大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得(15篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得(15篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得(15篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得(15篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得(15篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得(精選15篇)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得1

一、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障

古人說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)

該是:“和諧發(fā)展”。和諧離不開(kāi)發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才有能力滿足員工E益

增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要,提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會(huì)責(zé)任,帶動(dòng)

一方經(jīng)濟(jì)。發(fā)展離不開(kāi)和諧,實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向,一致的步調(diào)和統(tǒng)

一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去

推動(dòng)發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,企業(yè)內(nèi)部和諧

就能團(tuán)結(jié)一致,克服外部環(huán)境的困難,最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)

展目標(biāo)。否則即是外部環(huán)境再好,企業(yè)也無(wú)法快速發(fā)展。我所實(shí)踐的企'巾,無(wú)

論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。

有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問(wèn)題大家共同探討。如有一次

有位設(shè)計(jì)師將一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計(jì)師都

過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí)、探討。我覺(jué)得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助、克難攻堅(jiān)的精神非常值得我

學(xué)習(xí)。正因?yàn)槠髽I(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來(lái)應(yīng)聘的人才源

源不斷“

二、人才是企業(yè)發(fā)展的基石

人才就像種子或樹(shù)苗,種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的,樹(shù)苗則是由外購(gòu)買(mǎi)

的,這些種子或樹(shù)苗是否能夠在土壤上扎根生長(zhǎng),關(guān)鍵因素就是土壤,而土壤

就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)

將,他們都有一技之長(zhǎng),業(yè)務(wù)精通,操作熟練,設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手。

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,大家都堅(jiān)決服從,從不討價(jià)還價(jià)。并且有強(qiáng)烈的事業(yè)

心,對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì),精益求精。老板雖然學(xué)歷不高,但是業(yè)務(wù)能力

很強(qiáng),企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭很好,大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是何等

的重要。如果學(xué)歷再高,領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力,實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠,作用然

仍發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲(chǔ)備是從重

之重。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生,積極參與社會(huì)實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于

社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。

三、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力

學(xué)習(xí)是全面推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力,勤奮好學(xué)是責(zé)任,是發(fā)展實(shí)踐

的呼喚。新世紀(jì)新階段所面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。

因此,只有勤奮好學(xué),才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考是創(chuàng)新的

源泉,是與時(shí)俱進(jìn)的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心,創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思

想,創(chuàng)新是人類(lèi)最高級(jí)的增值資源,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本途徑。在全球

化經(jīng)濟(jì)與知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新已成為工作的重要主題,只有樹(shù)立終身學(xué)

習(xí)的新理念,才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。

1.作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn),對(duì)不同類(lèi)型的人才分門(mén)別類(lèi)的進(jìn)行

培訓(xùn),使他們不斷的更新知識(shí),拓寬思維,提升能力。

2.對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要相互學(xué)習(xí)交流,共同探討。使項(xiàng)目設(shè)計(jì)更加完美,更有

時(shí)代的特征,更能被廣大群眾所接受

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建

設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、

學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院

積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐...

大學(xué)生企業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得

其實(shí),短短半個(gè)月的實(shí)踐說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但確實(shí)在實(shí)

踐中增長(zhǎng)了才干。更多的是感慨:一、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障古人說(shuō):“眾人

拾柴火焰高”,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)是:“和諧發(fā)展”。

大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐心得

日月如梭,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間我由一個(gè)懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學(xué)

生,也在今年開(kāi)啟了自口豐富多彩的大學(xué)生活。一年的大學(xué)經(jīng)歷使我成熟了許

多許多,也領(lǐng)悟到了很多道理,大從國(guó)家社會(huì),小從待人接物。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得

12年的暑假,是一個(gè)不一樣的暑假,因?yàn)檫@個(gè)暑假,我參加了暑期實(shí)踐。

《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的

禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志

向,充滿著希望和信心...

“三下鄉(xiāng)”支教心得體會(huì)

某某年7月18日至7月21日我們進(jìn)行了為期4天的支教之旅。由于夾在

臺(tái)風(fēng)康森、臺(tái)風(fēng)燦都之間,我們不得已得把旅程縮短了。不過(guò)這段回憶并沒(méi)有

因此而減質(zhì)。一切都是一段很好的回憶。

醫(yī)學(xué)院大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐體會(huì)

白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕

生。200年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,美麗的石大,承載著我的

夢(mèng)想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得2

正式進(jìn)入暑假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會(huì)實(shí)踐單位,迷茫的我

剛開(kāi)始不知道從哪下手,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開(kāi)

始是不好做的,但我堅(jiān)信只要我努力,一定會(huì)找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單

位?。?/p>

終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,北京中關(guān)村賣(mài)筆記本電

腦,因?yàn)槲沂且粋€(gè)暑期工,所以他們對(duì)我要求不是太嚴(yán)格,以下是我在工作中

的一些工作經(jīng)歷?。。。?!

今天是上班的第一天,高高興興的來(lái)到公司,還沒(méi)來(lái)得及吃飯!點(diǎn)到了,

好緊張,點(diǎn)到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺(jué)和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后

下去開(kāi)始上班了,看著那么多樣機(jī)頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上

千元的東西!擺好樣機(jī)后,店長(zhǎng)叫我開(kāi)始招攬顧客了,可我卻張不開(kāi)口,不知

道這第一聲怎樣說(shuō),更沒(méi)勇氣去說(shuō)“歡迎光臨華碩專(zhuān)賣(mài)”!就這樣,在猶豫中

度過(guò)了一天,中午只吃了個(gè)“公婆餅”,名挺好,但不怎么好吃!!

第二天到了,點(diǎn)到?jīng)]感覺(jué)了!到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶,店長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)

了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長(zhǎng)的話做了,第一聲說(shuō)出來(lái)挺緊

張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒(méi)啥,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),直到招呼客戶自如了!可是這第二天

比第一天比就不好受了,腿開(kāi)始疼的厲害,因?yàn)榭偸钦局?,小腿開(kāi)始吃不消

了,總店長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認(rèn)

為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來(lái)真的好累,想

起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒!這一天下來(lái)收獲不小,工作

是那么的不好做,無(wú)論處在哪種行業(yè),多做事少說(shuō)話是真理,其中更重要的就

是要專(zhuān)心做好每一件事,要有超強(qiáng)的抗壓能力!看著他們專(zhuān)心的談客戶真棒,

想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說(shuō)“人不狠站不穩(wěn)”,所

以我會(huì)對(duì)自己“狠”,這樣才能學(xué)來(lái)真本事!

今天是我認(rèn)師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰

明,他就是我的師傅一一滕國(guó)春!無(wú)論你問(wèn)他什么型號(hào)的機(jī)器,配置、主頻、

價(jià)錢(qián)、類(lèi)別……他都能一不差的說(shuō)給你聽(tīng),今天他給我的任務(wù)是必須背會(huì)所有

樣機(jī)的型號(hào),并且在第二天要熟練的背給他聽(tīng),價(jià)錢(qián)也要會(huì)!他說(shuō)“只要我?guī)?/p>

你就別閑我管的多、管的嚴(yán),也不怕你背后罵我,雖說(shuō)你是實(shí)習(xí)的,但我不會(huì)

因?yàn)檫@個(gè)對(duì)你放松!好好干!”

7月21今天是一人難忘的F1子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是

個(gè)挨說(shuō)的日子!今天像往常一樣開(kāi)始了一天的工作,還是和剛開(kāi)始一樣,什么

都不會(huì),只會(huì)樣機(jī)的配置、價(jià)錢(qián),只會(huì)招呼客戶,感覺(jué)自己是多余的、是沒(méi)用

的,就這樣迷迷糊糊的又過(guò)了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐

中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒(méi)談一個(gè),很自卑.,到了下午5點(diǎn)快下

班的時(shí)候,以為沒(méi)客戶了就靠在柜臺(tái)上歇了會(huì)兒,這一歇不要緊,總店長(zhǎng)看見(jiàn)

了,讓我坐那歇會(huì)兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說(shuō)不用,別人

都能站我也能,她卻說(shuō)那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一

身汗!從此在我心里就沒(méi)有靠柜臺(tái)的詞了,下定決心以后無(wú)論在怎樣累也絕對(duì)

不靠柜臺(tái)待著了?。。。?!

最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么

管我,想想自己也是的,干嘛非要?jiǎng)e人管才肯學(xué)習(xí),我要自力更生,人活著不

能靠別人一輩子!看著別人利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶

的情景……“您好,歡迎光臨華碩專(zhuān)賣(mài),兩位今天想看看多大尺寸的?對(duì)cpu

和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位……。”正想的帶勁,不料店長(zhǎng)看

見(jiàn)了,“干什么呢?走神,快點(diǎn)賣(mài)機(jī)器”。又挨說(shuō)了,下次不走不就行了,還

用那種語(yǔ)氣,但是站在公司的角度想想挺對(duì)的,靠著會(huì)影響公司形象,形象都

不好還怎樣去做生意,為了不給店長(zhǎng)帶來(lái)麻煩,為了不給自己母校丟人,以后

我不會(huì)再靠著了,一定要做一個(gè)好榜樣,讓他們看看秦皇島人的毅力!??!!

真是個(gè)好日子,前兩天談了個(gè)客戶,本以為給張名片就不會(huì)回來(lái)了,嘿

嘿……好事被我撞見(jiàn)了,回來(lái)買(mǎi)了臺(tái)機(jī)器,今天是我最開(kāi)心的日子,自己一個(gè)

人賣(mài)了我工作第一個(gè)機(jī)器,這樣記機(jī)器配置想記不住都不行,整個(gè)過(guò)程讓我記

憶猶新,應(yīng)該是我這一個(gè)暑期得到的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的

心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會(huì)因此驕傲,這只是我實(shí)踐生

涯的一個(gè)小小的開(kāi)始,不能因?yàn)闀簳r(shí)的小成績(jī)影響我的情緒,我是一個(gè)不滿足

現(xiàn)狀的人,因?yàn)榈茸约翰饺肷鐣?huì)以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣和能

力,所以我要做一個(gè)成功者愿意付出常人不愿意芍出的努力,我一定行?。。?!

這是我人生第一次離家這么遠(yuǎn),也是自己第一次工作,想想舍不得離開(kāi)他

們,但我畢竟還得上學(xué),謝謝大家這一個(gè)月對(duì)我的照顧,謝謝師傅,但我沒(méi)好

好學(xué)習(xí),給您丟人了,希望你在以后的F1子里開(kāi)開(kāi)心心??!帶著滿腦子的機(jī)器問(wèn)

家了,這段時(shí)間真的學(xué)習(xí)了不少東西,例如做事故一定要有清晰的思路,那樣

既節(jié)省時(shí)間又能迅速做好,人無(wú)完人,但我相信沒(méi)有更好只有最好,我就是最

好的……

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得3

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成

長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)

出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我

們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深

入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打

下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就

'也的現(xiàn)狀,體驗(yàn)了一下工作的樂(lè)趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得受益匪淺,基本

上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自口能力的欠缺

及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)

到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍

惜每一個(gè)擁有。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與

實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往

在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和

提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)

踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)

中得到補(bǔ)償,加深了而基本原理的理解和消化。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得4

知識(shí)可以靠學(xué)習(xí)獲得,然而成長(zhǎng)卻需要通過(guò)實(shí)踐。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,

我們擁有很多的機(jī)會(huì)和時(shí)間在校學(xué)習(xí),然而卻少有參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)

參加過(guò)“重慶師范大學(xué)20某某年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的我也很希望能有

再次更加深入的機(jī)會(huì)參與大學(xué)生在基層的社會(huì)實(shí)踐,”進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)

戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動(dòng)”。

滿懷期待,我們重慶師范大學(xué)“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍離開(kāi)學(xué)習(xí)知識(shí)

的校園,來(lái)到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村.我和我校另外3位同學(xué)居住

在向時(shí)平的一戶農(nóng)家,在為期一周的基層社會(huì)實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到:

(一)踏踏實(shí)實(shí)。

在這次活動(dòng)中同學(xué)們都很有熱情,也十分珍惜這次得之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì),

我們都希望自己在這次社會(huì)實(shí)踐中能有所感悟能帶著實(shí)踐成果迎接新年。大家

在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的實(shí)踐作風(fēng),在實(shí)踐中多觀察、多思考、勤動(dòng)

手、勤動(dòng)腦,在做中學(xué)、在學(xué)中做,深刻體會(huì)了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng),努

力在社會(huì)實(shí)踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以實(shí)現(xiàn)此次實(shí)踐活動(dòng)

的教育價(jià)值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動(dòng)計(jì)

劃,并且各自都有著不同的活動(dòng)方案,經(jīng)過(guò)一陣激的討論后終于敲定了計(jì)劃。

在以后的活動(dòng)中他們更是踏踏實(shí)實(shí)不打折扣。

(二)真心關(guān)愛(ài)。

我市有相當(dāng)一部分青壯年勞動(dòng)力外出工作,家中的孩子和老人起相依為

命成了留守人群。這時(shí)關(guān)注留守兒童,為農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)做出盡可能的

努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日,我們按照原定計(jì)劃對(duì)留守兒直進(jìn)

行輔導(dǎo),其間我們針行他們不同的情況有的在對(duì)他們的假期作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),有

的在對(duì)他們沒(méi)弄懂的書(shū)本知識(shí)進(jìn)行講解,有的在交流學(xué)習(xí)方法,有的在介紹考

試經(jīng)驗(yàn),有的在為他們加油鼓勁兒,還有的在針對(duì)他們的情況進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

一時(shí)間他們的聲音激蕩在會(huì)議室的每一個(gè)角落,溫暖著每一位留守兒童的心

靈。我們?cè)趲头隽羰貎和倪^(guò)程中以誠(chéng)相待,傾盡自己所學(xué)認(rèn)真地解答著每位

留守兒童提出的問(wèn)題,幫助他們解決難題,甚至到了夜晚還有家長(zhǎng)找到我們的

同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進(jìn)行輔導(dǎo),解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。

(三)孔根基層。

這7天以來(lái)同學(xué)們都深入農(nóng)戶,無(wú)論是家中還是田間都能見(jiàn)到他們情系農(nóng)

村與村民們一起勞動(dòng)的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動(dòng),在接受

基層群眾的勞動(dòng)教育時(shí)也向村民宣傳國(guó)家政策和法規(guī),給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化

知識(shí),豐富了農(nóng)民的生活,這些培養(yǎng)了同學(xué)們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當(dāng)?shù)?/p>

大學(xué)生村官交流后同學(xué)們明白了在基層工作也能為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力

量,也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和價(jià)值高低并不是由工作環(huán)境

決定的,無(wú)論在哪兒只要心細(xì)群眾心系農(nóng)村都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值.我們?cè)诨顒?dòng)

中感知了農(nóng)村,了解了社會(huì),增長(zhǎng)了知識(shí),更增進(jìn)了與基層民眾們感情,也愿

意以后想這位大學(xué)生村官一樣扎根基層奉獻(xiàn)青春。

(四)努力學(xué)習(xí),提升自己。

在政策宣講和走訪當(dāng)?shù)厍闆r時(shí)。白林村國(guó)泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的

采訪,以自身實(shí)際經(jīng)歷為我們的實(shí)踐活動(dòng)提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)。特別是在

參加社會(huì)活動(dòng)方面親身傳授他自己的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。并且以自己目前雖然事

物忙碌仍然堅(jiān)持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí),還在復(fù)習(xí)

準(zhǔn)備參加今年的司法考試。以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高

自己各方面的能力。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得5

我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。說(shuō)實(shí)

話,對(duì)丁這種實(shí)踐活動(dòng),我起先不清楚真正的意義??墒菍?duì)丁一個(gè)大學(xué)生而

言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,帶著心中的問(wèn)號(hào),我踏上了社會(huì)

實(shí)踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對(duì)于這次實(shí)踐我還是有著自己的計(jì)劃

的,帶著社會(huì)的激動(dòng)心情踏進(jìn)了杭州市水上運(yùn)動(dòng)中心的大門(mén)。

這是一所充滿朝氣和熱情的單位,周邊有最優(yōu)美的環(huán)境.訓(xùn)練基地里,看著一

個(gè)個(gè)教練頂著酷暑,細(xì)心指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的樣子,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很偉大.我也深刻的感

覺(jué)到了每一個(gè)站上世界舞臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員,他們是要經(jīng)歷怎么樣的磨練,方能成才.今

年是奧運(yùn)年,是一個(gè)全世界都在注視著中國(guó)的年份.看著在水上劃動(dòng)船槳的學(xué)員

們,我知道有一天他們一定會(huì)成功的,他們一定會(huì)站在世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著

五星紅旗徐徐升起。

這個(gè)單位的工作流程其實(shí)很簡(jiǎn)單,但卻充滿著許多情感.雖然我的工作只是

幫單位打報(bào)告,轉(zhuǎn)接電話.但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼.早晨,運(yùn)動(dòng)員門(mén)早

早起來(lái)吃過(guò)單位精心搭配的營(yíng)養(yǎng)早餐,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā).他們是在為他們的未來(lái)

在努力.他們從單位出發(fā)去學(xué)習(xí)文化課.對(duì)于一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),不僅需要優(yōu)

秀的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì),當(dāng)然也需要優(yōu)秀的品格素質(zhì)和心理素質(zhì),而這些.是通過(guò)他們

早上的文化課學(xué)習(xí)來(lái)完成的,隨著他們離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員宿舍的那刻開(kāi)始,整個(gè)單位的

一天工作就開(kāi)始了,生機(jī)勃勃!在后勤部,要忙著為運(yùn)動(dòng)員下午的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練做好一

切最妥善的準(zhǔn)備」而對(duì)于財(cái)務(wù)部,要忙著預(yù)算單位的收支.爭(zhēng)取好好利用國(guó)家的資

金最大限度的培養(yǎng)最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家輸送最優(yōu)秀的人才.對(duì)于教練員辦公

室,他們要一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)好他們的訓(xùn)練章程,讓他們的弟子在最短的時(shí)間得到

最大的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)辦公室,他們則要負(fù)責(zé)于其他體育局單位的溝通

配合并且積極貫徹體育局下達(dá)的指令和精神.讓整個(gè)單位的運(yùn)作極其工作流程得

到最大程度的順利和穩(wěn)定。

.而對(duì)于我這個(gè)熨踐的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我要多多的學(xué)習(xí),多學(xué)學(xué)上謀生的技巧和

能力.雖然我的實(shí)踐工作不算辛苦,但我把更多的時(shí)間都放到觀察和體味的層面

上.我會(huì)本本份份的完成自己的工作,從來(lái)沒(méi)有一次遲到和早退,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)大

學(xué)生來(lái)說(shuō),每一個(gè)實(shí)踐都是一筆相當(dāng)寶貴的財(cái)富.我當(dāng)然要好好珍惜.在幫著打印

和輸入教練員的教程安排時(shí)候,我發(fā)覺(jué)他們的每一項(xiàng)計(jì)劃都是很有針對(duì)性的,甚

至有些教練會(huì)根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)員的身體和心理素質(zhì)上制定不同的計(jì)劃和安排.他們

每一個(gè)報(bào)告上的字都是用心去想過(guò),并且是深思熟慮的.而我的任務(wù)就是要把他

們的指令打在紙上并且做好一本本手冊(cè).我很重視自己的工作,因?yàn)檫@里面的每

一個(gè)字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當(dāng)然也要用我自己的心血認(rèn)真

的打出來(lái).實(shí)踐期間,我的時(shí)間很充實(shí).朝九晚五的上班時(shí)間讓我覺(jué)得只要是很認(rèn)

真的去完成一件事情,那一定能勝任.我還有一份其他的工作,那就是幫著教練

們準(zhǔn)備好下午訓(xùn)練的器具。下午,太陽(yáng)最大的1點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了他們的訓(xùn)

練??粗麄兊暮顾畯念~頭一滴滴落下的時(shí)候。我為他們的毅力和堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)

了。對(duì)于我們當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該學(xué)習(xí)的不正是這么一種剛毅的性格和對(duì)待磨

難的不凡氣質(zhì)么!

這次的實(shí)踐我學(xué)習(xí)到了很多。偶爾我也會(huì)覺(jué)得這樣的實(shí)踐活動(dòng)很枯燥很乏

味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實(shí)踐活動(dòng)中,我懂得了什么是社會(huì)

責(zé)任,在對(duì)待自己的崗位上的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎么樣的態(tài)度和

投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實(shí)踐單位的

認(rèn)可。這點(diǎn)讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)雖然很激烈,但是只

要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會(huì)受到這個(gè)社會(huì)的許可和認(rèn)證的。

這次的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難

能可貴。對(duì)待真誠(chéng)的人就應(yīng)該用自己所有的真誠(chéng)去對(duì)待。社會(huì)也是一個(gè)融合

體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開(kāi)心.這次實(shí)踐

不僅是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的體驗(yàn),也是一個(gè)讓我突破學(xué)校的圍墻去更深一

步了解社會(huì)的體驗(yàn)。

在這里,我了解到,有多少個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)校出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生為了爭(zhēng)奪

一個(gè)崗位而付出的努力,這讓我更一步覺(jué)得在大學(xué)里更應(yīng)該把握更多的時(shí)間多

學(xué)一點(diǎn)知識(shí),為我以后走向社會(huì)打好堅(jiān)硬的基礎(chǔ)。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)講究實(shí)力的

社會(huì)。想要成功,只有比別人更加的優(yōu)秀。

在實(shí)踐期間,那里的運(yùn)動(dòng)員都是吃住在單位的。偶爾會(huì)有他們的家長(zhǎng)來(lái)探

望。我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是

多么強(qiáng)烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己也同樣碌的父

母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(zhǎng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談

了許多,她說(shuō)她把孩子交給國(guó)家了,我頓時(shí)覺(jué)得每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該為自己的

國(guó)家作出自己的一份力量。雖然自己現(xiàn)在的身份還是一名大學(xué)生,但早晚也耍

走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)而自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己兒年之后真正踏

出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得6

大學(xué)的這幾年,我的獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)大,我也越來(lái)越渴望能夠踏入社會(huì)

之中歷練自己,我也更像從這次經(jīng)歷中對(duì)自己有一個(gè)明確的認(rèn)定,清楚自己真

正的向往,也清楚自己真實(shí)的能力,避免在往后的路上繞遠(yuǎn)道。所以在這次長(zhǎng)

假中,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我卻有了特別

多的收獲,這讓我很滿足,也讓我更加確定了當(dāng)初幾個(gè)問(wèn)題,實(shí)踐之后,我也

能夠?yàn)樽约鹤鞒鼋獯稹?/p>

這次實(shí)踐是以兼職的方式完成的,也就是一個(gè)星期只要完成多少個(gè)小時(shí)即

可。但是鑒于我嚴(yán)格走自己的要求,我堅(jiān)持每天到崗,除了有些時(shí)候有特殊的

事情缺崗?fù)?,其余的時(shí)間我都堅(jiān)持了下來(lái)。也許是由于我的認(rèn)真態(tài)度,公司的

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也很看重。因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生剛剛進(jìn)入社會(huì),確實(shí)閱歷比較少,懂得東

西也很少,所以工資也比較低。但是這些我都沒(méi)有太過(guò)看重,我只想在這份實(shí)

踐中進(jìn)行學(xué)習(xí),豐富自己,也給自己今后正式踏入社會(huì)做一個(gè)準(zhǔn)備。實(shí)踐的這

段時(shí)間,不論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是同事們都對(duì)我照顧有加,所以我學(xué)到的東西也比

一般的大學(xué)生要多C

我這也才知道,這個(gè)社會(huì)并不殘酷,它只會(huì)對(duì)那些不努力的人殘酷。公平

總是存在的,一份付出一份收獲。所以,無(wú)論這時(shí)我們是什么身份,我們都要

努力向上啊!沒(méi)有人會(huì)不欣賞努力的人,也沒(méi)有人會(huì)放棄、打擊努力的人。我

深深地感受到,一個(gè)人能夠在社會(huì)中立足,除了自身的聰慧外,其余都依靠著

自己那股努力的勁頭,如果稍微松懈一小點(diǎn),我們就可能被擊敗,也有可能會(huì)

被這份工作這個(gè)社會(huì)所淘汰。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,更應(yīng)該清楚自己作為一

個(gè)大人應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任,應(yīng)該對(duì)未來(lái)有一個(gè)怎樣的規(guī)劃。

除了在實(shí)踐中收獲到了一些激動(dòng)之外,我也從家庭中收獲了很多的感動(dòng)。

當(dāng)初和父母商量參加這份實(shí)踐時(shí),他們都很贊同,連連夸我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)

大人了。實(shí)踐完之后他們也對(duì)我進(jìn)行了非常肯定的贊同。無(wú)論是工作上還是家

庭中,我都得到了最大的肯定,面對(duì)今后步入社會(huì)這個(gè)硬核難關(guān),我也有了更

多的信心,畢竟我還有這么多人的支持,我只管沖就是了。

這次實(shí)踐,告訴了我今后自己更適合做什么,也告訴了我該怎樣去面走工

作,面對(duì)人際交往。我也明白了想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人是一段漫長(zhǎng)的路途,只

有沉下心來(lái),在一份工作中奉獻(xiàn)自我時(shí),這個(gè)“優(yōu)秀”的頭銜才會(huì)慢慢佩戴于

我的頭頂之上!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得7

過(guò)去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里終于迎來(lái)了寒假,

20_年1月13號(hào),我踏上了回家的路途,回家的第一件事當(dāng)然是好好看看我的

老爸老媽?zhuān)页灾鴭寢屪龅娘埐?,心里感覺(jué)暖暖的。同樣我和同學(xué)們一樣憧

憬著寒假的美好的生活。

在家休息了幾天,見(jiàn)到了小時(shí)候的玩伴,大家還像以前一樣說(shuō)說(shuō)笑笑,聚

到一起天南地北的胡侃,仿佛乂回到了那個(gè)天真無(wú)邪的童年,那是有數(shù)不盡的

毫無(wú)理由的歡樂(lè)。

在寒假的這五十多天里,我了解到老人的生活現(xiàn)狀,家鄉(xiāng)有很多迫于生計(jì)

的要求,就走上了外出打工的道路,家里留下了老人和孩童,老人本身生活不

方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同

學(xué)們?nèi)チ艘患茵B(yǎng)老院。

有一天,那天的陽(yáng)光在冬天的生活里還算暖和,我就和幾個(gè)同學(xué)去了縣城

的一所養(yǎng)老機(jī)構(gòu),那生的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有

的沒(méi)有,他們的子女大多在外地,有的時(shí)候好幾年都不能回家看看,所以他們

的命運(yùn)和大多數(shù)老人一樣,就住在了養(yǎng)老院或者是其他的一些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。上午

十點(diǎn),我和同學(xué)們約好在縣城的一個(gè)地方碰頭,順便也買(mǎi)了一些水果和花朵,

準(zhǔn)備去往那里,過(guò)了有十分鐘,我們幾個(gè)就來(lái)到了養(yǎng)老院的大門(mén)外,大門(mén)上赫

然寫(xiě)著“養(yǎng)老院”。我們兒個(gè)相互看了幾眼就相約而同地走了進(jìn)去,引入眼簾

的是兒個(gè)柳樹(shù),柳樹(shù)下安放著幾臺(tái)鍛身器材.,有應(yīng)缸、單杠等等,我們幾個(gè)邊

走邊看,不久就來(lái)到了一個(gè)大房子,里邊隱約地可以看見(jiàn)碗筷還有板凳,可以

斷定這是老人吃飯的地方,這時(shí)一位老大爺就從那走了出來(lái),我們面帶笑意地

打了招呼,當(dāng)我們了解到他就是這所養(yǎng)老院的院長(zhǎng),我們就說(shuō)明了我們的來(lái)

意,院長(zhǎng)很客氣地給我們倒水,院長(zhǎng)很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領(lǐng)著

我們幾個(gè)來(lái)到了老人們的居所。走進(jìn)里屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐

著輪椅。當(dāng)我走進(jìn)他的時(shí)候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過(guò)

了一會(huì),他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了??吹剿麄兊?/p>

動(dòng)作,我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領(lǐng)著我們看望了另外一些老人,有些老太

太拄著拐杖走到了門(mén)口,兩眼望著我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶著她,老

太太很感激,說(shuō);“孩子們,你們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了,想你們了。”原來(lái)縣城的高

中每一年都會(huì)來(lái)看他們幾次。后來(lái)我們說(shuō)了幾句就走了。

回到家后想了好久,就寫(xiě)了下來(lái),這也算是我在寒假所參加的社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)吧。祝愿我們的老人們晚年幸??鞓?lè)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得8

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社

會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培

養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途

徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想

與知識(shí)。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有

的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

暑假一放,我便來(lái)到麗江市寧道縣人民政府地震局開(kāi)始了一種全新的生活

一一社會(huì)實(shí)踐.我的實(shí)踐時(shí)間從7月26F1到8月26F1,為期一個(gè)月.我參

加的主要是地震科譜宣傳教育活動(dòng),8月7日地宸局聯(lián)合科協(xié)、教育局在縣教

育局召開(kāi)地震科譜知識(shí)宣傳動(dòng)員會(huì),全縣各中小學(xué)安全負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。隨

即在寧液一中、紅旗中學(xué)及各完小、大街上放發(fā)宣傳單并深入到大興鎮(zhèn)地震安

居試點(diǎn)的社區(qū)進(jìn)行宣傳,發(fā)放宣傳單達(dá)2萬(wàn)余份。有力的提高了全防震減災(zāi)意

識(shí),活動(dòng)取得了顯著成效。

作為一名大四學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第

一天的實(shí)踐,在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,

但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里,轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:

30上班一直到下午6:00下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之

中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、報(bào)紙版面編排、日常電話接

聽(tīng)、重要客戶接待等工作,中間還要隨時(shí)聽(tīng)候調(diào)遣,做各種雜活。日子雖然累

點(diǎn)、壓力大點(diǎn),但很充實(shí),很有成就感和滿足感,

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些

東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與

社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了

我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課

堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一

次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的'能力”。這次實(shí)踐后才

能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很

少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有其他工

作人員的耐心幫助,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在

待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深

體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的

責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以

虛心請(qǐng)教他人,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。

就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社

會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這

班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己

所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與

實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),

學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中

所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中

國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的

東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)

到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才

的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活

中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,

表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感

受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)耍

做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配

說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必

須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人

不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取

得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬

而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先

進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)

過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管

是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客

戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在

我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在

校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論

的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇

到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中

運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)

埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知也讓人學(xué)得這么吃力呢?這是

社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但

是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜

不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一

部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)時(shí)各種工作上的問(wèn)題。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)

上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)熨踐必

不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要

與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途

是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了教育技術(shù)

學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較

簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在

學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自已對(duì)專(zhuān)業(yè)知

識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象

中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)

字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)

跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行

舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀杰,才能在市場(chǎng)中立于不敗之

地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出

錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一

個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,

只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,

這關(guān)乎工廠的利益損失。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀

念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是

借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與

實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的

啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐

步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得9

20某某年7月6號(hào),天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我組開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

對(duì)安徽省歷史博物館進(jìn)行考察,并針對(duì)人們關(guān)于安徽省歷史博物館游覽狀況開(kāi)

展了問(wèn)卷調(diào)查。

6號(hào)早上,我組同學(xué)在精心計(jì)劃和組織下安全到達(dá)安徽省歷史博物館,在

博物館相關(guān)工作人員的陪同下觀覽了博物館內(nèi)各類(lèi)文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏

品,并對(duì)安徽歷史古跡,風(fēng)土人情,文化藝術(shù)及遠(yuǎn)古人類(lèi)發(fā)展史做了系統(tǒng)的了

解和認(rèn)識(shí)。

通過(guò)博物館類(lèi)工作人員的詳細(xì)解說(shuō),心中對(duì)安徽的文化和歷史有了清楚明

確的認(rèn)識(shí)。安徽歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富的文化遺存使得安徽位居全國(guó)文物

大省之列,安徽省博物館也因此得天獨(dú)厚,收藏其豐?,F(xiàn)有各類(lèi)文物、標(biāo)本、

文獻(xiàn)、古籍藏品23萬(wàn)多件,具有重要?dú)v史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值和鮮明的地方特

色。

我組同學(xué)在觀覽中對(duì)出土的歷史文物最感興趣,通過(guò)閱讀文物旁邊的注釋

和解說(shuō),對(duì)其有了具體的了解。在出土文物中,最具特色的當(dāng)屬歷年來(lái)在安徽

出土的青銅器,收藏品多達(dá)4000余件,其中吳越銅器、蔡國(guó)和楚國(guó)銅器尤為突

出,其中大多數(shù)都是古代的青銅古鼎,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)也足足有數(shù)十來(lái)種,每一種青

銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內(nèi)涵。這批青銅器,是研究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)

期歷史不可缺少的珍貴資料。

在觀覽中,工作人員還詳細(xì)地介紹安徽是文房四寶的故鄉(xiāng),即宣紙、徽

墨、宣筆和歙硯,聞名遐邇,著稱(chēng)于世。安徽省博物館也因此成為我國(guó)收藏文

房四寶最為豐富的博物館之一。正因?yàn)槿绱耍锩孢€收臧了許多古代書(shū)畫(huà),是

館藏品中的重要組成部分,藏品上萬(wàn)件。其中以明清時(shí)期新安畫(huà)派為代表的安

徽地方書(shū)畫(huà)流派的作品最為豐富,代表人物有漸江、查士標(biāo)、汪之瑞、程邃

等,他們的作品筆墨高秀,格調(diào)清逸。此外,汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、

孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中,以徽

州三雕一石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細(xì)、內(nèi)容廣

泛、風(fēng)格特異。明代中葉興起的徽派版畫(huà)在世界版畫(huà)史上獨(dú)樹(shù)一幟,并成為中

國(guó)版畫(huà)史上一個(gè)高峰,奠定了我國(guó)民族版畫(huà)藝術(shù)的基礎(chǔ)。安徽省博物館收藏了

一批名畫(huà)家、名刻丁的大量佳作C明、清時(shí)期徽州契約文書(shū),也是安徽省博物

館最具特色的藏品之一,這些文物對(duì)于研究歷史上徽州地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)狀況、±

地關(guān)系、思想文化、社會(huì)變遷、民俗風(fēng)情以及明清時(shí)期著名的徽商,都有重要

的歷史價(jià)值。

工作人員還介紹博物館內(nèi)的古生物化石標(biāo)本也是館中藏品的重要部分,其

中中生代、新生代動(dòng)物化石及古人類(lèi)化石、石制品、骨制品,對(duì)于研究中國(guó)古

生物演化、環(huán)境變遷和古人類(lèi)及其文化的起源、演化具有重要的意義。

另外在館藏現(xiàn)代藝術(shù)品中,收藏了著名旅法女畫(huà)家潘玉良的油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、

素描、版畫(huà)、雕塑等作品4000余件,為國(guó)內(nèi)外所矚目。我們突然間看到并了解

了這些文物,真是大開(kāi)眼見(jiàn),在工作人員巧妙而有韻味的解說(shuō)之下,提高了我

們對(duì)其中文物了解和認(rèn)識(shí)的興趣,其他游客們也感同深受。

我們觀覽了二樓,三樓的文物之后,趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時(shí)

機(jī),立刻開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。我們的調(diào)查對(duì)象是所有對(duì)博物館中歷史文物有興趣愛(ài)

好的人,除游客之外,也包括工作人員。雖然這種調(diào)查對(duì)于安徽省博物館的系

統(tǒng)改進(jìn)是無(wú)足輕重,但關(guān)于了解人們對(duì)待我國(guó)歷史文化的態(tài)度卻是十分必要

的。

在調(diào)查進(jìn)行前,我們已對(duì)將要遇到的困難做好了心理準(zhǔn)備。并不是每個(gè)人

都會(huì)站在我們的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題;也有人會(huì)提防我們是傳銷(xiāo)或詐騙;還有大多

數(shù)人們都在追著工作人員的解說(shuō)觀覽,沒(méi)有耐心或不屑搭理我們。因此,不予

理會(huì)、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的,我們都經(jīng)歷過(guò),而且在這種調(diào)查中也不可避

免,畢竟是在面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,誰(shuí)能保證每個(gè)人對(duì)你進(jìn)行調(diào)查的反應(yīng)

都是友好的回應(yīng)呢?因此,我遇到了很多冷臉,很多時(shí)候讓我們壓制不住心中

的怨氣,在心中暗暗埋怨被調(diào)查人的素質(zhì)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)只有兒個(gè)人樂(lè)于接受

我們的調(diào)查,很多人都是愿意接受言談交流,但卻拒絕執(zhí)筆調(diào)查,我們很無(wú)

語(yǔ),但這些都在意料之中,已經(jīng)坦然接受。之前預(yù)料的困難如期出現(xiàn),但在具

體實(shí)踐中,遇到四五個(gè)人拒絕,那也無(wú)所謂,我們還能理解,但實(shí)際情況卻是

一大片的人拒絕調(diào)查,這讓我們開(kāi)始懷疑合肥人的整體素質(zhì)問(wèn)題,心中的埋怨

也越來(lái)越多,對(duì)于這種無(wú)解的冷漠,后來(lái)干脆放棄調(diào)查,直到調(diào)查到四樓,我

們才發(fā)現(xiàn)博物館內(nèi)部工作人員也在做問(wèn)卷調(diào)查,大部分的人都被他們調(diào)查過(guò)

了,而且內(nèi)部人員調(diào)查態(tài)度強(qiáng)硬,死纏爛打,非逼著你接受調(diào)查不可,這走我

們的工作大大不利,后來(lái)我們的調(diào)查順利進(jìn)展之后,內(nèi)部工作人員對(duì)我們的工

作進(jìn)行干擾,說(shuō)我們影響他們的正常工作,并把我組組長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)六樓博物館館長(zhǎng)

室進(jìn)行了一節(jié)思想課教育,這讓我們無(wú)比痛恨,思想教育下來(lái),博物館管長(zhǎng)要

我們做他們的志愿問(wèn)卷調(diào)查者,否則將制止我們的工作,因此,在這種情況

下,當(dāng)我們?cè)俅握{(diào)查的時(shí)候,接受調(diào)查的人有了前車(chē)之鑒,對(duì)我們的工作進(jìn)行

了堅(jiān)決回?fù)?,各種顏色的冷臉出現(xiàn)在我們調(diào)查者的面前,使我們不寒而栗。

調(diào)查結(jié)果雖然很慘淡,沒(méi)有調(diào)查出什么大的結(jié)果出來(lái),但經(jīng)歷了這件事

情,我們的暑假社會(huì)實(shí)踐算沒(méi)有白做,至少我們經(jīng)歷了人情冷暖,對(duì)這個(gè)世界

有了清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問(wèn)題和

困難中,清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式,在以后人為交際能力

上有了新的認(rèn)識(shí)。

對(duì)丁這樣的社會(huì)實(shí)踐,我們知道是作為我們?nèi)松谌肷鐣?huì)的笫一步,是必

然的磨練。我們?cè)谶@次實(shí)踐中也有了許多認(rèn)識(shí)和總結(jié)感悟,我們?cè)诖髮W(xué)中或者

踏入社會(huì)后,在處理人際交往關(guān)系中將要做到的和預(yù)備的是微笑、禮貌以及委

婉漸進(jìn)。要在交流的一開(kāi)始就以最為簡(jiǎn)短明白的語(yǔ)言介紹自己的活動(dòng),說(shuō)明活

動(dòng)單位及意圖,避免突兒,消除被調(diào)查者的疑惑及顧慮。在對(duì)方做問(wèn)卷調(diào)查的

過(guò)程中可以與被調(diào)查者進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交談,獲取更加深入詳細(xì)的有效信息。

對(duì)于拒絕做問(wèn)卷的人,也可簡(jiǎn)潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚€(gè)問(wèn)題。當(dāng)然在實(shí)踐的過(guò)程中

仍需不斷學(xué)習(xí)、收集經(jīng)驗(yàn),掌握與人溝通的技巧,盡量使對(duì)方以愉悅、自愿的

心態(tài)配合、協(xié)助我們的調(diào)查活動(dòng)。

由于與博物館的內(nèi)部調(diào)查發(fā)生沖突,所以發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷數(shù)量不是很多,

盡管如此,但總體上還算順利,而這初步的調(diào)查也使我們有了不小的收獲。民

意是最真實(shí)的反映,從普通民眾的口中,我們了解到了有關(guān)博物館不足問(wèn)題的

最主要因素及反應(yīng):展覽物品重點(diǎn)與人們的期望偏向反道、不足,燈光布置稍

有不當(dāng),里面有的文物太過(guò)牽強(qiáng),有造假和過(guò)意人為制作的行為。這也在意料

之中,我們獲取了這些信息也對(duì)我們以后的審美觀有了很大的提高。有個(gè)游客

說(shuō)得很對(duì),懂的人是在看門(mén)道,不懂的人只在看熱鬧,我敢肯定,大部分的人

都是在看熱鬧。

我們一直沒(méi)有遇到有人會(huì)主動(dòng)要求填寫(xiě)問(wèn)卷,也沒(méi)有遇到有人向著我們就

大吐苦水、大聲抱怨,把我們當(dāng)做傾訴的對(duì)象,這令我們感到一絲欣慰,也感

覺(jué)自己所做的一切是真正有意義、有價(jià)值的。真想通過(guò)再一次親身體會(huì)社會(huì)實(shí)

踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì),閱讀社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);

在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐

來(lái)拯救自己和縮短與別人的差距與不足。

在當(dāng)今社會(huì),在就業(yè)問(wèn)題中,你會(huì)感覺(jué)到無(wú)經(jīng)驗(yàn)者往后排,茫茫人海獨(dú)徘

徊,你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步,很多機(jī)會(huì)就這樣

與你無(wú)緣,很多門(mén)也這樣因你而閉。

因此,為了拓展自身的知識(shí)面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),我們必須擴(kuò)大與社

會(huì)的接觸面,增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,逆水行舟,背水一站的決心,超越自

我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會(huì)實(shí)踐中成熟,少一點(diǎn)嫩氣;

在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng),少一份脆弱;在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味,少

了一味書(shū)生氣味;在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友

的擔(dān)心。

我們的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我仍然回味無(wú)窮,雖然辛苦,雖然諸多

條件并不便利,但我們一心想望著要盡量完美的完成這個(gè)課題,得出實(shí)際成

果,并對(duì)所遇到的困難進(jìn)行適當(dāng)而有效的解決,也讓我很有成就感,因?yàn)槲覀?/p>

正努力著讓所有辛苦付出得到最終的收獲,相信一切都將會(huì)因我們的努力變得

好起來(lái)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得10

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一

句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不堪去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如

親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你

不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲

憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天

都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),

更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐,我們快樂(lè)C作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)

營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,

或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),

更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事

舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。”

每個(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生的

深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了

團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在

外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫(xiě)

報(bào)告,寫(xiě)日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總

結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)?/p>

問(wèn)著,調(diào)查看,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬丁我們,屬丁我們這個(gè)

時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付

出,我們收獲,我們快樂(lè)。

在對(duì)大學(xué)生的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)

民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺埽惺苤@份簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我們

的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更

多了一份寬慰,因?yàn)椋覀兊拇逶诓粩嗟母纳茷楦玫纳疃??;蛟S,我

們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠

受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周?chē)€是有著一些需要幫助,

建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日

報(bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這兒天發(fā)生在我們身上全部,少了那些

青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,

sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村

鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的

實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂(lè)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得11

在這個(gè)暑期中,我跟隨小隊(duì)一齊進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-我們的社會(huì)實(shí)踐資

料主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),經(jīng)過(guò)參加這次

暑期實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅僅加深了自我對(duì)環(huán)保袋等環(huán)保問(wèn)題的了解

和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分地提高了自我的本事,接觸了社會(huì),使自我在各方面

獲得了全方位的提高。

我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來(lái)展開(kāi),同時(shí)結(jié)合了法制教育

的主題,使得我們的一次熨踐,獲得了雙重的效果。

在實(shí)踐中,我進(jìn)取地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,經(jīng)過(guò)研讀這些資料,使我充

分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這

種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給環(huán)境帶來(lái)的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人

類(lèi)所帶來(lái)的便利性,如果沒(méi)有一紙限塑令的出臺(tái),這種濫用任用塑料袋的形勢(shì)

就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒(méi)。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能代替塑料袋在人們生活

中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開(kāi)

展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對(duì)于環(huán)保袋的需求

和認(rèn)識(shí)。我們還對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對(duì)性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今

市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚(yú)龍混雜,急需有國(guó)家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)

來(lái)規(guī)范環(huán)保袋的市場(chǎng)。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng),由小

學(xué)生,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們

自我創(chuàng)意的新型環(huán)保袋。活動(dòng)后,我們又在超市門(mén)前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的

活動(dòng),活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情,經(jīng)過(guò)發(fā)放同學(xué)們自我親手繪制的環(huán)保

袋,我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購(gòu)物的理念,還經(jīng)過(guò)環(huán)保袋上

普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。經(jīng)過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì).社區(qū)居民的問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)

銷(xiāo)售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以

后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將

會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。

在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過(guò)程中,使得我積累

了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)

了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自我害羞

畏縮的心理.,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我

相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,

這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我

們?cè)趹?yīng)對(duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次本事的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主

題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)

題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些獨(dú)生

子女來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。

我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)

和接觸社會(huì),幫忙我們這些在學(xué)校中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由學(xué)校走向社會(huì),由書(shū)

桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把

大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)貼合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各

方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)

實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們

能夠盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,經(jīng)過(guò)這個(gè)窗口,幫忙我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫

忙社會(huì)了解了我們這一群充滿夢(mèng)想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正

地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得12

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一

份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。但

是,有許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的

人都寧愿回校讀書(shū)。這是為什么呢?

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己

所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與

實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找T作打基礎(chǔ)「通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),

學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中

所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中

國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的

東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)

到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才

的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活

中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,

表現(xiàn)自己。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭?/p>

么,他們總說(shuō)從我的腌上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我

這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也

能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘一下午2點(diǎn).再?gòu)?/p>

下午的4點(diǎn)一晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有

絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社

會(huì),了解了未來(lái)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得13

大三的這個(gè)寒假就要過(guò)去了,在這個(gè)寒假里,我進(jìn)行了一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐,說(shuō)

實(shí)話,這還是我第一次進(jìn)行實(shí)踐工作呢,給了我不一樣的感受,讓我也成長(zhǎng)了

一些。

這次社會(huì)實(shí)踐,我主要是做的服務(wù)員,這份工作做完之后,我最大的一個(gè)

體會(huì)就是很辛苦。平時(shí)在飯店吃飯的時(shí)候,一直就以為服務(wù)員就是端個(gè)盤(pán)子,

送個(gè)菜,洗個(gè)碗,還覺(jué)得這些工作應(yīng)該是分配好了的,應(yīng)該稍微比較輕松,可

是當(dāng)我真正的做了后,我才明白以前同學(xué)總是說(shuō)做服務(wù)員是很辛苦的事情。果

然看到的與真正經(jīng)歷過(guò)是不一樣的。

寒假一放,我就直接進(jìn)入到飯點(diǎn)工作了,連家都來(lái)不及回,因?yàn)榉藕俚?/p>

這段時(shí)間,正是大家都要放假的時(shí)候了,所以飯點(diǎn)吃飯的人很多,工作也會(huì)比

平常要忙一些。我一入職,在稍微熟悉了飯店后,就開(kāi)始工作了,從最簡(jiǎn)單的

做起,給顧客送菜單和報(bào)菜單,這項(xiàng)工作還好,不需要費(fèi)很大的勁,就是記憶

力要好,要記住顧客吃的菜,不然忘記就不知道送菜到哪桌了,就這T作,在

最初的時(shí)候,我也是出了一點(diǎn)錯(cuò)的,顧客報(bào)菜太多,導(dǎo)致沒(méi)有來(lái)得及記清,所

以不小心漏上一盤(pán)菜,好在顧客比較寬容,沒(méi)有計(jì)較,不然我會(huì)被訓(xùn)得更狠,

經(jīng)過(guò)這次后,后來(lái)遇到這種情況,我就直接用筆記下來(lái)了,之后就沒(méi)有在漏記

或者上錯(cuò)菜了。

等到這工作熟悉后,我又被調(diào)到后廚洗碗,看著那幾大盆碗筷,我當(dāng)時(shí)是

崩潰的,以往自己就洗那么幾個(gè)碗,就不覺(jué)得怎么樣,做了這份服務(wù)員的工

作,那真的是體會(huì)到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了,母親為家里洗

了多少年的碗了,不管春夏秋冬,手都泡在水里,難怪手上那么粗糙。洗碗讓

我一度崩潰,因?yàn)橛袝r(shí)候顧客特別多的時(shí)候,我洗碗的速度跟不上用碗的速

度,而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個(gè)耐心活,要是沒(méi)有耐心,就很容

易出錯(cuò),可能就不小心把碗打了,這也是要賠錢(qián)的,真的太難了。后面越靠近

年關(guān),就更加的忙了,我是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論