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廈門四模語文試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓2.下列哪個字是左右結(jié)構(gòu)()A.星B.田C.日3.“床前明月光”中的“床”指()A.睡覺的床B.井欄C.沙發(fā)4.以下不是唐代詩人的是()A.李白B.蘇軾C.杜甫5.“少壯不努力”的下句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥6.“遠(yuǎn)看山有色”的對句是()A.近聽水有聲B.處處聞啼鳥C.春去花還在7.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”中“飄”的意思是()A.隨風(fēng)搖動或飛揚B.形容腿部發(fā)軟,走路不穩(wěn)C.輕?。徊惶?.“桃花潭水深千尺”運用了()修辭A.比喻B.擬人C.夸張9.“欲把西湖比西子”中“西子”指()A.西施B.王昭君C.貂蟬10.《靜夜思》描寫的是什么時候的情景()A.早晨B.中午C.夜晚二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于描寫春天的詞語有()A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.白雪皚皚2.下列字是前鼻音的有()A.心B.星C.聲D.人3.以下是描寫動物的詩句有()A.處處聞啼鳥B.一行白鷺上青天C.風(fēng)吹草低見牛羊D.更上一層樓4.以下屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有()A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)5.下列詞語表示心情的有()A.開心B.難過C.紅色D.生氣6.下列哪些是安徒生童話()A.《賣火柴的小女孩》B.《小紅帽》C.《丑小鴨》D.《白雪公主》7.屬于唐代邊塞詩人的有()A.王昌齡B.王之渙C.王維D.岑參8.描寫月亮的詩句有()A.舉頭望明月B.海上生明月C.月黑雁飛高D.月出驚山鳥9.下列字是左右結(jié)構(gòu)的有()A.紅B.星C.田D.字10.下列關(guān)于《論語》說法正確的有()A.記錄孔子及其弟子言行B.由孔子編寫C.儒家經(jīng)典D.包含很多教育理念三、判斷題(每題2分,共10題)1.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”是告訴我們要珍惜糧食。()2.“遠(yuǎn)看山有色,近聽水有聲”是描寫秋天的景色。()3.“五星紅旗,我們的國旗”一句中“我們”指中國人。()4.《登鸛雀樓》的作者是李白。()5.“床前明月光”的“光”是指太陽光。()6.端午節(jié)要吃粽子是為了紀(jì)念屈原。()7.“看”字是上下結(jié)構(gòu)。()8.春節(jié)的時候我們會放鞭炮、貼春聯(lián)。()9.“小時不識月,呼作白玉盤”把月亮比作白玉盤。()10.“桃花潭水深千尺”中的“深千尺”是實指。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.請簡要說說《詠柳》描寫了怎樣的畫面?描繪了春天柳樹翠綠、細(xì)長的柳枝隨風(fēng)搖曳的畫面,將垂下的柳枝比作綠絲絳,生動展現(xiàn)出柳樹的婀娜多姿。2.學(xué)習(xí)古詩對我們有什么好處?能提高文學(xué)素養(yǎng),感受古人智慧和情感,體會優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,提升語言表達(dá)能力,培養(yǎng)語感和審美情趣。3.簡述你對“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的理解。不要因為善事小就不做,不要因為壞事小就去做。好事再小也要積極做,壞事再小也不能接觸,要注重細(xì)節(jié)和品德修養(yǎng)。4.說說你讀過的一部經(jīng)典文學(xué)作品及喜歡的原因。如《西游記》,它充滿奇幻的想象,有神通廣大的孫悟空等鮮明人物形象,情節(jié)跌宕起伏,降妖除魔故事扣人心弦,讓人百看不厭。五、討論題(每題5分,共4題)1.有人說語文學(xué)習(xí)只要掌握字詞就可以,你怎么看?這種觀點不對。除了字詞,語文還包括閱讀寫作、文化積累、思維鍛煉等。豐富閱讀能拓寬視野,良好寫作可表達(dá)思想,文化積累是傳承文明,思維鍛煉助于理解分析,只注重字詞太片面。2.在現(xiàn)代社會,傳統(tǒng)詩詞還有存在的價值嗎?有很大價值。傳統(tǒng)詩詞是文化瑰寶,承載古人情感智慧,能提升人的文學(xué)素養(yǎng)和審美。其優(yōu)美韻律、深遠(yuǎn)意境豐富精神世界,傳統(tǒng)詩詞在現(xiàn)代仍可引發(fā)情感共鳴,傳承文化。3.如何更好地培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣?可通過講有趣的文學(xué)故事,組織詩歌朗誦、作文比賽等活動,創(chuàng)設(shè)互動課堂,鼓勵討論發(fā)言,推薦有趣讀物,讓學(xué)生在多樣活動中感受語文魅力,提升興趣。4.網(wǎng)絡(luò)用語對語文學(xué)習(xí)有哪些影響?積極影響是豐富語言表達(dá),生動簡潔,緊跟時代;消極方面是部分網(wǎng)絡(luò)用語不規(guī)范,長期使用可能影響語言習(xí)慣和語法規(guī)范,要辯證看待,合理接納健康規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)用語。答案一、單項選擇題1.C2.A3.B4.B5.A6.A7.A8.C9.A10.C二、多項選擇題1.AC2.ABD3.ABC4.ACD5.ABD6

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