中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院《少兒舞蹈》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《少兒舞蹈》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于游泳運(yùn)動(dòng)中的仰泳，以下關(guān)于手臂動(dòng)作的描述，錯(cuò)誤的是：仰泳時(shí)手臂的劃水動(dòng)作有一定的規(guī)律和要求。那么，手臂入水時(shí)，應(yīng)該？（）A.小拇指先入水B.大拇指先入水C.手掌平著入水D.隨意入水2、進(jìn)行健身氣功鍛煉時(shí)，以下哪種心態(tài)對(duì)于達(dá)到良好的鍛煉效果最為重要？（）A.心浮氣躁B.平靜專注C.緊張焦慮D.漫不經(jīng)心3、在羽毛球比賽中，如果雙方比分達(dá)到29平，接下來(lái)哪一方先得到30分就獲勝嗎？（）A.是的B.不是，要領(lǐng)先2分才能獲勝C.重新開(kāi)始比賽D.由裁判決定4、在羽毛球比賽中，當(dāng)雙方比分達(dá)到20平時(shí)，接下來(lái)的計(jì)分規(guī)則是？（）A.誰(shuí)先得2分誰(shuí)獲勝B.誰(shuí)先得3分誰(shuí)獲勝C.先得21分者獲勝D.先得25分者獲勝5、對(duì)于想要提高柔韌性的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，以下哪種訓(xùn)練時(shí)間安排比較合理？（）A.訓(xùn)練前進(jìn)行B.訓(xùn)練后進(jìn)行C.訓(xùn)練中穿插進(jìn)行D.隨時(shí)進(jìn)行6、在籃球比賽中，當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員在三分線外投籃出手時(shí)，防守隊(duì)員對(duì)其犯規(guī)，此時(shí)進(jìn)攻隊(duì)員獲得幾次罰球機(jī)會(huì)？（）A.1次B.2次C.3次D.0次7、在羽毛球運(yùn)動(dòng)中，以下關(guān)于平抽球技術(shù)的運(yùn)用，正確的是：平抽球是一種快速對(duì)抗的技術(shù)。那么，平抽球通常在？（）A.中場(chǎng)使用B.前場(chǎng)使用C.后場(chǎng)使用D.以上都可以8、在田徑的中長(zhǎng)跑項(xiàng)目中，以下關(guān)于呼吸節(jié)奏的控制，描述不準(zhǔn)確的是：合理的呼吸節(jié)奏有助于提高運(yùn)動(dòng)員的耐力和表現(xiàn)。那么，一般來(lái)說(shuō)，中長(zhǎng)跑時(shí)應(yīng)該采用？（）A.口鼻同時(shí)呼吸B.只用鼻子呼吸C.只用嘴巴呼吸D.隨意呼吸9、長(zhǎng)期進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)的人，為了預(yù)防紫外線對(duì)眼睛的傷害，應(yīng)該佩戴以下哪種眼鏡？（）A.近視眼鏡B.老花眼鏡C.太陽(yáng)鏡D.平光眼鏡10、在田徑的投擲項(xiàng)目中，如鉛球，運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)可以越過(guò)投擲圈前沿嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定11、在田徑100米短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)，若第一次搶跑，會(huì)有怎樣的處理結(jié)果？（）A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.直接判負(fù)12、在羽毛球雙打比賽中，以下關(guān)于發(fā)球區(qū)域的規(guī)定，正確的是：發(fā)球方和接發(fā)球方的站位和發(fā)球區(qū)域都有明確的規(guī)定。那么，當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，發(fā)球區(qū)應(yīng)在？（）A.左半?yún)^(qū)B.右半?yún)^(qū)C.中線D.任意區(qū)域13、在田徑的短跑項(xiàng)目中，以下關(guān)于起跑姿勢(shì)的描述，正確的是：起跑姿勢(shì)對(duì)于起跑的速度和爆發(fā)力有重要作用，常見(jiàn)的起跑姿勢(shì)有蹲踞式和站立式。那么，哪種起跑姿勢(shì)更適合爆發(fā)力較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員？（）A.蹲踞式B.站立式C.兩種效果相同D.取決于個(gè)人習(xí)慣14、在進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了預(yù)防高原反應(yīng)，以下哪種準(zhǔn)備措施是必要的？（）A.提前進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練B.攜帶足夠的水和食物C.提前服用抗高原反應(yīng)藥物D.穿著厚重的衣物15、在羽毛球比賽中，如果發(fā)球擦網(wǎng)后落在對(duì)方發(fā)球區(qū)內(nèi)，應(yīng)該如何判罰？（）A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.比賽繼續(xù)二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在足球比賽中，球員在比賽中脫衣慶祝會(huì)被黃牌警告。（）2、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了對(duì)方的界外球，應(yīng)判罰間接任意球。（）3、在排球比賽中，隊(duì)員可以用腳將球踢過(guò)網(wǎng)。（）4、在田徑的接力比賽中，傳接棒時(shí)掉棒但隊(duì)員撿起后繼續(xù)比賽，成績(jī)?nèi)匀挥行В@種情況符合規(guī)則嗎？（）5、在排球比賽中，后排隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)不能踩過(guò)三米線。（）6、在足球比賽中，裁判員可以在比賽結(jié)束后更改判罰結(jié)果。（）7、長(zhǎng)期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練會(huì)導(dǎo)致身體疲勞和受傷的風(fēng)險(xiǎn)增加，因此應(yīng)該定期安排休息和恢復(fù)時(shí)間，讓身體有足夠的時(shí)間修復(fù)和調(diào)整。這種做法是否必要？（）8、籃球比賽中，進(jìn)攻方球員在籃下投籃時(shí)，被防守方球員蓋帽，球出界，應(yīng)判進(jìn)攻方發(fā)球。（）9、參加戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，提前查看天氣預(yù)報(bào)并根據(jù)天氣情況準(zhǔn)備合適的裝備是必要的，這種說(shuō)法正確嗎？（）10、足球比賽中，裁判員認(rèn)為球員假摔并出示黃牌警告，而球員堅(jiān)稱自己是被對(duì)方犯規(guī)，這種情況常見(jiàn)嗎？（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）武術(shù)散打作為一項(xiàng)競(jìng)技性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，具有獨(dú)特的魅力。請(qǐng)深入探討武術(shù)散打的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，分析其對(duì)參與者的力量、速度、反應(yīng)和抗擊打能力的要求，研究武術(shù)散打比賽的規(guī)則和裁判標(biāo)準(zhǔn)，以及武術(shù)散打在培養(yǎng)尚武精神和防身自衛(wèi)能力方面的作用。2、（本題5分）論述大學(xué)體育課程中的體育與藝術(shù)融合教學(xué)。分析體育與藝術(shù)融合對(duì)大學(xué)生審美和身體素質(zhì)提升的作用。3、（本題5分）論述大學(xué)體育與大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的關(guān)系，包括體育活動(dòng)對(duì)創(chuàng)新思維的激發(fā)和創(chuàng)新能力的提升等方面。4、（本題5分）大學(xué)體育教學(xué)中的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神具有重要意義。請(qǐng)論述如何設(shè)計(jì)和組織團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。5、（本題5分）論述大學(xué)體育課程中的體育與文化傳承結(jié)合。分析體育在文化傳承中的作用以及在大學(xué)體育課程中的實(shí)施方法。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）短跑的沖刺階段，如何發(fā)揮最大的速度和爆發(fā)力？2、（本題10分）乒乓球的弧