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第25課《活板》同步練習(xí)第二課時1.下列選項中各有兩組詞語。每組詞語中加點字的意思都相同的一項是(
)A.唐人尚未盛為之/禮尚往來
殊不沾污/殊途同歸B.有奇字素?zé)o備者/素不相識
旋刻之/天旋地轉(zhuǎn)C.字平如砥/坦蕩如砥
瞬息可就/一蹴而就D.兼與藥相粘/德才兼?zhèn)?/p>
更互用之/少不更事【答案】C
【解析A.尚:還/崇尚;殊:根本/不同;B.素:平素,向來/平素,向來;旋:立刻,隨機/旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動;C.砥:磨刀石/磨刀石;就:完成/完成;D.兼:又/同時;更:交替、輪流/經(jīng)歷;故選C。2.下列對文章理解與分析有誤的一項是(
)A.《活板》的作者是沈括,他是北宋科學(xué)家、政治家。B.本文在介紹活板時,是按照從“制字”到“印刷”,再到“排版”的程序逐層說明的。C.在說明活板前,作者簡述雕版印刷的歷史,既表明活版印刷是對雕版印刷的繼承,也為下文介紹活版印刷術(shù)做了鋪墊。D.活板的主要特征是“活”,“每字為一印”說明字是活的,“乃密布字印”說明排版是活的。【答案】B【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解分析。B.文章是按照從“制字”到“排版”,再到“印刷”的程序;故選B。3.下列對文章的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.本文選自《夢溪筆談》,《夢溪筆談》被英國著名學(xué)者李約瑟譽為“中國科技史上的坐標(biāo)”。B.本文在說明活板時,采用了程序式的說明順序,即按照工藝流程先后說明各個環(huán)節(jié)的操作過程。C.在說明活板前,作者簡述雕版印刷的歷史,既表明活板印刷是對雕版印刷的繼承,也為下文重點介紹活板印刷術(shù)做了鋪墊。D.“膠泥刻字,薄如錢唇”“若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速”分別運用了打比方和分類別的說明方法。【答案】.D【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解,本題D選項“膠泥刻字,薄如錢唇”運用了打比方說明方法;“若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速”運用了列數(shù)字、作比較的說明方法。故答案為D。閱讀下面文言文選段,完成小題?!炯住繎c歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍熔。則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶?,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之。其印自落,殊不沾污。(選自沈括《活板》)【乙】蔡倫,字敬仲,桂陽人也。永元九年,監(jiān)作秘劍①及諸器械莫不精工堅密為后世法。自古書契②多編以竹簡,其用縑③帛者謂之為紙。縑貴而簡重,并不便于人。倫乃造意④,用樹膚、麻頭及敝布,魚網(wǎng)以為紙。元興元年,奏上之。帝善其能,自是莫不從用焉,故天下咸稱“蔡侯紙”。(選自范曄《后漢書》)【注】①秘劍:皇室用的劍。②書契:書籍文契。③縑(jiān):雙絲的細(xì)絹。④造意:想出一個主意。4.解釋下列句中加點的詞。(1)其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之()
(2)持就火煬之()(3)并不便于人()
(4)天下咸稱()5.下列句子中加點詞意義和用法與例句相同的一項是(
)例句:以草火燒A.則以一鐵范置鐵板上 B.以備一板內(nèi)有重復(fù)者C.編以竹簡 D.用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙6.用“/”給文中劃橫線的句子斷句(斷兩處)。監(jiān)作秘劍及諸器械莫不精工堅密為后世法7.翻譯下面的文言語句。(1)用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。(2)帝善其能,自是莫不從用焉。8.填空活板印刷和造紙術(shù)的改進,體現(xiàn)了中國古代人民的智慧和創(chuàng)新精神?;畎逵∷⒔鉀Q了雕板印刷“效率低、不易修改”的難題,表現(xiàn)出了“①______”的特點。蔡倫改進“造紙術(shù)”的突破點則是在原材料的選擇上,彌補了“②______”(用原文回答)的缺陷。【答案】4.
覆蓋
靠近
方便
都
5.C
6.監(jiān)作秘劍及諸器械/莫不精工堅密/為后世法
7.(1)用粘土刻字,字模的邊緣薄得像銅錢似的,每個字刻一個字模,用火燒使它堅硬。(2)皇帝夸贊他的才能,從此沒有人不采用他造的紙。
8.
活(或:靈活,使用靈活)
縑貴而簡重,并不便于人(只填“縑貴而簡重”也算對)【解析】4.本題考查文言文實詞。①句意:它的上面用松脂、蠟混合紙灰之類的東西覆蓋住。冒:覆蓋;②句意:拿它靠近火烘烤。就:靠近;③句意:都不方便。便:方便;④句意:天下人都稱它為。咸:全,都。5.本題考查理解文言詞語“以”的意義和用法。例句“以草火燒”句意:用小火燒一下。以:介詞,用;A.句意:就拿一個鐵模子放在鐵板上。以:介詞,拿;B.句意:用來預(yù)備一版之內(nèi)有重復(fù)用字的情況。以:連詞,用來;C.句意:用竹簡刻字編成冊。以:介詞,用;D.句意:用樹皮、麻頭和破布、漁網(wǎng)把它做成紙。以:介詞,把;故選C。6.本題考查文言文語句斷句。斷句時先要弄清句子的意思,再根據(jù)句意、語法分析判斷句子的停頓。本句的意思是:蔡倫監(jiān)督制造皇室所用的刀劍和其他器械,沒有什么不精美堅固,被后世效法。這是對蔡倫監(jiān)工工作的介紹,“監(jiān)作秘劍及諸器械”交代監(jiān)工的內(nèi)容,“莫不精工堅密”是對制造出來的各類器械的評價,全都是精美堅固,據(jù)此斷開?!盀楹笫婪ā笔遣虃惖墓ぷ鞒晒麑笫赖挠绊?,據(jù)此斷開,可據(jù)此斷句為:監(jiān)作秘劍及諸器械/莫不精工堅密/為后世法。7.本題考查文言文語句的翻譯。答題時先要理解重點詞語的意思,然后初步翻譯,再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進行調(diào)整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。本句的重點詞有:①唇:邊緣;令:使;堅:堅固;②善:夸贊;自是:從此;莫:沒有。8.本題考查理解文章內(nèi)容。由甲文“每一字皆有數(shù)印”“常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字”等內(nèi)容可知,“活板”印刷解決了雕板“效率低、不易修改”的難題,體現(xiàn)了“活”的優(yōu)勢、特點。由乙文“縑貴而簡重,并不便于人”可知,蔡倫的突破點在原材料的選擇上,改進“造紙術(shù)”選材,彌補了“縑貴而簡重,并不便于人”的缺陷。它們均具有方便實用、造價低廉的優(yōu)點,為人類文化的傳播和世界文明的進步作出了杰出的貢獻?!军c睛】參考譯文:【甲】宋朝慶歷年間,有個叫畢昇的平民,又發(fā)明了活字版印刷。它的方法是:用黏土刻字,字模薄得像銅錢邊緣似的,每個字刻一個字模,用火燒使它堅硬。先設(shè)置一塊鐵板,在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰這一類東西覆蓋好。想要印刷,就把一個鐵框子放在鐵板上面,然后在鐵框內(nèi)密密地排上字模,排滿了一鐵框就成為一塊印版,把它拿到火上烘烤;待鐵板上的混合物稍稍熔化,就用一塊平板按在字模上面,那么所有排在板上的字模就像磨刀石那樣平。如果只印兩三本,不能算是簡便;如果印幾十乃至成百上千本,那就極其快速。通常是做兩塊鐵板,這一塊在印刷,那一塊已另外在排字了,這塊印刷才完,第二塊板已經(jīng)準(zhǔn)備好了,兩塊相互交替使用,很短的時間就能完成。每一個字都有好幾個印模,像“之”、“也”等字,每個字有二十多個印模,用來準(zhǔn)備同一版內(nèi)有重復(fù)的字。不用時,就用紙條給它們作標(biāo)志,按照字的韻部分類每個韻部做一個標(biāo)簽,用木格子把它們貯存起來。遇到平時沒有準(zhǔn)備的生僻字,隨即刻制,用草燒火烘烤,很快就能制成功。不用木料刻字的原因,是木紋有疏有密,沾水后就高低不平,并且和混合物粘在一起,不容易取出來。不像火燒過的膠泥字,印完后再用火烤使混合物熔化,拿手一抹,這些字模就會自己落下來,絕不會被弄臟。【乙】蔡倫傳,
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