第5課《黃河頌》(分層作業(yè))-原卷版_第1頁(yè)
第5課《黃河頌》(分層作業(yè))-原卷版_第2頁(yè)
第5課《黃河頌》(分層作業(yè))-原卷版_第3頁(yè)
第5課《黃河頌》(分層作業(yè))-原卷版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5課《黃河頌》同步練習(xí)1.選出加點(diǎn)字注音字形完全正確的一項(xiàng)(

)A.澎湃(bài)

山巔(diān)

氣魄(pò)

急風(fēng)勁草B.濁流(zhú)

扮演(bàn)

構(gòu)筑(zhù)

九曲連環(huán)C.哺育(pǔ)

發(fā)源(yuán)

屏障(zhàng)

一泄萬(wàn)丈D.搖籃(lán)

宛轉(zhuǎn)(wǎn)

流瀉(xiè)

浩浩蕩蕩2.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.因?yàn)榉饨孕潘枷朐谀承┤诵闹羞€是根深蒂固的,所以要改變這個(gè)現(xiàn)狀還需更多時(shí)日。B.南??扇急某晒﹂_采,意味著中國(guó)在清潔能源開發(fā)領(lǐng)域取得了前所未有的成就。C.在“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”的賽場(chǎng),參賽選手自信滿滿,對(duì)答如流。D.麗麗同學(xué)經(jīng)常向老師問(wèn)問(wèn)題,這種不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.有些家長(zhǎng)為自己的孩子購(gòu)置了多功能電話手表,是一種可以雙向通話,能準(zhǔn)確定位,并具有防水功能的電子設(shè)備。B.自2018年1月1日起,由中國(guó)人民解放軍擔(dān)負(fù)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)和禮炮鳴放,從此,武警天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成為歷史。C.中國(guó)的制造業(yè)質(zhì)量水平近年來(lái)雖有明顯提高,但總體水平較低,問(wèn)題仍然突出。D.在各級(jí)政府的協(xié)同努力下,河北今年嚴(yán)重霧霾天氣已下降到20天,比去年減少了一倍。4.下列文學(xué)常識(shí)中有誤的一項(xiàng)是(

)A.《黃河頌》選自組詩(shī)《黃河大合唱》,《黃河大合唱》是一部大型合唱音樂(lè)作品,光未然作詞,冼星海譜曲。B.《黃河大合唱》由八個(gè)樂(lè)章組成,每樂(lè)章前由朗誦做先導(dǎo),以黃河為背景,由七種不同演唱方式的歌曲構(gòu)成。C.《黃河頌》創(chuàng)作于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,唱出了中華民族頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的意志。D.光未然,本名張光年,詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家。代表作品有詩(shī)集《光未然詩(shī)存》,論文集《風(fēng)雨文談)等。5.下列對(duì)《黃河頌》的分析理解,有誤的一項(xiàng)是(

)A.第一節(jié)是朗誦詞,第二節(jié)是歌詞。作者先以呼告的手法,直稱讀者為“朋友”,并開宗明義地說(shuō)出了要“歌頌黃河”的主題。B.詩(shī)中“啊!黃河!”反復(fù)出現(xiàn),把歌詞的主體部分分為三個(gè)層次,依次是:黃河養(yǎng)育了中華民族,黃河保衛(wèi)了中華民族,黃河還將激勵(lì)著中華民族。C.這首歌詞寫得明快雄健,節(jié)奏鮮明,音節(jié)洪亮。以長(zhǎng)句為主,兼以短句。長(zhǎng)短結(jié)合,自由奔放且錯(cuò)落有致。D.詩(shī)中綜合運(yùn)用了呼告、反復(fù)、比喻等修辭手法,熱情歌頌了黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神,更好地展現(xiàn)了黃河的氣勢(shì)及其對(duì)中華民族的偉大貢獻(xiàn)課內(nèi)經(jīng)典文段閱讀。黃河頌(節(jié)選)光未然??!黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國(guó)文化,從你這兒發(fā)源;多少英雄的故事,在你的身邊扮演!??!黃河!你是偉大堅(jiān)強(qiáng),像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上,用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。??!黃河!你一瀉萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。6.詩(shī)人從哪些方面贊美了黃河的英雄氣概?7.歌詞中反復(fù)出現(xiàn)的“??!黃河!”起了什么樣的作用?8.你如何理解黃河是“搖籃”?又如何理解黃河是“屏障”?9.如何理解黃河“向南北兩岸/伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀”?10.詩(shī)人借歌頌黃河表達(dá)了什么感情?課外精選美文閱讀。黃河——中華民族的搖籃①黃河是我國(guó)第二大河,也是世界上屈指可數(shù)的名川。她從巴顏喀拉山北麓起步,接納千澳百川,一路浩浩蕩蕩,奔騰東流。經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東等九個(gè)省區(qū),注入浩瀚的大海。全長(zhǎng)5464公里,流域面積7萬(wàn)多平方公里,像一條金色的巨龍,昂首橫臥在我國(guó)北部遼闊的大地上。②在古代,黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時(shí),這里的氣候溫暖濕潤(rùn),土地肥沃,到處是青山綠野,植物種類繁多,為原始人類的生存提供了有利的條件。殷代以后黃河中下游流域成為我國(guó)開發(fā)最早的地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口繁衍較快,政治、文化也比較先進(jìn)。因此,黃河流域成為中華民族成長(zhǎng)的搖籃。③相傳中華民族的始祖——黃帝出生在黃河中游,他和他的族系主要活動(dòng)的區(qū)域也在黃河中游口后來(lái)建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他們自稱“華”(或“夏”),聚居在中原地區(qū),人們認(rèn)為“中原”位居四方之中,所以后世又稱其為“中華”。后來(lái),“中華”又成了整個(gè)中國(guó)的代稱。④黃河孕育了中華民族的古代文化,是古代文明的發(fā)祥地(創(chuàng)建基業(yè)的地方)之一。在新石器時(shí)代中期,黃帝族就已開始使用彩陶。從河南泥池仰韶村、西安半坡村等地發(fā)掘的古文化遺址中,可以見到大約5500年前即新石器時(shí)代中期的人們使用的簡(jiǎn)陋的木、石農(nóng)具,木結(jié)構(gòu)房屋,儲(chǔ)根的窯穴,還有各式各樣的陶器,其中帶有人面、魚、鹿等圖案的彩陶相當(dāng)精美,反映了中華民族歷史的悠久和藝術(shù)才能的高超。這種文化被稱為“仰韶文化”或“彩陶文化”。⑤我國(guó)歷史上七大古都中的安陽(yáng)、西妥、洛陽(yáng)和開封,都在黃河流域。以古都長(zhǎng)安為中心的唐代文化,曾是當(dāng)時(shí)世界文化的高峰,影響著世界各國(guó),尤其是亞洲鄰國(guó)的文化。⑥黃河,以豐富的乳汁,哺育了中華民族,而中華民族的優(yōu)秀兒女在她的身旁辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文化。黃河,不愧是中華民族的搖籃,我國(guó)文化的發(fā)源地。11.本文第①段說(shuō)明了黃河的哪些特點(diǎn)?12.對(duì)黃河流域成為中華民族成長(zhǎng)的搖籃的原因,概括全面的一項(xiàng)是(

)A.氣候溫暖濕潤(rùn)。冬暖夏涼。B.土地肥沃,到處是青山綠野。C.自然環(huán)境優(yōu)越,有利人類生存。D.植物種類繁多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論