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最新的工會(huì)座談會(huì)發(fā)言稿最新的工會(huì)座談會(huì)發(fā)言稿「篇一」各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大家好!泰和安已經(jīng)走過4年艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。4年里,公司業(yè)績(jī)年均增長(zhǎng)率超過70%。如此佳績(jī)離不開大家的奉獻(xiàn)與支持,我謹(jǐn)代表公司對(duì)大家道一聲:辛苦了!今天,我們迎來了公司工會(huì)的成立。這是公司發(fā)展歷程中的一件大事,值得所有人銘記。工會(huì)的成立,標(biāo)志著公司在現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)的歷程中又邁進(jìn)了一步,它將在全體員工的積極參與下,為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,提高經(jīng)營(yíng)管理水平發(fā)揮積極的作用。目前,公司總部員工人數(shù)已經(jīng)超過500人,營(yíng)銷機(jī)構(gòu)還有500人。這是一支不小的職工隊(duì)伍,他們需要關(guān)心與愛護(hù),更需要教育和引導(dǎo)。在這里,我衷心地希望工會(huì)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中,充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,組織廣大員工立足本職,廣泛開展多種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽和形式多樣的文體活動(dòng);教育員工不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”員工隊(duì)伍;引導(dǎo)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)工作。同時(shí),我也衷心希望工會(huì)能努力為員工“做好事、辦實(shí)事、解難事”,關(guān)心員工生活,贏得員工信任。以服務(wù)大局、服務(wù)職工群眾為根本,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的現(xiàn)代企業(yè)新型勞動(dòng)關(guān)系。我更加希望廣大員工以主人翁意識(shí)積極參與到工會(huì)工作,遵守工會(huì)章程,執(zhí)行工會(huì)決議,參加工會(huì)活動(dòng),切實(shí)把工會(huì)組織當(dāng)作員工自己的家,為工會(huì)工作的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各位代表,工會(huì)是員工自己的組織,是員工利益的代表。公司尊重和支持工會(huì)按照《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》和《中國(guó)工會(huì)章程》的規(guī)定,獨(dú)立自主地開展工作,組織職工參加民主管理和民主監(jiān)督,保障職工的合法權(quán)益,不斷地提升員工價(jià)值。我們要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,勇敢地面對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)“用消防科技營(yíng)造更為安全的生存空間”的企業(yè)使命而奮斗。謝謝大家。最新的工會(huì)座談會(huì)發(fā)言稿「篇二」親愛的老師們:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,忙碌、充實(shí)的20xx年已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,充滿希望的20xx年伴隨著美麗的雪花正向我們走來!在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我代表幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工們致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、工作順利、新年快樂!20xx年,對(duì)于我們__幼兒園來說,意義非凡。在這一年中,全園師生同心同德,勇創(chuàng)一流,用辛勤的汗水和卓越的智慧,譜寫了幼兒園科學(xué)發(fā)展的嶄新篇章,全園上下呈現(xiàn)出人心齊、勢(shì)氣旺、事業(yè)興的大好局面。幼兒園快速發(fā)展,捷報(bào)頻傳、碩果累累!一年來,全園教職員工的辛勤勞動(dòng)換來了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),我園也通過了市綠色幼兒園驗(yàn)收、三信三優(yōu)幼兒園創(chuàng)建,績(jī)效驗(yàn)收,還獲得了__區(qū)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!钡姆Q號(hào),被評(píng)為__市巾幗文明崗,我園玩教具制作也獲得了__市一等獎(jiǎng),兩名教師在浦口區(qū)幼兒教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)中獲一、二等獎(jiǎng),兩名教師在“全國(guó)第二屆SMART杯交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用大賽”中雙雙榮獲二等獎(jiǎng),兩名教師在幼兒園課堂教學(xué)大賽中獲一、三等獎(jiǎng),多名教師的多篇論文、案例在省市區(qū)獲獎(jiǎng),并發(fā)表。在此,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教職工表示衷心的祝賀和感謝!成績(jī)已經(jīng)屬于過去,嶄新的20xx年的美麗畫卷已經(jīng)在我們的面前徐徐展開。我相信,此刻大家的心中已充滿了對(duì)新年的期盼,對(duì)未來的憧憬。我真誠(chéng)的希望,我們的老師能堅(jiān)守職業(yè)理想,恪守職業(yè)道德,提高專業(yè)水平,做一個(gè)充滿愛心,忠誠(chéng)事業(yè),學(xué)為人師,行為世范的合格的人民教師,為孩子們成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造幼兒大愛、和諧的心靈?!疤鞎r(shí)人事日相催,冬至陽生春又來?!崩蠋焸?,站在新的起點(diǎn),充滿希望的20xx年,藍(lán)圖美好,任重道遠(yuǎn);千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流的盛世良機(jī),令人鼓舞,催人奮進(jìn)。最后,讓我們共同祝愿我們的幼兒園更加興旺發(fā)達(dá)!祝大家元旦快樂!最新的工會(huì)座談會(huì)發(fā)言稿「篇三」各位委員、同志們:大家好!區(qū)第xx次即將召開,今年將是我區(qū)發(fā)展的要害時(shí)期,如何使工會(huì)工作服從服務(wù)于全區(qū)發(fā)展大局,我倍感責(zé)任重大。多年來,區(qū)總工會(huì)在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體工會(huì)干部職工的扎實(shí)工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),錘煉了一支優(yōu)秀的干部職工隊(duì)伍。我將倍加珍視以前的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,更加珍惜大家對(duì)我信任、支持和期望,我將把這種信任和期望化為前進(jìn)的動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力推動(dòng)我區(qū)工會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展,為新新城東新跨越發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后,我將從以下幾方面入手:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。雖在機(jī)關(guān)工作多年,但我對(duì)工會(huì)工作涉足不多,不夠熟悉。今后我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力做到學(xué)以致用。二是勤奮工作。關(guān)心職工、愛護(hù)職工、幫助職工,充分調(diào)動(dòng)廣大職工群眾的積極性和創(chuàng)造性,是工會(huì)工作的核心內(nèi)容。我將緊緊圍繞區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略,切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí),努力為職工群眾排憂解難,進(jìn)一步激發(fā)廣大職工群眾的熱情和干勁,充分發(fā)揮廣大職工群眾的聰明才智,為跨越式發(fā)展提供不竭的精神動(dòng)力和智力支持。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作。做好工會(huì)工作需要大家的團(tuán)結(jié)一致、密切配合。我將主動(dòng)與大家加強(qiáng)溝通和交流,廣泛聽取大家的意見和建議。堅(jiān)持做到大事講原則、小事講風(fēng)格,和大家一道搞好工作。同時(shí),也殷切希望今后大家以更有利于工會(huì)工作的開展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),對(duì)我多提意見和建議。各位委員、同志們,工會(huì)工作對(duì)我來說是新的起點(diǎn)、新的開始,我將以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、踏實(shí)的工作、實(shí)在的行動(dòng)往返報(bào)大家對(duì)我的信任和期望。謝謝大家!最新的工會(huì)座談會(huì)發(fā)言稿「篇四」大家下午好!今天是周五,在座的各位帶著全體教職工的重托,帶著對(duì)鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展的思考,帶著自己對(duì)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的衷心,參加這個(gè)教職工代表大會(huì),意義重大,影響深遠(yuǎn)。受學(xué)校工會(huì)王主席的委托,借這個(gè)機(jī)會(huì)我想談?wù)勛鳛榻搪毠ご淼捏w會(huì)。一、學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們是家庭中的一員,健康、幸福、快樂是第一位。學(xué)校興旺,教師有責(zé)。經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)年輕有活力大家庭把我們接納為其中的一員,家興我興,家衰我衰,反之亦然。這是我們必有的信念。過去的一年,使我們看到了經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)人具有了這種信念:孫校長(zhǎng)帶來的辦學(xué)理念;教學(xué)管理的日趨規(guī)范;學(xué)校的聲譽(yù)穩(wěn)步提升,特別是教師間的和諧團(tuán)結(jié)局面形成,教師責(zé)任心的極大增強(qiáng),給我們學(xué)校帶來了翻天覆地變化。禮善學(xué)校走進(jìn)社區(qū),辦我們家門口的學(xué)校,服務(wù)我們征收拆遷群眾,說句心里話,我們生活在這樣的學(xué)校要懂得珍惜,我們的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。二、制度是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的保證,是我們自己擬定的,遵守、執(zhí)行、服從是第一位。學(xué)??茖W(xué)發(fā)展而擬定的各項(xiàng)制度,例如:剛剛通過的績(jī)效考核方案、職稱評(píng)審方案。我在建章立制方面走在前列,制度全面、具體、操做性強(qiáng)。更重要的是剛才我們這些教職工選出來的代表們都舉了手通過了制度。因此,我要說“方案制度”是大家的,接下來,我們的首要任務(wù)應(yīng)該是遵守、執(zhí)行、服從。教職工遵守是根本。無規(guī)矩不成方圓,有了規(guī)矩,我們就應(yīng)該做到該方的方,該圓的圓。尤其是在座的各位不但要帶頭遵守,更重要的是要帶頭捍衛(wèi)。教職工執(zhí)行是基本。制度的作用有二:一是明示全體教職工;二是警示教職工,制度定了不執(zhí)行,一紙空文,雙向作用起不了,還不如不定;教職工服從是大局。制度擬定后要在教職工代表大會(huì)上通過,原本就是要求全體教職工在制度的執(zhí)行上要無條件的服從三、未來是我們自己的,要靠我們自己來創(chuàng)造,勤肯、善思、實(shí)干是第一位。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所年輕而蓬勃發(fā)展的學(xué)校,兩年來的實(shí)踐足以證明了這一點(diǎn),20xx年的中考輝煌足以證明經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校人是有創(chuàng)造有實(shí)干精神的人,是善思考肯付出的人,在全體教職工的共同努力下,劈波斬浪、夜以繼日的奮斗,學(xué)校教育教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī),使我們?nèi)w教職工擁有了育心、律己、高能的素質(zhì);使全體教職工具有了前所未有的熱心、愛心和責(zé)任心,這是我們學(xué)校積累的品牌,但要使我們的學(xué)校真正的成為全市乃至全省的育人高地,未來還得靠我們所有教職工來創(chuàng)造。勤肯是我們經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校人都有的品質(zhì),善思、實(shí)干才是我們現(xiàn)在應(yīng)該挖掘的潛力,時(shí)時(shí)思考學(xué)校的發(fā)展;時(shí)時(shí)反思學(xué)校管理存在的問題,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,為家干事,把自己當(dāng)成家的主人,為自己干事,傾全員教工之心、傾自己之力想干事、干成事才是我們的追求。最后,感謝大家!最新的工會(huì)座談會(huì)發(fā)言稿「篇五」各位領(lǐng)導(dǎo),同事:經(jīng)過幾天的講座于研討會(huì),使我們對(duì)于輔導(dǎo)員專業(yè)化與職業(yè)化這一問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。小組9名成員暢所欲言,從自己工作實(shí)際積極探討輔導(dǎo)員專業(yè)化和職業(yè)化,既有經(jīng)驗(yàn)交流,也有理論探討。在輔導(dǎo)員職業(yè)化與專業(yè)化這一命題里,關(guān)于如何做到職業(yè)化,如何做到專業(yè)化,我們認(rèn)為,首先要學(xué)生認(rèn)清自己工作的定位。一、教育者,二、服務(wù)者,三、管理者。在三種身份里我們可以看出輔導(dǎo)員本身就是一身多角色混合的執(zhí)行者。這就需要我們輔導(dǎo)員具有全面的知識(shí)和工作協(xié)調(diào)能力。在實(shí)際工作中,我校輔導(dǎo)員在工作中遇到以下困難與困惑。1.輔導(dǎo)員工作分工不明確。2.輔導(dǎo)員待遇不能滿足個(gè)人生活與發(fā)展需要。3.輔導(dǎo)員的可持續(xù)發(fā)展遇到瓶頸。4.日常工作中有很多工作是重復(fù)性工作。5.輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)過程中,學(xué)生占有的評(píng)價(jià)比例過大。6.工作、教育理念需要一定的轉(zhuǎn)變。7.輔導(dǎo)員工作通常是有結(jié)果而無成果。(有經(jīng)驗(yàn)無科研)8.輔導(dǎo)員工作得不到認(rèn)同與尊重。9.輔導(dǎo)員被日常的工作所累,造成科研時(shí)間的減少。這些都是在輔導(dǎo)員工作里遇到一些實(shí)際與要解決的問題,大家知道輔導(dǎo)員作為一個(gè)職業(yè)它的待遇首先要能滿足個(gè)人的生活發(fā)展需要,如果不能滿足這一條件,那么輔導(dǎo)員這個(gè)隊(duì)伍將不會(huì)穩(wěn)定,一個(gè)不穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)在專業(yè)化在建設(shè)上基本是無從談起的。其次,作為一職業(yè),它是工作必須得到社會(huì)的認(rèn)同與尊重,且有一個(gè)本職業(yè)完善的晉級(jí)提升標(biāo)準(zhǔn),如果這一標(biāo)準(zhǔn)不建立起來,那么做一天的輔導(dǎo)員與做十年的輔導(dǎo)員將會(huì)是同一個(gè)樣子,不能滿足個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展。三作為一職業(yè),它會(huì)對(duì)本行業(yè)內(nèi)人的提高提出各種標(biāo)準(zhǔn)。且各種指標(biāo)會(huì)隨著個(gè)人的發(fā)展有所提高。這就需要輔導(dǎo)員反省自身對(duì)個(gè)人科研與工作能力進(jìn)行提升。但由于輔導(dǎo)員工作日常瑣事重復(fù)性工作多,分工不明確。造成某科研與學(xué)習(xí)時(shí)間減少,對(duì)職業(yè)內(nèi)人員長(zhǎng)期得不到個(gè)人的發(fā)展,從而影響到職業(yè)化專業(yè)化的發(fā)展。面對(duì)這些問題大家也提出了以下建議:1.促使廣東省教育廳從政府層面出臺(tái)相關(guān)的政策與指導(dǎo)和信息共享;2.學(xué)校層面出臺(tái)可操作性的輔導(dǎo)員晉升標(biāo)準(zhǔn)與層次,相關(guān)的激勵(lì)措施,尊重、認(rèn)同輔導(dǎo)
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