康復(fù)科護(hù)士出科試題及答案

康復(fù)科護(hù)士出科試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.患者肌力3級(jí)，表現(xiàn)為（）A.完全癱瘓B.有輕微收縮C.肢體能抬離床面D.能抗阻力運(yùn)動(dòng)【答案】C2.下列不屬于康復(fù)護(hù)理內(nèi)容的是（）A.康復(fù)評(píng)估B.基礎(chǔ)護(hù)理C.藥物研發(fā)D.指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練【答案】C3.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練的禁忌證是（）A.骨折未愈合B.關(guān)節(jié)攣縮C.肩周炎D.頸椎病【答案】A4.輪椅與床之間轉(zhuǎn)移時(shí)，角度一般為（）A.30°-45°B.10°-20°C.50°-60°D.70°-80°【答案】A5.以下哪種是常用的平衡訓(xùn)練方法（）A.站立位平衡訓(xùn)練B.仰臥位訓(xùn)練C.步行訓(xùn)練D.呼吸訓(xùn)練【答案】A6.患者Barthel指數(shù)評(píng)定中，能獨(dú)立完成如廁得（）A.15分B.10分C.5分D.0分【答案】B7.康復(fù)治療的基本原則不包括（）A.因人而異B.單一性C.循序漸進(jìn)D.全面康復(fù)【答案】B8.腦卒中患者最常見的功能障礙是（）A.吞咽障礙B.認(rèn)知障礙C.運(yùn)動(dòng)障礙D.言語障礙【答案】C9.以下關(guān)于康復(fù)護(hù)理目標(biāo)錯(cuò)誤的是（）A.提高患者生活自理能力B.促進(jìn)患者康復(fù)速度C.減輕患者及家屬經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D.治愈所有疾病【答案】D10.感覺功能評(píng)定不包括（）A.視覺B.嗅覺C.肌力D.觸覺【答案】C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.康復(fù)的主要領(lǐng)域包括（）A.醫(yī)療康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會(huì)康復(fù)【答案】ABCD2.常見的康復(fù)治療方法有（）A.物理治療B.作業(yè)治療C.言語治療D.心理治療【答案】ABCD3.以下屬于康復(fù)護(hù)理特點(diǎn)的是（）A.以功能護(hù)理為主B.強(qiáng)調(diào)主動(dòng)護(hù)理C.跨學(xué)科性D.護(hù)理時(shí)間長【答案】ABCD4.患者進(jìn)行肌力訓(xùn)練時(shí)，正確的做法有（）A.根據(jù)患者情況選擇合適訓(xùn)練方法B.訓(xùn)練強(qiáng)度由小到大C.每次訓(xùn)練盡量疲勞再停止D.定期重新評(píng)估調(diào)整方案【答案】ABD5.心理康復(fù)常用的方法有（）A.支持性心理治療B.認(rèn)知行為療法C.放松訓(xùn)練D.藥物治療【答案】ABC6.幫助患者從臥位到站立位轉(zhuǎn)移的注意事項(xiàng)有（）A.評(píng)估患者的能力B.做好保護(hù)措施C.循序漸進(jìn)D.直接拉患者站起【答案】ABC7.以下屬于作業(yè)療法內(nèi)容的是（）A.日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練B.手功能訓(xùn)練C.認(rèn)知訓(xùn)練D.文娛活動(dòng)訓(xùn)練【答案】ABCD8.康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容包括（）A.軀體功能評(píng)定B.精神心理功能評(píng)定C.言語功能評(píng)定D.社會(huì)功能評(píng)定【答案】ABCD9.康復(fù)病歷的內(nèi)容通常包含（）A.一般資料B.康復(fù)評(píng)定C.康復(fù)治療計(jì)劃D.病程記錄【答案】ABCD10.預(yù)防肌肉萎縮的措施有（）A.早期進(jìn)行主動(dòng)或被動(dòng)運(yùn)動(dòng)B.給予足夠的營養(yǎng)支持C.使用輔助器具D.減少活動(dòng)【答案】AB判斷題（每題2分，共10題）1.康復(fù)護(hù)理的對(duì)象只是殘疾人。（×）2.康復(fù)治療越早介入效果越好。（√）3.只要進(jìn)行大量運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練就一定能恢復(fù)正常功能。（×）4.為防止壓瘡，應(yīng)每2-3小時(shí)給患者翻身1次。（√）5.平衡訓(xùn)練應(yīng)從低難度向高難度逐步進(jìn)行。（√）6.患者進(jìn)行步行訓(xùn)練時(shí)不需要佩戴輔助器具。（×）7.康復(fù)評(píng)估只在康復(fù)治療開始前進(jìn)行。（×）8.偏癱患者穿衣服，應(yīng)先穿患側(cè)，后穿健側(cè)。（√）9.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練時(shí)疼痛明顯也應(yīng)繼續(xù)訓(xùn)練。（×）10.心理狀態(tài)會(huì)影響患者的康復(fù)進(jìn)程。（√）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述康復(fù)護(hù)理的原則康復(fù)護(hù)理以“自我護(hù)理”為原則，要求護(hù)士指導(dǎo)、協(xié)助患者，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，進(jìn)行主動(dòng)訓(xùn)練，促進(jìn)功能恢復(fù)，提高生活自理能力和回歸社會(huì)的能力。2.列舉三種常見物理治療方法答：常見物理治療方法有：熱療（如蠟療、紅外線等）、電療（如低頻、中頻電療）、超聲波治療。3.簡述Barthel指數(shù)評(píng)定目的答：Barthel指數(shù)評(píng)定目的是通過對(duì)患者日常生活活動(dòng)能力的評(píng)定，了解患者自理能力缺陷程度，為制定康復(fù)治療目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)，同時(shí)也用于評(píng)估康復(fù)治療效果。4.簡述協(xié)助患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移的要點(diǎn)答：要點(diǎn)包括：評(píng)估患者體質(zhì)和病情；做好解釋溝通；選擇合適輔助器具；確保轉(zhuǎn)移路徑安全暢通；轉(zhuǎn)移過程動(dòng)作輕柔、協(xié)調(diào)，注意保護(hù)患者安全。討論題（每題5分，共4題）1.討論康復(fù)科護(hù)士在患者心理康復(fù)中的作用康復(fù)科護(hù)士日常接觸患者，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理問題，給予情感支持與安慰，引導(dǎo)其正確面對(duì)疾病。同時(shí)，護(hù)士還可進(jìn)行康復(fù)知識(shí)教育，增強(qiáng)患者康復(fù)信心，協(xié)助制定康復(fù)計(jì)劃并督促執(zhí)行，促進(jìn)心理康復(fù)。2.談?wù)勅绾翁岣咂c患者的日常生活自理能力通過有針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練，比如日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練，穿衣、洗漱、進(jìn)食等。指導(dǎo)患者正確使用輔助器具提高自理能力，同時(shí)給予心理鼓勵(lì)支持，讓患者主動(dòng)參與訓(xùn)練以提升自我照顧能力。3.討論在康復(fù)訓(xùn)練中如何預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生康復(fù)訓(xùn)練要循序漸進(jìn)，根據(jù)患者狀況調(diào)整強(qiáng)度和方式，預(yù)防肌肉拉傷等。重視正確的體位擺放和定時(shí)翻身，預(yù)防壓瘡。做好關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練，防止關(guān)節(jié)攣縮