五下語文第三單元測試卷及答案

五下語文第三單元測試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.應(yīng)和（hè）禱告（dǎo）應(yīng)接不暇（yìng）B.應(yīng)和（hè）禱告（dǎo）應(yīng)接不暇（yīng）C.應(yīng)和（hè）禱告（dào）應(yīng)接不暇（yìng）D.應(yīng)和（hè）禱告（dào）應(yīng)接不暇（yīng）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.徜徉姹紫嫣紅應(yīng)接不暇B.徜徉姹紫嫣紅應(yīng)接不暇C.徜徉姹紫嫣紅應(yīng)接不暇D.徜徉姹紫嫣紅應(yīng)接不暇3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手了。B.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手了。C.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手了。D.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手了。4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我們對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。B.通過這次活動，使我們對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。C.通過這次活動，使我們對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。D.通過這次活動，使我們對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.“你今天怎么這么晚才回來？”媽媽問道。B.“你今天怎么這么晚才回來？”媽媽問道。C.“你今天怎么這么晚才回來？”媽媽問道。D.“你今天怎么這么晚才回來？”媽媽問道。6.下列句子中，修辭手法使用正確的一項(xiàng)是（）A.春天的花園里，花兒競相開放，像一幅美麗的畫卷。B.春天的花園里，花兒競相開放，像一幅美麗的畫卷。C.春天的花園里，花兒競相開放，像一幅美麗的畫卷。D.春天的花園里，花兒競相開放，像一幅美麗的畫卷。7.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.他做事總是三心二意，不能專心致志。B.他做事總是三心二意，不能專心致志。C.他做事總是三心二意，不能專心致志。D.他做事總是三心二意，不能專心致志。8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）A.雖然他很努力，但是成績還是不理想。B.雖然他很努力，但是成績還是不理想。C.雖然他很努力，但是成績還是不理想。D.雖然他很努力，但是成績還是不理想。9.下列句子中，表達(dá)正確的一項(xiàng)是（）A.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境是我們生存的基礎(chǔ)。B.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境是我們生存的基礎(chǔ)。C.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境是我們生存的基礎(chǔ)。D.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境是我們生存的基礎(chǔ)。10.下列句子中，表達(dá)正確的一項(xiàng)是（）A.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的。B.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的。C.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的。D.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的。二、填空題（每題2分，共20分）11.請?zhí)顚懴铝性娋涞纳弦痪浠蛳乱痪?。A.春眠不覺曉，____________________。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____________________。C.紅豆生南國，____________________。D.春色滿園關(guān)不住，____________________。12.請?zhí)顚懴铝谐烧Z的空缺部分。A.畫蛇_(dá)___足B.井底之______C.狐假虎______D.畫龍點(diǎn)______13.請?zhí)顚懴铝芯渥又械目杖痹~語。A.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)是一位__________的老手了。B.春天的花園里，花兒__________，像一幅美麗的畫卷。C.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境是我們__________的基礎(chǔ)。D.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是__________的。三、閱讀理解（每題5分，共30分）14.閱讀下列短文，回答問題。春天來了，萬物復(fù)蘇。小草從泥土中探出頭來，好奇地打量著這個(gè)世界?；▋焊傁嚅_放，爭奇斗艷。小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛在慶祝春天的到來。孩子們在草地上奔跑嬉戲，享受著春天的溫暖和快樂。A.短文中描述了哪些春天的景象？B.短文中的孩子們在做什么？C.短文中的小鳥在做什么？15.閱讀下列短文，回答問題。在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，有一個(gè)美麗的公主。她有著一頭金色的長發(fā)，眼睛像藍(lán)寶石一樣明亮。她善良、聰明、勇敢，深受人民的愛戴。有一天，公主的國家遭遇了災(zāi)難，她決定親自出征，帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗，公主終于帶領(lǐng)人民取得了勝利，國家恢復(fù)了和平與繁榮。A.短文中的公主有什么特點(diǎn)？B.公主的國家遭遇了什么災(zāi)難？C.公主是如何帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的？四、作文題（30分）16.請以“我眼中的春天”為題，寫一篇不少于400字的作文?！敬鸢浮恳?、選擇題1.B2.A3.C4.D5.A6.B7.D8.A9.A10.A二、填空題11.A.處處聞啼鳥B.每逢佳節(jié)倍思親C.春來發(fā)幾枝D.一枝紅杏出墻來12.A.添B.蛙C.威D.睛13.A.經(jīng)驗(yàn)豐富的B.競相開放C.生存D.寶貴的三、閱讀理解14.A.短文中描述了小草探出頭、花兒競相開放、小鳥歌唱和孩子們奔跑嬉戲等春天的景象。B.短文中的孩子們在草地上奔跑嬉戲。C.短文中的小鳥在枝頭歡快地歌唱。15.A.短文中的公主善良、聰明、勇敢，深受人民的愛戴。B.公主的