǎng)勵(lì)金杯。四、放松身體，收拾場(chǎng)地1、教師與幼兒一起評(píng)價(jià)，評(píng)出游戲中積極合作、有創(chuàng)新跳的個(gè)人或小組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。2、放松活動(dòng)。指導(dǎo)語：火車要開了。我們要回家了，我們最后一起給小動(dòng)物們跳個(gè)舞吧！(師生隨著音樂做拍拍肩、拍拍腿、捏捏手、捏捏腳、扭扭腰等動(dòng)作。)3、師生共同收拾活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)反思通過跳進(jìn)行各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與創(chuàng)新能力,激發(fā)幼兒主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行鍛煉。以“花樣跳”為題材，首先改變以往的教法，根據(jù)幼兒的認(rèn)識(shí)規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)游戲的特點(diǎn)，以幼兒喜歡的游戲方式激發(fā)幼兒跳的興趣，在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)了自己不服輸?shù)木?。滿足了幼兒的表現(xiàn)欲，增強(qiáng)了幼兒的自信心。幼兒在學(xué)習(xí)跳中，通過思考體驗(yàn)掌握跳的動(dòng)作方法，通過練習(xí)提高跳的動(dòng)作技能。不足之處：1、活動(dòng)中沒能很好體現(xiàn)“花樣跳”的形式體現(xiàn)和突出的地方，教師只是點(diǎn)到為止，所以整個(gè)活動(dòng)看上去沒有亮點(diǎn)。2、過程的練習(xí)顯得有些倉促，使得幼兒的閃光點(diǎn)未能達(dá)到充分的展示。中班健康有趣的跳教案「篇四」活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試練習(xí)單腳連續(xù)跳的動(dòng)作，發(fā)展彈跳力，增強(qiáng)平衡能力。2、通過各種各樣的游戲提高幼兒?jiǎn)文_跳的興趣。3、能主動(dòng)、積極地參與游戲，提高創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒會(huì)念兒歌“大公雞”。2、足夠大的場(chǎng)地，在場(chǎng)地上擺放一些大公雞的頭飾。3、長條積木6根，圈6個(gè)，繩子6根，泡沫墊6塊，沙袋40個(gè)?；顒?dòng)過程：1、開始部分?！w幼兒跟隨教師在場(chǎng)地上圍繞大圓跑步熱身?！變焊S節(jié)奏比較歡快的音樂跳熱身操。2、基本部分?！變鹤杂稍趫?chǎng)地上練習(xí)跳的動(dòng)作。教師：每個(gè)小朋友找一個(gè)空地方，用我們的小腳跳一跳，看誰想出來的辦法多?！處熖崛∮變和娣ㄖ械男禄印獑文_跳。反饋：有的小朋友還會(huì)用一只腳跳呢，我們大家來看看他是怎么跳的？——請(qǐng)2—3個(gè)小朋友示范單腳連續(xù)跳的方法?！w幼兒在場(chǎng)地上練習(xí)單腳連續(xù)跳的技能?！脙焊璐蠊u幫助幼兒提高單腳跳的興趣?！變豪酶鞣N輔助器材分組進(jìn)行單腿連續(xù)跳。教師：每5個(gè)小朋友為一組，找到朋友以后就可以選擇其中一種材料和6個(gè)沙袋，練習(xí)單