



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
六一教師盤發(fā)活動方案一、活動主題“魅力六一,盤靚風(fēng)采”二、活動背景六一兒童節(jié)是孩子們最歡樂的節(jié)日,教師們作為孩子們成長道路上的重要引路人,也需要在這個特殊的日子里展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。盤發(fā)作為一種優(yōu)雅、大方的發(fā)型造型,能夠提升教師的整體形象,增強(qiáng)教師的職業(yè)魅力,同時也能為六一活動增添一份溫馨、美好的氛圍。通過開展教師盤發(fā)活動,讓教師們在節(jié)日中煥發(fā)出獨特的光彩,以更好的精神面貌陪伴孩子們度過一個難忘的六一兒童節(jié)。三、活動目的1.提升教師形象,增強(qiáng)教師的職業(yè)魅力和親和力,為孩子們樹立良好的榜樣。2.豐富教師的文化生活,營造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。3.為六一兒童節(jié)活動增添亮點,展現(xiàn)學(xué)校教師隊伍的風(fēng)采和活力。四、活動時間[具體活動時間,建議選擇在六一活動前一天或當(dāng)天上午,以便教師們以全新的形象參與六一活動]五、活動地點學(xué)校會議室或多功能廳六、參與人員全體教師七、活動準(zhǔn)備1.物資準(zhǔn)備各類盤發(fā)工具,如梳子、發(fā)夾、皮筋、發(fā)膠等,確保數(shù)量充足且質(zhì)量良好。提供不同風(fēng)格的發(fā)型參考圖片,包括簡約優(yōu)雅風(fēng)、甜美可愛風(fēng)、端莊大氣風(fēng)等,制作成展示板或PPT,供教師們選擇參考。準(zhǔn)備一些小零食和飲料,為參與活動的教師提供舒適的環(huán)境。購買活動所需的紀(jì)念品,如精美發(fā)飾、筆記本等,用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。2.人員準(zhǔn)備邀請專業(yè)的盤發(fā)師擔(dān)任活動指導(dǎo),提前與盤發(fā)師溝通活動要求和流程,確保其能夠根據(jù)教師們的需求和特點,提供專業(yè)的盤發(fā)服務(wù)。安排一名活動主持人,負(fù)責(zé)活動的開場介紹、流程引導(dǎo)和互動環(huán)節(jié)組織等工作。主持人應(yīng)具備良好的溝通能力和應(yīng)變能力,能夠營造輕松愉快的活動氛圍。組織若干志愿者,協(xié)助盤發(fā)師進(jìn)行工具傳遞、現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作,確?;顒禹樌M(jìn)行。3.宣傳準(zhǔn)備通過學(xué)校內(nèi)部微信群、公眾號等渠道發(fā)布活動通知,詳細(xì)介紹活動的主題、時間、地點、內(nèi)容和參與方式,激發(fā)教師們的參與熱情。在學(xué)校宣傳欄張貼活動海報,展示活動的亮點和吸引力,吸引更多教師關(guān)注。八、活動流程1.開場致辭(5分鐘)主持人介紹活動的背景、目的和流程,歡迎教師們參加本次盤發(fā)活動。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表簡短的開場講話,對教師們的辛勤付出表示感謝,并預(yù)祝活動圓滿成功。2.發(fā)型展示與講解(15分鐘)主持人展示不同風(fēng)格的發(fā)型參考圖片,向教師們介紹每種發(fā)型的特點和適用場景。專業(yè)盤發(fā)師針對部分發(fā)型進(jìn)行現(xiàn)場示范,講解盤發(fā)的步驟和技巧,并強(qiáng)調(diào)在盤發(fā)過程中需要注意的事項,如頭發(fā)的梳理順序、發(fā)夾的固定方法等。3.自由選擇發(fā)型(30分鐘)教師們根據(jù)自己的喜好和當(dāng)天活動的需求,選擇心儀的發(fā)型。盤發(fā)師和志愿者們?yōu)榻處焸兲峁┮粚σ坏谋P發(fā)服務(wù),按照教師們選擇的發(fā)型進(jìn)行精心打造。在盤發(fā)過程中,盤發(fā)師與教師們進(jìn)行充分溝通,了解他們的想法和需求,確保盤發(fā)效果符合教師們的期望。4.拍照留念(15分鐘)當(dāng)所有教師都完成盤發(fā)后,組織教師們在活動現(xiàn)場進(jìn)行集體拍照留念??梢栽O(shè)置不同的拍照場景和姿勢,如單人照、小組照、全體大合影等,記錄下教師們美麗的瞬間。鼓勵教師們自由拍照分享,通過學(xué)校內(nèi)部微信群、朋友圈等平臺展示自己的新造型,擴(kuò)大活動的影響力。5.評選優(yōu)秀發(fā)型(15分鐘)活動結(jié)束后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和盤發(fā)師組成評選小組,根據(jù)發(fā)型的美觀度、與六一活動主題的契合度、整體形象的協(xié)調(diào)性等標(biāo)準(zhǔn),對教師們的盤發(fā)作品進(jìn)行評選。評選出若干優(yōu)秀發(fā)型,并為獲得優(yōu)秀發(fā)型的教師頒發(fā)紀(jì)念品,以資鼓勵。6.活動總結(jié)(5分鐘)主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié),回顧活動的精彩瞬間,感謝教師們的積極參與和專業(yè)盤發(fā)師的指導(dǎo)幫助。收集教師們對活動的反饋意見和建議,為今后開展類似活動積累經(jīng)驗。九、注意事項1.盤發(fā)工具要提前進(jìn)行清潔和消毒,確保衛(wèi)生安全。2.盤發(fā)師在盤發(fā)過程中要注意力度適中,避免損傷教師的頭發(fā)。3.活動現(xiàn)場要保持良好的秩序,避免出現(xiàn)混亂和擁擠的情況。4.提醒教師們在活動結(jié)束后妥善保管好自己的發(fā)型,避免在后續(xù)活動中弄亂。5.活動期間,要安排專人負(fù)責(zé)拍攝和記錄活動過程,為學(xué)校宣傳工作提供素材。[策劃部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 形體房使用管理制度
- 往來款收據(jù)管理制度
- 微貸網(wǎng)公司管理制度
- 總公司保潔管理制度
- 總監(jiān)辦安全管理制度
- 惠州停車場管理制度
- 成品倉盤點管理制度
- 成都公積金管理制度
- 房地產(chǎn)風(fēng)險管理制度
- 掘進(jìn)隊規(guī)章管理制度
- 二、施組報審表
- 配載平衡基礎(chǔ)培訓(xùn)
- 醫(yī)療廢物管理相關(guān)法律、法規(guī)介紹
- 漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試行政管理教師崗筆試面試歷年真題庫試卷
- 政審在校證明
- 200立方米谷氨酸發(fā)酵罐設(shè)計
- 變電站一次通流-通壓試驗方法的探討與實踐
- 線槽燈安裝施工工法
- 自由公差對照表(共3頁)
- 約克YS螺桿式冷水機(jī)組_《操作手冊》6-3
- WPS表格基礎(chǔ)教程ppt課件
評論
0/150
提交評論