《口語(yǔ)交際：愛護(hù)眼睛-保護(hù)視力》教案

《口語(yǔ)交際：愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力》教案一、話題導(dǎo)入同學(xué)們，你們平時(shí)在看書、看電視的時(shí)候，會(huì)保持什么樣的姿勢(shì)呢？時(shí)間有多長(zhǎng)？小組討論，并在全班交流。師進(jìn)行引導(dǎo)，指出哪些姿勢(shì)是錯(cuò)誤的，哪些姿勢(shì)是正確的，點(diǎn)明錯(cuò)誤的姿勢(shì)對(duì)眼睛有傷害。我們要保護(hù)我們的眼睛，保護(hù)我們的視力。【設(shè)計(jì)意圖】結(jié)合自己的生活實(shí)際，引入愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的話題，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二、交流探討問題1.請(qǐng)我們班近視的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己平時(shí)是怎樣看書寫字的。戴眼鏡的同學(xué)發(fā)言。（看書、電視離得太近，喜歡躺著看書等）師：這些戴眼鏡的同學(xué)有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是，他們看書寫字的姿勢(shì)不正確，從而造成了近視。2.我們來(lái)看看這組圖片，（課件出示圖片）同學(xué)們，想一想，他們的姿勢(shì)會(huì)對(duì)眼睛造成什么影響？學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際暢所欲言。（眼睛疲勞、眼睛干澀）3.除了姿勢(shì)不正確，還有哪些行為會(huì)對(duì)眼睛造成傷害呢？會(huì)造成怎樣的傷害？學(xué)生交流回答問題，教師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié)。（課件出示對(duì)眼睛有傷害的行為）課件出示：1.在太陽(yáng)底下看書。2.長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)。3.看書、寫字的時(shí)間太長(zhǎng)。4.一邊走路，一邊看書。5.趴在桌子上看書，躺在床上、沙發(fā)上看書。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)勥@些做法對(duì)眼睛的傷害。（造成視力模糊、眼睛疼、流淚，久而久之會(huì)導(dǎo)致近視）師總結(jié)：不正確的讀寫姿勢(shì)對(duì)眼睛傷害很大。如果視力不好，看不清遠(yuǎn)處物體，就會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響生活，不利于我們以后擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，所以，我們從小就要愛護(hù)自己的眼睛。【設(shè)計(jì)意圖】從生活實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不正確用眼的危害性，讓學(xué)生從思想上對(duì)愛護(hù)眼睛重視起來(lái)。三、小組討論方法1.保護(hù)視力的做法。課件出示：同學(xué)們，想一想，我們究竟應(yīng)該怎樣做才能愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力呢？（1）小組討論，并在全班交流。師提示：小組討論時(shí)，注意說(shuō)話的音量，避免干擾其他小組。（2）學(xué)生出示自己整理的有關(guān)保護(hù)視力的小冊(cè)子，并在全班交流。預(yù)設(shè)：讀寫姿勢(shì)要端正，眼睛離書的距離不要太近，看書的時(shí)間不要太長(zhǎng)等。師總結(jié)：要愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力，就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做到“三注意”“兩不看”。三注意：①看書寫字眼睛與書本距離30厘米左右；②看書一小時(shí)，要休息幾分鐘；③字要寫大些，要清楚整齊。兩不看：①光線太暗不看書；②躺臥不看書。2.同學(xué)們，想一想，除此之外我們還可以怎么做呢？小組討論，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真傾聽別人說(shuō)話?！驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，并結(jié)合在預(yù)習(xí)中搜集到的材料，提出保護(hù)視力的建議，生動(dòng)、易懂，也能調(diào)動(dòng)學(xué)生討論的積極性。四、拓展延伸上網(wǎng)查找眼保健操視頻進(jìn)行練習(xí)，并談一談做眼保健操的好處?！驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生明白眼保健操的作用，從而重視眼保健操，重視保護(hù)視力。教學(xué)反思1.聯(lián)系生活實(shí)際，用圖片激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。圖片是直觀的，是生動(dòng)的。在教學(xué)過(guò)程中，用貼近學(xué)生生活實(shí)際的圖片引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤做法，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的正確方法，生動(dòng)、直觀、易懂，教學(xué)效果良好。2.自主學(xué)習(xí)，合作探究。我著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，除了讓學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)外，還在課堂上，通過(guò)提問，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生之間以合作探究的方式，解決問題。3.正確引導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)偏差，如有的學(xué)生意識(shí)不到躺著看書的危害性，反而