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歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂用一個(gè)詞語(yǔ)描繪你心中老鷹的形象雛鷹之歌什么是雛鷹？幼小的鷹1、歌曲的情緒是怎樣的？聆聽(tīng)歌曲2、除了雛鷹，還提到了誰(shuí)？他們是什么關(guān)系？?jī)?yōu)美、流暢、有朝氣、表現(xiàn)了跨世紀(jì)的一代少年朝氣蓬勃、積極向上的的精神風(fēng)貌同學(xué)們、少先隊(duì)員、少年兒童歌曲背景20世紀(jì)90年代，團(tuán)中央發(fā)動(dòng)《跨世紀(jì)中國(guó)少年雄鷹行動(dòng)》，要求把學(xué)生培養(yǎng)成自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自護(hù)、自律的五自少年，做跨世紀(jì)的接班人，今天要學(xué)的歌曲《雛鷹之歌》就是在這種背景下創(chuàng)作的。再聽(tīng)歌曲歌曲具有以下哪一個(gè)民族的音樂(lè)風(fēng)格呢？四四拍這只雛鷹就象征著同學(xué)們朝氣蓬勃，怎樣才能成為雄鷹，實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？這就需要我們不畏風(fēng)雨，勇往直前，不斷努力、不斷進(jìn)取，希望同學(xué)們都能成為祖國(guó)明天的“雄鷹”。

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