【8道期末】安徽省蕪湖市無為市2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題（含解析）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁安徽省蕪湖市無為市2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題一、選擇題(共30分，15小題，每小題2分。下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的。)1．2022年是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。某校九年級（2）班開展以“弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威"為主題的探究活動。下列對憲法的認識，正確的是（

）序號對憲法的認識①憲法規(guī)定了國家的根本制度、根本任務(wù)，是國家的根本法②憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是治國安邦的總章程③我們的一生都離不開憲法，憲法與我們每個人都息息相關(guān)④憲法是對所有法律的概括和匯總，是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．2024年1月22日，云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣發(fā)生山體滑坡，習近平總書記作出重要指示，“全力搜救失聯(lián)人員，防范發(fā)生次生災害，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全?！睂@一新聞，下面評論正確的是（

）①黨和政府堅持尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則②中國共產(chǎn)黨堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨③為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興是黨的初心和使命④在我國，人民可以直接管理國家和社會事務(wù)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．蚌埠市民政局發(fā)布，對本市戶籍80周歲以上老年人給予高齡補貼。80周歲至99周歲老年人，每人每年360元，其中特困供養(yǎng)人員、享受低保待遇對象每人每年720元，100周歲(含)以上老年人，每人每月600元。高齡補貼體現(xiàn)的公民權(quán)利是（

）A．政治自由 B．物質(zhì)幫助權(quán) C．人格尊嚴權(quán) D．財產(chǎn)權(quán)4．某縣人民法院依法公開審理原告某汽車運輸股份有限公司與被告某縣交通運輸局、某縣人民政府一案，交通運輸局局長作為負責人出庭應訴。這體現(xiàn)的訴訟類型是（

）A．民事訴訟 B．行政訴訟 C．刑事自訴 D．刑事公訴5．請給下列信息概括個主題，你認為最合適的是（

）信息一：十四屆全國人大二次會議聽取和審議政府工作報告信息二：某中學校長作為民主黨派代表，參加湖北省政協(xié)會議信息三：幸福街道居委會進行換屆選舉工作，居民踴躍推舉候選人A．基本經(jīng)濟制度 B．根本政治制度C．我國政治制度 D．公民基本義務(wù)6．2024年3月，十四屆全國人大二次會議召開，一份新答卷呈現(xiàn)在我們面前。小治設(shè)計了如下卡片：【2024年全國“兩會”答卷】“答題人”：一府、兩院、一委；“監(jiān)考人”：a；“考試內(nèi)容”：過去一年“答題人”的工作情況；“閱卷人”：b。其中，“監(jiān)考人”和“閱卷人”分別是（

）①a一人大代表②b一人民代表大會③a一全國人民代表大會④b一人民A．①② B．③④ C．①④ D．③②7．2024年春季，甘肅天水麻辣燙“火爆出圈”!整個甘肅都在傾力支持，不遺余力開啟“寵粉”模式，天水當?shù)卣€傾心推出“麻辣”專線高鐵，加強對廣大個體餐飲企業(yè)的監(jiān)管和引導，讓公眾感受到了這座西北小城的滿滿誠意。由此可見，天水麻辣燙“火爆出圈”是因為（

）A．當?shù)卣訌姾暧^調(diào)控，激發(fā)市場活力B．廣大個體餐飲企業(yè)展現(xiàn)了作為國民經(jīng)濟中的主導力量C．有效發(fā)揮政府在資源配置中的決定性作用D．公有制經(jīng)濟是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量8．近年來，從中央到西藏地方各級政府對興邊富民工作都給予了積極支持，在小康村建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、國民安全教育、“智慧邊防”等多方面都加大了投入。這有利于（

）①貫徹基層群眾自治，維護國家統(tǒng)一②鞏固平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系③進一步增強中華民族共同體意識④改善西藏地方民生，增強人民幸福感A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．2024年是全國人民代表大會成立70周年。回顧歷史，我們黨領(lǐng)導人民艱苦奮斗、艱辛探索，在古老的東方大國建立、鞏固、完善和發(fā)展了人民代表大會制度，保障了億萬人民當家作主，彰顯了中國特色社會主義民主政治的獨特優(yōu)勢和巨大功效。人民代表大會制度（

）①是我國的基本政治制度②是最高國家權(quán)力機關(guān)③是符合中國國情和實際的好制度④需要與時俱進的不斷堅持和完善A．①② B．②③ C．①④ D．③④10．“主席令”所示內(nèi)容說明（

）中華人民共和國主席令第二十一號《中華人民共和國國務(wù)院組織法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議于2024年3月11日修訂通過，現(xiàn)予公布，自公布之日起施行。中華人民共和國主席

習近平①法律是由國家制定或認可的②全國人大及其常委會具有國家立法權(quán)③國家機關(guān)受人民代表大會監(jiān)督④中華人民共和國主席行使公布法律的職權(quán)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④11．針對下面的資料，同學們發(fā)表了自己的觀點，其中，你不認同的是（

）《中華人民共和國動物防疫法》第三十條攜帶犬只出戶的，應當按照規(guī)定佩戴犬牌并采取系犬繩等措施，防止犬只傷人、疫病傳播。A．小楠：遛狗牽不牽繩是公民的自由 B．小軒：遛狗牽繩是公民的法定義務(wù)C．小蕓：遛狗時不牽繩屬于違法行為 D．小清：遛狗牽繩靠他律更要靠自律12．輕軌樓梯設(shè)置升降平臺，公共場所增設(shè)無障礙坡道，步行道鋪設(shè)無障礙板磚，公交車設(shè)置專屬輪椅區(qū)……加強無障礙設(shè)施建設(shè)（

）①體現(xiàn)了不同情況差別對待②體現(xiàn)了同等情況同等對待③為弱勢群體有尊嚴地生活提供了保障④能夠消除社會歧視，保障他人合法權(quán)益A．①② B．②④ C．③④ D．①③13．春節(jié)期間電影《第二十條》熱映，影片以藝術(shù)性的角度向觀眾釋放國家支持正當防衛(wèi)、鼓勵見義勇為的信號?！胺ú荒芟虿环ㄗ尣健薄胺墒亲寜娜朔缸锏某杀靖?，而不是讓好人出手的代價更大”“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的裁決污染的是整個水源”。電影中的這些金句旨在強調(diào)（

）①只有加強輿論監(jiān)督，才能確保公平正義的實現(xiàn)②維護公平正義是社會主義法治的價值追求，也是我們的共同心聲③司法機關(guān)應依法辦案，確保司法過程和結(jié)果合法、公正④公平正義只是人類社會的一個美好夢想，不可能實現(xiàn)A．①② B．①④ C．②③ D．②④14．在單元主題學習中，小美搜集了以下信息。你認為能符合公平正義要求的有（

）①在銀行、車站、餐廳等公共場所，按“先來后到”的順序排隊②汽車駕駛員違反了交通規(guī)則，設(shè)法利用“潛規(guī)則”找人擺平③國家“兩免一補”政策讓每個孩子都依法享受到受教育的權(quán)利④老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時獲得優(yōu)先權(quán)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．有正義感、為人正直是做人應具有的優(yōu)良品德。下列行為能夠體現(xiàn)維護正義的有（

）①在街道上阻止同伴破壞共享單車②為維護班級榮譽，在考試中給同學傳答案③自習課上提示同學不要大聲吵鬧④發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象及時向校長或老師報告A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題(共70分，5小題)16．【透視與觀察】(1)根據(jù)兩幅圖片，回答下面兩小問。①圖片一體現(xiàn)公民在行使權(quán)。②圖片二表明公民應該履行的基本義務(wù)。(2)任選一幅圖片談?wù)勯_展上述活動具有怎樣的價值?17．【活動與故事】同學們準備策劃一份2024年“憲法進校園”主題活動方案，請你參與?；顒幽康幕顒有问交顒臃窒頌棰?弘揚憲法精神，②,結(jié)合實際，我校決定開展2024年“憲法進校園”主題活動。①憲法主題班會②國旗下的講話③。④?！拔易x過《中學生行為規(guī)范》,我了解交通法規(guī)，我知道《中華人民共和國未成年人保護法》,但憲法是什么呢?它在哪里?我看不見也摸不著……”(1)根據(jù)所學知識，請你把“活動目的”補充完整。(2)結(jié)合你的校園生活，為該方案的“活動形式”再提供兩條建議。(3)結(jié)合所學知識和你的成長經(jīng)驗，擬定一個標題并分享你和憲法的故事。(要求：不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名)18．【生活與法律】材料一

2024年4月5日上午10時許，張某駕駛奔馳轎車由南向北行駛至太康縣王集鄉(xiāng)田間道路時，碾壓了村民劉某某田邊蒜苗后駕駛離開。隨后劉某某騎電動車追上張某駕駛的車輛，用手掰彎倒車鏡，用磚塊砸擋風玻璃、引擎蓋等處，造成車輛損毀。公安機關(guān)接警后，迅速展開調(diào)查，目前案件正在進一步辦理中。(1)當事雙方什么權(quán)利受到侵害?張某可以采用哪些方式依法維護自身的權(quán)利?(2)請運用依法行使權(quán)利的相關(guān)知識，對劉某某進行勸誡。材料二

2024年2月南京雨花臺明尚西苑6棟樓架空層電動車起火，造成15人死亡，44人受傷?！栋不帐‰妱幼孕熊嚬芾項l例》第26條規(guī)定，禁止電動自行車在建筑物公共門廳、樓梯間、疏散通道、安全出口、消防車通道及其兩側(cè)影響通行的區(qū)域、人員密集場所的室內(nèi)區(qū)域停放充電。面對深刻的教訓和嚴格的規(guī)定，仍有業(yè)主認為，“我的地盤我做主，停在哪里，在哪里充電，我有權(quán)決定?！?3)請從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度，判斷這個觀點是否正確并說明理由。19．【閱讀與分享】材料一

2024年1月，安徽蚌埠市通報兩起形式主義、官僚主義典型問題，其中，一干部因處置拖欠農(nóng)民工工資事項中不作為、慢作為問題，受到處分。(1)運用所學憲法相關(guān)知識，說說官員“不作為、慢作為”受到處分的依據(jù)。材料二

一年來，我省檢察機關(guān)共受理各類案件23.9萬件，同比上升25.1%。其中，辦理監(jiān)督案件11.7萬件，同比上升60%。批捕犯罪嫌疑人23789人，提起公訴78760人。(2)材料二中我省檢察機關(guān)受理各類案件，行使何種職權(quán)?材料三

安徽省政府工作報告指出，開展國企改革深化提升行動。推進重點領(lǐng)域戰(zhàn)略性重組和專業(yè)化整合，加快國有資本向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)投資布局。支持國有企業(yè)做強做優(yōu)主業(yè)，增強核心功能、提高核心競爭力。(3)“開展國企改革深化提升行動”“支持國有企業(yè)做強做優(yōu)主業(yè)”基于什么共同考慮?材料四

省委書記韓俊在創(chuàng)建一流營商環(huán)境暨推進民營經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展大會上強調(diào)，在全省上下樹立大抓營商環(huán)境建設(shè)的鮮明工作導向，進一步提振市場主體信心，激發(fā)民營經(jīng)濟發(fā)展活力，為全面建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽增添強勁動能。(4)閱讀材料三、四，說說其共同反映了我國哪項基本經(jīng)濟制度。(5)結(jié)合材料四，談?wù)勅绾渭ぐl(fā)民營經(jīng)濟發(fā)展活力。20．【實踐與探究】自由、平等、公正、法治，是社會主義核心價值觀社會層面的價值要求。為弘揚法治精神，踐行社會主義核心價值觀，復興中學八年級同學們搜集相關(guān)材料與信息，開展綜合性探究學習活動。請你參與，并完成相關(guān)任務(wù)?！钗鲎杂勺o正義信息一

2024年2月，廣東省吳川市一名男子為了吸引網(wǎng)民的注意，在其個人視頻賬號上發(fā)布了一段不實信息。這段視頻聲稱吳川市塘綴鎮(zhèn)塘綴車站發(fā)生了一起多人群毆一名外賣員的事件。這一行為涉嫌散布謠言，擾亂了公共秩序，因此該男子已被公安機關(guān)依法行政拘留五日。信息二

最高人民法院工作報告指出，(2023年)對465名公訴案件被告人和339名自訴案件被告人依法宣告無罪，同比分別增長31.4%、22.4%。再審改判無罪87件122人，同比增加21件42人。二審開庭率增長10.55個百分點，再審審查詢問、聽證率增長3.04個百分點；上訴率下降0.18個百分點。(1)小李看了信息一后說：“有法治無自由”。小李的觀點正確嗎?請說明理由。(2)閱讀信息二，請你依據(jù)所學知識歸納司法機關(guān)維護正義的做法。☆促平等見行動《鄉(xiāng)村振興促進法》在第四章“文化繁榮”中專門提到“促進男女平等”。該法實施以來，全國各地賦予婦女與男性平等享有集體經(jīng)濟收益分配權(quán)，充分發(fā)揮婦女在鄉(xiāng)村治理中的作用，倡導男女共同分擔家庭職責，有力促進鄉(xiāng)村文明，踐行男女平等。(3)男女平等是踐行平等原則的重要體現(xiàn)。說說作為公民，踐行平等原則，你打算怎樣做。☆行法治看作用活動以法治篇歸結(jié)。同學們圍繞“法治對自由、平等、公正的作用”這一話題，在自己的個人微博上表達自己的認識。微博①下#法治對自由、平等、公正的作用#我是這樣認識的：llr(artI一名nu)(4)請你也來微博①下吧。

參考答案與解析1．A【詳解】本題考查對憲法的認識。①②③：結(jié)合所學知識可知，憲法規(guī)定了國家的根本制度、根本任務(wù)，是國家的根本法；憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是治國安邦的總章程；我們的一生都離不開憲法，憲法與我們每個人都息息相關(guān)；①②③符合題意；④：憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，但不是對所有法律的概括和匯總；④錯誤；故本題選A。2．A【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)、黨的宗旨。①②③：題干中，“全力搜救失聯(lián)人員，防范發(fā)生次生災害，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全?！?，這體現(xiàn)了黨和政府堅持尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則；中國共產(chǎn)黨堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興是黨的初心和使命，故①②③符合題意；④：人民是可以間接管理國家和社會事務(wù)。故④說法錯誤；故本題選A。3．B【詳解】本題考查物質(zhì)幫助權(quán)。ABCD：物質(zhì)幫助權(quán)是憲法規(guī)定的我國公民的一項基本權(quán)利，指公民在年老、疾病、殘疾等喪失勞動能力或部分喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。高齡補貼體現(xiàn)公民權(quán)利享有物質(zhì)幫助權(quán)，故B說法正確；ACD與題干無關(guān)，與題意不符；故本題選B。4．B【詳解】本題考查訴訟的類型。B：某運輸公司把某縣交通運輸局和人民政府告上法庭，體現(xiàn)的是“民告官”即行政訴訟，B正確；ACD：材料體現(xiàn)的是行政訴訟，ACD與題意不符；故本題選B。5．C【詳解】本題考查基本政治制度、根本政治制度。C：依據(jù)教材知識，分析題文，信息一十四屆全國人大二次會議聽取和審議政府工作報告，這體現(xiàn)了我國的根本政治制度人民代表大會制度；信息二某中學校長作為民主黨派代表，參加湖北省政協(xié)會議，這反映了我國的多黨合作和政治協(xié)商制度，是中國特色社會主義政黨制度的重要組成部分；信息三幸福街道居委會進行換屆選舉工作，居民踴躍推舉候選人，這體現(xiàn)了我國的基層群眾自治制度，是社會主義民主政治的基礎(chǔ)。綜合以上信息，最合適的主題概括是“我國政治制度”，因為這三個信息分別展示了我國的人民代表大會制度、多黨合作和政治協(xié)商制度以及基層群眾自治制度，這些都是構(gòu)成中國政治制度體系的重要內(nèi)容，故本題選C；AD：題文未體現(xiàn)基本經(jīng)濟制度、公民基本義務(wù)，故AD不符合題意；B：根本政治制度無法概括三則信息的內(nèi)容，故B不符合題意；故本題選C。6．B【詳解】本題考查國家的一切權(quán)力屬于人民、人民代表大會。ABCD：依據(jù)教材知識，國家的一切權(quán)力屬于人民，因此“閱卷人”是人民；“監(jiān)考人”的作用就是監(jiān)督。一府、兩院、一委由權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生，對權(quán)力機關(guān)負責，受權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督。因此在全國人民代表大會上，一府、兩院、一委由全國人民代表大會監(jiān)督，“監(jiān)考人”是全國人民代表大會，故B說法正確；ACD說法錯誤；故本題選B。7．A【詳解】本題考查政府的職能、基本經(jīng)濟制度。A：天水麻辣燙“火爆出圈”是因為當?shù)卣婪ㄐ姓訌姾暧^調(diào)控，激發(fā)市場活力，故A說法正確；B：國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟中的主導力量，故B說法錯誤；C；市場在資源配置中起決定性作用，故C說法錯誤；D：公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)，故D說法錯誤；故本題選A。8．D【詳解】本題考查民族區(qū)域自治制度。②③④：我國實行民族區(qū)域自治制度。題干中，從中央到西藏地方各級政府對興邊富民工作都給予了積極支持，這體現(xiàn)了鞏固平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系；進一步增強中華民族共同體意識；改善西藏地方民生，增強人民幸福感，故②③④符合題意；①：題干未涉及基層群眾自治，故①不符合題意；故本題選D。9．D【詳解】本題考查人民代表大會制度。③④：依據(jù)教材知識，人民代表大會制度是符合中國國情和實際的好制度，需要與時俱進的不斷堅持和完善，故③④符合題意；①：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，故①說法錯誤；②：全國人大是最高國家權(quán)力機關(guān)。故②說法錯誤；故本題選D。10．C【詳解】本題考查法律特征、人大的職權(quán)、國家主席的職權(quán)。①②④：題干中，《中華人民共和國國務(wù)院組織法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議于2024年3月11日修訂通過，這體現(xiàn)了法律是由國家制定或認可的、全國人大及其常委會具有國家立法權(quán)；國家主席通過主席令頒布法律的實施，這體現(xiàn)了中華人民共和國主席行使公布法律的職權(quán)，故①②④符合題意；③：題干未涉及國家機關(guān)受人民代表大會監(jiān)督，故③不符合題意；故本題選C。11．A【詳解】本題考查對自覺遵守規(guī)則、違法行為的分類、遵守憲法和法律、法治與自由的關(guān)系的認識和理解。A：遛狗是公民的自由，但遛狗牽繩是公民應該履行的法律義務(wù)。因為法治與自由相互聯(lián)系，不可分割，故A說法錯誤；BCD：依據(jù)相關(guān)法律并分析漫畫可知，遛狗不牽繩是違法行為，遛狗牽繩是公民應該履行的法定義務(wù)；同時讓我們明白遵守遛狗牽繩的規(guī)則既靠他律更要靠自律，故BCD說法正確；本題為逆向選擇，故本題選A。12．D【詳解】本題考查平等。①③：加強無障礙設(shè)施建設(shè)，體現(xiàn)了體現(xiàn)了同等情況同等對待，國家尊重保障人權(quán)，有利于保障殘疾人、老年人平等、充分、便捷地參與和融入社會生活，促進全民共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果；有利于提升殘疾人、老年人的生活品質(zhì)和尊嚴，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，故①③說法正確；②：“同等情況同等對待”，也是平等的表現(xiàn)，但題文中未體現(xiàn)，故②不符合題意；④：“消除”說法太絕對，故④說法錯誤；故本題選D。13．C【詳解】本題考查維護社會公平正義。②③：“法不能向不法讓步”、“法律是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價更大”等強調(diào)的是：維護公平正義是社會主義法治的價值追求，也是我們的共同心聲，我們要維護和促進公平正義，司法是捍衛(wèi)公平正義的最后一道防線，司法機關(guān)應依法辦案，確保司法過程和結(jié)果合法、公正，故②③說法正確；①：“只有，才能”說法過于絕對，加強輿論監(jiān)督，有利于公平正義的實現(xiàn)，故①說法錯誤；④：公平正義是人類的永恒的追求和共同的理想，經(jīng)過努力是可以實現(xiàn)的，故④說法錯誤；故本題選C。14．C【詳解】本題考查維護公平正義。①：在銀行、車站、餐廳等公共場所，按“先來后到”的順序排隊，這體現(xiàn)了規(guī)則公平。故①符合題意；②：汽車駕駛員違反了交通規(guī)則，設(shè)法利用“潛規(guī)則”找人擺平，這是違背平等的表現(xiàn)，故②說法錯誤；③：國家“兩免一補”政策讓每個孩子都依法享受到受教育的權(quán)利。這體現(xiàn)了制度保障公平，故③符合題意；④：老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時獲得優(yōu)先權(quán)。這體現(xiàn)了不同情況差別對待，維護社會公平正義，故④符合題意；故本題選C。15．C【詳解】本題考查維護正義。①③④：個人守護正義，一方面敢于斗爭，另一方面要見義智為。如在街道上阻止同伴破壞共享單車；自習課上提示同學不要大聲吵鬧；發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象及時向校長或老師報告，故①③④符合題意；②：選項的行為是考試作弊，是不誠信的表現(xiàn)，故②說法錯誤；故本題選C。16．(1)監(jiān)督權(quán)維護國家安全、榮譽和利益的基本義務(wù)(2)選擇圖片一，政府角度：有助于政府接受市民的監(jiān)督和社會監(jiān)督；有利于促進依法行政，提高工作效率；有利于督促政府規(guī)范權(quán)力運行；等等。公民角度：有助于提高公民參政議政的熱情，激發(fā)公民關(guān)心國家大事的主人翁精神；有利于實現(xiàn)人民當家作主的權(quán)利等等。選擇圖片二，有助于幫助公民認清國家安全形勢、增強危機和憂患意識；有助于增強公民國家安全觀念、認真貫徹執(zhí)行國家安全法和相關(guān)法律；有助于引導公民積極支持和配合國家安全機關(guān)履行職責、為維護國家安全作出應有的貢獻，有助于維護國家安全，營造“維護國家安全人人應為人人可為”的社會氛圍等等?！痉治觥靠键c考查：監(jiān)督權(quán)、基本義務(wù)、規(guī)范權(quán)力運行、依法行政、維護國家安全能力考查：調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、政治認同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是公民，需要運用監(jiān)督權(quán)、基本義務(wù)的有關(guān)知識，從結(jié)論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：網(wǎng)上評議政府→監(jiān)督權(quán)；關(guān)鍵詞②：國家安全教育日→維護國家安全、榮譽和利益的基本義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是公民，需要運用監(jiān)督權(quán)、規(guī)范權(quán)力運行、依法行政、維護國家安全的有關(guān)知識，從結(jié)論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：網(wǎng)上評議政府→監(jiān)督權(quán)的意義；促進依法行政；督促政府規(guī)范權(quán)力運行；關(guān)鍵詞②：國家安全教育日→維護國家安全；第三步：整合信息，組織答案。17．(1)①增強憲法意識；②維護憲法權(quán)威。(2)③憲法主題板報比賽；④舉行憲法知識競賽。(3)我愛五星紅旗。我最喜歡每周一的升旗儀式，伴隨著莊嚴的國歌五星紅旗冉冉升起，我的心里充滿了驕傲與自豪。除此之外，我還知道首都是北京，我對天安門的升旗儀式充滿了向往。憲法規(guī)定：第一百四十一條：中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。第一百四十二條：中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。第一百第十三條：中華人民共和國首都是北京?！驹斀狻浚?）本題考查活動目的，為開放試題，言之有理即可。（2）本題考查活動形式，為開放試題，言之有理即可。（3）本題考查分享和憲法的故事，為開放試題，言之有理即可。18．(1)財產(chǎn)權(quán)。和解、調(diào)解、訴訟。(2)任何權(quán)利的行使都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越他本身的界限，不能濫用權(quán)利。公民在行使權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；公民維護權(quán)利應當依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。題干中的劉某某要樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。(3)觀點錯誤，權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時，必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。業(yè)主享有權(quán)利，但是也要履行義務(wù)。【分析】考點考查：財產(chǎn)權(quán)、依法行使權(quán)利、權(quán)利義務(wù)的關(guān)系。能力考查：運用知識分析問題。核心素養(yǎng)：法治觀念。【詳解】（1）小問1第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用財產(chǎn)權(quán)的有關(guān)知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：張某駕駛奔馳轎車碾壓了村民劉某某田邊蒜苗；劉某某用手掰彎倒車鏡，用磚塊砸擋風玻璃、引擎蓋等處，造成車輛損毀→雙方的財產(chǎn)權(quán)受到侵害。第三步：整合信息，組織答案。小問2本題考查依法維權(quán)的方式，可以結(jié)合教材知識作答。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用依法行使權(quán)利的有關(guān)知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：劉某某騎電動車追上張某駕駛的車輛，用手掰彎倒車鏡，用磚塊砸擋風玻璃、引擎蓋等處，造成車輛損毀→劉某某要樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：讀題，提煉辯題。觀點：“我的地盤我做主，停在哪里，在哪里充電，我有權(quán)決定?！钡诙剑焊鶕?jù)所學知識和材料信息，判斷觀點錯誤。論據(jù)①：公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進。論據(jù)②：權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。論據(jù)③：業(yè)主享有權(quán)利，但是也要履行義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案。19．（1）規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利是憲法的核心價值追求；對國家機關(guān)及其工作人員來說，權(quán)力就是責任，責任就要擔當；國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權(quán)不可為；等等（2）檢察權(quán)；（3）國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的主導力量；發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟，對于提供公共服務(wù)、發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、保護生態(tài)環(huán)境、支持科技進步和保障國家安全等具有重要作用。（4）公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；(5)“進一步提振市場主體信心”體現(xiàn)完善社會主義市場經(jīng)濟體制；“大抓營商環(huán)境建設(shè)的鮮明工作導向，激發(fā)民營經(jīng)濟發(fā)展活力”體現(xiàn)國家毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展?！痉治觥靠键c考查：規(guī)范國家權(quán)力運行的要求、憲法的核心價值追求、我國基本經(jīng)濟制度、國有經(jīng)濟的地位、人民檢察院的職權(quán)、國家對待非公有制經(jīng)濟的政策。能力考查：獲取與解讀信息的能力、調(diào)動和運用知識的能力。核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為官員，需要運用“規(guī)范國家權(quán)力運行的要求”，“憲法的核心價值追求”相關(guān)知識，從做法類題目的角度作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：官員“不作為、慢作為”受到處分→可鏈接教材知識“規(guī)范國家權(quán)力運行的要求”，“憲法的核心價值追求”。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為檢察機關(guān)，需要運用“人民檢察院的職權(quán)”相關(guān)知識，從做法類題目的角度作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：檢察機關(guān)受理各類案件→檢察權(quán)。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為安徽省，需要運用“國有經(jīng)濟的地位”相關(guān)知識，從原因類題目的角度作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：開展國企改革深化提升行動、支持國有企業(yè)做強做優(yōu)主業(yè)→國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的主導力量。第三步：整合信息，組織答案。（4）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為安徽省，需要運用“我國基本經(jīng)濟制度”相關(guān)知識，從說明類題目的角度作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：支持國有企業(yè)做強做優(yōu)主業(yè)、激發(fā)民營經(jīng)濟發(fā)展活力→公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。（5）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為安徽省，需要運用“國家對待非公有制經(jīng)濟的政策”、“我國基本經(jīng)濟制度”相關(guān)知識，從做法類題目的角度作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①