小學班級公務管理制度_第1頁
小學班級公務管理制度_第2頁
小學班級公務管理制度_第3頁
小學班級公務管理制度_第4頁
小學班級公務管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學班級公務管理制度一、總則(一)目的為了營造良好的班級秩序,培養(yǎng)學生的責任感和集體榮譽感,確保班級公務的合理使用與管理,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于[小學名稱][具體班級]全體學生。(三)基本原則1.公平公正原則:班級公務的使用和管理應對全體學生一視同仁,確保機會均等。2.責任明確原則:明確各項班級公務的管理責任人,做到責任到人。3.愛護節(jié)約原則:鼓勵學生愛護班級公務,節(jié)約使用資源,避免浪費。二、班級公務分類及管理職責(一)學習用品類1.圖書角管理責任人:圖書管理員(由學生輪流擔任)職責:負責圖書的整理、登記、借閱和歸還工作,定期清理圖書,確保圖書擺放整齊、數量準確。督促同學們愛護圖書,如有損壞或丟失,按照規(guī)定進行賠償。2.文具用品管理責任人:班長職責:負責班級文具的采購、保管和發(fā)放。建立文具使用登記制度,記錄文具的領取和使用情況。定期檢查文具庫存,及時補充短缺的文具。(二)衛(wèi)生用品類1.清潔工具(掃帚、拖把、抹布等)管理責任人:勞動委員職責:安排值日小組領取和歸還清潔工具,定期檢查工具的完好情況,如有損壞及時報修或更換。組織同學們做好班級衛(wèi)生清潔工作,確保教室整潔干凈。2.垃圾桶管理責任人:每天的值日組長職責:負責每天清理垃圾桶,保持垃圾桶內外清潔。提醒同學們正確使用垃圾桶,避免垃圾外溢。(三)班級設備類1.多媒體設備(投影儀、電腦等)管理責任人:信息技術課代表職責:協助老師做好多媒體設備的使用和維護工作。在使用前檢查設備是否正常,使用后關閉設備并整理好線路。如發(fā)現設備故障,及時報告老師。2.課桌椅管理責任人:全體學生職責:愛護課桌椅,不得隨意刻畫、損壞。如有損壞及時報告老師進行維修。保持課桌椅的擺放整齊,放學后將椅子擺放至課桌下面。(四)其他類1.班級榮譽展示區(qū)管理責任人:宣傳委員職責:負責班級榮譽展示區(qū)的布置和更新,展示班級獲得的各項榮譽證書、獎狀等。定期整理展示區(qū),確保展示內容整齊美觀。2.綠植管理責任人:生活委員職責:安排專人負責綠植的澆水、施肥和養(yǎng)護,確保綠植生長良好。組織同學們愛護綠植,不得隨意攀折或破壞。三、班級公務使用規(guī)定(一)學習用品類1.圖書借閱每位同學每次借閱圖書數量不得超過[X]本,借閱期限為[X]天。借閱時需到圖書管理員處登記,寫明姓名、班級、借閱圖書名稱及借閱日期。歸還圖書時,圖書管理員應認真檢查圖書是否完好,如有損壞或丟失,借閱者需按照圖書原價的[X%]進行賠償。逾期未還圖書的同學,每天需繳納[X]元的逾期費,直至歸還圖書為止。2.文具使用同學們因學習需要領取文具時,需到班長處登記,寫明領取文具的名稱、數量及用途。領取的文具應妥善使用,如有損壞或丟失,需及時報告班長,并說明原因。對于浪費文具的行為,班長應進行批評教育,并督促其改正。(二)衛(wèi)生用品類1.清潔工具使用值日小組在領取清潔工具時,需向勞動委員說明用途和歸還時間。使用清潔工具時應小心愛護,不得故意損壞。如發(fā)現清潔工具損壞,應及時報告勞動委員進行維修或更換。清潔工作完成后,值日小組應將清潔工具清洗干凈,整齊擺放至指定位置,并及時歸還勞動委員。2.垃圾桶使用同學們應將垃圾放入垃圾桶內,不得隨意丟棄在教室地面上。值日組長在清理垃圾桶時,應注意保持垃圾桶周圍的清潔,避免垃圾散落。(三)班級設備類1.多媒體設備使用未經老師允許,任何人不得擅自使用多媒體設備。使用多媒體設備時,應按照正確的操作方法進行,避免因操作不當造成設備損壞。使用完畢后,應及時關閉設備電源,并整理好線路。如發(fā)現設備出現故障,應立即報告老師。2.課桌椅使用不得在課桌上亂涂亂畫、刻字或張貼貼紙等。不得隨意搖晃、拆卸課桌椅,如有損壞應及時報告老師進行維修。放學后應將椅子整齊地擺放至課桌下面,保持教室整潔。(四)其他類1.班級榮譽展示區(qū)使用如需在班級榮譽展示區(qū)展示物品,需提前向宣傳委員申請,并說明展示內容和展示時間。展示物品應擺放整齊、美觀,不得隨意挪動或損壞展示區(qū)的布置。展示結束后,應及時清理展示區(qū),恢復原狀。2.綠植養(yǎng)護負責綠植養(yǎng)護的同學應按照規(guī)定的時間和方法進行澆水、施肥等養(yǎng)護工作。不得隨意摘取綠植的葉子或花朵,如有發(fā)現應及時制止并報告生活委員。如因養(yǎng)護不當導致綠植死亡,應及時補種。四、班級公務維護與維修(一)定期檢查1.圖書管理員每周對圖書角進行一次檢查,包括圖書的數量、擺放情況、損壞情況等,并做好記錄。2.班長每周對文具用品進行一次盤點,檢查文具的庫存數量和使用情況,及時補充短缺的文具。3.勞動委員每天對清潔工具進行檢查,查看工具是否完好,如有損壞及時報修或更換。4.信息技術課代表在每次使用多媒體設備前進行檢查,確保設備正常運行。5.宣傳委員每周對班級榮譽展示區(qū)進行一次檢查,整理展示內容,確保展示區(qū)整潔美觀。6.生活委員每天對綠植進行觀察,檢查綠植的生長情況,及時進行澆水、施肥等養(yǎng)護工作。(二)維修申報1.當發(fā)現班級公務出現損壞時,使用人應及時向管理責任人報告。2.管理責任人對損壞情況進行核實后,填寫維修申請表,注明損壞物品名稱、損壞原因、維修要求等,并提交給老師。3.老師根據維修申請表的內容,安排專人進行維修或聯系學校相關部門進行維修。五、班級公務損壞賠償(一)賠償原則1.因個人原因造成班級公務損壞的,由責任人按照規(guī)定進行賠償。2.如無法確定責任人,由全班同學共同承擔賠償費用。3.對于故意損壞班級公務的行為,除按照規(guī)定進行賠償外,還應給予相應的紀律處分。(二)賠償標準1.圖書損壞或丟失,按照圖書原價的[X%]進行賠償。2.文具損壞或丟失,按照文具的購買價格進行賠償。3.清潔工具損壞,根據損壞程度進行維修或更換,如無法維修或更換,按照工具的購買價格進行賠償。4.班級設備損壞,按照學校相關規(guī)定進行賠償。5.班級榮譽展示區(qū)物品損壞,按照物品的購買價格或修復費用進行賠償。6.綠植損壞或死亡,按照綠植的購買價格進行賠償。(三)賠償方式1.責任人應在老師規(guī)定的時間內將賠償費用交至班長處。2.班長負責將賠償費用統(tǒng)一管理,并用于班級公務的維修或補充。六、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督機制1.設立班級公務管理監(jiān)督小組,由班長、副班長、勞動委員、紀律委員等組成。2.監(jiān)督小組負責對班級公務的使用和管理情況進行日常監(jiān)督,發(fā)現問題及時提出整改意見。3.鼓勵全體同學對班級公務管理中存在的問題進行監(jiān)督和舉報,對于積極參與監(jiān)督的同學給予表揚和獎勵。(二)考核辦法1.將班級公務管理情況納入學生綜合素質評價體系,作為評選優(yōu)秀學生、班干部等的重要依據。2.對于在班級公務管理中表現優(yōu)秀的同學,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論