2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文（18篇）

2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文（精選18篇）2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇1本學(xué)年我院自律會督導(dǎo)部的工作主要分為文明督導(dǎo)和出勤統(tǒng)計兩部分。文明督導(dǎo)主要是日常督導(dǎo)。在日常督導(dǎo)方面，我部門每周都抽選早上安排10-12個督導(dǎo)人員分別于教學(xué)樓的每一層、門廳和樓道口進(jìn)行督導(dǎo)。督導(dǎo)的內(nèi)容為：帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導(dǎo)過程中，督導(dǎo)人員都按要求帶校徽和督導(dǎo)牌，不穿拖鞋，工作積極，能積極地記錄，制止帶早餐，穿拖鞋的行為。另一部門工作則是監(jiān)督草坪，維護(hù)草坪工作，我部門每天安排2-3個人與各系自律會同學(xué)合作，在教學(xué)樓與食堂中間的草坪周圍監(jiān)督，并且能夠及時阻止破壞草坪，踩草坪抄近道的同學(xué)，拍攝下同學(xué)踩草坪的不文明行為并給公布，予通報批評。通過我們的努力，使絕大部份同學(xué)的素質(zhì)有了提升。出勤統(tǒng)計方面，督導(dǎo)部每周一對班級進(jìn)行抽選升旗出勤情況進(jìn)統(tǒng)計，并每周作一次匯報，每月，督導(dǎo)部都會對每個班級進(jìn)行不定期的抽點，以提高升旗出勤率。督導(dǎo)部還每周進(jìn)行會議，總結(jié)前一周的工作，布置下一周的任務(wù)。在本部門工作之余，我院督導(dǎo)部還參加一些公共工作。如自律會辦公室值班，各活動的場地布置，現(xiàn)場維護(hù)同時，我們還積極參加學(xué)院的工作，如各個晚會活動上的秩序維持，部門干事之間工作積極受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。還有積極我們積極配合其他部門順利的舉辦了一系列的活動，在工作中我們部門干事工作積極，善于提出一些可行性建議，使得我們督導(dǎo)部對學(xué)院更有貢獻(xiàn)。還多次受到了自律會委員會乃至學(xué)校的表揚。在課余我們?yōu)榱舜龠M(jìn)部門的交流和溝通。我們出去小聚，在聚會上各個成員之間都敞開心扉，相互認(rèn)識，相互交流，并且對部門的工作都提出自己意見，一起拍照留影，并且實現(xiàn)了那句話，工作期間我們是同事，在工作外我們是朋友。以上就是我們督導(dǎo)部本學(xué)期的主要工作及活動，我們會再接再厲，爭取將工作做到。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇2本學(xué)年，我校在督導(dǎo)工作中，堅持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作方針，本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作，形成了“督有重點，導(dǎo)有目標(biāo);以督促改，以導(dǎo)促建”的良好工作局面?，F(xiàn)將我校近一年來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：一、創(chuàng)新督導(dǎo)工作的理念，開拓督導(dǎo)工作的領(lǐng)域樹立“以人為本”的督導(dǎo)觀念，在督導(dǎo)工作中，堅持“寓導(dǎo)于督，督導(dǎo)結(jié)合，以督促導(dǎo)，以導(dǎo)為主”，在“導(dǎo)”字上下功夫，努力達(dá)到督導(dǎo)的效果。我們把督導(dǎo)工作從原來以檢查、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型，認(rèn)真聽取師生對教育教學(xué)工作的要求和意見，總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題及原因。二、加強對師德修養(yǎng)的引導(dǎo)和校園文化建設(shè)的督導(dǎo)向教師推薦師德師風(fēng)、教育教學(xué)的好文章和書籍，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范，引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，提升師生的人文素養(yǎng)。學(xué)校加強了對校園文化理念的建設(shè)，20__年_月召開了教代會，對“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專題研究。目前學(xué)校對校園噴繪全部更新，校園面貌煥然一新，“校園文化建設(shè)”已獨具特色。三、建立了較為完善的督導(dǎo)工作規(guī)章制度為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范、有序推進(jìn)，制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度。四、以規(guī)范辦學(xué)行為作為督導(dǎo)工作重點1、依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度，有效地推動了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實，促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展。2、民主管理，落實到位學(xué)校全面實施了校務(wù)公開制度，開展了民主評議活動，進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會制度，充分發(fā)揮了教代會在學(xué)校民-主建設(shè)中的作用。在資金投入等重大事項中，能通過教代會商討決定，做到先民-主再集中。對教師評先評優(yōu)、財務(wù)報告等師生關(guān)心的熱點問題能及時在校務(wù)公開欄公開，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民-主監(jiān)督，提高管理水平和工作積極性，有效地推動了學(xué)校的全面發(fā)展。3、落實課程計劃，做好減負(fù)提質(zhì)工作學(xué)校嚴(yán)格按照國家頒布的課程計劃進(jìn)行授課，注重對學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持每周三節(jié)體育課，堅持上好課外活動課。堅持每天做好兩操，保證每個學(xué)生每天的活動量不少于1小時，有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì)。本學(xué)年，我校體育工作喜獲豐收。20__年_月在_學(xué)區(qū)組織的“_廣播體操比賽”中，榮獲二等獎。五、圍繞課程建設(shè)改革加強教學(xué)督導(dǎo)1、堅持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo)，用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量在常規(guī)教學(xué)工作中，我們堅持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行推行推門聽課制，嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度，嚴(yán)格實施月考制度，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。細(xì)節(jié)化的管理，帶來了教學(xué)質(zhì)量的提升。2、加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)我們針對新課程改革重新擬定了《_小學(xué)課堂教學(xué)評價表》、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問卷表》。堅持深入到課堂之中，堅持圍繞教學(xué)各個環(huán)節(jié)開展督導(dǎo)工作，有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實。一學(xué)期來，校長聽課_節(jié)，教導(dǎo)主任聽課30節(jié)。在聽每一個老師的課都認(rèn)真填寫了《課堂教學(xué)質(zhì)量評價表》，并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對面的深入交流。3、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點，堅持減負(fù)提質(zhì)雙豐收我們課堂教學(xué)改革為突破口，讓學(xué)習(xí)任務(wù)成為啟動和組織學(xué)習(xí)活動的操作把手;讓學(xué)生的“學(xué)習(xí)活動”占據(jù)課堂教學(xué)的絕大部分時間，具有自主、合作、探究的特征，使學(xué)習(xí)活動有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動中獲得，學(xué)會而且會做。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，探索具有學(xué)科特點的課堂教學(xué)新模式。把教師的注意力吸引到課堂，在上好每一堂課上下功夫，真正提高了課堂教學(xué)的實施水平，正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。4、對教師教案備寫情況進(jìn)行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫不完整，備課量不足，將檢查結(jié)果及時向各教師反饋，存在的問題責(zé)令限期整改。5、完善學(xué)生評價“一改”的督導(dǎo)學(xué)生評價“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評價方法，注重學(xué)生成長式評價，突出過程評價、綜合評價和激勵評價。提倡各班為學(xué)生建立成長檔案，按照賞識教育、成功教育的思想和多元智能理論，幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時學(xué)校還鼓勵各學(xué)科組開展學(xué)科知識競賽，表彰鼓勵學(xué)生，如外語組開展的“學(xué)生英語單詞比賽”、數(shù)學(xué)組開展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識競賽”、語文組開展的“學(xué)生書寫比賽”。六、德育督導(dǎo)，突顯“三園”德育育人模式1、以“三德”為本，用愛心育人學(xué)校堅持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德、社會公德作為每位教職員工的基本條件。堅持把“愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強師德和學(xué)生思想品德建設(shè)，打造一支顧全大局、思想過硬，樂于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊伍。全校上下人人以身作則，個個成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者，落實獎懲制，全體教師用愛心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生。2、構(gòu)建“四位一體”育人格局，發(fā)揮大德育格局的育人作用在德育工作中，我們以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人平臺基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會、自我四位一體”的德育格局。3、突顯“三園”德育育人模式我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式，充分利用每月的各種節(jié)日，結(jié)合學(xué)生、班級的實際開展豐富多彩的主題教育活動，將德育工作融入活動中，培養(yǎng)學(xué)生自我體驗、自我反思、自我教育的能力。七、加強校園安全督導(dǎo)力度學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，本期無一安全事故發(fā)生?；仡櫼粚W(xué)年來的工作，雖然取得了一定的成績，但督導(dǎo)機制還有待完善。今后，我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評估機制，加強聽課、評課的密度和評課的效益，提高督導(dǎo)的有效性。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇3轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了__年7月份，根據(jù)自身的實際情況，我對自己__年上半年工作做出了評定和總結(jié)，提出了需要改進(jìn)的地方以及解決方法。一、崗位職責(zé)作為公司市場部督導(dǎo)這一職位，我在工作上有很多不到位的地方，沒有使用好公司下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的計劃和總結(jié)，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急于解決問題，做不到冷靜的思考問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。解決方法：擬定一個屬于自己的工作流程，每天按照此流程來展開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設(shè)有時間的限制)，這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合，相信自己在工作方法上會有所改進(jìn)，并且工作效率也會有所提升。二、業(yè)務(wù)情況20__年在公司業(yè)務(wù)方面，得到了小部分的成果，但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團(tuán)軍規(guī)中有這么一句，當(dāng)你進(jìn)入一家講究實效的公司，請用你的業(yè)績說話。在工作中總會提醒自己：所有出現(xiàn)的問題只有自己解決，等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語，凡事全部需要自己才能解決，沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強，所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累，只有你的業(yè)績才能證明你的能力，其它所有的只是空談。三、團(tuán)隊協(xié)作上半年工作中總結(jié)出：現(xiàn)在的公司只有較強的個人能力是不行的，擁有公司的團(tuán)隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人永遠(yuǎn)比不上一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。目前團(tuán)隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。在團(tuán)隊中我總是教導(dǎo)我的管理者，必須做到以身作則，嚴(yán)格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法，而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工：只要員工犯的不是原則性問題，我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才，她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語，多給信心。四、存在問題1.自我學(xué)習(xí)力不夠，總是需要鞭策2.工作還有潛力沒有全部發(fā)揮，需要改進(jìn)工作方法3.對于平時的培訓(xùn)及會議記錄是有，但只是流于形式，沒有最后的總結(jié)，采用和實施五、解決方法1.合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間，沒有特別重要的事情，不可打亂學(xué)習(xí)計劃2.給自己制定工作流程，不斷改進(jìn)工作方法，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時間，利用好五項管理3.在培訓(xùn)和會議之后學(xué)會總結(jié)和分析，分析出自己目前的工作問題，總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實施之前做好充足的準(zhǔn)備，將計劃詳細(xì)，實施的時候就比較輕松。以上就是我對20__年上半年的工作總結(jié)，在工作總結(jié)中分析出自己工作中存在的各種問題，對下半年的工作計劃和目標(biāo)有很大的幫助。接下來我會認(rèn)真執(zhí)行下半年的工作，為自己的目標(biāo)而努力!以上是市場督導(dǎo)工作總結(jié)范文，希望可以幫助到您!2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇420__年，我們在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行教育督導(dǎo)室的指示，對責(zé)任區(qū)中、小學(xué)及民辦幼兒園就教學(xué)設(shè)施安全、教育教學(xué)管理、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進(jìn)行了督查，對存在的問題提出限期整改書面意見，并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展各項活動，完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將我一年以來的工作總結(jié)如下：一、加強自身隊伍建設(shè)，經(jīng)常開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)辦公室是一個特殊的崗位，不僅要求每個工作人員熟悉各種教學(xué)方法和理念，還要求每個工作人員具備敏銳的目光，善于發(fā)現(xiàn)各種問題，并具有分析問題、解決問題的能力。打鐵還需自身硬，所以，首先是督學(xué)區(qū)工作人員自身加強學(xué)習(xí)，不斷更新督學(xué)理念。我們要求每位督學(xué)人員都要把學(xué)習(xí)、研究、實踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則，要學(xué)習(xí)新課改理念和新課改標(biāo)準(zhǔn)，樹立先進(jìn)的教育思想和教育督導(dǎo)理念，力爭使自己成為專家型督學(xué)，爭做知識型督導(dǎo)員，深入學(xué)校，深入師生，深入課堂。二、加強了對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作的督查我們每月都對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行了督查，并深入課堂，隨堂聽課。在督查過程中，采取抽查與普查相結(jié)合的方式，全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1126本、學(xué)生作業(yè)2360余本，各類計劃、學(xué)習(xí)筆記，聽課記錄共3000余本。對督查中存在的一些問題，我們及時反饋給了學(xué)校，并進(jìn)行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴(yán)重的個別教師，我們采出了單獨交談等方式，起到了良好的效果。三、積極組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展各種教育教研活動一年來，我們先后組織了河口片區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)秀教案評比活動、河口片區(qū)中小學(xué)起始年級任課教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動，評選出優(yōu)秀教案26份，組織培訓(xùn)中小學(xué)教師96人;此外還組織了河口片區(qū)教職工排球比賽，并組隊參加了縣局排球比賽。在組織各學(xué)校開展各項活動的同時，我們也積極參與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的教育教研活動。僅20__年下期，我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節(jié)多媒體公開課、麻塘學(xué)校50歲以下教師每人一節(jié)公開課、河口中心小學(xué)特崗教師的公開課等活動。全年我們學(xué)區(qū)工作人員每人聽課至少50節(jié)以上，每聽完一節(jié)課我們都要與授課人面對面交談，反饋，推動了我區(qū)中小學(xué)教研教改活動。四、跟蹤督查各種熱點問題，完成上級交付的各項任務(wù)20__年4月，我們按照局里指示，就麻塘鄉(xiāng)準(zhǔn)備在麻塘鄉(xiāng)中學(xué)部修建變電站的問題，積極與當(dāng)?shù)攸h委和政府進(jìn)行了協(xié)調(diào)工作。我縣中小學(xué)開展?fàn)I養(yǎng)午餐工作以來，依照局里的指示，我們把這項任務(wù)作為中心工作，深入各學(xué)校督查執(zhí)行情況;20__年五、六月份，我們片區(qū)督導(dǎo)辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上，先后對轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校進(jìn)行了不下于5次的專項督查：組織各學(xué)校召開行政和后勤工作人員會議，每一次都深入學(xué)生食堂查看學(xué)生午餐伙食質(zhì)量，核對營養(yǎng)午餐菜譜公示情況，查對營養(yǎng)午餐專帳，對發(fā)現(xiàn)的問題給出整改意見，確保了這項工作不出紕漏。我們不僅關(guān)注學(xué)校的建設(shè)與管理，同時也關(guān)注教育和-諧形象。只要是和教育有關(guān)聯(lián)的問題，就是我們的工作。麻塘鄉(xiāng)一個70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾，我們按照局里指示，兩次上門去做安撫調(diào)解工作，維護(hù)教育和-諧穩(wěn)定?？傊?，一年以來，在教育局黨委和教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們通過不斷的探索和努力，完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間，我們也遇到過不少的困難：如辦公經(jīng)費不足，單純依靠向各學(xué)?；I集經(jīng)費，工作不好開展;個別學(xué)校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒，也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，克服各種困難，不折不扣執(zhí)行上級的指示，推動我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇5根據(jù)《遼寧裝備制造學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)管理實施細(xì)則（試行）》和高職教務(wù)處制定的《裝備學(xué)院09級學(xué)生第五學(xué)期教學(xué)頂崗實習(xí)工作安排》對xx年下學(xué)期頂崗實習(xí)工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，總結(jié)如下：一、頂崗實習(xí)的落實情況本學(xué)期開學(xué)前高職教務(wù)處匯總各方面資料對頂崗實習(xí)工作做了周密的安排，按照學(xué)院頂崗實習(xí)管理實施細(xì)則的規(guī)定，制定了工作安排，明確本學(xué)期工作程序、重點工作及要求；同時制定了09級頂崗實習(xí)規(guī)范報表模板；召開各系專職頂崗實習(xí)負(fù)責(zé)教師會議，進(jìn)行講解和答疑。各系及有關(guān)部門扎實做好各項工作。各系都能及時上報每月工作計劃、實地訪查計劃和工作總結(jié)，及時上報實習(xí)學(xué)生、實習(xí)企業(yè)動態(tài)變化情況。教務(wù)處匯總，做到掌握整體情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。二、頂崗實習(xí)的教學(xué)工作本學(xué)期各系都把頂崗實習(xí)的重點落實在實地頂崗實習(xí)教學(xué)上，一些老師為了做好實地教學(xué)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，收到了很好的效果，受到了學(xué)生的好評。同時高職教務(wù)處及時抓典型、樹樣板、總結(jié)經(jīng)驗、不斷改進(jìn)，力爭達(dá)到學(xué)生受益、企業(yè)歡迎、學(xué)院滿意的“三贏”效果。教學(xué)督導(dǎo)處和教務(wù)處深入企業(yè)檢查實地教學(xué)情況并聽取企業(yè)、學(xué)生的反饋意見，了解授課教師本學(xué)期的整個教學(xué)準(zhǔn)備工作、實地教學(xué)，認(rèn)真總結(jié)。本學(xué)期由22名教師深入16家頂崗實習(xí)企業(yè)開展實地教學(xué)，通過檢查發(fā)現(xiàn)存在與企業(yè)協(xié)調(diào)溝通不夠，不能滿足實施教學(xué)的部分或全部條件（如學(xué)生出勤人數(shù)不夠），部分計劃未能完成；部分教師課題、授課內(nèi)容準(zhǔn)備不夠充分（如結(jié)合企業(yè)、學(xué)生工作實例少或無），教學(xué)效果稍差；個別系沒有根據(jù)實地教學(xué)的特殊性來準(zhǔn)備和報送計劃等問題。三、實地訪查工作從教務(wù)處統(tǒng)計的數(shù)據(jù)看，各系共安排指導(dǎo)教師146名，實地訪查整建制頂崗實習(xí)單位49家，非整建制頂崗實習(xí)單位206家，實地訪查260多次，走訪學(xué)生達(dá)20__余人；指導(dǎo)教師其它訪查形式訪查量達(dá)6000多次；教務(wù)處實地訪查49家整建制頂崗實習(xí)單位和20家非整建制頂崗實習(xí)單位80多次，走訪學(xué)生達(dá)1000余人。通過各相關(guān)部門、各系領(lǐng)導(dǎo)、專職負(fù)責(zé)教師及指導(dǎo)教師的共同努力，認(rèn)真工作。使頂崗實習(xí)學(xué)生管理工作扎實進(jìn)行，收到良好效果，很多企業(yè)都對我院給予較高評價，對我院實習(xí)學(xué)生也非常歡迎，愿意保持長期合作。學(xué)生對教務(wù)處、各系及指導(dǎo)教師的工作也給予好評，特別是能聽取學(xué)生意見和反映的問題，認(rèn)真了解情況，與企業(yè)協(xié)調(diào)并及時解決。及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報反饋有關(guān)問題以便盡快解決。形成學(xué)校、教務(wù)處、各系專職教師和指導(dǎo)教師各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的良好局面。四、教師訪查日志檢查與評比教務(wù)處本學(xué)期組織了教師訪查日志檢查評比工作。按教務(wù)處制定的檢查程序和評分標(biāo)準(zhǔn)，堅持公平、公開、公正的原則對每位指導(dǎo)教師和各系給予評價。五、集中頂崗實習(xí)檢查本學(xué)期由教務(wù)處牽頭，組織了頂崗實習(xí)集中檢查，招生就業(yè)處、學(xué)生處、教學(xué)督導(dǎo)處及各系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加了頂崗實習(xí)集中大檢查，抽查了11個整建制單位。通過實地訪查和座談交流，了解了學(xué)生實習(xí)中存在的問題，進(jìn)一步明確了企業(yè)對我院的頂崗實習(xí)工作的評價及建議。企業(yè)建議主要集中在：加強學(xué)生頂崗實習(xí)前的教育，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神；在教學(xué)實踐中加強學(xué)生應(yīng)用寫作、溝通技巧、營銷技巧、能力等方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生的工作能力和綜合職業(yè)素質(zhì)；對學(xué)生在生活上、心理輔導(dǎo)上多加關(guān)心，加強與實習(xí)企業(yè)的有效溝通；學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同專業(yè)特點，為學(xué)生實習(xí)創(chuàng)造有利的實習(xí)條件，使學(xué)生真正熟悉崗位工作流程，了解企業(yè)文化，融入到企業(yè)的工作氛圍之中等方面。六、頂崗實習(xí)成績評定工作各系都按計劃完成頂崗實習(xí)學(xué)生成績評定工作，并把成績錄入教務(wù)管理軟件中。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇6在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下，我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨，以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__——20__）》和各項教育法律法規(guī)為依據(jù)，緊緊圍繞市的人民政府教育督導(dǎo)室的__年度工作安排，堅持督政與督學(xué)并重，堅持綜合督導(dǎo)評估與專項督導(dǎo)檢查相結(jié)合，突出重點，狠抓落實，圓滿完成了__年各項目標(biāo)任務(wù)。一、順利通過省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評估驗收在“源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)下，我們按照省政府對縣級人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項標(biāo)準(zhǔn)，對我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗收的工作方案》，召開綜合協(xié)調(diào)會議，強化領(lǐng)導(dǎo)，明確各相關(guān)部門的職責(zé)，成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等，建立了迎檢工作臺帳；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市的人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》，對各項指標(biāo)量化、細(xì)化，確定責(zé)任科室及責(zé)任人；《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點意見》，規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應(yīng)驗過程共印制表冊20余萬份，整理出我區(qū)迎驗檔案199盒，整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份，順利通過省政府驗收團(tuán)的驗收，10月份，河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。二、鞏固學(xué)校安全工作成效為了保證學(xué)校師生安全，我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次安全檢查，檢查結(jié)果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善，特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定，安全隱患排查和整治能有效堅持落實。（一）健全機構(gòu)，完善安全制度各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，實行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織，配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計月報制等多項制度，嚴(yán)格落實了節(jié)假日24小時值班制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動審批制，安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。（二）以“安全月”活動為平臺，加強宣傳教育各學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一個月定為“安全月”。安全月活動期間，陰陽趙鄉(xiāng)中心校開展了“珍愛生命，平安出行”安全知識宣傳系列活動；泰山中路小學(xué)開展了“規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安全”班級大討論；源匯中專舉辦了“我為校園安全獻(xiàn)一策”征文競賽活動等。經(jīng)統(tǒng)計，“安全月”期間，各校累計召開主題班會43次，張貼懸掛宣傳標(biāo)語45幅，布置墻報63塊，展示安全手抄報90份，利用廣播、網(wǎng)絡(luò)編輯宣傳安全小知識1__條，發(fā)放宣傳資料500余份，這些形式多樣的活動受到了師生的歡迎。各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案，演練前制定并上報了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實施方案，受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系，部分學(xué)校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與，對演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo)，重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。（三）認(rèn)真排查，消除安全隱患春季、秋季開學(xué)各校堅持開展“十查十防”和安全“五查”活動，共計排查安全隱患36條，各校深入細(xì)致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度，對校舍進(jìn)行全面的安全檢查，重點抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作，同時抓好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作，積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛，對學(xué)生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作，保證全年不發(fā)生師生傷亡事故，為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。三、扎實開展各類專項督導(dǎo)工作。（一）5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校，對學(xué)校課程設(shè)置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談，發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底?？傮w上，我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項制度落實較好。（二）6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查，我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾，為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬，在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下，市教育局對我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查，對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。（三）9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收，我們積極準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會議，明確目標(biāo)責(zé)任，從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費投入等都做了精心準(zhǔn)備，最后順利通過驗收。（四）其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點工作的同時，協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科，對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果。一年來，在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費短缺的情況下，我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠，克服重重困難，圓滿完成了本年度的各項工作任務(wù)。展望__年，我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神，有信心有能力把工作做得更好。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇7為了振興師小，打造品牌學(xué)校，我們上下一起努力，經(jīng)過三個月的艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，圓滿地完成了督導(dǎo)檢查工作的各項任務(wù)。我深深地知道：我們每個人都曾經(jīng)面臨著很多困難，我們的角色在校是老師，可是回到家中，有的人是母親，有的人是父親，回到父母身邊我們是子女，在愛人的身邊，我們是伴侶。他們都需要我們。常言道：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。疾病，困難，挫折像風(fēng)雨一樣不時襲來。有時，我們真的很難?？墒?，我們不會忘記俗話：養(yǎng)兵千日，用兵一時。在學(xué)校需要我們出力的時候，我們的老師做到了在所不辭。不計較個人得失，不計較金錢利益。在裝訂材料的時候，王延江，劉力萍，范紅霞，李丹，施雨輝，主動到教務(wù)處幫忙，劉慶老師利用周六值日時間幫助教務(wù)處裝訂材料，累得犯了頸椎病。郭迎迎頂著烈日出板報，20個班主任在烈日下做大課間活動，他們和學(xué)生一起游戲。使督導(dǎo)檢查這一天的活動豐富多彩。體育組三名教師有序的指導(dǎo)全校學(xué)生做好大課間活動，上好間操，得到專家的好評。謝紅杰，于文娟拖著病弱的身體堅持參加每一項活動，唯恐出半點差錯。周敏在督導(dǎo)檢查的前一天晚上，發(fā)現(xiàn)班主任辦公室的制度沒有上墻，她在教室里干到7點，王力老師一直陪著。他們心中裝著師專附小這個集體。最讓督導(dǎo)團(tuán)感動的是師生座談。10位座談的老師摩拳擦掌，在發(fā)言的時候爭先恐后，李英琴剛說了個開頭，殷紅陪就搶了過去，鄭福杰跟著就補充，三大教研組長滔滔不絕，督導(dǎo)團(tuán)的專家都聽傻了。他們檢查了二十幾家，沒有見過理論水平，文化修養(yǎng)這么高深的老師。他們感慨地說：這是一支可怕的教師隊伍。學(xué)生座談沒開始學(xué)生就主動地跟客人答話，熱情大方，彬彬有禮。出口成章。他們沒有見過這么優(yōu)秀的學(xué)生。在別的學(xué)校，老師座談不敢發(fā)言，你指望我，我指望你，學(xué)生更是怯怯的，象小綿羊。而我們的師生如下山虎，勢不可擋。這些老師為什么能做得這樣出色？單單靠豐厚的文化底蘊和過硬的知識能力是不夠的，首先他們都有團(tuán)隊的意識，主人翁的精神，心中裝著師專附小。當(dāng)孟主人看教師札記的時候，首先被杜春嬌的字鎮(zhèn)住了：她由衷地感慨：杜老師的字太美了。他把杜老師札記中的經(jīng)典語句摘錄了一條在總結(jié)發(fā)言時用到了。他認(rèn)為咱們的領(lǐng)導(dǎo)很會某事，很會做事，如果堅持三年寫札記，就應(yīng)了常校長的話，每一個老師都會成為教育專家。在專家檢查學(xué)生成長檔案袋時，周敏，程靜新兩個班級的檔案受到專家的好評。尤其是1。1班學(xué)生寫的讀書心得，讓專家贊嘆不已。后悔當(dāng)年沒有把孩子送到師小。今天，我們在歡呼雀躍之后，冷靜下來，也反思了許多：我們的工作還存在許多不足，我們只是打了一個翻身仗，今后的路還很長，我們要有充分的思想準(zhǔn)備。我們教師在寫札記，寫教案的時候，有人還用油筆，這是不合格的，要用鋼筆或碳素筆。我們的教研活動要細(xì)致，要有小的研究課題。我們的一三四教學(xué)模式還要研究，還要細(xì)化。讓我感悟最深的是：如果把自己當(dāng)做師專附小的一個成員，把學(xué)校當(dāng)成是一個團(tuán)隊你的生命就會有價值。遇到困難時，如果不為失敗找理由，你就會成功。接受任務(wù)，如果不要和他人攀比，更不和落后的人看齊，你就會很快樂。支持學(xué)校工作，就是促進(jìn)自己成長。在現(xiàn)場會論壇期間，許多老師累病了，但是他們都挺過來。今天很多老師都說，現(xiàn)場會太鍛煉人了。覺得自己進(jìn)步很大，活著有價值。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇8本年度是推進(jìn)骨干高職院校建設(shè)，全面實施爭先創(chuàng)優(yōu)活動關(guān)鍵的一年，分院督導(dǎo)組在督導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全體人員認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，堅持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針，本著深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量的基本思想，堅持在常規(guī)管理中抓規(guī)范，在規(guī)范管理中求創(chuàng)新，對穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度師范分院督導(dǎo)組本學(xué)期進(jìn)行了改組，基本構(gòu)成了數(shù)量充足，質(zhì)量較高，覆蓋各專業(yè)的督導(dǎo)隊伍。人數(shù)共7人，全部由具有12年以上教學(xué)經(jīng)驗且在專業(yè)中是教學(xué)骨干的教師組成，這些人員教學(xué)水平高，工作職責(zé)心強，能夠認(rèn)真履行督導(dǎo)規(guī)程職責(zé)。為了便于督導(dǎo)和管理，結(jié)合督導(dǎo)組成員本人的業(yè)務(wù)專長，根據(jù)相關(guān)性原則，將教學(xué)督導(dǎo)人員根據(jù)教研室進(jìn)行了分配，每位督導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)1個教研室的督導(dǎo)工作。本學(xué)期督導(dǎo)人員在各自的范圍內(nèi)共聽課113學(xué)時，被聽課教師人數(shù)為64人次，按照聽課人不重復(fù)計算，被聽課人數(shù)為416人。進(jìn)一步加強對二級學(xué)院督導(dǎo)小組的建設(shè)與工作指導(dǎo)，在評價性聽課方面取得了必須的成效。從教與學(xué)兩方面大大提高課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。二、加強教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)秩序師范分院督導(dǎo)組的工作分常規(guī)檢查和專項檢查，專項檢查主要以期初、期中和期末教學(xué)檢查為主，在擴(kuò)大課堂、實踐教學(xué)的督導(dǎo)面的同時，強化了課堂教學(xué)的針對性和引導(dǎo)性。1、在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量督查的基礎(chǔ)上，異常重視了青年教師、學(xué)生有所反映教師的授課情景，重視了技能課的教學(xué)檢查。2、加強了對一些薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)注。異常是加強了音樂、美術(shù)教研室教師的督導(dǎo)工作，一方面加強教學(xué)的規(guī)范性，另一方面加強了教學(xué)文件的管理，加大了對實踐課堂的督查力度。對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題能及時地在課后同教師進(jìn)行溝通和交流，并及時在學(xué)院督導(dǎo)會議或在分院教工會上進(jìn)行信息反饋。3、加強了青年教師的培養(yǎng)，從整體上促進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。督導(dǎo)組在聽評課過程中，對青年教師課堂教學(xué)的引導(dǎo)比較突出，既了解他們的情景，反映他們的意見，又充分肯定他們的成績，客觀公正地指出他們的不足。4、經(jīng)過督導(dǎo)，教師的授課更加規(guī)范。從整體上看，老教師課堂授課認(rèn)真，教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)，重難點突出，注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動，課堂效果好年輕教師有很強的創(chuàng)新性，課堂氣氛活躍，講解條理也比較清楚。如青年教師汪鐵楠組織教學(xué)的本事很強，教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)，講課時重難點突出，講授能夠深入淺出。姜曉燕教師根據(jù)學(xué)生層次調(diào)節(jié)自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，重視藝術(shù)的相關(guān)性，教學(xué)語言規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度認(rèn)真，項目齊全。王宏宇是一個很有潛質(zhì)的年輕教師，講課活潑自然，語言流利，思維敏捷，重視學(xué)生的體驗與參與，重難點突出，重視學(xué)生數(shù)學(xué)思維及本事的培養(yǎng)。其他如季瑞紅、陳悅、夏微等講課各有各的特點，有的親切，有的有講有練，有的全面嚴(yán)謹(jǐn)。在教學(xué)環(huán)節(jié)的安排，教學(xué)資料的設(shè)計，本事培養(yǎng)等方面都有自己的特點，都比較注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，課堂氣氛比較活躍。三、存在的問題及今后的打算一存在的問題1、個別教師在授課資料上重點不突出，難點講的不透徹，交代不清。異常是從事理論課教學(xué)的教師在授課時缺乏理論聯(lián)系實際，舉不出生動貼切的實例，教學(xué)案例不夠豐富。2、教學(xué)方法的運用有待提高更新。不少教師還沿用過去的教學(xué)方法，課講的不活，課堂上照本宣科。沒有積極采用啟發(fā)式、討論式等新的教學(xué)方法，缺乏對教學(xué)新理念、新方法的研究。3、教學(xué)環(huán)節(jié)不夠完整，結(jié)構(gòu)層次不夠清晰。個別教師上課無提問、或在課堂教學(xué)過程中提問時間較長，影響本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度。還存在新課授完無小結(jié)、無重點等現(xiàn)象。在知識的傳授過程中，教學(xué)層次出現(xiàn)混亂的情景。4、課堂組織教學(xué)本事不強。課堂上大部分教師能夠竭盡全力組織教學(xué)，維持課堂紀(jì)律，但個別教師在課堂教學(xué)中，課堂組織本事薄弱，缺乏德育滲透，職責(zé)心不強。二今后的打算1、繼續(xù)加大聽課力度，認(rèn)真落實師范教育分院年初制定的工作目標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系2、繼續(xù)加強督導(dǎo)隊伍的建設(shè)和管理，強化職責(zé)意識，為進(jìn)一步提高對課堂教學(xué)的監(jiān)控，探索提高教學(xué)質(zhì)量的長效機制3、繼續(xù)加強教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)秩序和教師的教學(xué)行為。樹立科學(xué)的管理理念，不斷提高管理質(zhì)量4、鼓勵青年教師，多出課，出好課，在督導(dǎo)職責(zé)的范圍內(nèi)，推出新人，樹立年輕教師中的標(biāo)桿，使青年教師中的優(yōu)秀者涌現(xiàn)出來，從整體上構(gòu)成崇教，樂教，以教為樂，以教為榮的良好教風(fēng)。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇920xx年金秋時節(jié)，我們迎來了教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估組的領(lǐng)導(dǎo)、專家，他們對我們學(xué)校進(jìn)行了全方位的考察評估，實地考察了學(xué)校的功能室，觀看了學(xué)校課余活動，欣賞了大型腰鼓表演，仔細(xì)查閱了學(xué)校的檔案資料，進(jìn)行了師生問卷調(diào)查，據(jù)說還暗訪了學(xué)生，對我校促進(jìn)教育均衡發(fā)展所做的努力給予了充分的肯定，特別對學(xué)校的藝術(shù)教育表現(xiàn)出了濃厚的興趣，認(rèn)為羅田實小的`藝術(shù)教育將普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，校內(nèi)與社會相結(jié)合，并形成了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的藝術(shù)小人才，在全省乃至全國都是很好的典型，值得宣傳和推廣。我校這次迎評工作之所以取得成功，是因為：2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇1020__年，督查辦先后組織開展各項監(jiān)督督查活動64次(其中決策督查52次，會風(fēng)會紀(jì)督查12次)，編發(fā)《__監(jiān)督督查考評通報》33期，形成《專題督查反饋》8期;受理上級和本級黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示189件，督促辦理人大代表議案、建議和政協(xié)委員提案150件。根據(jù)督查情況，共對73個(次)單位155個(次)干部提出了表揚或批評?，F(xiàn)將__年工作情況簡要總結(jié)如下：一、督重點，促落實，保發(fā)展對經(jīng)濟(jì)工作的督查一直是督查辦工作的重點，今年以來，我們圍繞全市經(jīng)濟(jì)工作，一是強化了對招商引資的督查。20__年，市委市政府更加重視招商工作，把招商引資任務(wù)分解到包括四大班子機關(guān)在內(nèi)的全市各單位，為了督促各責(zé)任單位盡快采取行動，為滎陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展蓄積后勁，督查辦先后開展了兩次督查調(diào)研活動，通過與各單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)深入交流，發(fā)現(xiàn)了我市招商引資工作中存在的主要問題，形成專題匯報提交市主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)批示召開招商引資工作督查匯報會，有效規(guī)范并推動了全市招商引資工作。二是突出對重點項目的督查。今年，我市共確定77個重點工程(項目)，督查辦將這77個重點工程(項目)與跨越式發(fā)展137個項目統(tǒng)籌擺布，及時落實責(zé)任、細(xì)化目標(biāo)、分解任務(wù)，督促、協(xié)調(diào)各責(zé)任單位圍繞企業(yè)搞服務(wù)，積極尋找資金、土地等瓶頸問題的辦法，要求各重點工程指揮部堅持項目推進(jìn)會制度、解決問題臺帳制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系項目制度等長效服務(wù)機制，協(xié)調(diào)解決問題并跟蹤問效，今年，我們對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目建設(shè)情況進(jìn)行了一次摸底督查，以照片留取項目建設(shè)形象，為今后督查時對照項目實際進(jìn)展、客觀考核評價奠定了基礎(chǔ)。三是堅持主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)監(jiān)測和月度評比活動。每月依據(jù)財政收入、引進(jìn)域外境內(nèi)資金、規(guī)模以上工業(yè)增加值等指標(biāo)完成情況進(jìn)行排序，向全市通報結(jié)果，并按排序情況記入各單位干部政績，有效激發(fā)了各單位創(chuàng)先爭優(yōu)意識。四是做好了對稅收專項治理活動的督查。按照主要領(lǐng)導(dǎo)安排，于4月中旬對公安局、國土局、房管局、工商局、國稅局、地稅局等稅收專項治理活動的責(zé)任單位工作開展情況進(jìn)行督查，督促各單位創(chuàng)新思路，落實舉措，集中治理稅收漏管現(xiàn)象，促進(jìn)了全市稅收的逐步增長。二、督熱點，促和諧，保民生民生工程是一級黨委、政府為民意識的重要體現(xiàn)，對于贏民心、得民意有著非同尋常的意義，為此，我們在今年上半年的督查中，把凡是涉及民生的工程，全部納入專題督查的范圍。對實事工程，定期督查，跟蹤協(xié)調(diào)。將省、鄭州市和我市實事結(jié)合起來，制定專題督查方案，完善實事檔案，堅持每兩個月開展一次督查，采取聽取匯報與現(xiàn)場查看、明查與暗訪相結(jié)合等多種形式，及時通報每一件實事的進(jìn)展情況和存在問題，同時針對問題想方設(shè)法予以協(xié)調(diào)，如市區(qū)集中供熱工作，供熱企業(yè)原來只將京城路以東居民作為發(fā)展對象，督查辦了解到京城路以西也有相當(dāng)一部分群眾有供熱需求，于是針對此情況與責(zé)任單位多次進(jìn)行溝通，在責(zé)任單位的積極協(xié)調(diào)下，供熱計劃進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，將京城路以西部分區(qū)域居民一并納入，進(jìn)一步擴(kuò)大了供熱覆蓋面，使更多的居民因此受益。對移民安置，長期深入，調(diào)查反饋。為促進(jìn)廣武鎮(zhèn)東、西魏營村移民問題的早日解決，從市聯(lián)合工作組成立之初，就固定督查人員，分成兩組，既當(dāng)督查員，又當(dāng)調(diào)查員，一方面對工作組責(zé)任落實情況、堅守崗位情況、工作實際進(jìn)展進(jìn)行督促檢查，另一方面，深入移民戶家中，通過與群眾拉家常的方式，傾聽民意，發(fā)現(xiàn)問題，及時將了解到的有關(guān)情況向市領(lǐng)導(dǎo)匯報，確保領(lǐng)導(dǎo)在最快的時間內(nèi)了解移民工作第一手真實資料，為領(lǐng)導(dǎo)下一步的決策提供參考依據(jù)。止目前，督查中發(fā)現(xiàn)的14個問題及9項建議大部分都被市主要領(lǐng)導(dǎo)予以采納。對環(huán)境衛(wèi)生整治，集中時間，強力推進(jìn)。針對我市環(huán)境衛(wèi)生整治工作時間緊迫，任務(wù)繁重的狀況，督查辦組織人員深入主要責(zé)任單位，連續(xù)奮戰(zhàn)一個月，進(jìn)入全市各臟、亂、差集中點，一方面一線核實、摸清基本情況，一方面了解掌握工作中存在的突出問題，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步增強責(zé)任感和緊迫感，不斷加大整治力度，使城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況大為改觀。對中小學(xué)校及幼兒園安全管理，主動暗訪，及時建議。在4月底媒體連續(xù)兩次報道小學(xué)幼兒園發(fā)生的惡性傷人事件后，立即對正在開展的工作進(jìn)行了調(diào)整，開始深入各小學(xué)校、幼兒園對安全防范措施進(jìn)行暗訪，現(xiàn)場查看每所學(xué)校時，不漏一個安全隱患，不漏一處安全盲點，不漏一個薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)各類安全隱患問題11大項，針對暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題，一方面向責(zé)任單位進(jìn)行反饋，從而引起了相關(guān)責(zé)任單位的高度重視，另一方面，向市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報，為市政府對該項工作的全面安排部署提出好的意見和建議。之后，督查辦又于5月初對公安局、教體局等主要責(zé)任單位的職責(zé)落實情況進(jìn)行了督查，再次抽查了部分學(xué)校和幼兒園，促進(jìn)了該項工作的有效開展。另外，根據(jù)階段性工作部署情況，督查辦還先后對春季計劃生育、植樹造林、幼兒手足口病防治、安全生產(chǎn)、計劃生育、旅游安全、經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)等群眾關(guān)心的熱點問題進(jìn)行了重點督查，為市委市政府及時解決問題，贏得群眾滿意起到了重要的參考和推動作用。三、督專項，促解決，保形象督查辦始終把督促辦理主要領(lǐng)導(dǎo)批示當(dāng)作一項上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為群眾解難的重要工作抓緊抓好。采取現(xiàn)場督辦，電話督辦，回訪當(dāng)事人等方式督促協(xié)調(diào)各責(zé)任單位，要求他們認(rèn)真調(diào)查、有理有據(jù)、材料翔實、上報及時，堅決做到“事無小事、件無小件”，全程掌握了解批示件辦理的各個環(huán)節(jié)。對辦理不合格的批示件堅決打回重辦，確保領(lǐng)導(dǎo)批示每一件都落到實處，保證了辦結(jié)質(zhì)量。如針對楊書記關(guān)于“群眾匿名舉報廣武鎮(zhèn)廣場旁邊存在黑網(wǎng)吧問題”的批示件，在調(diào)查了解，掌握事實證據(jù)的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)相關(guān)責(zé)任單位對其進(jìn)行了取締，得到基層群眾的好評。針對袁市長關(guān)于“鄭州市網(wǎng)管辦反映我市賈峪鎮(zhèn)石灰窯死灰復(fù)燃問題”的批示，先后兩次進(jìn)行實地暗訪，了解事情的詳細(xì)情況，并及時將暗訪情況向環(huán)保局、賈峪鎮(zhèn)反饋，督促其開展聯(lián)合行動對我市不合法石灰窯進(jìn)行了集中整治，達(dá)到預(yù)期效果。今年上半年，督查辦共受理上級和本級黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示189件，轉(zhuǎn)辦件119件，查辦件70件，已全部辦結(jié)。所承擔(dān)網(wǎng)民留言涉滎部分辦理工作，承辦完成率達(dá)到100%，得到上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的肯定。四、抓創(chuàng)新，促完善，保成果督查工作的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下個方面：一是學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新。我們建立了每周一學(xué)習(xí)例會制度。在學(xué)習(xí)方式上，不拘一格，各科室近期的工作內(nèi)容、督查人員對某一項工作的現(xiàn)場見聞、市定重點工作的進(jìn)展情況、某一次重要會議的主要精神、上級業(yè)務(wù)部近期的工作重點等等，都可能成為會議的學(xué)習(xí)交流內(nèi)容。通過這種方式，督查辦內(nèi)部5個科室之間增強了對相互工作的了解，使大家對各基層單位的工作情況有了更加全面的認(rèn)識。二是目標(biāo)管理的創(chuàng)新。3月初，我們組織人員赴仙桃市、潛江市、黃梅縣學(xué)習(xí)考察目標(biāo)管理工作，吸取外地市先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合我市實際情況，根據(jù)市委、市政府20_年工作思路和工作重點，對20_年我市目標(biāo)考評辦法，企業(yè)和企業(yè)家獎勵辦法，招商引資和新增重大工業(yè)固定資產(chǎn)投資有功人員獎勵辦法等做進(jìn)一步修訂完善，新增對產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的獎勵辦法，形成《中共滎陽市委滎陽市人民政府關(guān)于20_年度工作考評獎懲的意見》和《20_年度工作考評細(xì)則》。三是通報形式的創(chuàng)新。根據(jù)督查工作需要，啟用了《專題督查反饋》和《項目建設(shè)專題督查通報》，前者主要是針對市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公及下基層調(diào)研做出的重要指示、決定進(jìn)行督查，隨時反饋，后者主要是針對市定重點建設(shè)項目進(jìn)展情況進(jìn)行通報，突出其連續(xù)性。相較于《監(jiān)督督查通報》，它具備了時效性強、針對性強、問題分析更加透徹等特點，目前已經(jīng)編發(fā)的《專題督查反饋》和《項目建設(shè)專題督查通報》中，已有6期被主要領(lǐng)導(dǎo)批示，充分體現(xiàn)了督查辦在決策服務(wù)方面的主動性。四是對會風(fēng)會紀(jì)考核的創(chuàng)新。針對我市以往會風(fēng)會紀(jì)考核中出現(xiàn)的一些不完善問題，認(rèn)真借鑒二七區(qū)會風(fēng)建設(shè)考核管理辦法，并結(jié)合我市工作實際，制定了《滎陽市會風(fēng)會紀(jì)考核管理實施辦法》，對會議的籌備、請假辦法、違紀(jì)處理等情況進(jìn)行了細(xì)化和規(guī)范，為我市會風(fēng)會紀(jì)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)創(chuàng)造了條件。隨著領(lǐng)導(dǎo)交辦督查任務(wù)越來越多，督查活動的開展也越來越頻繁，督查力量明顯不足，為了更充分地發(fā)揮每次督查的作用，督查辦實施了計劃提前一周，方案相互銜接，信息定期交流的工作機制，即每個科室提前一周制訂工作計劃，列出督查方案，由綜合協(xié)調(diào)室統(tǒng)一匯總整理后，將督查對象一致的予以合并，降低督查頻率，增加督查內(nèi)容，提高督查活動利用率。如對省、鄭州市、我市十件實事的督查，以及責(zé)任目標(biāo)和跨越式發(fā)展工作的督查，采取的就是這種一次督查、全面了解、分別通報的方式。對一些重要的市定工作，如果牽頭單位作用發(fā)揮較好，平時督查工作能夠做到定期開展，全面通報的，督查辦只進(jìn)行個別抽查，認(rèn)定后以牽頭單位的督查結(jié)果為依據(jù)記入干部政績，如項目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、創(chuàng)建工作等?？傊?，今年__年，經(jīng)過全體同志的共同努力，督查辦的工作取得了一定成績，但也存在很多問題和不足：一是主動服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的意識還不夠強，工作力度不夠大，在一定程度上，被動工作還占有相當(dāng)比例。二是創(chuàng)新精神不夠，督查活動多數(shù)仍然采取常規(guī)性、傳統(tǒng)性、一般性方法，缺乏創(chuàng)造性和新鮮感。三是督查中對有些情況掌握不透，認(rèn)識不深，了解不夠。四是知識面不夠?qū)?，特別是對一些專業(yè)領(lǐng)域的知識，知之浮淺，或是一知半解。這些問題的存在，在一定程度上影響了督查工作的全面開展和督查作用的有效發(fā)揮。在以后工作中，要增強主動性，發(fā)揮能動性，樹立創(chuàng)新性，堅定責(zé)任性，追求實效性，強化學(xué)習(xí)，加大力度，采取有力措施，切實把督查工作做好，以督查服務(wù)水平的全面提升和各項工作的優(yōu)質(zhì)高效，推動全市各項工作落到實處。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇11學(xué)校建于1942年，占地面積8518平方米，建筑面積3525平方米，平均建筑面積10.8平方米。教師17人，大專以上學(xué)歷17人。有7個教學(xué)班（包括1個學(xué)前班）、325名學(xué)生（包括54個學(xué)前班）和174名婦女（28個學(xué)前班）。師生比例是1:20。這所學(xué)校配備了互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。電氣教室一間，實驗室一間，儀器室一間，閱覽室一間。圖書館有7512本書，每個學(xué)生27本。儀表室按國家二級標(biāo)準(zhǔn)配置。（一）學(xué)校環(huán)境1硬件建設(shè)。在過去的兩年里，我們學(xué)校把繼續(xù)改善辦學(xué)條件和創(chuàng)造良好的教育環(huán)境作為一件大事。20__年，將獲得兩個國家級項目：教師周轉(zhuǎn)宿舍和學(xué)生食堂，這兩個項目已經(jīng)建成并投入使用。拆除了32棟破舊的建筑物，徹底改變了學(xué)校的教育環(huán)境。2、加強綠化、美化、凈化，營造整潔的教育教學(xué)環(huán)境。首先，組織學(xué)生做好每天的值班工作，確保學(xué)校沒有垃圾和贓物。二是加強學(xué)生修養(yǎng)教育，教育學(xué)生勤剪指甲、勤剪頭發(fā)、勤洗衣服，樹立進(jìn)取健康的形象。第三，學(xué)生堅持每天穿校服，少先隊員戴紅色圍巾。（二）德育1加強師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。學(xué)校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，明確了師德建設(shè)的目標(biāo)，以小組學(xué)習(xí)、文件精神、小組討論、個人自學(xué)等形式，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。2.日常教育。抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。密切關(guān)注學(xué)校日常事務(wù)，創(chuàng)建優(yōu)秀學(xué)校。重視班子德育的主體地位，搞好班子建設(shè)。加強課堂禮貌建設(shè)，營造良好的課堂氛圍。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。我們應(yīng)該高度重視法制教育。探索和嘗試心理健康教育，形成健全人格。把道德教育滲透到所有學(xué)科中。（三）安全工作學(xué)校把安全工作放在第一位，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全工作列入學(xué)校的重要議事日程，高度認(rèn)識全體師生的責(zé)任，采取措施確保學(xué)校安全，交通安全、食品安全、取暖安全、防震減災(zāi)得到落實。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以領(lǐng)導(dǎo)為組長，學(xué)校副校長、村委會主任為副組長，學(xué)校工作人員、村委會成員、村衛(wèi)生院成員為組員的安全工作組織制定了各自的職責(zé)。2、強化教師安全防范主體責(zé)任意識，教育學(xué)生增強自我保護(hù)意識，學(xué)校與教師簽訂安全管理責(zé)任書，班主任與家長簽訂安全協(xié)議。3、定期檢查校舍，及時消除隱患。4、加強學(xué)生交通安全教育，從幼兒園到三年級堅持家長接送制度，從四年級到六年級堅持道路車隊制度。5、加強學(xué)校周邊綜合治理，通過專項整治消除安全隱患，建立健全長效治理機制，營造安全教育環(huán)境。6、做好防震減災(zāi)工作。學(xué)校成立了防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和防震減災(zāi)救援小組，制定了防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。同時，加強學(xué)生防震減災(zāi)教育和安全演練，確保疏散路線清晰，措施到位。（四）教學(xué)管理教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重，關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量和社會主義合格接班人的培養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這項工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究，制定了切實可行的管理辦法，完善了常規(guī)管理制度。如嚴(yán)格按照《綱要》的規(guī)定，對工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評價、質(zhì)量目標(biāo)等有明確要求，嚴(yán)格按照作息時間工作，堅決防止學(xué)生放學(xué)后講話，留在學(xué)校補課，或利用假期或周末為學(xué)生補課。（五）師生管理首先，在教師管理方面，要加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。實行績效獎懲制度，對教師工作實行有效的量化考核，獎懲明確。積極組織教師參加各種教學(xué)研討會和專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師專業(yè)水平。在學(xué)生管理方面，要加強對學(xué)生的思想道德教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生會熟記并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇1220__-20__學(xué)年第一學(xué)期，法律二系選派法律文秘教研室葛新穎副教授、書記官教研室黃琳琳講師、法律文秘教研室李和林講師組成督導(dǎo)組開展法律二系教學(xué)督導(dǎo)工作，對本系教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。接受工作后，督導(dǎo)組認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院關(guān)于教學(xué)督導(dǎo)的文件和要求，擬定了本學(xué)期的督導(dǎo)工作計劃，除了日常的.教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律的隨機檢查，把督導(dǎo)工作的重點放在隨堂聽課上。從20__年10月開始，歷時一個月的時間，對本系所有任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)情況總結(jié)如下：一、本系授課教師能夠遵守學(xué)校各項教學(xué)制度和教學(xué)紀(jì)律，基本杜絕上課遲到、早退、空堂現(xiàn)象。二、課堂教學(xué)效果良好。授課教師們備課充分，內(nèi)容完整，條理清晰，重點突出，教態(tài)自然，方法多樣，能夠控制課堂氣氛和節(jié)奏。其中，張冬云、劉軍、王明霞、朱少韌老師能夠使用多媒體課件教學(xué)，豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果好；王貴蓉、葛新穎的速錄實踐課教學(xué)講解示范及指導(dǎo)方法明確、得當(dāng)，效果良好；楊明勇、高健雅、馬金喜老師在授課過程中融入很多實務(wù)內(nèi)容，使課程內(nèi)容更具實用性；張冬云、劉軍、穆紅、李化老師授課過程中旁征博引，深入簡出，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚；楊柳老師在教學(xué)中以學(xué)生為中心，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。三、存在的問題。個別教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗，不夠注重教與學(xué)的互動，對教學(xué)內(nèi)容沒有充分的理解整合，存在照本宣科的現(xiàn)象，有的教師板書不夠規(guī)范。教學(xué)重點、教學(xué)難點不夠突出。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇13xx年的上半年轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了，十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助，同時我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，努力提高綜合素質(zhì)，完成了自己崗位的各項職責(zé)，在這里做一份督導(dǎo)半年工作總結(jié)。一、工作中，嚴(yán)以律己，寬以待人今年以來，在的工作上，我們主要作了三個方面工作：一是抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時間。緊密聯(lián)系實際，重點放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。二是發(fā)揚民主，增強成員之間的團(tuán)結(jié)與活力。對待各項工作同志均充分發(fā)表意見和建議，集思廣益，注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按黨組要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開好會，開展批評與自我批評，使規(guī)劃用地科成為團(tuán)結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新，富有朝氣、充滿生機與活力的集體。在日常工作過程中，注重強調(diào)從政治的高度對待問題，我與領(lǐng)導(dǎo)密切配合并帶頭垂范，使同志們思想認(rèn)識高度統(tǒng)一，自覺遵守各項規(guī)章制度。具體工作中，我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神，一切從全局出發(fā)重團(tuán)結(jié)、講實效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署，并克服家庭困難加班加點，與同志通力協(xié)作，保證工作順利完成。二、強化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平?？剖胰耸稚伲ぷ髁看?，這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務(wù)工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。三、嚴(yán)于律已，不斷加強作風(fēng)建設(shè)一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做，不利于機關(guān)形象的話不說，積極維護(hù)機關(guān)的良好形象。四、缺點與不足1、與同志交流少，關(guān)心同志不夠。具體表現(xiàn)：（1）同同志們的聯(lián)系不夠，缺乏交流；（2）工作中對同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點，同志們曾給我指出過，但自己也注意改正自己的不足，但還需進(jìn)一步努力。2、在協(xié)助管理工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今后我應(yīng)加強學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。五、對辦公室及科室的想法與建議1、建立增強科室工作主動性。建議完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項之余，抽出時間搞幾項專項督查及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考，占據(jù)主動性，進(jìn)一步更好地為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。2、建議增強各科室工作積極性。建議辦公室與各科室實施簽定年度目標(biāo)責(zé)任制，各科室競爭激勵機制，通過競爭激勵機制，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步加強機關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)，更好的為全縣發(fā)展服務(wù)。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇14按照xx部署和安排，我們第X督導(dǎo)組負(fù)責(zé)和黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)工作，現(xiàn)將近期督導(dǎo)工作情況簡要匯報如下：一、動員會召開情況縣黨的群眾路線教育實踐活動動員和培訓(xùn)會結(jié)束后，和xx黨委高度重視，先后召開黨委會，認(rèn)真研究、精心組織、周密部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)組織，制定了實施方案，落實了工作規(guī)則，并于xx日，按規(guī)定分別召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，其中，xx黨委還特邀部分基層黨員、兩委干部列席會議，為黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展，開好了頭，起好了步。二、征求意見建議和會后談話情況動員會上，共收回評議表份，動員會后，督導(dǎo)組又召開座談會和個別談話，廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風(fēng)方面存在的意見和建議，共收到意見和建議條，通過認(rèn)真梳理、歸納后為條。1、理論學(xué)習(xí)深度不夠，把黨的群眾路線教育實踐與日常工作有效結(jié)合起來，還缺少有效的辦法。2、工作中存在安排布置多，檢查督促落實不足問題。3、為民服務(wù)宗旨觀念有待于進(jìn)一步加強。個別黨員干部存在著為民服務(wù)宗旨淡化，工作不夠積極主動。4、在傾聽群眾心聲，接受群眾批評建議，解決群眾熱點難點問題方面還缺少有效的解決方法。5、極少數(shù)黨員干部中存在艱苦奮斗的意識退化，存在迎來送往和接待超標(biāo)現(xiàn)象。6、少數(shù)干部職工存在下班時間有打牌現(xiàn)象。動員會上，共收回評議表份，動員會后，督導(dǎo)組又召開座談會和個別談話，廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風(fēng)方面存在的意見和建議，共收到意見和建議條，通過認(rèn)真梳理、歸納后為條。1)、不斷加強基層黨組織建設(shè)，在教育實踐活動中做到集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的有機結(jié)合。2)、工作安排布置后、要多檢查、多跟蹤督導(dǎo)，確保達(dá)到應(yīng)有的效果。3)、增強為民意識，傾聽群眾心聲，拉近與群眾之間的距離，了解群眾現(xiàn)實需求。4)、通過教育實踐活動進(jìn)一步克服部分黨員干部進(jìn)取意識淡化、責(zé)任意識弱化的思想狀態(tài)及安于現(xiàn)狀的工作狀態(tài)。5)、極少數(shù)機關(guān)干部中存在迎來送往、接待超標(biāo)的情況。6)、個別機關(guān)部門存在辦事有推諉扯皮現(xiàn)象。對教育實踐活動的意見和建議歸納為兩條：一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，正確處理好集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前工作的關(guān)系，希望縣活動辦能統(tǒng)一提供學(xué)教活動的視頻資料。二是立足實際做好學(xué)教活動，在村開展學(xué)教活動上，希望縣學(xué)教辦制定相關(guān)規(guī)程，明確村開展學(xué)教活動的步驟、內(nèi)容、程序，以利于指導(dǎo)和督導(dǎo)。三、近期學(xué)習(xí)情況及都認(rèn)真落實教育實踐活動學(xué)習(xí)日程安排，從xx日起，組織相關(guān)人員進(jìn)行封閉式集中學(xué)習(xí)，通過領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報告、班子成員領(lǐng)學(xué)，觀看教育片、警示片，干部職工對黨的群眾路線教育實踐活動有了深刻的認(rèn)識，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為活動下一步的開展打下了堅實的理論基礎(chǔ)。四、立行立改情況按照“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”等環(huán)節(jié)的要求，和xx黨委對活動中征求的意見和建議，邊查找、邊整改。對個別基層組織軟弱渙散、一些領(lǐng)導(dǎo)存在形式主義、一些機關(guān)干部工作作風(fēng)浮躁、個別黨員干部進(jìn)取意識淡化、艱苦奮斗意識退化等問題，制定了整改措施，并進(jìn)一步完善規(guī)章制度，促使干部職工以更加飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)和工作中。五、活動載體創(chuàng)新情況為增強活動效果，一是以“百名黨員干部走訪聯(lián)系千戶群眾”活動為載體，最終達(dá)到“三增”“三促”“三滿意”?！叭觥保涸黾痈扇褐g了解，增進(jìn)黨群之間感情，增強黨組織的凝聚力;“三促”：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，促進(jìn)黨群干群關(guān)系進(jìn)一步融洽?！叭凉M意”：走訪對象滿意，黨委滿意，自己滿意。二是開展了“比學(xué)習(xí)、比擔(dān)當(dāng)、比奉獻(xiàn)”活動。在創(chuàng)新實踐載體方面：一是開展百名黨員干部幫扶百名特困殘疾人家庭的活動。通過“結(jié)對子、想法子”從生活上精神上幫助他們找“路子”，改善他們的生活面貌。這項活動已準(zhǔn)備就緒，將在進(jìn)行。二是繼續(xù)堅持班子成員每月日到所包村召開村組干部、群眾代表、黨員會議的規(guī)定，解讀有關(guān)政策，宣講黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)理論。三是開展全體黨員干部向?qū)W習(xí)活動。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇15經(jīng)過一段時間的奮斗拼搏，工作也即將進(jìn)入尾期。工作總結(jié)是為前一輪的工作做一個總的思想報道，分析公司的一些工作計劃和內(nèi)容，以及工作人員的工作狀態(tài)。工作總結(jié)雖然意味著一個工作計劃在實施后的落幕，也是為迎接下一輪的工作計劃做前提準(zhǔn)備。怎么樣書寫一份好的工作計劃，讓上司滿意，讓同事佩服，更多的盡在（工作總結(jié))在去年完成第一輪“對縣督導(dǎo)”的基礎(chǔ)上，今年開始我市實行縣區(qū)每年進(jìn)行一次自查自評，市級每兩年進(jìn)行一次復(fù)查的辦法，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)范文之工作總結(jié):學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)。先后組織開展對秀嶼區(qū)、荔城區(qū)、涵江區(qū)20xx年度教育工作進(jìn)行市級復(fù)查。同時配合省督導(dǎo)室對秀嶼區(qū)、荔城區(qū)進(jìn)行省級督導(dǎo)評估，經(jīng)評定，秀嶼區(qū)為二類縣區(qū)合格等級，荔城區(qū)榮獲二類縣區(qū)優(yōu)秀等級。在督導(dǎo)中堅持規(guī)范程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。在各縣區(qū)自查自評的基礎(chǔ)上，組織督導(dǎo)人員嚴(yán)格按照省督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真核查，在幫助縣區(qū)政府總結(jié)經(jīng)驗的同時，重在發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，推動教育事業(yè)發(fā)展。結(jié)合“對縣督導(dǎo)”配合市委組織部組織開展對縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作進(jìn)行督導(dǎo)考核。有關(guān)督導(dǎo)評估的情況，均以市政府的名義正式行文通報，同時抄送市人大、政協(xié)、市委組織部，作為對縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)政績考核的重要內(nèi)容和有關(guān)項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù)。對于經(jīng)“對縣督導(dǎo)”評定為優(yōu)秀等級的涵江區(qū)和荔城區(qū)及時提請市人民政府予以表彰獎勵。召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估工作座談會，指導(dǎo)各縣區(qū)制定并落實對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估工作方案，目前全各縣區(qū)均已建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評估制度，并組織開展了相關(guān)的督導(dǎo)評估工作，為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府更加有效地履行教育職責(zé)發(fā)揮了重要作用，同時也促進(jìn)了“對縣督導(dǎo)”工作的有效落實。二、工作穩(wěn)步推進(jìn)認(rèn)真做好仙游縣工作的指導(dǎo)。由于仙游縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要在年內(nèi)實現(xiàn)問題多、難度大。市督導(dǎo)室多次深入仙游縣各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo)，針對存在的經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、普及水平等問題提出整改意見，多次督促并協(xié)調(diào)仙游縣政府及有關(guān)部門盡快按要求予以落實。該縣黨委政府高度重視工作，按照“用鐵的決心創(chuàng)達(dá)標(biāo)、用鐵的措施抓整改、用鐵的紀(jì)律作保證”的要求，加大整改力度。經(jīng)過指導(dǎo)及跟蹤督導(dǎo)，仙游縣政府能夠按照要求扎實抓好各項工作的落實，特別是3380萬元經(jīng)費的追補到位，使該縣工作取得突破性進(jìn)展，為順利通過省級驗收創(chuàng)造了條件。20xx年12月份仙游縣順利通過省級驗收。對于已通過省級驗收的縣區(qū)，能夠結(jié)合“對縣督導(dǎo)”進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)評估，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，促其整改落實。三、素質(zhì)教育督導(dǎo)評估扎實開展認(rèn)真組織實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評估。在抓好學(xué)校自評的同時，對我市第二批43所市級實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。經(jīng)過復(fù)查對符合條件的學(xué)校報請市政府給予重新認(rèn)定，并以市政府辦公室文件正式行文通報。組織開展第四輪市級實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評估，對全市44所中小學(xué)進(jìn)行綜合性督導(dǎo)評估，同時推薦一批學(xué)校參評省級實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。組織開展對市直中小學(xué)實施素質(zhì)教育過程性隨機督導(dǎo)，嚴(yán)格實行事先不打招呼的工作制度，深入學(xué)校了解常態(tài)下素質(zhì)教育實施的情況，收到了良好的效果，在督導(dǎo)評估過程中，注重學(xué)校的自評，注重學(xué)校的主體意識，主動參與精神，堅持全面評估與重點評估相結(jié)合，既對學(xué)校實施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行全面督導(dǎo)評估，掌握了解學(xué)校實施素質(zhì)教育的全面情況，又根據(jù)各校的具體情況和不同特點，針對教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校本教研、綜合評價等有重點地進(jìn)行督導(dǎo)評估，評估組通過聽取匯報、查閱資料、現(xiàn)場察看、隨堂聽課、師生座談、個別訪談等形式，對被跟蹤的學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真復(fù)評。做到堅持統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一組織紀(jì)律，不因人、因校而異，做到不降低標(biāo)準(zhǔn)，不放松條件，把好尺度，公平公正。對督導(dǎo)評估情況除進(jìn)行現(xiàn)場反饋外，還對各校分別進(jìn)行通報，既肯定成績，又指出存在的問題，提出整改的意見和要求。為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，市教育局決定榮獲盛市級實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校稱號的初中校在今年達(dá)標(biāo)高中招生優(yōu)秀學(xué)生保送名額分配時給予傾斜，促進(jìn)了督導(dǎo)結(jié)果的有效應(yīng)用，同時也調(diào)動了學(xué)校的積極性。荔城區(qū)高度重視實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作，出臺了相關(guān)的獎勵辦法，對榮獲市級以上實施素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校的小學(xué)獎勵2萬元，中學(xué)獎勵5萬元，從而調(diào)動了各校的積極性，對促進(jìn)素質(zhì)教育工作的實施起到了良好的推動作用。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇16進(jìn)入公司快半年時間，由最初的坐在辦公室看文件，到此刻東奔西走，我開始正式融入這份工作，也慢慢喜歡這份工作?，F(xiàn)將過去的五個月作以下總結(jié)。1、2月份剛進(jìn)入公司，主要是對公司日常運作以及本職工作的一個了解階段，經(jīng)過查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情景和工作職責(zé)。作為市場督導(dǎo)，首先要了解自己的貨品，哪些暢銷，哪些滯銷都要清楚，同時還要具備必須的專業(yè)知識，演講技巧。再者，要堅持進(jìn)取，持之以恒的工作心態(tài)。2、3、4月份出差本省、四川，重慶等地，在這這段時間我第一次接觸實體店鋪。在這過程中，也發(fā)現(xiàn)很多問題，包括貨品，專柜形象，人員管理等方面都出現(xiàn)不一樣程度的漏洞，這也是我以后工作必須注重的，也深知市場督導(dǎo)作為公司與代理商的紐帶，必須有專業(yè)的知識，良好的溝通本事、管理本事和十足的熱情和職責(zé)心才能把工作做好。3、5月份主要是訂貨會的相關(guān)事情，由前期的準(zhǔn)備階段到訂貨會結(jié)束，提升最快的是對貨品的陳列方面。經(jīng)過市場部其他同事的指導(dǎo)，我對貨品的陳列有了很大的提高，也分清三個品牌不一樣的陳列風(fēng)格。但目前掌握的還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法，對整個賣場的陳列，和突顯品牌風(fēng)格的陳列方法還沒能掌握。陳列沒有固定的方法，需要不斷去嘗試不斷去學(xué)習(xí)，異常是一些國際品牌的陳列更值得我去學(xué)習(xí)。4、6月份出差武漢，主要針對店員進(jìn)行培訓(xùn)和協(xié)助銷售。6月份的出差能夠說是對我前期知識積累的一次檢驗。在武漢駐店期間，對員工培訓(xùn)了基礎(chǔ)知識和服務(wù)禮儀，基本能夠流暢地講完課程，但這過程中發(fā)現(xiàn)自己對皮料的了解還不夠透徹，包括皮料的種類和皮料的護(hù)理方法。在駐店期間除了培訓(xùn)，大部分時間都是做銷售，一方面能夠讓我更了解貨品，了解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)驗和賣場管理經(jīng)驗。對于我來說，這些經(jīng)歷對日后工作將會有很大的幫忙，異常是做培訓(xùn)的時候，有相關(guān)的賣場經(jīng)驗會更容易讓銷售顧問去理解我的一些見解。對我來說，皮具行業(yè)了解尚淺，要學(xué)習(xí)的還有很多。正因為這樣，我必須以十足的熱情和努力，不斷提升自己。下半年工作計劃下半年的工作繼續(xù)圍繞著提升專業(yè)知識開展，同時加強對整個行業(yè)的了解?，F(xiàn)將下半年工作做以下計劃：1、繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，熟悉新貨品的銷售情景。繼續(xù)加強對培訓(xùn)資料的熟悉程度，加強普通話的鍛煉。2、了解所有競爭品牌，包括其品牌文化，產(chǎn)品風(fēng)格，產(chǎn)品價位以及銷售情景。3、爭取下半年能夠出差不一樣區(qū)域，了解全國市場情景。4、爭取年底有自己管理的區(qū)域，把之前積累的經(jīng)驗?zāi)玫綄嶋H管理中去，提高自己的管理水平，提高區(qū)域銷售業(yè)績，為公司創(chuàng)造效益。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇17導(dǎo)下，全體人員認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，堅持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針，本著深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量的基本思想，堅持在常規(guī)管理中抓規(guī)范，在規(guī)范管理中求創(chuàng)新，對穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量起到了進(jìn)取的作用，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度師范分院督導(dǎo)組本學(xué)期進(jìn)行了改組，基本構(gòu)成了數(shù)量充足，質(zhì)量較高，覆蓋各專業(yè)的督導(dǎo)隊伍。人數(shù)共7人，全部由具有12年以上教學(xué)經(jīng)驗且在專業(yè)中是教學(xué)骨干的教師組成，這些人員教學(xué)水平高，工作職責(zé)心強，能夠認(rèn)真履行督導(dǎo)規(guī)程職責(zé)。為了便于督導(dǎo)和管理，結(jié)合督導(dǎo)組成員本人的業(yè)務(wù)專長，根據(jù)相關(guān)性原則，將教學(xué)督導(dǎo)人員根據(jù)教研室進(jìn)行了分配，每位督導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)1個教研室的督導(dǎo)工作。本學(xué)期督導(dǎo)人員在各自的范圍內(nèi)共聽課113學(xué)時，被聽課教師人數(shù)為64人次，按照聽課人不重復(fù)計算，被聽課人數(shù)為416人。進(jìn)一步加強對二級學(xué)院督導(dǎo)小組的建設(shè)與工作指導(dǎo)，在評價性聽課方面取得了必須的成效。從教與學(xué)兩方面大大提高課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。二、加強教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)秩序師范分院督導(dǎo)組的工作分常規(guī)檢查和專項檢查，專項檢查主要以期初、期中和期末教學(xué)檢查為主，在擴(kuò)大課堂、實踐教學(xué)的督導(dǎo)面的同時，強化了課堂教學(xué)的針對性和引導(dǎo)性。1、在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量督查的基礎(chǔ)上，異常重視了青年教師、學(xué)生有所反映教師的授課情景，重視了技能課的教學(xué)檢查。2、加強了對一些薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)注。異常是加強了音樂、美術(shù)教研室教師的督導(dǎo)工作，一方面加強教學(xué)的規(guī)范性，另一方面加強了教學(xué)文件的管理，加大了對實踐課堂的督查力度。對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題能及時地在課后同教師進(jìn)行溝通和交流，并及時在學(xué)院督導(dǎo)會議或在分院教工會上進(jìn)行信息反饋。3、加強了青年教師的培養(yǎng)，從整體上促進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。督導(dǎo)組在聽評課過程中，對青年教師課堂教學(xué)的引導(dǎo)比較突出，既了解他們的情景，反映他們的意見，又充分肯定他們的成績，客觀公正地指出他們的不足。4、經(jīng)過督導(dǎo)，教師的授課更加規(guī)范。從整體上看，老教師課堂授課認(rèn)真，教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)，重難點突出，注重學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性的調(diào)動，課堂效果好;年輕教師有很強的創(chuàng)新性，課堂氣氛活躍，講解條理也比較清楚。如青年教師汪鐵楠組織教學(xué)的本事很強，教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)，講課時重難點突出，講授能夠深入淺出。姜曉燕教師根據(jù)學(xué)生層次調(diào)節(jié)自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，重視藝術(shù)的相關(guān)性，教學(xué)語言規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度認(rèn)真，項目齊全。王宏宇是一個很有潛質(zhì)的年輕教師，講課活潑自然，語言流利，思維敏捷，重視學(xué)生的體驗與參與，重難點突出，重視學(xué)生數(shù)學(xué)思維及本事的培養(yǎng)。其他如季瑞紅、陳悅、夏微等講課各有各的特點，有的親切，有的有講有練，有的全面嚴(yán)謹(jǐn)。在教學(xué)環(huán)節(jié)的安排，教學(xué)資料的設(shè)計，本事培養(yǎng)等方面都有自己的特點，都比較注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，課堂氣氛比較活躍。三、存在的問題及今后的打算(一)存在的問題1、個別教師在授課資料上重點不突出，難點講的不透徹，交代不清。異常是從事理論課教學(xué)的教師在授課時缺乏理論聯(lián)系實際，舉不出生動貼切的實例，教學(xué)案例不夠豐富。2、教學(xué)方法的運用有待提高更新。不少教師還沿用過去的教學(xué)方法，課講的不活，課堂上照本宣科。沒有進(jìn)取采用啟發(fā)式、討論式等新的教學(xué)方法，缺乏對教學(xué)新理念、新方法的研究。3、教學(xué)環(huán)節(jié)不夠完整，結(jié)構(gòu)層次不夠清晰。個別教師上課無提問、或在課堂教學(xué)過程中提問時間較長，影響本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度。還存在新課授完無小結(jié)、無重點等現(xiàn)象。在知識的傳授過程中，教學(xué)層次出現(xiàn)混亂的情景。4、課堂組織教學(xué)本事不強。課堂上大部分教師能夠竭盡全力組織教學(xué)，維持課堂紀(jì)律，但個別教師在課堂教學(xué)中，課堂組織本事薄弱，缺乏德育滲透，職責(zé)心不強。(二)今后的打算1、繼續(xù)加大聽課力度，認(rèn)真落實師范教育分院年初制定的工作目標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系;2、繼續(xù)加強督導(dǎo)隊伍的建設(shè)和管理，強化職責(zé)意識，為進(jìn)一步提高對課堂教學(xué)的監(jiān)控，探索提高教學(xué)質(zhì)量的長效機制;3、繼續(xù)加強教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)秩序和教師的教學(xué)行為。樹立科學(xué)的管理理念，不斷提高管理質(zhì)量;4、鼓勵青年教師，多出課，出好課，在督導(dǎo)職責(zé)的范圍內(nèi)，推出新人，樹立年輕教師中的標(biāo)桿，使青年教師中的優(yōu)秀者涌現(xiàn)出來，從整體上構(gòu)成崇教，樂教，以教為樂，以教為榮的良好教風(fēng)。2025年督導(dǎo)工作總結(jié)范文篇18自從__開始招聘開始我就在那報名了，此刻進(jìn)入公司已級有3個多月了，在這期間，我作為現(xiàn)場部的一名督導(dǎo)真真切切的體會到公司給__人民帶來的各種好處，如：買衣服不要再東跑西跑、給人民帶來了在家門口就業(yè)的機會等等，我也是一個剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，一出來就能大家門口找到工作真的好開心。現(xiàn)將本人20__年的工作情景作一簡單匯報，請大家批評指正。一、培訓(xùn)期間在這期間，我從對這行