




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師樓層值班管理制度一、總則(一)目的為了加強學(xué)校安全管理,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序,保障師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,特制定本教師樓層值班管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體教師在樓層值班期間的工作管理。(三)基本原則1.預(yù)防為主原則:通過加強值班巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。2.責(zé)任到人原則:明確各樓層值班教師的職責(zé),確保值班工作落實到位。3.嚴(yán)格規(guī)范原則:值班教師應(yīng)嚴(yán)格按照本制度規(guī)定的工作流程和要求履行職責(zé)。二、值班安排(一)值班周期每周[具體星期幾]至下周[具體星期幾]為一個值班周期。(二)值班時間1.工作日:上午[開始時間]下午[結(jié)束時間]。2.非工作日(如有需要):[具體開始時間][具體結(jié)束時間]。(三)值班人員分組根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓樓層分布,將教師分成若干值班小組,每組負(fù)責(zé)特定樓層的值班工作。具體分組情況如下:|樓層|值班小組|值班教師||||||1樓|[小組名稱1]|[教師姓名1、教師姓名2……]||2樓|[小組名稱2]|[教師姓名3、教師姓名4……]||……|……|……|(四)值班安排調(diào)整1.如有教師因特殊原因無法按時值班,應(yīng)提前至少[X]天向?qū)W校辦公室提出調(diào)班申請,經(jīng)批準(zhǔn)后安排其他教師代班。2.學(xué)校辦公室應(yīng)根據(jù)教師調(diào)班申請及時調(diào)整值班安排,并通知相關(guān)人員。三、值班職責(zé)(一)安全巡查1.值班教師應(yīng)在值班期間定時對負(fù)責(zé)樓層進(jìn)行巡查,上午、下午各至少巡查[X]次,非工作日根據(jù)實際情況適當(dāng)增加巡查次數(shù)。2.巡查內(nèi)容包括:教室門窗是否關(guān)閉、水電設(shè)施是否正常、消防器材是否完好、有無異常聲響或氣味等。3.如發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)立即采取措施進(jìn)行處理,并及時報告學(xué)校相關(guān)部門。對于重大安全隱患,應(yīng)在第一時間通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助做好應(yīng)急處置工作。(二)學(xué)生管理1.維護(hù)樓層秩序,制止學(xué)生在樓層內(nèi)的追逐打鬧、大聲喧嘩等行為,確保學(xué)生在安全、安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。2.關(guān)注學(xué)生的行為舉止,及時發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生之間的矛盾糾紛,引導(dǎo)學(xué)生文明相處。3.協(xié)助班主任做好學(xué)生的考勤管理工作,對于遲到、早退、曠課的學(xué)生,應(yīng)及時與班主任取得聯(lián)系,并做好記錄。(三)突發(fā)事件處理1.遇到突發(fā)事件(如火災(zāi)、地震、打架斗毆等)時,值班教師應(yīng)保持冷靜,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。2.組織學(xué)生有序疏散,確保學(xué)生的生命安全。疏散過程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線撤離,避免出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。3.及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況,并協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場處置。(四)信息傳遞1.值班教師應(yīng)保持通訊暢通,及時接收學(xué)校發(fā)布的各類通知和信息,并傳達(dá)給相關(guān)人員。2.如遇緊急情況,應(yīng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并按照領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行處理。同時,要做好信息記錄和反饋工作,確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和及時性。四、值班流程(一)值班準(zhǔn)備1.值班教師應(yīng)提前到達(dá)值班崗位,做好值班前的準(zhǔn)備工作。2.領(lǐng)取值班記錄簿、對講機等值班用品,并檢查其是否完好。3.熟悉當(dāng)天學(xué)校的工作安排和注意事項,了解本樓層的學(xué)生情況。(二)簽到與巡查1.值班教師到達(dá)崗位后,應(yīng)在值班記錄簿上簽到,記錄到達(dá)時間。2.按照規(guī)定的巡查路線和時間間隔對樓層進(jìn)行巡查,并在值班記錄簿上詳細(xì)記錄巡查情況。巡查記錄應(yīng)包括巡查時間、巡查樓層、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況等。(三)問題處理1.對于巡查中發(fā)現(xiàn)的一般性問題,值班教師應(yīng)及時進(jìn)行處理。如關(guān)閉未關(guān)閉的門窗、修理損壞的水電設(shè)施等。2.對于無法立即處理的問題,應(yīng)及時報告學(xué)校相關(guān)部門,并跟蹤處理結(jié)果。在值班記錄簿上做好記錄,注明問題報告時間、接收部門及處理情況反饋等。(四)學(xué)生管理1.在值班期間,關(guān)注樓層內(nèi)學(xué)生的動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生的違紀(jì)行為。2.對于學(xué)生的考勤情況進(jìn)行檢查,如有異常及時與班主任溝通。(五)交班1.值班結(jié)束時,值班教師應(yīng)認(rèn)真填寫值班記錄,整理好值班用品。2.與下一班值班教師進(jìn)行交班,詳細(xì)介紹本班值班期間的情況,包括巡查情況、學(xué)生情況、未處理的問題等。3.雙方在值班記錄簿上簽字確認(rèn)交班內(nèi)容。五、考核與獎懲(一)考核內(nèi)容1.值班出勤情況:是否按時到崗、離崗,有無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。2.巡查工作:是否按照規(guī)定的巡查次數(shù)和路線進(jìn)行巡查,巡查記錄是否完整、準(zhǔn)確。3.問題處理:對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題是否及時處理,處理結(jié)果是否符合要求。4.學(xué)生管理:是否有效維護(hù)樓層秩序,學(xué)生違紀(jì)行為處理是否得當(dāng)。5.突發(fā)事件處理:在突發(fā)事件發(fā)生時,是否能夠迅速、有效地采取措施進(jìn)行處置。(二)考核方式1.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)對值班教師的工作進(jìn)行日常檢查和不定期抽查。2.每月對值班教師的工作情況進(jìn)行一次綜合考核,考核結(jié)果以百分制計算。3.考核依據(jù)包括值班記錄、巡查報告、學(xué)生反饋、學(xué)校相關(guān)部門的意見等。(三)獎勵1.對于在值班工作中表現(xiàn)突出的教師,學(xué)校將給予表彰和獎勵。2.具體獎勵方式包括:頒發(fā)榮譽證書、給予一定的物質(zhì)獎勵、在全校教師大會上進(jìn)行表揚等。(四)懲罰1.對于違反本制度的值班教師,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、罰款等處罰。2.因值班工作不力導(dǎo)致發(fā)生安全事故或造成不良影響的,將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,直至追究法律責(zé)任。六、培訓(xùn)與監(jiān)督(一)培訓(xùn)1.學(xué)校定期組織值班教師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全知識、應(yīng)急處置技能、學(xué)生管理方法等。2.通過培訓(xùn),提高值班教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),確保值班工作的質(zhì)量和效果。(二)監(jiān)督1.學(xué)校成立值班工作監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對值班教師的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督小組定期對值班情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。3.設(shè)立意見箱和舉報電話,接受師生對值班工作的監(jiān)督和投訴。對于師生反映的問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 資源競爭地緣格局-洞察及研究
- 園區(qū)網(wǎng)格化管理制度
- 國旗隊禮服管理制度
- 圖書室制度管理制度
- 土建室科室管理制度
- 地板廠庫存管理制度
- 場內(nèi)洗車臺管理制度
- 城鎮(zhèn)自備水管理制度
- 培訓(xùn)微機室管理制度
- 培訓(xùn)部服務(wù)管理制度
- 24春國家開放大學(xué)《客戶關(guān)系管理》形考作業(yè)1-4參考答案
- 火焰原子吸收光譜法測定銅的含量結(jié)果分析
- AQ∕T 7009-2013 機械制造企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范
- 2024年煤礦電氣失爆專題培訓(xùn)課件
- 《電機與電氣控制》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 醫(yī)療廢物的分類與管理
- MOOC 電子線路設(shè)計、測試與實驗(一)-華中科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 江蘇泰州市:2024年小升初英語模擬卷(B)(譯林版三起)
- 六年級下冊語文試題-“快樂讀書吧”練習(xí)題|部編版(含答案)
- 高速公路交通事故處理流程與責(zé)任認(rèn)定
- 觀光電梯方案
評論
0/150
提交評論