江蘇省無錫市丁蜀區(qū)2025屆七年級英語第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含答案

江蘇省無錫市丁蜀區(qū)2025屆七年級英語第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、HelenoftenhelpsPeterwith________English.A.he B.him C.his D.her2、—Pleasegivethebookbacktome.—Oh,Iamsorry.I________tobringithere.I________itathome.A.forget;forget B.forgot;left C.forgot;forget D.willforget;leave3、D【解析】【詳解】句意：——你知道這本書是誰的嗎？——讓我看看。哦，是她的?？疾橘e語從句。whose誰的；who’s誰是；which哪個；who誰。根據(jù)“Doyouknow…thisbookbelongsto?”可知此處為賓語從句，空處缺定語修飾“thisbook”，應(yīng)填whose“誰的”符合語境。故選D。4、________putyourfoodonthetable.Thetableisnotclean.A.Don’t B.Doesn’t C.Mustn’t D.Can’t5、Therearetworailwaystationsinourcity.Oneisinthecenter,________isinthesouth.A.other B.another C.theother D.others6、RainWaterisinFebruary,the___________monthoftheyear.A.two B.second C.three D.third7、C【解析】【詳解】句意：——音樂聽起來多么美妙啊！——這聽起來像貝多芬的?？疾橄祫釉~用法。sound聽起來；soundlike聽起來像；seem好像。根據(jù)“It…Beethoven’s.”可知，這里指聽起來像貝多芬的音樂，故選C。8、Youcan________theroadandthelibraryis________fromthebank.A.across;across B.cross;across C.cross;cross D.across;cross9、—________excitingfootballmatch!—Yeah.________cooltheplayersare!A.Whatan;What B.How;What C.Whatan;How D.Howan;How10、—Mancan’tlivewithoutair.—That’sright.________achildknowsit.A.Even B.Only C.Usually D.Just二、補(bǔ)全對話（10分）11、根據(jù)下面的對話情景，在每個空白處填上一個適當(dāng)?shù)木渥?，使對話的意思連貫、完整。A:Hi,Betty!ThisisAlice.Howarethingsgoing?B:Hi,Alice.________1________.Andhowareyou?A:I’mfine.Areyoufreetomorrow,Betty?B:Yes.What’sup?A:TomorrowisLiXiang’sbirthday.________2________?B:Yes,I’dliketo.A:Great!Let’sgotohisbirthdaypartytogether.B:________3________?A:I’dliketosingsomesongsatthebirthdayparty.B:________4________?A:Englishsongs.Ican’tsingChinesesongs.Whataboutyou?B:________5________.A:Goodidea!I’msurewe’llhaveagoodtime.Seeyou.B:OK.Seeyouthen.三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從各題所給的A、B、C和D項中選出最佳選項，并將答題卡上將該項涂黑。May12ththisyearis____1____15thanniversary(周年)ofWenChuanEarthquake(地震).Fifteenyears____2____,manypeoplelosttheirlivesorlosttheirlegsorarmsintheearthquake.NiuyuandHuyuelostoneof____3____legsintheearthquake.LiaoZhilostbothlegs.Xuexiaolosthisrightarm.Doyouknow____4____theyoungpeoplearedoingnow?Now,Theylovelifeandsportsandlovetohelp____5____.LiaoZhiisadanceteacher.Look,she____6____thechildrentodancenow.Huyuelikesskateboardverymuchandshefinds____7____insports.Chengqianglookedforward____8____becomingasoldier(戰(zhàn)士)whenhegrewup.Now,hisdreamcomestrue.Xuexiaowascalled“colaboy”in508.Becausewhenhewassaved80hourslater,hesaidhewantedto____9____icecola.Hiswordsmovedeveryonearoundhim.He____10____theYouthServiceTeamofChengduUniversityGameonJuly28th,58.1.A.a B.the C.an2.A.before B.after C.ago3.A.their B.them C.theirs4.A.how B.what C.when5.A.other B.others C.another6.A.teaches B.willteach C.isteaching7.A.happy B.happily C.happiness8.A.to B.for C.in9.A.drink B.drinks C.drank10.A.join B.willjoin C.joins四、完形填空（10分）13、閱讀下面短文，從各小題所給的四個選項中選出最佳選項。Hello!MynameisKaren.IamfromAmerica.NowIam____1____withmyparentsinBeijing,China.Theyworkhere.IlikeChinaandChinese____2____verymuch.Myfavoriteismapotofu.Ioftenhavebreakfastat____3____.Ihaveaneggandsomebreadforbreakfast.Mymomcooksthemandshesaystheyare____4____forme.Ihavenotimetogohomefor____5____.Ialwayshavelunchatschool.Icanhavedifferentkindsoffoodforlunch.____6____school,Idosportswithmyclassmatesforhalfanhour.I____7____homefromschoolatabout5:30.Ihavedinnerwithmy____8____.Ilikebeefandtomatoesfordinner.Theyaredelicious.Ontheweekend,sometimesI____9____withmyfriendsinarestaurant.ThenIcan_____10_____myfavoritedishmapotofu.IlikeChinesefoodandIthinkIhaveagoodeatinghabit.Doyouthinkso?1.A.working B.living C.playing D.talking2.A.food B.dance C.dream D.language3.A.restaurant B.market C.home D.school4.A.new B.cheap C.easy D.healthy5.A.breakfast B.lunch C.dinner D.study6.A.After B.Before C.From D.Between7.A.leave B.get C.find D.drive8.A.teachers B.classmates C.parents D.friends9.A.gohome B.watchTV C.eatout D.playgames10.A.watch B.learn C.cook D.order五、閱讀理解（30分）14、Duringthisyear’sMayDayholiday,manypeoplewentouttotravel.TheymadedifferentkindsoftrafficjamalloverChina.Let’shavealook.PlacesSituationDunhuangItisinNorthwestChina’sGansuProvince.Somanytouristswenttotrycamel-ridingthatthecityreporteda“cameljam”.Everyday,nearly20,000to30,000touristscame,butthereareonly2,400camelsinuse.Sopeopleinscenicspotsusetrafficlightstoleadcamelsriding.ZiboItisinShangdong.PeoplealloverChinatraveltheretotasteit.Zibobarbecueoffersaspecialdiningexperience.Oneachtableisasmallgrill(烤架).Peopleneedtocookonthegrillbythemselves.Whenthefoodisready,youputitontoasmallpancake(薄餅)andthenaddaspringonionbeforeeating.Theexperiencemakes“Zibobarbecue”quitedifferentfromotherkindsofbarbecue.WuzhishanItisinSouthChina’sHainanProvince.Touristschoosetofloat(漂流)withtheirfriendsandfamilymemberssinceitisexciting.Thefloatingrubberboatsarecrowdedthere.Theywerelike“dumplingscookinboilingwater”.1.Whatcanyouknowfromthepassage?A.CamelsinDunhuangcanseetrafficlights.B.TherearefewfloatingrubberboatsinWuzhishan.C.Over30,000touriststrycamel-ridinginGansueveryday.D.PeoplecanenjoycookingontheirowninZibobarbecue.2.Whatdoestheunderlinedpart“dumplingscookinboilingwater”mean?A.Thefloatingrubberboatsareboiling.B.Manytouristsarefloatinginthewater.C.Alotofdumplingsarecookedinwater.D.Touristsuseboilingwatertocookdumplings.3.Inwhichpartofthenewspapermaywereadthearticle?A.Travelling. B.Lifestyle. C.Nature. D.Sports.15、閱讀短文，根據(jù)內(nèi)容完成任務(wù)。Mary’sVacationMaryandherfamilyarehavingagoodtimevisitingheruncleinSanya.HeruncleteachesinNo.12MiddleSchool.HeisanEnglishteacher.Hisstudentslikehisclassverymuch（A）heisafunteacher.AndMaryisgoingtostudyEnglishthere.Herparentsareonavacation.It’ssunnytodayinSanya.Theygototheseaside.Therearemanypeoplethere.Someyoungpeopleareswimminginthesea.Someboysareplayinggamesonthebeach（海灘）.Somegirlsaresinginganddancinghappilyonthebeach.Someoldpeoplearetalkingtoeachother.Maryandherfriendsaretakingphotosrightnow.Herfatherissittingonthebeachchair.Heisreadinganewspaper.（B）她的媽媽在海邊正喝著橙汁。Ittastessoyummy.（C）Allthepeoplearehavingagreattime.1.IsMary’suncleaChineseteacher?____________________________________2.根據(jù)短文內(nèi)容，在（A）處填上一個合適的詞：____________________________________3.HowistheweatherinSanya?____________________________________4.將文中畫線句子（B）譯成英語。____________________________________5.將文中畫線句子（C）譯成漢語。____________________________________16、What’syourfavoriteweather?Doyoulikesunnyorrainydays?Manypeoplelikesunnydaysalot.Theydon’tlikerain.Theythinkrainmakesthemfeelsad.Somemayfeeldepressedwhenit’srainingforalongtime.Soonvacation,theylikegoingtothebeachtoenjoythesunshine.Sunshinemakesthemfeelgoodandhappy.Ienjoysunshineverymuch,butIalsoenjoythesoundofrain.Itmakesmefeelquiet.Onrainydays,Ilikelisteningtomusicandreadingbooks,orjustlookingattherainanddaydreaming.Youdon’thavetothinkaboutotherthings.Ithinkitisagoodwaytorelaxwhenitrains.Sunshinecanmakeonerunaroundandraincanmakeonequiet,soIhopeyoucanfeelhappynomatter(無論)itrainsorit’ssunny.1.Thewriterenjoysthesoundof_________.A.rain B.snow C.wind D.sun2.Thewriterlikes_________onrainydays.A.runningaround B.goingtothebeachC.thinkingaboutotherthings D.listeningtomusicandreadingbooks3.Theunderlinedworddepressedinparagraph1means(意思是)_________.A.高興的 B.興奮的 C.抑郁的 D.吃驚的4.Thewriterwritesthispassageto_________.A.talkaboutdifferentkindsofweatherB.showtheimportanceofsunshineC.tellothershowtorelaxD.hopeothersfeelhappynomatteritrainsorit’ssunny六、完成句子（10分）17、這個周末我要準(zhǔn)備考試，咱們定下一次吧。Iwill________________thetestthisweekend.Let’smakeit________________.18、Wealllikelisteningtohis________(經(jīng)歷)duringhisjourneyinthejungle.19、Todayismytenthbirthday,soIhaveten________（蠟燭）onmybirthdaycake.20、be,a,great,it’s,going,to,summer____________________________________________________.21、Themathquestionisn’tdifficult.Youcangettheanswere________.七、短文填空（10分）22、下面的材料A—F是六本關(guān)于水的書籍的介紹，請根據(jù)五位學(xué)生的需求，幫助選出他們最感興趣的書。___1___Mona:Iwanttobuyabookformy11-year-oldcousinandsheisveryinterestedinwater.___2___Kevin:EverynightIhavetoreadabooktomy3-year-oldsister.TodayIwanttoteachherhowpeopleusewatereveryday.___3___Jill:Whatisthewatercycle?Ineedabooktoknowmoreaboutit.___4___Mike:WelearnedabouttheimportanceofwaterandIwanttoknowsomegoodwaystosavewater.___5___Peter:MyscienceteachertoldustodosomeeasyexperimentsaboutwaterandIneedabooktalkingaboutit.A.WeNeedWaterbyCharlesGhingnaPerfectforyoungerchildren,thisbooktalksaboutallthedifferentwaysweusewaterinoureverydaylife.It’sasimplebookwithinterestingandcolourfulpictures.Ages2-4Pages24B.WaterDancebyThomasLockerWherecanwefindrain?Thisbookpoeticallytalksaboutalltheplaceswecanfindtherain.Itliveseverywhereandweexperienceitinmanydifferentways.Thisbookcanbeenjoyedbychildrenofallages.Ages4-7Pages2C.Water!Water!Water!byNancyElizabethWallaceThisisacutestoryofWalterandhisadventurecreatingabookaboutwater.Itincludessomesimpleandfunexperimentskidscantrythemselves.Ithelpschildrenunderstandscienceinaninterestingway.Ages6-8Pages40D.WhyShouldISaveWater?byJenGreenThisisagreatbookforyoungchildrentolearnhowtosavewaterthroughtheeyesofalittleboyandhisneighborhoodfriend.Theytalkaboutwhytheyneedtobecarefulabouthowmuchwatertheyuseandallthewayskidscansavewater.Ages4-7Pages2E.EthanTheRaindropbySeanPatrickGuideraEthanisalittleraindroplivingintheskywithhisfamily.Hebecomesnervouswhenhelearnshewillbefallingtotheground,butheenjoystheexcitementofthejourneythroughthewatercycle.Thisisafunstory.Ages7-9Pages26F.TheDropinMyDrinkbyMeredithHooperThisbookdiscussesallthewayswaterispresentinourlivesandhasbeenapartoftheworldformillionsofyears.ThebookisabitlongsoIthinkit’sbestforolderpreschoolchildrenandabove.Itmightbedifficultforyoungerchildren.Ages8-12Pages36八、閱讀表達(dá)（10分）23、閱讀下面短文，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題，要求所寫答案語法正確，語義完整切題。Frankismyfriend.Hisfamilyisrich.Hisparentsalwaysgivehimlotsofpocketmoney.ButFrankthinksit’snoteasyforhisparentstomakemoney,sohealwaystrieshisbesttosavemoney.Hehassomegoodwaystodoit.Franklikesreading.Hehaslotsofbooks.Hetellsmeheoftenbuysbooksonline,becausethey’recheaper(更便宜).Andwhenhehasfreetime,hegoestobookstoresorlibrariestodosomereading.Frankhasabike.Heusuallygoestoschoolbybike.Sometimeswhenitrainsorsnows,hewalks.InthiswayFrankcankeephealthyandsave(節(jié)省)somemoney.Frankbringsabottleofwatertoschooleveryday.Whenotherstudentsdrinkjuice,heenjoyshiswater.Hethinkswateristhecheapestbutthebestdrink.SomestudentsthinkFrankismean(吝嗇的).ButIdon’tthinkso.Ithinkheisright.Whatdoyouthinkofhim?1.What’sFrank’sfamilylike?_________________________________________________2.What’sFrank’shobby?_________________________________________________3.WhendoesFrankdosomereadinginbookshopsorlibraries?_________________________________________________4.HowdoesFrankgotoschoolwhenitsnows?_________________________________________________5.HowmanygoodwaysdoesFrankhavetosavemoney?_________________________________________________九、書面表達(dá)（20分）

假如你是李華，你的法國筆友Alex發(fā)來郵件要求你向他介紹你心目中的學(xué)習(xí)榜樣，請你根據(jù)以下內(nèi)容給他回復(fù)一封郵件。內(nèi)容包括：1.介紹你的榜樣的個人情況(姓名，外貌，興趣愛好，喜歡的食物)2.具體介紹他/她做過哪件事情為你樹立了榜樣；3.你為什么認(rèn)為他/她是一個好榜樣。注意：1.詞數(shù)70左右；2.郵件的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。3.文中不能出現(xiàn)真實姓名和校名。DearAlex,Everyonehasanidol.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、C【解析】【詳解】句意：海倫經(jīng)常幫助彼得學(xué)習(xí)英語?？疾樵~義辨析。he他，主格；him他，賓格；his他的，形容詞性物主代詞；her她的，形容詞性物主代詞?？崭裉幮揎椕~English應(yīng)用形容詞性物主代詞，排除A和B，由“helpsPeter”可知幫助彼得學(xué)習(xí)他的英語，Peter是男的，用his。故選C。2、B【解析】【詳解】句意：——請把那本書還給我。——哦，對不起。我忘了把它帶這里。我把它落在家里了?？疾閯釉~和時態(tài)。forget忘記；leave遺留，落下。根據(jù)“Iamsorry.”可知，此處表示我現(xiàn)在無法歸還那本書，因此把它忘了帶來，忘了帶這本書應(yīng)是發(fā)生在說話之前，是在過去，故第一個空用一般過去時，排除AD；把它落在家里用動詞leave，故選B。3、Wehopethere________awarintheworld.Everyonecanliveahappylife.A.willnothave B.isnotgoingtobe C.isnotgoingtohave D.willbenot4、A【解析】【詳解】句意：不要把你的食物放在桌子上。桌子不干凈?？疾槠硎咕涞姆穸ㄐ问?。此處是祈使句的否定形式：Don’t+動詞原形。故選A。5、C【解析】【詳解】句意：我們城市有兩個火車站。一個在中心，另一個在南部?？疾椴欢ù~。other其它的，形容詞；another三者或以上的另外一個，形容詞或代詞；theother代詞，二者中的另外一個；others代詞，通常用于some…others…所指的其他人并非其他所有的人；根據(jù)上文“TherearetworailwaystationsinourcityOneisinthecenter”推斷空格指2個中的另外一個；故選C。6、B【解析】【詳解】句意：雨水是在二月，一年中的第二個月?？疾樾驍?shù)詞的用法。two二，基數(shù)詞；second第二，序數(shù)詞；three三，基數(shù)詞；third第三，序數(shù)詞。根據(jù)“RainWaterisinFebruary,the...monthoftheyear”可知二月是一年中的第二個月，表示順序用序數(shù)詞second。故選B。7、—Doyouknow________thisbookbelongsto?—Letmesee.Oh,it’shers.A.whose B.who’s C.which D.who8、B【解析】【詳解】句意：你可以穿過這條馬路，圖書館就在銀行對面?？疾閏ross與across的區(qū)別。分析句子結(jié)構(gòu)，第一空的前面是情態(tài)動詞can，后面需要跟動詞原形，cross是動詞，across是介詞（地點方位介詞），所以排除A、D；第二空考查固定介詞短語“acrossfrom…在……對面”，所以用across。故選B。9、C【解析】【詳解】句意：——多么激動人心的足球比賽?。　前?。玩家們多酷??！考查感嘆句。根據(jù)“…excitingfootballmatch!”可知，此處用What+a/an+形容詞+其他結(jié)構(gòu)，因此此處用What引導(dǎo)感嘆句；由“…cooltheplayersare!”可知，此處用How+形容詞+主語+謂語結(jié)構(gòu)，因此第二個空填“How”。故選C。10、A【解析】【詳解】句意：——人離不開空氣?！獩]錯。連孩子都知道?？疾楦痹~辨析。even甚至；only僅僅；usually通常；just僅僅。根據(jù)“achildknowsit”可知是甚至連孩子都知道人離不開空氣。故選A。二、補(bǔ)全對話（10分）11、1.I’mfine2.Wouldyouliketogowithme3.Whatwouldyouliketodoatthebirthdayparty4.AreyougoingtosingEnglishsongsorChinesesongs5.Iamgoingtoplaythepiano【解析】【導(dǎo)語】本文是貝蒂和愛麗絲兩人在打電話，兩人在談?wù)摾钕氲纳张蓪??！?題詳解】根據(jù)“Howarethingsgoing?”可知，此處應(yīng)介紹自己最近怎么樣。故I’mfine“我很好”符合語境。故填I(lǐng)’mfine?！?題詳解】根據(jù)“Yes,I’dliketo.”可知，此處詢問貝蒂是否想去李想的生日派對。故Wouldyouliketogowithme“你想要和我一起去嗎”符合語境。故填Wouldyouliketogowithme?！?題詳解】根據(jù)“I’dliketosingsomesongsatthebirthdayparty.”可知，此處詢問愛麗絲想要在生日派對上做什么。故Whatwouldyouliketodoatthebirthdayparty“你想要在生日派對上做什么”符合語境。故填Whatwouldyouliketodoatthebirthdayparty。【4題詳解】根據(jù)“Englishsongs.Ican’tsingChinesesongs.”可知，此處可以詢問愛麗絲打算唱英文歌還是中文歌。故AreyougoingtosingEnglishsongsorChinesesongs“你打算唱英文歌還是中文歌”符合語境。故填A(yù)reyougoingtosingEnglishsongsorChinesesongs。【5題詳解】根據(jù)“Whataboutyou?”可知，此處詢問貝蒂打算做些什么。故可以回答Iamgoingtoplaythepiano“我打算彈鋼琴”。故填I(lǐng)amgoingtoplaythepiano。三、語法填空（10分）12、1.B2.C3.A4.B5.B6.C7.C8.A9.A10.B【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了汶川大地震中失去了腿或手臂的年輕人現(xiàn)在在做的事情。【1題詳解】句意：今年的5月12日是汶川大地震15周年紀(jì)念日。a用于輔音音素前；the表示特指；an用于元音音素前?？蘸笫切驍?shù)詞，應(yīng)用定冠詞the。故選B?！?題詳解】句意：十五年前，許多人在地震中失去了生命或失去了腿或手臂。before在……以前；after在……之后；ago以前。根據(jù)“Fifteenyears”可知表示十五年前，應(yīng)用ago。故選C?！?題詳解】句意：牛宇和虎胡月在地震中失去了一條腿。their他們的；them他們；theirs他們的，名詞性物主代詞。空后是名詞，應(yīng)用形容詞性物主代詞，故選A?！?題詳解】句意：你知道年輕人現(xiàn)在在做什么嗎？how如何；what什么；when什么時候。此處是賓語從句，連詞作doing的賓語，應(yīng)用what。故選B?！?題詳解】句意：現(xiàn)在，他們熱愛生活和運動，喜歡幫助別人。other其他的；others其他人；another另一個。根據(jù)“l(fā)ovetohelp”可知是指幫助他人，故選B?！?題詳解】句意：看，她正在教孩子們跳舞。teaches動詞三單；willteach一般將來時；isteaching現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Look”可知本句應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，故選C?！?題詳解】句意：胡月非常喜歡滑板，她在運動中找到了快樂。happy開心的；happily開心地；happiness開心。根據(jù)“finds...insports”可知是指找到了快樂，應(yīng)用名詞作賓語，故選C?！?題詳解】句意：程強(qiáng)希望長大后當(dāng)一名士兵to到；for為了；in在……里面。lookforwardto“期待”，為固定短語，故選A。【9題詳解】句意：因為80小時后他獲救時，他說他想喝冰可樂。drink動詞原形；drinks動詞三單；drank動詞過去式。wanttoto“想要做”，為固定短語，故選A?！?0題詳解】句意：他將于58年7月28日加入成都大運會青年服務(wù)隊。join動詞原形；willjoin一般將來時；joins動詞三單。根據(jù)“onJuly28th,58.”可知本句是一般將來時，故選B。四、完形填空（10分）13、1.B2.A3.C4.D5.B6.A7.B8.C9.C10.D【解析】【導(dǎo)語】本文介紹了Karen和父母一起生活在中國，文中介紹了他的生活及飲食情況?！?題詳解】句意：現(xiàn)在我和父母一起住在中國北京。working工作；living居??；playing玩；talking談?wù)摗ivewithsb“和某人住在一起”，故選B。【2題詳解】句意：我非常喜歡中國和中國的食物。food食物；dance跳舞；dream夢想；language語言。根據(jù)后文的“Myfavoriteismapotofu.”可知，我喜歡麻婆豆腐，因此表示我喜歡中國食物，故選A?！?題詳解】句意：我經(jīng)常在家吃早飯。restaurant餐館；market市場；home家；school學(xué)校。根據(jù)后文的“Mymomcooksthem”可知，我媽媽給我做的早飯，因此我在家吃早飯，故選C?！?題詳解】句意：我媽媽做早飯，她說它們對我來說是健康的。new新的；cheap便宜的；easy容易的；healthy健康的。根據(jù)前文的“Ihaveaneggandsomebreadforbreakfast.”可知，雞蛋和面包是健康的食物，故選D?！?題詳解】句意：我沒有時間回家吃午飯。breakfast早餐；lunch午餐；dinner晚餐；study學(xué)習(xí)。根據(jù)后文的“Ialwayshavelunchatschool.”可知，我在學(xué)校吃午飯，因此沒有時間回到家里吃午飯，故選B。【6題詳解】句意：放學(xué)后，我和同學(xué)一起做半小時運動。After在……之后；Before在……之前；From來自；Between在兩者之間。根據(jù)“Idosportswithmyclassmatesforhalfanhour.”可知，我和學(xué)生一起做運動，應(yīng)是在放學(xué)之后，故選A?！?題詳解】句意：在大約5:30我從學(xué)校回到家。leave離開；get得到；find找到；drive駕駛。根據(jù)“homefromschoolatabout5:30”可知，是從學(xué)校回家，gethome“到家”，故選B。【8題詳解】句意：我和我的父母一起吃晚飯。teachers教師；classmates同學(xué)；parents父母；friends朋友。根據(jù)前文的“I...homefromschoolatabout5:30.”可知，我到家了，因此和父母一起吃飯，故選C?！?題詳解】句意：在周末，我有時和朋友一起出去在餐館吃飯。gohome回家；watchTV看電視；eatout出去吃；playgames玩游戲。根據(jù)“inarestaurant”可知，在餐館吃飯，應(yīng)是出去吃，故選C?！?0題詳解】句意：然后我可以點我最喜歡的麻婆豆腐。watch觀看；learn學(xué)習(xí)；cook做飯；order點餐。根據(jù)前文的“I...withmyfriendsinarestaurant.”可知，我在餐館吃飯，因此要點餐，故選D。五、閱讀理解（30分）14、1.D2.B3.A【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了今年的五一假期，許多人出去旅行，造成了不同程度的交通擁堵，文章介紹了三個地方的交通擁堵情況。【1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Peopleneedtocookonthegrillbythemselves.Whenthefoodisready,youputitontoasmallpancake(薄餅)andthenaddaspringonionbeforeeating.”可知，在淄博，人們可以享受自己燒烤的樂趣，故選D?！?題詳解】詞義猜測題。根據(jù)“Thefloatingrubberboatsarecrowdedthere.Theywerelike‘dumplingscookinboilingwater’.”可知，漂流的橡皮艇擠滿了人，通過劃線句子“dumplingscookinboilingwater”來形容漂流的人很多，故選B?！?題詳解】推理判斷題。通讀全文可知，本文主要介紹了今年的五一假期，許多人出去旅行，造成了不同程度的交通擁堵，文章介紹了三個地方的交通擁堵情況。由此可推，我們可能在報紙上的旅游部分看到這篇文章，故選A。15、1.No,heisn’t.2.because3.It’ssunnyinSanya./It’ssunny./Sunny.4.Hermotherisdrinkingorangejuicebythesea.5.所有人都過得很愉快?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】本文主要介紹了Mary的假期?！?題詳解】根據(jù)“HeisanEnglishteacher.”可知，她的叔叔是一名英語教師，故填No,heisn’t.【2題詳解】根據(jù)“Hisstudentslikehisclassverymuch…h(huán)eisafunteacher.”可知，后半句是解釋學(xué)生們喜歡他的課的原因，用because引導(dǎo)原因狀語從句，故填because。【3題詳解】根據(jù)“It’ssunnytodayinSanya.”可知，三亞天氣晴朗，故填I(lǐng)t’ssunnyinSanya./It’ssunny./Sunny.【4題詳解】hermother“她的媽媽”；drinkorangejuice“喝橙汁”；bythesea“在海邊”，根據(jù)“正在”可知，此句是現(xiàn)在進(jìn)行時的結(jié)構(gòu)，主語是單數(shù)形式，助動詞用is，故填Hermotherisdrinkingorangejuicebythesea.【5題詳解】Allthepeople“所有人”；haveagreattime“過得愉快”，故填：所有人都過得很愉快。16、1.A2.D3.C4.D【解析】【導(dǎo)語】本文講述了作者喜歡晴天也喜歡雨天，作者喜歡在雨天做的事情以及喜歡雨天的理由，最后作者希望無論晴天還是雨天都要快樂。【1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ienjoysunshineverymuch,butIalsoenjoythesoundofrain.”可知，作者喜歡雨的聲音。故選A。【2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Onrainydays,Ilikelisteningtomusicandreadingbooks,orjustlookingattherainanddaydreaming.”可知，作者在雨天喜歡聽音樂和讀書，或者只是看著雨做白日夢。故選D。【3題詳解】詞義猜測題。根據(jù)“Theythinkrainmakesthemfeelsad.Somemayfeeldepressedwhenit’srainingforalongtime.”可知，他們認(rèn)為雨會使他們感到悲傷。當(dāng)長時間下雨時一些人可能會感到抑郁，可推測depressed意為“抑郁的”。故選C?！?題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Sunshinecanmakeonerunaroundandraincanmakeonequiet,soIhopeyoucanfeelhappynomatter(無論)itrainsorit’ssunny.”可知，作者寫這篇文章是希望其他人不管下雨還是晴天都開心。故選D。六、完成句子（10分）17、①.prepare②.for③.another##next④.time【解析】【詳解】prepareforthetest“為測試做準(zhǔn)備”，空前有will，后接動詞原形，another/nexttime“下一次”，固定短語，故填prepare；for；another/next；time。18、experiences【解析】【詳解】句意：我們都喜歡聽他在叢林中旅行的經(jīng)歷。experience“經(jīng)歷”，可數(shù)名詞，用復(fù)數(shù)形式表泛指。故填experiences。19、candles【解析】【詳解】句意：今天是我十歲的生日，所以我生日蛋糕上有十根蠟燭。candle表示“蠟燭”，ten后接名詞復(fù)數(shù)。故填candles。20、It’sgoingtobeagreatsummer【解析】【詳解】根據(jù)所給標(biāo)點可知應(yīng)用陳述句的形式，分析所給詞，it作主語，isgoingtobe作系動詞，agreatsummer作表語。故答案為It’sgoingtobeagreatsummer“這將是一個美好的夏天”。21、(e)asily【解析】【詳解】句意：這道數(shù)學(xué)題不難。你可以很容易地得到答案。根據(jù)首字母及“Themathquestionisn’tdifficult.”可知，數(shù)學(xué)題不難，所以很容易得到答案。easily“容易地”，副詞，修飾動詞get。故填(e)asily。七、短文填空（10分）22、1.F2.A3.E4.D5.C【解析】【導(dǎo)語】本文是六本關(guān)于水的書籍的介紹，請根據(jù)五位學(xué)生的需求，幫助選出他們最感興趣的書?！?題詳解】根據(jù)“Iwanttobuyabookformy11-year-oldcousinandsheisveryinterestedinwater.”可知，說的是給11歲的表妹買關(guān)于水的書，選項F“這本書討論了水在我們生活中的所有方式，水已經(jīng)成為世界的一部分?jǐn)?shù)百萬年了。這本書有點長，所以我認(rèn)為它最適合年齡較大的學(xué)齡前兒童和以上兒童。這對年齡較小的兒童來說可能很難。8-12歲36頁”符合語境。故選F?！?題詳解】根據(jù)“EverynightIhavetoreadabooktomy3-year-oldsister.TodayIwanttoteachherhowpeopleusewatereveryday.”可知，說的是教3歲的妹妹人們?nèi)绾蚊刻煊盟?，選項A“這本書非常適合年幼的孩子，講述了我們在日常生活中使用水的所有不同方式。這是一本簡單的書，有有趣而豐富多彩的圖片。2-4歲24頁”符合語境。故選A?！?題詳解】根據(jù)“Whatisthewatercycle?Ineedabooktoknowmoreaboutit.”可知，說的是需要進(jìn)一步了解水循環(huán)，選項E“伊森是一個和家人一起生活在天空中的小雨滴。當(dāng)他得知自己將要摔倒在地時，他變得很緊張，但他享受著穿越水循環(huán)的興奮之旅。這是一個有趣的故事。7-9歲26頁”符合語境。故選E?！?題詳解】根據(jù)“WelearnedabouttheimportanceofwaterandIwanttoknowsomegoodwaystosavewater.”可知，說的是想知道一些節(jié)約用水的好方法，選項D“這是一本很好的書，讓年幼的孩子們通過一個小男孩和他的鄰居朋友的眼睛來學(xué)習(xí)如何節(jié)約用水。他們談?wù)摿藶槭裁此麄冃枰⌒挠盟?，以及孩子們可以?jié)約用水的所有方法。4-7歲2頁”符合語境。故選D?！?題詳解】根據(jù)“MyscienceteachertoldustodosomeeasyexperimentsaboutwaterandIneedabooktalkingaboutit.”可知，說的是需要一本關(guān)于水的簡單實驗的書，選項C“這是一個可愛的故事，沃爾特和他的冒險創(chuàng)作了一本關(guān)于水的書。其中包括一些簡單有趣的實驗，孩子們可以自己嘗試。它幫助孩子們以一種有趣的方式理解科學(xué)。6-8歲40頁”符合語境。故選C。八、閱讀表達(dá)（10分）23、1.Hisfamilyisrich.2.His/Fran