山西省太原市第三十七中學校 2024-2025學年七年級下學期5月月考道德與法治試題(無答案)_第1頁
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太原37中2024—2025學年七年級5月質(zhì)量監(jiān)測道德與法治說明:開卷,時間60分鐘,滿分100分一、單項選擇題(每題3分,共48分)1.中華傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典古語,給人們以深刻的思想啟迪。以下經(jīng)典古語與思想啟迪對應正確的是①民為貴,社稷次之,君為輕——安民富民②天下之勢不盛則衰,天下之治不進則退——道法自然③尊新必威,守舊必亡——革故鼎新④天育物有時,地生財有限——人與自然和諧共生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④的是中華民族A.革故鼎新、與時俱進的思想B.腳踏實地、實事求是的思想C.惠民利民、安民富民的思想D.道法自然、天人合一的思想和啟迪。這說明①傳統(tǒng)文化都是我們寶貴的精神財富②傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中仍然具有深遠影響③弘揚傳統(tǒng)文化就能促進社會進步④我們要善于從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取力量。A.①②B.①③C.②④D.③④貧民,供給行旅。對董奉的評價最恰當?shù)氖茿.講仁愛B.尚和合C.重民本D.守誠信理念不符的是A.雖身處困境,也要償還債務B.遇到需要幫助的人,主動給予關愛和溫暖C.企業(yè)要堅守產(chǎn)品質(zhì)量關,堅決抵制以次充好D.與他人交往要慎重許諾,一旦許下諾言就要兌現(xiàn)6.儒家大師金句孟子:王何必曰利?亦有仁義而已矣。董仲舒:正其義不謀其利,明其道不計其功。以上古語告訴我們的道理有①即使生活條件簡陋,只要內(nèi)心保持正直與平和,也能從中找到快樂②治理國家時應注重仁愛與正義,而非單純的利益考量③人們應該專注于做正確的事情,而不是去計算這樣做能給自己帶來什么好處和外在行為的移諧A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.每年的5月21日是世界文化多樣性促進對話和發(fā)展日,同住地球村,文明只有姹紫嫣紅之別,但無高低優(yōu)劣之分。這說明①物之不齊,物之情也②平等交流互鑒,消除文化差異③和而不同,求同存異④堅定文化自信,拒絕外來文化A.①②B.①③C.②④D.①④因為,它是①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓②世代相傳的民族智慧③中華民族走向未來的寶貴精神財富④解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼A.①2③B.①②④C.①③④D.②③④9..在人際交往中,踐行"和而不同"理念的做法是A.強迫別人與自己觀點一致B.完全否定他人的觀點C.尊重他人觀點,和諧相處但不盲目附和D.對不同意見的人避而遠之10.云南麗江華坪女子高中校長張桂梅扎根教育一線40①在奉獻中傳遞大愛②詮釋了見賢思齊的價值觀③彰顯向上向善的社會正能量④弘揚了求同存異的人文精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A打破束縛,努力成為更好的自己B見賢思齊,不斷追求進步和完善C.學會求同存異,爭取人人平等D.堅守做人的品格,克服拜金主義12.下列語句與之踐行的中華傳統(tǒng)美德對應不恰當?shù)氖?3.在紀念五四運動的團隊課上,老師出示了廣大中國青年在四個歷史時期不同的青春誓言。以下青春誓言體現(xiàn)的中華傳統(tǒng)美德是“國土不可斷送人民不可低頭”—新民主主義革“把青春獻給祖國”—社會主義革命和建“團結起來,振興中華”-改革開放和社會主義現(xiàn)“請黨放心,強國有我”-中國特色社會主義①律己寬人、揚善抑惡的處世準則②孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念④天下興亡、匹夫有責的擔當意識③精忠報國、振興中華的愛國情懷A.①②B.①④C.②③D.③④曰恥。這主要體現(xiàn)了A.孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念B.崇德向善、見賢思齊的社會風尚C.精忠報國、振興中華的愛國情懷D.天下興亡、匹夫有責的擔當意識的重要精神力量。傳承中華民族傳統(tǒng)美德①關鍵在于踐行②要講道德、尊道德、守道德③要從小事做起,從現(xiàn)在做起④只加強個人品德建設就行了A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.下列關于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理解正確的是①核心思想理念,包括講仁愛、守誠信、尚和合等③中華優(yōu)中華傳統(tǒng)美德,包括促進社會和諧,倡導人們孝老愛親④中華傳統(tǒng)文化為解決當代中國和世界發(fā)展中的許多問題提供有益借鑒。A.①②B.①③C.②③D.③④二、簡答題(共55分)1.2004中國國際孔子文化節(jié)于2024年9月27日在山東曲阜開幕本次文化節(jié)以請你回答她的疑問(12分)2.觀文化熱點傳人文精神19了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì)。理事會大家庭團結攜手、緊密相擁、永遠向前。(1)從杭州亞運會會徽中,你感受到哪些影響深遠的人文精神?(15分)亞運會參賽運動員以及八方來客感受到東道主的熱情、賽場內(nèi)外的溫暖。(2)作為中學生,我們應該從志愿者身上學習哪些精神品質(zhì)?(10分)3.下面是同學們的生活片段,其中體現(xiàn)了哪些人文精神和傳統(tǒng)美德?讓我們一起探究。【片段一】七年級(1)班就學習方法進行探究,以便大家提高學習效率,請同學們介紹自己的學習方法:A同學:我先復習然后再寫作業(yè)。B同學:我特別喜歡繪制思維導圖,這樣能把一個單元的知識進行鞏固復習。C同學:我喜歡做習題,習題做多了,成績自然就上來了。石,可以攻玉”的效

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