貴州省遵義市2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期第四次月考語(yǔ)文檢測(cè)卷及參考答案

貴州省遵義市2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期第四次月考語(yǔ)文檢測(cè)卷及參考答案一、現(xiàn)代文閱讀：本大題共9小題閱讀下面的文字，完成下面小題。1950年某個(gè)夏天的午后，偉大的物理學(xué)家恩里科·費(fèi)米與他的朋友愛(ài)德華·泰勒、埃米爾·康佩斯基、赫伯特·約克共進(jìn)午餐，其間他們做了一個(gè)關(guān)于宜居星球的計(jì)算。他們的結(jié)論是：即使生命是一個(gè)罕見(jiàn)的偶然事件，星系也足夠大，它還是很可能存在的。談話繼續(xù)進(jìn)行，費(fèi)米卻一反常態(tài)地沉默了好長(zhǎng)時(shí)間。突然，他向另外三個(gè)人吼道：“其他人在哪里？”這有時(shí)被稱為“費(fèi)米悖論”，給天體生物學(xué)帶來(lái)了一個(gè)挑戰(zhàn)：生命應(yīng)該出現(xiàn)在某處，但我們從未發(fā)現(xiàn)。我記得我小時(shí)候看的第一部電影是倫納德·尼莫伊執(zhí)導(dǎo)的杰作《星際迷航4：搶救未來(lái)》，電影中“進(jìn)取號(hào)”星艦的全體船員進(jìn)行了時(shí)間旅行，回到20世紀(jì)80年代的舊金山營(yíng)救座頭鯨，從而與一個(gè)只能跟鯨魚(yú)對(duì)話的外星人探測(cè)器交流。請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待！這是史上最偉大的電影之一。直到今天，《星際迷航》仍然是我最喜歡的系列電影，它總是因?yàn)槊枋隽送庑巧钠娈愋问蕉钊酥?。例如，在劇集《索利安人的網(wǎng)》中，“進(jìn)取號(hào)”船員遇到了一個(gè)完全由水晶構(gòu)成的物種。但是，《星際迷航》這樣的電影凸顯了我們?cè)谙胂笸庑菍?shí)體時(shí)所面臨的概念困難。地球上的生命形式如此多樣，所以很難推斷其他地方會(huì)發(fā)生什么。也許外星人正在拜訪我們，只是我們還沒(méi)有認(rèn)出他們。為了切實(shí)地解決外星生命的問(wèn)題，我們必須有點(diǎn)悲觀，絕對(duì)有可能存在我們無(wú)法認(rèn)識(shí)的奇怪生命，但在科學(xué)上，我們只能做出謹(jǐn)慎的評(píng)論。換句話說(shuō)，我們需要評(píng)估我們所知道的生命可能性，然后才能考慮我們所不知道的生命。生命是什么？在1994年的一次會(huì)議上，NASA（美國(guó)宇航局）就生命的定義達(dá)成一致，認(rèn)為生命是“一種符合達(dá)爾文進(jìn)化論并且可以自我維持的化學(xué)體系”，這一定義被大多數(shù)天體生物學(xué)家認(rèn)可?！盎瘜W(xué)體系”把我們的定義縮小為由原子和分子構(gòu)成的東西。而“達(dá)爾文進(jìn)化論”則主張，這些化學(xué)結(jié)構(gòu)有足夠的復(fù)雜性來(lái)儲(chǔ)存和傳遞信息。因此，生命從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)可以歸結(jié)為一種復(fù)雜的化學(xué)，使得我們可以合理地猜測(cè)應(yīng)該尋找怎樣的行星或衛(wèi)星。首先，我們需要找到有正確組成成分的地方。有一個(gè)好消息：地球上的每一種生物都是由相同的分子組成——大部分是組成蛋白質(zhì)（構(gòu)成細(xì)胞的成分）的氨基酸和組成DNA（構(gòu)成蛋白質(zhì)的指令）的核苷酸堿基，而這些成分并不是地球特有的。我們已經(jīng)觀察到遙遠(yuǎn)星云的氨基酸和核苷酸堿基，發(fā)現(xiàn)它們被困在墜落的隕石之中。其次，生命很可能形成于一系列潛在的化學(xué)起始點(diǎn)，所以我們只需要確保一顆行星具備發(fā)生反應(yīng)的合適條件。巖石、金屬和晶體這樣的固態(tài)化學(xué)體系很可能已經(jīng)出局了，因?yàn)樗鼈兊脑颖还潭ㄔ趧傂缘木Ц裰校瑹o(wú)法移動(dòng)，很難發(fā)生相互作用。相比之下，氣體面臨著相反的問(wèn)題，由于粒子是無(wú)序的，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間接觸，所以無(wú)法進(jìn)行復(fù)雜的反應(yīng)。要想發(fā)生生物化學(xué)反應(yīng)，分子必須是可移動(dòng)的，而且離得很近，以較低的速度移動(dòng)。因此我們有理由認(rèn)為，當(dāng)化學(xué)物質(zhì)漂浮在液體之中，生命最有可能從中誕生，但并不是任何液體都可以。這種液體不能太活躍，它應(yīng)該能使許多不同類型的分子懸浮其中，而且應(yīng)該在很大的溫度范圍內(nèi)保持液態(tài)，以適應(yīng)星球上的季節(jié)性變化。已知的這類化學(xué)物質(zhì)寥寥可數(shù)，氨和硫化氫是很好的選擇，但目前來(lái)說(shuō)水是最豐富的。一顆行星想要維持液態(tài)水，繞恒星運(yùn)行的距離必須是特定的，這段距離叫作“宜居帶”，它的溫度必須像粥一樣恰到好處。宇宙中有多少顆宜居星球呢？我們以銀河系為例，保守估計(jì)有8100萬(wàn)個(gè)宜居世界，即使生命的可能性是百萬(wàn)分之一，仍然可能有大約80顆行星上存在生命。假設(shè)外星人正在分析我們的太陽(yáng)系，并評(píng)估它是否適合生命，就像我們對(duì)其他恒星系所做的那樣。他們能發(fā)現(xiàn)我們嗎？他們將注意到的最重要的線索是，地球大氣層中的氧氣。一顆行星想要維持氧氣大氣層，唯一的方法是行星上不斷有東西在制造氧氣。此外，地球不是一顆不起眼的行星，我們使用了大量的無(wú)線電通信技術(shù)，這些無(wú)線電泄漏到了太空，只要把探測(cè)器放在銀河系的角落里，任何人都可以毫不費(fèi)力地竊聽(tīng)。我們甚至故意向太空發(fā)送了些信息，以防外面的人聽(tīng)不到。在1977年發(fā)射的兩艘“旅行者號(hào)”探測(cè)器上，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份更詳細(xì)的信息。這兩艘飛船都安裝著金制的留聲機(jī)，里面還有地球的116幅圖像，以及常見(jiàn)的地球聲音的錄像，從貝多芬到查克·貝里的音樂(lè)剪輯，從55種語(yǔ)言的問(wèn)候到鯨魚(yú)歌聲的樣本。你懂的，以防《星際迷航4》真的說(shuō)對(duì)了什么。接觸宇宙同胞的想法是令人興奮的，但它經(jīng)常引起深切的關(guān)注。如果外星物種懷有敵意，那么向他們發(fā)送我們的詳細(xì)信息，基本上就是向入侵艦隊(duì)介紹該怎樣攻擊我們。所以有些人也許會(huì)說(shuō)，趁著我們還沒(méi)有成為航天軍事的受害者，應(yīng)該保持低調(diào)。我知道這種擔(dān)憂從何而來(lái)，但如果可以的話，我想提出一個(gè)相反的看法。所有的生物都面臨著同樣的基本挑戰(zhàn)：競(jìng)爭(zhēng)有限的資源，確保后代的生存，抵御競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，等等。好斗的傾向的確有助于實(shí)現(xiàn)其中一些目標(biāo)，卻妨礙了整個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。生物在受到威脅時(shí)必須戰(zhàn)斗，但也必須要克制，不能攻擊家庭成員和部落盟友。一個(gè)物種如果不能發(fā)展出克制與耐心的品格，就會(huì)因?yàn)閮?nèi)部斗爭(zhēng)而消亡。所以不可能存在超級(jí)好斗的物種。而且，從實(shí)用主義的角度來(lái)看，外星人入侵地球沒(méi)有什么意義。一個(gè)能進(jìn)行星際旅行的物種所擁有的技術(shù)一定非常先進(jìn)，以至于我們這顆渺小的星球什么也提供不了。我們擁有水、各種礦物、一個(gè)熔融的地核與一個(gè)太陽(yáng)，但這些東西并不稀缺，你可以毫不費(fèi)力地在銀河系任何地方找到。外星物種對(duì)我們宣戰(zhàn)，就像是我們對(duì)企鵝宣戰(zhàn)，企鵝住在我們不想生活的地方，我們?nèi)ツ莾盒枰冻雠Γ莾簺](méi)有我們能用的資源，企鵝對(duì)我們不構(gòu)成威脅，而且我們往往覺(jué)得它們很可愛(ài)。所以情況就是這樣，女士們先生們。人類，就是銀河系的企鵝。（摘編自蒂姆·詹姆斯《宇宙已知和未知的一切》）1.下列對(duì)材料相關(guān)概念的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.費(fèi)米悖論，理論推算應(yīng)該有外星生命，即使是偶然的，但是實(shí)際上人類又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外星生命存在。B.《星際迷航》，系列科幻電影，描述的外星生命實(shí)體形式奇異，暗示了人類尋找外星生命的意義和價(jià)值。C.生命，美國(guó)宇航局從生物與化學(xué)的角度進(jìn)行定義，這個(gè)定義為人類尋找外星生命提供了新思路。D.宜居帶，行星與恒星保持的特定運(yùn)行距離，這段距離上的行星能夠以合適的溫度維持液態(tài)水的存在。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.涉及外星生命的形式，“我們只能做出謹(jǐn)慎的評(píng)論”，意思是，對(duì)外星生命是否存在，地球人仍不確定。B.如果一顆行星具備組成生命的物質(zhì)，而且發(fā)生反應(yīng)的條件合適，那么就有可能存在生命。C.外星人可以通過(guò)探測(cè)地球上的氧氣與地球發(fā)射的無(wú)線電的方式來(lái)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系，并進(jìn)而找到地球人。D.人類向太空發(fā)射了包含人類信息的探測(cè)器，意在尋找外星文明，同時(shí)，也希望外星文明找到地球。3.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析與評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（）A.選文段落之間聯(lián)系嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，除第一段外，每一段的段尾句和下一段的段首句語(yǔ)意勾連。B.作者喜歡《星際迷航》等科幻電影，他希望人們能認(rèn)真對(duì)待電影中的情景，也許電影的描述是真的。C.論述液態(tài)物質(zhì)對(duì)生命的重要性時(shí)，作者使用了排除法，固態(tài)化學(xué)體系和氣體沒(méi)有產(chǎn)生生命的可能。D.文章多處使用設(shè)問(wèn)的手法，能夠啟發(fā)讀者對(duì)探訪外星文明的思考，使文章的表述有波瀾，有變化。4.科幻作家劉慈欣在他的小說(shuō)《三體》中提出“黑暗森林法則”：一旦某個(gè)宇宙文明被發(fā)現(xiàn)，就必然遭到其他宇宙文明的打擊。本文作者的觀點(diǎn)是否與“黑暗森林法則”一致？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。5.本文作者是一位科學(xué)老師，他的科普作品語(yǔ)言具有一種親和力，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的文字，完成下列小題。《飛天》（節(jié)選）海漄崇禎六年，北京。孫元化一死，徐光啟在朝中再無(wú)牽掛，開(kāi)始著手將醞釀已久的飛行器設(shè)計(jì)方案付諸實(shí)踐。他將制好的輕氣用豬脬做成氣球儲(chǔ)存，盡管保存時(shí)間不長(zhǎng)，但好在已找到了制備輕氣的方法，可以即充即用?？紤]到輕氣易燃易爆，他尋來(lái)工匠，以竹篾編成一個(gè)水滴形的巨型竹籠，將數(shù)千個(gè)氫氣球禁錮其中。再以竹籠為骨架，在外層縫上牛皮，制成了一個(gè)雙層氣囊。為防止這巨型氣囊飛走，徐光啟在氣囊四周留有掛鉤，通過(guò)繩索系于地面，停在后院空地中。到這年入夏之際，徐光啟的飛行器終于大功告成，各部分已組裝調(diào)試完畢，只待試飛了。因飛行器飛行原理來(lái)自龍，又以火箭推動(dòng)，徐光啟便將這飛行器命名為“神火飛龍”。徐光啟為飛天之夢(mèng)追尋半生，古稀之年終可得償所愿，心中快慰，對(duì)朝廷上的爭(zhēng)斗糾葛更加淡漠，渾然不知自己研制飛行器的行為已被宮中耳目盯上。這日早朝后，崇禎獨(dú)留下了徐光啟。徐光啟不聞崇禎發(fā)聲，正心中疑惑，卻聽(tīng)一聲脆響，一個(gè)卷軸被拋于他面前?！靶旃鈫?，你倒與朕說(shuō)說(shuō)，這是何物？”崇禎終于開(kāi)口問(wèn)道。徐光啟連忙撿起卷軸，展開(kāi)一看——上如巨型水滴，中間略小，下懸吊艙，畫(huà)的不就是他制造的神火飛龍么？原來(lái)皇帝早已派人暗中監(jiān)視自己，不但繪下了神火飛龍的圖樣，還偷偷拿走了一個(gè)氫氣球，那圖樣繪制精細(xì)，顯然耗時(shí)不短，自己竟毫無(wú)察覺(jué)！“回稟陛下，這是臣費(fèi)數(shù)十年光陰研制而成的飛行器，名為神火飛龍?！毙旃鈫⑷鐚?shí)答道?！吧窕痫w龍？徐光啟，你好大的膽子！此奇技淫巧之物，你竟敢妄稱為龍！安得是何居心？”崇楨厲喝道?！俺疾桓?！”徐光啟大驚失色，未曾想飛行器的名字竟也觸到了皇帝逆鱗，自然不可能將命名由來(lái)如實(shí)相告，便急中生智道：“啟稟陛下，這飛行器可載人飛天，同時(shí)攜帶火藥數(shù)百斤。若大量制造，便可奇襲盛京，于空中將火藥投下，不損一兵一卒，即將盛京化為火海。以此揚(yáng)我大明國(guó)威，故稱之為神火飛龍?！薄靶旃鈫?，你可知朕為何非殺孫元化不可？”崇禎目光炯炯，突然問(wèn)道?！俺肌恢??！闭f(shuō)到被冤殺的愛(ài)徒孫元化，徐光啟心中大慟，卻不敢在崇禎面前表現(xiàn)出來(lái)?！昂?，你與孫元化有師徒名分，情義甚篤，在你心里，對(duì)朕怕是不滿得很吧？朕告訴你，朕最恨不忠之人！”崇禎恨恨說(shuō)道?！氨菹?，兵變確因?qū)O元化過(guò)失所起，但僅僅因?yàn)榕衍妼⑺尫啪驼J(rèn)定其為同黨，實(shí)在太過(guò)冤枉，若是如此，他又何必回京？”徐光啟忍不住爭(zhēng)辯道?！安痪们?，孔有德率叛軍攜火器、船只投降女真，邊關(guān)局勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻，朕便明白，孫元化沒(méi)殺錯(cuò)！孫元化所學(xué)皆傳自于你，若不是念你四朝元老，勞苦功高，朕連你也不會(huì)放過(guò)，你竟然還敢在朕眼皮子底下研制什么神火飛龍？！”崇禎接著說(shuō)道。話說(shuō)到這，崇鎖殺機(jī)已露，徐光啟飛天之夢(mèng)尚未完成，便已招來(lái)了殺身之禍。想想陶成道和孫元化，如今都已身死名滅，這個(gè)世道，容不下他們這等才華橫溢，超越時(shí)代之人，就連自己追尋一生的飛天，抑或是黃粱一夢(mèng)？沉默半晌，徐光啟迎上崇禎冷厲的目光，說(shuō)道：“臣死罪，飛天乃臣畢生之夢(mèng)，如今萬(wàn)事俱備；還望陛下成全。臣保證不將神火飛龍制法流傳于世，屆時(shí)飛抵盛京的除老臣之外，絕無(wú)第二人，若是計(jì)劃失敗，臣便引燃火藥，斷不會(huì)讓神火飛龍落入敵手，反噬陛下！”回到府中，徐光啟忍痛將自己苦心編寫(xiě)的關(guān)于飛行器、龍、輕氣、火箭的書(shū)稿一一燒毀。他明白，今日為了爭(zhēng)得飛天的一線之機(jī)，他已經(jīng)將自己逼上了絕路。后半夜里，他爬上吊艙，轉(zhuǎn)動(dòng)絞盤，松開(kāi)空氣囊尾部的開(kāi)口，將它排空后又反向轉(zhuǎn)動(dòng)絞盤，重新擰緊開(kāi)口。隨后，他揮刀割斷了系于地面的繩索，也割斷了他與這塵世的最后一絲羈絆。神火飛龍?jiān)诰扌洼p氣囊的帶動(dòng)下緩緩升起，熟悉的院落變得越來(lái)越小，偌大的北京城在他眼中徐徐展開(kāi)。他，一個(gè)行將就木的老人，終于飛起來(lái)了。這一刻，徐光啟等待了幾十年，這段時(shí)間里，利瑪竇、孫元化這些能理解他的人相繼離開(kāi)人世，他一個(gè)人孤獨(dú)地走到了最后。他原以為，當(dāng)這一刻來(lái)臨之時(shí)，自己會(huì)欣喜若狂，但此時(shí)的他，卻出奇的平靜，有的只是輕松，一種前所未有的自由充滿了他的心和身體。他總算可以不再理會(huì)凡塵俗世中的紛擾，擺脫所有的羈絆，在這無(wú)邊無(wú)際之境中隨心暢游。自古以來(lái)，人們對(duì)天空，對(duì)飛翔的向往，就源于此吧？神火飛龍的速度，比他預(yù)想的要快。越過(guò)山海關(guān)之后，便是女真腹地，沿途星羅棋布的要塞，已無(wú)狼煙再起，這曾是他和孫元化勉力維護(hù)大明的地方，如今卻已盡歸敵手，大明拋棄了這里，也拋棄了孫元化和自己，徐光啟不禁黯然。擔(dān)心錯(cuò)過(guò)目標(biāo)，徐光啟不敢休息，待到入夜，前方出現(xiàn)一片燈火，自出關(guān)以來(lái)，這是見(jiàn)過(guò)的最大一座城市，這就是他此趟奔襲的終點(diǎn)，盛京。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說(shuō)開(kāi)篇對(duì)飛行器的詳細(xì)描寫(xiě)，說(shuō)明徐光啟精通科技原理，癡迷“飛天之夢(mèng)”。B.崇禎皇帝派人暗中監(jiān)視徐光啟，體現(xiàn)了他多疑自負(fù)的性格特點(diǎn)。C.孫元化被殺，是因?yàn)樗慌衍娽尫?，即可證明他是叛軍同黨。D.看到曾經(jīng)的大明土地歸入敵手，徐光啟黯然神傷，因?yàn)樗靼状竺鲾?shì)幾無(wú)挽回之地。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.標(biāo)題“飛天”是小說(shuō)的核心事件，全文的內(nèi)容圍繞“飛天”展開(kāi)，結(jié)構(gòu)精巧。B.本文在敘事中融入議論和抒情，體現(xiàn)了徐光啟對(duì)科學(xué)、人生、時(shí)代的獨(dú)特思考和深沉喟嘆。C.作者綜合運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法，成功塑造了徐光啟忠于理想、堅(jiān)守正義的形象。D.本文中出現(xiàn)了徐光啟、孫元化、利瑪竇、崇禎皇帝等真實(shí)歷史人物，弱化了小說(shuō)的“科幻性”色彩。8.請(qǐng)結(jié)合文本，分析小說(shuō)中徐光啟的心理變化過(guò)程。9.2023年10月21日，中國(guó)作家海漄獲得第81屆世界科幻大會(huì)雨果獎(jiǎng)，評(píng)論界一致認(rèn)為海漄小說(shuō)是“執(zhí)科幻之筆豐富歷史書(shū)寫(xiě)”。請(qǐng)結(jié)合本文分析“歷史+科幻”的表達(dá)效果。二、文言文閱讀：本大題共1小題10.閱讀文本，回答問(wèn)題。盧文偉，字休族，范陽(yáng)涿人也。為北州冠族。父敞，出后伯假。文偉少孤，有志尚，頗涉經(jīng)史，篤于交游，少為鄉(xiāng)閭所敬。州辟主簿。年三十八，始舉秀才。除本州平北府長(zhǎng)流參軍說(shuō)刺史裴俊按舊跡修督亢陂溉田萬(wàn)余頃民賴其利修立之功多以委文偉。孝昌中，詔兼尚書(shū)郎中，時(shí)行臺(tái)常景啟留為行臺(tái)郎中。及北方將亂，文偉積稻谷于范陽(yáng)城，時(shí)經(jīng)荒儉，多所賑贍，彌為鄉(xiāng)里所歸。尋為杜洛周所虜。洛周敗，復(fù)入葛榮，榮敗，歸家。時(shí)韓樓據(jù)薊城，文偉率鄉(xiāng)閭屯守范陽(yáng)，與樓相抗。乃以文偉行范陽(yáng)郡事。防守二年，與士卒同勞苦，分散家財(cái)，拯救貧乏，莫不人人感說(shuō)。爾朱榮遣將侯深討樓，平之，文偉以功封大夏縣男，邑二百戶，除范陽(yáng)太守。深乃留鎮(zhèn)范陽(yáng)。及榮誅，文偉知深難信，乃誘之出獵，閉門拒之。深失據(jù)，遂赴中山。莊帝崩，文偉與幽州刺史劉靈助同謀起義。靈助克瀛州，留文偉行事，自率兵赴定州，為爾朱榮將侯深所敗，文偉棄州，走還本郡，仍與高乾邕兄弟共相影響。屬高祖至信都，文偉遣子懷道奉啟陳誠(chéng)，高祖嘉納之。中興初，除安東將軍、安州刺史。時(shí)安州未賓，仍居帥任，行幽州事，加鎮(zhèn)軍、正刺史。時(shí)安州刺史盧曹亦從靈助舉兵，助敗，因據(jù)幽州降爾朱兆，兆仍以為刺史，據(jù)城不下。文偉不得入州，即于郡所為州治。太昌初，遷安州刺史，累加散騎常侍。天平末，高祖以文偉行東雍州事，轉(zhuǎn)行青州事。文偉性輕財(cái)，愛(ài)賓客，善于撫接，好行小惠，是以所在頗得人情。興和三年卒于州，年六十。贈(zèng)使持節(jié)、侍中、都督定瀛殷三州軍事、司徒、尚書(shū)左仆射、定州刺史，謚曰孝威。（選自《北齊書(shū)·盧文偉傳》，有刪改）（1）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．除本州平北府長(zhǎng)流參軍/說(shuō)刺史裴俊按舊跡修督亢/陂溉田萬(wàn)余頃/民賴其利/修立之功/多以委文偉B．除本州平北府/長(zhǎng)流參軍說(shuō)刺史裴俊/按舊跡修督亢/陂溉田萬(wàn)余頃/民賴其利/修立之功/多以委文偉C．除本州平北府長(zhǎng)流參軍/說(shuō)刺史裴俊按舊跡修督亢陂/溉田萬(wàn)余頃/民賴其利/修立之功/多以委文偉D．除本州平北府/長(zhǎng)流參軍說(shuō)刺史裴俊/按舊跡修督亢陂/溉田萬(wàn)余頃/民賴其利/修立之功/多以委文偉（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A．冠族，指冠蓋之族?！肮凇迸f指貴族、官僚的冠服，這里是達(dá)官貴族的代稱，冠族指顯貴的豪門世族。B．辟，中央官署的高級(jí)官僚或地方政府的官吏任用屬吏，再向朝廷推薦，然后由皇帝下詔聘召。C．行事，“行”指兼任官職，漢制以職位低的人暫代較高的職務(wù)稱“行”，此處是暫時(shí)代為管理之意。D．累加，“累”的意思是“屢次、多次”，“加”是加官，指在本官之外加上特定官號(hào)，增加新的職務(wù)。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．盧文偉立志宏遠(yuǎn)，輕財(cái)而善交游。他年少時(shí)即有志向，喜好結(jié)交朋友，生性輕視財(cái)物，善于撫恤安慰人，頗得人心。B．盧文偉身處亂世，有敏銳洞察力。他與劉靈助同謀起義，被侯深打敗回到家鄉(xiāng)，受高乾邕兄弟影響主動(dòng)歸附高祖。C．盧文偉為官盡職，造福一方百姓。他推動(dòng)本州水利建設(shè)，民獲其利；抵御韓樓時(shí)與士卒同勞苦，拯救貧困，百姓感激。D．盧文偉歷盡坎坷，終成人生贏家。他少時(shí)即成孤兒，亂世中做過(guò)俘虜，率兵起義兵敗，后受高祖重用，死后贈(zèng)謚美顯。（4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1）時(shí)經(jīng)荒儉，多所賑贍，彌為鄉(xiāng)里所歸。2）屬高祖至信都，文偉遣子懷道奉啟陳誠(chéng)，高祖嘉納之。（5）中興初，盧文偉被任命為安州刺史，行幽州事，但他卻不能入州執(zhí)政，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其原因。三、詩(shī)歌鑒賞：本大題共1小題，共10分。11.閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。幽州新歲作張說(shuō)去歲荊南梅似雪，今年薊北雪如梅。共知人事何常定，且喜年華去復(fù)來(lái)。邊鎮(zhèn)戍歌連夜動(dòng)，京城燎火徹明開(kāi)。遙遙西向長(zhǎng)安日，愿上南山壽一杯。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)分別寫(xiě)兩地物候，以雪喻梅，又以梅喻雪，循環(huán)往復(fù)，頗有意趣。B．詩(shī)人慨嘆人事無(wú)常，不能自主，但面對(duì)新春去而復(fù)來(lái)，還是感到欣慰。C．頸聯(lián)寫(xiě)新年伊始，普天同慶，不論京都邊塞，全都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。D．詩(shī)人暗自祝禱，待到重返長(zhǎng)安的那一天，必將把酒盡歡，為自己上壽。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)所表達(dá)的思想感情。四、默寫(xiě)：本大題共1小題，共8分。12.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子·勸學(xué)》中，從“見(jiàn)、聞、陸、水”等方面連設(shè)四喻，最后水到渠成地得出了“_______________________，__________________”的結(jié)論。（2）李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中，夢(mèng)境破滅后，詩(shī)人感到最能撫慰心靈的是“_______________，_______________”，自此徜徉山水，快意人生。（3）古代送別詩(shī)中，有很多情景交融的佳句，如“________________，___________________”雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達(dá)到了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的藝術(shù)效果。五、語(yǔ)言表達(dá)：本大題共5小題，共30分。閱讀下面的文字，完成小題。植物聽(tīng)覺(jué)方面的科學(xué)研究，（①）。達(dá)爾文對(duì)著含羞草演奏大管，試圖通過(guò)這種方式促進(jìn)它的葉子閉合。但是，他最后在實(shí)驗(yàn)記錄中說(shuō)，植物根本“聽(tīng)不見(jiàn)”音樂(lè)。20世紀(jì)60年代，女中音歌唱家雷塔拉克·多羅西的一項(xiàng)研究再次吸引公眾的關(guān)注。多羅西在音樂(lè)學(xué)院進(jìn)修時(shí)選修了“生物學(xué)概論”這一課程，她認(rèn)為古典音樂(lè)可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，（②）。為了證明這一觀點(diǎn)，她選取了幾株不同種類的植物，將它們分別置于滾動(dòng)播放著古典音樂(lè)和搖滾樂(lè)的環(huán)境中。幾周之后，“聽(tīng)”搖滾樂(lè)的植物生長(zhǎng)狀態(tài)明顯變差，而“聽(tīng)”古典音樂(lè)的植物生機(jī)勃勃，綠意盎然。于是她得出結(jié)論：“聽(tīng)”古典音樂(lè)的植物比“聽(tīng)”搖滾樂(lè)的植物長(zhǎng)得好。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅過(guò)程有對(duì)照，而且結(jié)果與眾人的認(rèn)知相符，因此結(jié)論一經(jīng)報(bào)道就迅速引起大家的關(guān)注。不過(guò)，若是從科學(xué)研究的角度看，（③）：實(shí)驗(yàn)前，沒(méi)有比較這些植株原本的生長(zhǎng)狀況；實(shí)驗(yàn)使用的植株數(shù)量太少，無(wú)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析；沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的水分、光照、溫度等條件進(jìn)行嚴(yán)格的控制；實(shí)驗(yàn)無(wú)法重復(fù)。實(shí)際上，到目前為止，符合科學(xué)規(guī)范的相關(guān)實(shí)驗(yàn)均不能證明——植物可以對(duì)外界的音樂(lè)作出反應(yīng)。13.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使它與上下文語(yǔ)意連貫、內(nèi)容貼切，整段文字結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。14.下列與文中最后一段中的破折號(hào)用法相同的一項(xiàng)是（）A.我看你的性情好像沒(méi)有大變——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。（《雷雨》）B.“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句，就扭過(guò)臉去。（《百合花》）C.就在鐘揚(yáng)差點(diǎn)兒失去信心的時(shí)候，他接到了通知——考上了?。ā丁疤浇缯摺辩姄P(yáng)》）D.當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。（《在馬克思墓前的講話》）15.文段的語(yǔ)言風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)周密，請(qǐng)分析這一效果是如何取得的。閱讀下面的文字，完成下面小題。雞蛋是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｊ煜さ氖巢闹?，也是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富的健康食品。很多人認(rèn)為，___①__，市面上也有可生食雞蛋在銷售，真的是這樣嗎？答案是否定的。雞蛋從生的變成熟的，本身的營(yíng)養(yǎng)成分并不會(huì)有特別大的變化，但是我們?nèi)梭w對(duì)熟雞蛋的營(yíng)養(yǎng)的吸收效果遠(yuǎn)比生雞蛋好。這是為什么呢？生雞蛋中含有兩種可以影響營(yíng)養(yǎng)吸收的抗?fàn)I養(yǎng)因子：____②____，其能與生物素不可逆結(jié)合，生成不能被消化和吸收的物質(zhì)；另一種是抗胰蛋白酶因子，這是一種抑制胰蛋白酶活性的物質(zhì)，可以影響蛋白質(zhì)消化。這兩種抗?fàn)I養(yǎng)因子經(jīng)過(guò)高溫烹飪后會(huì)被破壞，生物素和雞蛋的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)也就更容易被人體吸收。因此，生雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值其實(shí)是比不上熟雞蛋的。生吃雞蛋不僅不會(huì)帶來(lái)更高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，______③______，如沙門氏菌、金黃色葡萄球菌等。家禽本身會(huì)攜帶各種病菌，雞蛋在雞體內(nèi)蛋殼形成前就有可能被感染。再加上雞產(chǎn)蛋的時(shí)候，雞蛋和糞便一樣都通過(guò)直腸由肛門排出，蛋殼也容易受到污染。蛋殼上有很多微小的氣孔，使得外部的細(xì)菌和污染物有機(jī)會(huì)進(jìn)入到雞蛋內(nèi)部。16.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。17.下列句子中“和”字的用法，與其它三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（）A.其能與生物素不可逆結(jié)合，生成不能被消化和吸收的物質(zhì)。B.生物素和雞蛋的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)也就更容易被人體吸收。C.再加上雞產(chǎn)蛋的時(shí)候，雞蛋和糞便一樣通過(guò)直腸由肛門排出。D.蛋殼上有很多微小的氣孔，使得外部的細(xì)菌和污染物有機(jī)會(huì)進(jìn)入到雞蛋內(nèi)部。六、作文：本大題共1小題，共60分。18.寫(xiě)作。材料一：生活在消費(fèi)主義和娛樂(lè)化環(huán)境中的一代人，被“精彩”慣壞了，越來(lái)越失去忍耐枯燥、在枯燥中學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。這個(gè)時(shí)代的青年人，習(xí)慣了在爽快、碎片化的段子和資訊中消磨時(shí)間，“每個(gè)時(shí)刻都是喜悅的。但看完之后茫然若失，不知道自己獲得了什么?！庇袑W(xué)者把這稱之為“青年人的童稚化”，它的標(biāo)志之一是缺乏延遲滿足的耐心。材料二：美國(guó)久負(fù)盛名的專欄作家沃爾特·李普曼一生創(chuàng)作1000余萬(wàn)字，這需要克服枯燥的強(qiáng)大意志。李普曼初出道時(shí)，他的老師威廉·詹姆斯就教育他對(duì)自己要有所強(qiáng)制：一個(gè)作家每天至少要寫(xiě)1000字的東西，不管他是否愿意，甚至不管他有無(wú)東西要寫(xiě)。這引發(fā)了你怎樣的思考與聯(lián)想？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你的感悟與體驗(yàn)。要求：結(jié)合材料，選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄留個(gè)人信息；不少于800字。1~5.【答案】B、A、C、①不一致。②本文作者認(rèn)為所有物種除了好斗的品質(zhì)之外，還有克制與忍耐，以保持物種間的平衡，不可能存在超級(jí)好斗的物種，如果有外星人，可能不會(huì)攻擊地球。③從實(shí)用主義的角度，外星人攻擊地球沒(méi)有意義，因?yàn)榈厍蛭拿骺赡艿陀谕庑俏拿?。、①文章開(kāi)頭以講故事的形式引入對(duì)外星生命的探索，作者還講述了自己喜歡電影《星際迷航》的故事，可以激發(fā)讀者閱讀與探索的興趣，具有親和力。②本文講述人類向宇宙發(fā)射含有地球信息的飛船時(shí)使用了“請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待”“你懂的”等詞語(yǔ)，讓讀者產(chǎn)生對(duì)話感，具有親和力。【解析】1.【試題分析】B選項(xiàng)“暗示了人類尋找外星生命的意義和價(jià)值”錯(cuò)，原文是說(shuō)“《星際迷航》這樣的電影凸顯了我們?cè)谙胂笸庑菍?shí)體時(shí)所面臨的概念困難”，選項(xiàng)于文無(wú)據(jù)。2.【試題分析】A選項(xiàng)“對(duì)外星生命是否存在，地球人仍不確定”錯(cuò)，原文說(shuō)“絕對(duì)有可能存在我們無(wú)法認(rèn)識(shí)的奇怪生命，但在科學(xué)上，我們只能做出謹(jǐn)慎的評(píng)論。換句話說(shuō)，我們需要評(píng)估我們所知道的生命可能性，然后才能考慮我們所不知道的生命”，可見(jiàn)這種評(píng)論是基于謹(jǐn)慎的考慮，不是不確定。3.【試題分析】C選項(xiàng)“固態(tài)化學(xué)體系和氣體沒(méi)有產(chǎn)生生命的可能”錯(cuò)，原文是說(shuō)“巖石、金屬和晶體這樣的固態(tài)化學(xué)體系很可能已經(jīng)出局了”“氣體面臨著相反的問(wèn)題，由于粒子是無(wú)序的，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間接觸，所以無(wú)法進(jìn)行復(fù)雜的反應(yīng)”，這些只是推測(cè)，選項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)化。4.【試題分析】①首先明確：不一致。②結(jié)合“生物在受到威脅時(shí)必須戰(zhàn)斗，但也必須要克制，不能攻擊家庭成員和部落盟友。一個(gè)物種如果不能發(fā)展出克制與耐心的品格，就會(huì)因?yàn)閮?nèi)部斗爭(zhēng)而消亡。所以不可能存在超級(jí)好斗的物種”可知，本文作者認(rèn)為所有物種除了好斗的品質(zhì)之外，還有克制與忍耐，以保持物種間的平衡，不可能存在超級(jí)好斗的物種，如果有外星人，可能不會(huì)攻擊地球。③結(jié)合“從實(shí)用主義的角度來(lái)看，外星人入侵地球沒(méi)有什么意義。一個(gè)能進(jìn)行星際旅行的物種所擁有的技術(shù)一定非常先進(jìn)，以至于我們這顆渺小的星球什么也提供不了”可知，從實(shí)用主義的角度，外星人攻擊地球沒(méi)有意義，因?yàn)榈厍蛭拿骺赡艿陀谕庑俏拿鳌?.【試題分析】①“1950年某個(gè)夏天的午后，偉大的物理學(xué)家恩里科·費(fèi)米與他的朋友愛(ài)德華·泰勒、埃米爾·康佩斯基、赫伯特·約克共進(jìn)午餐，其間他們做了一個(gè)關(guān)于宜居星球的計(jì)算”文章開(kāi)頭以講故事的形式引入對(duì)外星生命的探索，“直到今天，《星際迷航》仍然是我最喜歡的系列電影，它總是因?yàn)槊枋隽送庑巧钠娈愋问蕉钊酥浴弊髡哌€講述了自己喜歡電影《星際迷航》的故事，可以激發(fā)讀者閱讀與探索的興趣，具有親和力。②“你懂的，以防《星際迷航4》真的說(shuō)對(duì)了什么”本文講述人類向宇宙發(fā)射含有地球信息的飛船時(shí)使用了“請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待”“你懂的”“所以情況就是這樣，女士們先生們”等詞語(yǔ)，讓讀者產(chǎn)生對(duì)話感，具有親和力。6~9.【答案】C、D、【參考答案】（1）造好飛行器后，他得償所愿，心中快慰。（2）君臣對(duì)話中，皇帝的懷疑使他驚詫，他亦為孫元化冤死悲痛，對(duì)自身困境感傷，但仍堅(jiān)持決定完成飛天夢(mèng)想。（3）回府后，他燒毀書(shū)稿，不留后路，內(nèi)心勇敢、堅(jiān)決。（4）后半夜，他乘坐飛行器升入天空，內(nèi)心平靜、輕松自由；但眼見(jiàn)故土淪喪，內(nèi)心沉痛，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)之志，毅然前往目的地。、【參考答案】（1）小說(shuō)的歷史性：小說(shuō)時(shí)間設(shè)定為明朝末年，徐光啟、孫元化、崇禎皇帝都是真實(shí)歷史人物，定都盛京的女真占領(lǐng)大明土地為真實(shí)歷史事件。（2）小說(shuō)的科幻性：“神火飛龍”飛行器的設(shè)計(jì)、建造以及最后升天等情節(jié)是虛構(gòu)；但對(duì)飛行器的具體建造過(guò)程和飛行原理的描寫(xiě)，符合科學(xué)原理和事實(shí)，體現(xiàn)了科幻小說(shuō)“科學(xué)性”和“幻想性”相結(jié)合的特點(diǎn)。（3）“歷史+科幻”的敘事模式，使本文既尊重歷史，又有科幻色彩；小說(shuō)在科幻的外表下，探討的依然是人類對(duì)科學(xué)的追求和對(duì)正義的堅(jiān)守，在對(duì)歷史的回溯中直面幻想的未來(lái)，豐富了歷史的闡釋空間，給讀者更多的想象和思考空間?！窘馕觥?.【試題分析】C選項(xiàng)“是因?yàn)樗慌衍娽尫?，即可證明他是叛軍同黨”表述錯(cuò)誤，根據(jù)原文“兵變確因?qū)O元化過(guò)失所起，但僅僅因?yàn)榕衍妼⑺尫啪驼J(rèn)定其為同黨，實(shí)在太過(guò)冤枉”可知“他是叛軍同黨”并非事實(shí)。2.【試題分析】D選項(xiàng)“弱化了小說(shuō)的‘科幻性’色彩”表述錯(cuò)誤，本文從真實(shí)的歷史人物和事件入手，賦予了“科幻小說(shuō)”更加豐富的寫(xiě)作角度和闡釋空間。3.【試題分析】（1）由“徐光啟為飛天之夢(mèng)追尋半生，古稀之年終可得償所愿，心中快慰”可知，造好飛行器后，他得償所愿，心中快慰。（2）由“原來(lái)皇帝早已派人暗中監(jiān)視自己，不但繪下了神火飛龍的圖樣，還偷偷拿走了一個(gè)氫氣球，那圖樣繪制精細(xì)，顯然耗時(shí)不短，自己竟毫無(wú)察覺(jué)”“‘臣不敢！’徐光啟大驚失色，未曾想飛行器的名字竟也觸到了皇帝逆鱗”“說(shuō)到被冤殺的愛(ài)徒孫元化，徐光啟心中大慟，卻不敢在崇禎面前表現(xiàn)出來(lái)”“陛下，兵變確因?qū)O元化過(guò)失所起，但僅僅因?yàn)榕衍妼⑺尫啪驼J(rèn)定其為同黨，實(shí)在太過(guò)冤枉，若是如此，他又何必回京？”“沉默半晌，徐光啟迎上崇禎冷厲的目光，說(shuō)道：‘臣死罪，飛天乃臣畢生之夢(mèng)，如今萬(wàn)事俱備；還望陛下成全。臣保證不將神火飛龍制法流傳于世，屆時(shí)飛抵盛京的除老臣之外，絕無(wú)第二人，若是計(jì)劃失敗，臣便引燃火藥，斷不會(huì)讓神火飛龍落入敵手，反噬陛下！’”可知，君臣對(duì)話中，皇帝的懷疑使他驚詫，他亦為孫元化冤死悲痛，對(duì)自身困境感傷，但仍堅(jiān)持決定完成飛天夢(mèng)想。（3）由“回到府中，徐光啟忍痛將自己苦心編寫(xiě)的關(guān)于飛行器、龍、輕氣、火箭的書(shū)稿一一燒毀。他明白，今日為了爭(zhēng)得飛天的一線之機(jī)，他已經(jīng)將自己逼上了絕路”可知，回府后，他燒毀書(shū)稿，不留后路，內(nèi)心勇敢、堅(jiān)決。（4）由“他原以為，當(dāng)這一刻來(lái)臨之時(shí)，自己會(huì)欣喜若狂，但此時(shí)的他，卻出奇的平靜，有的只是輕松，一種前所未有的自由充滿了他的心和身體。他總算可以不再理會(huì)凡塵俗世中的紛擾，擺脫所有的羈絆，在這無(wú)邊無(wú)際之境中隨心暢游”“越過(guò)山海關(guān)之后，便是女真腹地，沿途星羅棋布的要塞，已無(wú)狼煙再起，這曾是他和孫元化勉力維護(hù)大明的地方，如今卻已盡歸敵手，大明拋棄了這里，也拋棄了孫元化和自己，徐光啟不禁黯然”可知，后半夜，他乘坐飛行器升入天空，內(nèi)心平靜、輕松自由；但眼見(jiàn)故土淪喪，內(nèi)心沉痛，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)之志，毅然前往目的地。4.【試題分析】（1）小說(shuō)的歷史性：由“崇禎六年，北京”可知，小說(shuō)時(shí)間設(shè)定為明朝末年；小說(shuō)的主人公徐光啟、他的徒弟孫元化、崇禎皇帝都是真實(shí)歷史人物；“越過(guò)山海關(guān)之后，便是女真腹地，沿途星羅棋布的要塞，已無(wú)狼煙再起，這曾是他和孫元化勉力維護(hù)大明的地方，如今卻已盡歸敵手”“自出關(guān)以來(lái)，這是見(jiàn)過(guò)的最大一座城市，這就是他此趟奔襲的終點(diǎn)，盛京”，定都盛京的女真占領(lǐng)大明土地為真實(shí)歷史事件。（2）小說(shuō)的科幻性：“到這年入夏之際，徐光啟的飛行器終于大功告成，各部分已組裝調(diào)試完畢，只待試飛了。因飛行器飛行原理來(lái)自龍，又以火箭推動(dòng)，徐光啟便將這飛行器命名為‘神火飛龍’”“后半夜里，他爬上吊艙，轉(zhuǎn)動(dòng)絞盤，松開(kāi)空氣囊尾部的開(kāi)口，將它排空后又反向轉(zhuǎn)動(dòng)絞盤，重新擰緊開(kāi)口。隨后，他揮刀割斷了系于地面的繩索，也割斷了他與這塵世的最后一絲羈絆。神火飛龍?jiān)诰扌洼p氣囊的帶動(dòng)下緩緩升起，熟悉的院落變得越來(lái)越小，偌大的北京城在他眼中徐徐展開(kāi)”，“神火飛龍”飛行器的設(shè)計(jì)、建造以及最后升天等情節(jié)是虛構(gòu)；但對(duì)飛行器的具體建造過(guò)程和飛行原理的描寫(xiě)，符合科學(xué)原理和事實(shí)，如“考慮到輕氣易燃易爆，他尋來(lái)工匠，以竹篾編成一個(gè)水滴形的巨型竹籠，將數(shù)千個(gè)氫氣球禁錮其中。再以竹籠為骨架，在外層縫上牛皮，制成了一個(gè)雙層氣囊。為防止這巨型氣囊飛走，徐光啟在氣囊四周留有掛鉤，通過(guò)繩索系于地面，停在后院空地中”，體現(xiàn)了科幻小說(shuō)“科學(xué)性”和“幻想性”相結(jié)合的特點(diǎn)。（3）小說(shuō)以歷史為依據(jù)，借助歷史事件、歷史人物形成具體內(nèi)容，同時(shí)又有科幻色彩，如徐光啟制作“神火飛龍”，最后能夠乘著它抵達(dá)盛京，“歷史+科幻”的敘事模式，使本文既尊重歷史，又有科幻色彩；小說(shuō)的主人公徐光啟面對(duì)多疑自負(fù)的皇帝，面對(duì)無(wú)辜被殺的愛(ài)徒，面對(duì)國(guó)土淪喪，依然堅(jiān)守正義，想要通過(guò)自己的科技才能收復(fù)失地，小說(shuō)在科幻的外表下，探討的依然是人類對(duì)科學(xué)的追求和對(duì)正義的堅(jiān)守，在對(duì)歷史的回溯中直面幻想的未來(lái)，豐富了歷史的闡釋空間，給讀者更多的想象和思考空間。10.【答案】（1）C（2）B（3）B（4）1）當(dāng)時(shí)出現(xiàn)荒災(zāi)，盧文偉賑濟(jì)了很多人，很受鄉(xiāng)里人的擁戴。2）恰逢高祖來(lái)到信都，盧文偉派兒子盧懷道奉上書(shū)信陳述歸附的誠(chéng)心，高祖高興地接納了他們。（5）①盧文偉被任命為刺史時(shí)，安州還沒(méi)有歸順朝廷。②盧曹在劉靈助失敗后，趁機(jī)占據(jù)了幽州，繼續(xù)擔(dān)任刺史。③盧文偉攻城不下，無(wú)法入州執(zhí)政?！窘馕觥浚?）“本州平北府長(zhǎng)流參軍”是具體的官職名，中間不能斷開(kāi)，排除B、D兩項(xiàng)；“督亢陂”是古地名，中間不能斷開(kāi)，排除A項(xiàng)（2）“皇帝下詔聘召”是“征”。（3）“受高乾邕兄弟影響”錯(cuò)誤，原文中“共相影響”是“互相策應(yīng)”的意思，盧文偉歸附高祖也與此無(wú)因果關(guān)系。另外，被侯深打敗的是劉靈助，而非盧文偉。（4）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，翻譯文言句子的能力。解答此類題目，拿到句子之后應(yīng)先回歸文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語(yǔ)，再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪，再采取對(duì)譯法，逐字進(jìn)行翻譯。注意關(guān)鍵詞：經(jīng)、賑、贍、彌、嘉。（5）本題考查篩選并概括文中信息的能力。與題干有關(guān)的句子是“中興初……即于郡所為州治”，由此可見(jiàn)盧文偉不能入州執(zhí)政首要原因是被任命為刺史時(shí)，安州還沒(méi)有歸順朝廷；其次，盧曹在劉靈助失敗后，“據(jù)幽州”，繼續(xù)擔(dān)任刺史；最后，盧文偉攻城不下，無(wú)法入州執(zhí)政。11.【答案】（1）D（2）①通過(guò)描寫(xiě)景物、氣候的變易，抒發(fā)對(duì)南北流徙、時(shí)光荏苒的感慨，喜中寓悲；②詩(shī)人身在邊關(guān)，心系朝廷，渴望能早日回到長(zhǎng)安?！窘馕觥浚?）“待到重返長(zhǎng)安的那一天，必將把酒盡歡，為自己上壽”錯(cuò)誤，應(yīng)是詩(shī)人向西遙望長(zhǎng)安，殷切盼望盡快回到長(zhǎng)安，值此新春之際，舉杯獻(xiàn)酒，敬?；噬蠅郾饶仙?。12.【答案】（1）君子生非異也善假于物也（2）且放白鹿青崖間須行即騎訪名山（3）山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君雪上空留馬行處（五、六空如有其他答案，只要符合要求，即可）【解析】本題考查“默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇”，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此類題目要注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法。13~15.【答案】【參考答案】①始于生物學(xué)家達(dá)爾文②而搖滾樂(lè)則會(huì)抑制植物的生長(zhǎng)③這個(gè)實(shí)驗(yàn)其實(shí)存在諸多問(wèn)題、C、【參考答案】①用詞專業(yè)，如“對(duì)照”“到目前為止”等，體現(xiàn)出作者審慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；②思路清晰，本文主要介紹植物聽(tīng)覺(jué)方面的科學(xué)研究，從早期達(dá)爾文的研究到后面的雷塔拉克·多羅西的實(shí)驗(yàn)，按照時(shí)間順序介紹研究的相關(guān)進(jìn)展。③分析客觀，本文在介紹雷塔拉克·多羅西的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不僅介紹了實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)論，也指出了從科學(xué)研究的角度看該實(shí)驗(yàn)存在的弊端和問(wèn)題，公正理性?！窘馕觥?.【試題分析】第①空，前句說(shuō)“植物聽(tīng)覺(jué)方面的科學(xué)研究”，緊接著應(yīng)陳述從事研究的人或者成果，結(jié)合后文“達(dá)爾文對(duì)著含羞草演奏大管，試圖通過(guò)這種方式促進(jìn)它的葉子閉合”分析，此處應(yīng)陳述的是從事該項(xiàng)研究的人，故可填寫(xiě)“始于生物學(xué)家達(dá)爾文”之類的句子。第②空，此處為照應(yīng)句，“古典音樂(lè)可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)”句照應(yīng)“而‘聽(tīng)’古典音樂(lè)的植物生機(jī)勃勃，綠意盎然”，該句應(yīng)照應(yīng)“‘聽(tīng)’搖滾樂(lè)的植物生長(zhǎng)狀態(tài)明顯變差”，故可填寫(xiě)“而搖滾樂(lè)則會(huì)抑制植物的生長(zhǎng)”之類的句子。第③空，句后為冒號(hào)，后文是對(duì)此處陳述的觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明，結(jié)合“實(shí)驗(yàn)前，沒(méi)有比較這些植株原本的生長(zhǎng)狀況；實(shí)驗(yàn)使用的植株數(shù)量太少，無(wú)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析；沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的水分、光照、溫度等條件進(jìn)行嚴(yán)格的控制；實(shí)驗(yàn)無(wú)法重復(fù)”可知，后文分析了試驗(yàn)存在的問(wèn)題，故可填寫(xiě)“這個(gè)實(shí)驗(yàn)其實(shí)存在諸多問(wèn)題”之類的句子。2.【試題分析】原文和C項(xiàng)破折號(hào)表解釋說(shuō)明；A選項(xiàng)破折號(hào)表意思的轉(zhuǎn)換；B選項(xiàng)破折號(hào)表語(yǔ)音的延長(zhǎng)；D選項(xiàng)破折號(hào)表意思的轉(zhuǎn)折。3.【試題分析】從用詞的角度來(lái)看，“這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅過(guò)程有對(duì)照”“實(shí)際上，到目前為止”中“對(duì)照”“到目前為止”等，體現(xiàn)出作者審慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，可知用詞專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)。從寫(xiě)作思路來(lái)看，結(jié)合“植物聽(tīng)覺(jué)方面的科學(xué)研究……達(dá)爾文對(duì)著含羞草演奏大管，試圖通過(guò)這種方式促進(jìn)它的葉子閉合”“20世紀(jì)60年代，女中音歌唱家雷塔拉克·多羅西的一項(xiàng)研究再次吸引公眾的關(guān)注”，作者主要介紹植物聽(tīng)覺(jué)方面的科學(xué)研究，然后按照時(shí)間順序，從早期達(dá)爾文的研究到后面的雷塔拉克·多羅西的實(shí)驗(yàn)，思路清晰。最后，分析客觀。由“為了證明這一觀點(diǎn)，她選取了幾株不同種類的植物，將它們分別置于滾動(dòng)播放著古典音樂(lè)和搖滾樂(lè)的環(huán)境中。幾周之后，‘聽(tīng)’搖滾樂(lè)的植物生長(zhǎng)狀態(tài)明顯變差，而‘聽(tīng)’古典音樂(lè)的植物生機(jī)勃勃，綠意盎然。于是她得出結(jié)論：“聽(tīng)”古典音樂(lè)的植物比“聽(tīng)”搖滾樂(lè)的