整頓學(xué)風(fēng)班會(huì)總結(jié)（4篇）

整頓學(xué)風(fēng)班會(huì)總結(jié)（精選4篇）整頓學(xué)風(fēng)班會(huì)總結(jié)篇1一、活動(dòng)背景為了明確作為大三的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20xx年x月x日晚上，在教室里，舉行了一場(chǎng)由文秘B122級(jí)自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備1、根據(jù)老師的要求，班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證。2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品。3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。四、活動(dòng)基本情況（一）活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)1、童年生活的美好憧憬。2、中學(xué)時(shí)代的叛逆。3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。（二）活動(dòng)的過(guò)程：1、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演。2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言五、活動(dòng)的效果（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況?？陀^來(lái)講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的`一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例。向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么？我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭？？透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說(shuō)：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。（三）、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。同學(xué)們對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！同學(xué)在自己的發(fā)言中講到：“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過(guò)程?！蔽覀兿嘈?，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的！他們的眼神可以告訴全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?；顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?！拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊，無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。六、存在問(wèn)題及建議（一）問(wèn)題1、節(jié)目之間的銜接不理想。2、存在同學(xué)缺席的情況。3、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。（二）建議1、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。2、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育。3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備?？傊@次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭(zhēng)取在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。整頓學(xué)風(fēng)班會(huì)總結(jié)篇2地質(zhì)工程系金屬礦地質(zhì)班全體同學(xué)，針對(duì)晚自習(xí)紀(jì)律混亂而上白榜做出深刻總結(jié)。一、發(fā)生原因：由于在晚自習(xí)沒(méi)有維持好班級(jí)的紀(jì)律，在學(xué)生會(huì)檢查之時(shí)被給予批評(píng)，給班里帶來(lái)了不好的影響。二、召開班會(huì)，針對(duì)此事件作以全面、深刻的總結(jié)，總結(jié)如下：1、班委沒(méi)有盡到該盡的責(zé)任，沒(méi)有顧及全班同學(xué)，沒(méi)有管理好本班晚自習(xí)紀(jì)律，沒(méi)有意識(shí)到做為一個(gè)班委要有努力為班級(jí)服務(wù)的工作意識(shí)，沒(méi)有更好提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。2、各班委合作意識(shí)淡薄，只認(rèn)為做好自己份內(nèi)工作便行，沒(méi)有看到班級(jí)的整體性，缺少團(tuán)結(jié)意識(shí)，全班同學(xué)在保持紀(jì)律這一方面沒(méi)有更加嚴(yán)格的要求自己，從而導(dǎo)致紀(jì)律差。3、同學(xué)之間相互說(shuō)話各班委未能及時(shí)制止，導(dǎo)致班內(nèi)紀(jì)律出現(xiàn)問(wèn)題，也沒(méi)有意識(shí)到自己該制止相互說(shuō)話的同學(xué)，盡到一個(gè)做班委的職責(zé)。4、做為一個(gè)班委，在班級(jí)里沒(méi)有起到帶頭作用，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己也沒(méi)有嚴(yán)格要求班里同學(xué)而導(dǎo)致這次班級(jí)榮譽(yù)受損。5、老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)，校紀(jì)這些制度，提醒我們不能違反校規(guī)，都要嚴(yán)以律己，學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間做好自己的事，我班同學(xué)在這些校紀(jì)校規(guī)的理解上并沒(méi)有太大的提高，導(dǎo)致事情發(fā)生。6、班委沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，全班同學(xué)也沒(méi)有意識(shí)到紀(jì)律的重要性。在上晚自習(xí)時(shí)，有個(gè)別同學(xué)說(shuō)話的、玩手機(jī)的，所以嚴(yán)重影響我班紀(jì)律，既影響了班級(jí)榮譽(yù)，也影響了老師的榮譽(yù)。三、班級(jí)意見(jiàn)：1、從現(xiàn)在起一定努力協(xié)同班長(zhǎng)做好班里的事，和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立一個(gè)和諧的班集體，讓班級(jí)充滿活力，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的班集體。2、各班委一定要相互協(xié)助，不能各干各的，也決不容許內(nèi)部存在任何的矛盾，各個(gè)班干部之間共同協(xié)助，相互努力，各盡其職，起一個(gè)良好的帶頭作用進(jìn)而引領(lǐng)這個(gè)班級(jí)在每件事情上盡量做到最好。3、對(duì)于這次觸犯校紀(jì)校規(guī)，我們已深刻認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性和我們的錯(cuò)誤，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定克制自己，做到不違反校紀(jì)校規(guī)，約束好自己，做一名合格的大學(xué)生。4、班級(jí)的榮譽(yù)是需要大家來(lái)共同維護(hù)的，班內(nèi)的成員各盡其職，同時(shí)在這個(gè)基礎(chǔ)上，做班委的應(yīng)該起模范帶頭作用，提醒全班同學(xué)遵守紀(jì)律、做好班里的各項(xiàng)事務(wù)，共同構(gòu)建一個(gè)合諧的班集體，為金勘（2）班贏得更多的榮譽(yù)。5、應(yīng)強(qiáng)化同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)，熱愛(ài)班集體，培養(yǎng)同學(xué)們的凝聚力，班級(jí)成員應(yīng)學(xué)會(huì)自律，注意自己的言行舉止。四、具體措施：1、在上晚自習(xí)前同學(xué)們要按時(shí)到教室，及時(shí)打掃衛(wèi)生、清理垃圾，做好值日該做的所有事情，盡心盡力做好值日工作。2、每位同學(xué)認(rèn)清明白自己一天該干些什么，不是值日的同學(xué)全部早到教室放好書，想好該晚該干啥，有啥作業(yè)，做好準(zhǔn)備，時(shí)間一到進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不管自己身邊發(fā)生什么事情都不要去看去問(wèn)。3、討論應(yīng)該放在課余時(shí)間或課堂，晚自習(xí)紀(jì)律必須要求嚴(yán)格。一定做到不出聲，不說(shuō)話，安靜的上自習(xí)，不要影響同學(xué)，也不讓自己受到別人的影響。4、班里應(yīng)多開展以及參加集體活動(dòng)，以增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)提高自己的集體榮譽(yù)感，讓這個(gè)班級(jí)成為一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀班級(jí)。系別：地質(zhì)工程系班級(jí)：金屬礦地質(zhì)二班日期：20xx年x月x日整頓學(xué)風(fēng)班會(huì)總結(jié)篇3一、班會(huì)主題：嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)二、班會(huì)時(shí)間：20xx年x月x日三、參與人員：光電工程學(xué)院20xx級(jí)應(yīng)電專一全體師生四、班會(huì)目的：在本學(xué)期期末考試即將開始之際，為了使同學(xué)們克服僥幸心理，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，如實(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，交一份誠(chéng)實(shí)的答卷。班級(jí)組織開展“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會(huì)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，對(duì)學(xué)生開展深入的思想教育，努力確保本學(xué)期不出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。要求所有學(xué)生進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)督促全體學(xué)生，促進(jìn)本學(xué)院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。讓每個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象，全面改善學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)狀況。五、班會(huì)具體內(nèi)容：前言：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，同樣考試也有考試的規(guī)則，無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家的大大小小的考試，都有相應(yīng)的考場(chǎng)規(guī)則，既然有規(guī)則，那么大家都應(yīng)該遵照?qǐng)?zhí)行，否則規(guī)則就不成其為規(guī)則了。創(chuàng)造公平，公正的考試氛圍是我們大家的希望，也是我們共同的責(zé)任，我們要："珍愛(ài)誠(chéng)信，拒絕舞弊"，用實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試頭上的陰霾。"誠(chéng)信"是一個(gè)古老的話題，是中華民族的傳統(tǒng)美德。墨子曾說(shuō)："原濁者流不清，行不信者名必耗"。作為學(xué)校期末考試，不僅是檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事，以誠(chéng)待人的品德。任何考試都應(yīng)有其公平，公正和公開的特征。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都在面對(duì)各種各樣的考試，它能夠激發(fā)蘊(yùn)藏于我們心底的想象力和與生俱來(lái)的強(qiáng)者意識(shí)，人類的發(fā)展歷程告訴我們，科學(xué)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開健康，誠(chéng)信的社會(huì)準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試標(biāo)志著你獲得人生體驗(yàn)歷程的開始，這正是你創(chuàng)造生存價(jià)值的時(shí)機(jī)，勇敢去面對(duì)，堅(jiān)定去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來(lái)的一切。1、抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，是搞好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，既是關(guān)鍵點(diǎn)，又是切入點(diǎn)。從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生的考試文明行為，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。2、在會(huì)上，就《棗莊學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)規(guī)定給同學(xué)們做了講解，對(duì)同學(xué)們易犯的一些錯(cuò)誤做了分析。隨后，班干就有關(guān)考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細(xì)的解釋。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的一段時(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí)，不要對(duì)考試抱有僥幸，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。3、會(huì)后同學(xué)們簽定了關(guān)于“遵守校規(guī)校紀(jì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確立誠(chéng)信之本；遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，樹立道德新風(fēng)”的承諾書。“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會(huì)，組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行《棗莊學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)管理規(guī)定》中考試規(guī)則。通過(guò)集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。六、班會(huì)總結(jié)：本次班會(huì)主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富。班主任組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律，并結(jié)合一些典型違紀(jì)實(shí)例教育廣大同學(xué)要引以為戒。使同學(xué)們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度和校規(guī)校紀(jì)有了更加深入的了解，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的同時(shí)調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài)，增加了同學(xué)們對(duì)此次考試的信心，光電工程學(xué)院將以嚴(yán)格的紀(jì)律性迎接考試的到來(lái)。同時(shí)，班主任也“溫馨提示”了同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)該注意的一些常規(guī)問(wèn)題。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙，因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任，義務(wù)，和一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。整頓學(xué)風(fēng)班會(huì)總結(jié)篇4十月份主題班會(huì)感恩主題班會(huì)總結(jié)反思首先本次班會(huì)開的并不成功作為參與人，對(duì)本次班會(huì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題都值得我去反省，值得我去改正，針對(duì)別的班一些良好現(xiàn)象值得我們?nèi)W(xué)習(xí)改進(jìn)。同時(shí)也要對(duì)所有女生以及邀請(qǐng)的策劃主持人吳潔瑜同學(xué)表示感謝。班會(huì)的組織上，出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，女生在積極和配合活動(dòng)上付出了很多，而男生寢室則不夠積極，排演時(shí)過(guò)于消極，這可能也是我們組織策劃的失誤，在班會(huì)開始之前，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)調(diào)查好同學(xué)的意見(jiàn)；同時(shí)班委會(huì)的配合上也不是那么的和諧，問(wèn)題的出現(xiàn)是雙方的失職，同時(shí)也是我考慮不周全的問(wèn)題在此，針對(duì)本次問(wèn)題也體會(huì)到，班級(jí)是一個(gè)整體，要想大家都積極地參與進(jìn)班級(jí)活動(dòng)中來(lái)就要有大家都喜歡的主題和提高大家的積極性。（以后的活動(dòng)中可以適當(dāng)加入學(xué)分制，同時(shí)大型主題班會(huì)一學(xué)期可以兩個(gè)班在一起開一至兩次在班級(jí)與班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)中提高班級(jí)的積極性。）班會(huì)的時(shí)間上，原計(jì)劃8點(diǎn)9點(diǎn)十分結(jié)果提前25分鐘所有節(jié)目演講已經(jīng)接近結(jié)束，在活動(dòng)結(jié)束前額外添加2個(gè)余興節(jié)目，后面兩個(gè)節(jié)目主題不太切合但把時(shí)差縮小至9點(diǎn)提前結(jié)束。不過(guò)這種情況的出現(xiàn)已經(jīng)影響了班會(huì)的流程，雖然是第一次開展主題班會(huì)在時(shí)間上把握不是太全面，但也給自己上了一堂班會(huì)策劃課，在班會(huì)的時(shí)間把握上下次要格外注意。（在這次主題班會(huì)中時(shí)間縮短的主要問(wèn)題在于1.演講，朗誦等環(huán)節(jié)時(shí)間沒(méi)有就計(jì)算周全同時(shí)沒(méi)有吧同學(xué)因緊張出現(xiàn)的語(yǔ)速過(guò)快現(xiàn)象加進(jìn)去；2。時(shí)間縮短另外問(wèn)題出