2025南寧市賽口職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)活動(dòng)中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.人格關(guān)系B.法律關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】：B2.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.實(shí)踐性知識(shí)B.本體性知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】：A3.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識(shí)本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校（）。A.培養(yǎng)專才的職能B.發(fā)展科學(xué)的職能C.培養(yǎng)通才的職能D.社會(huì)服務(wù)的職能【答案】：B4.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、平等互助的關(guān)系。這說(shuō)明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是（）。A.交往心理的差異性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往目的的單純性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】：C5.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.知識(shí)性C.特殊性D.專業(yè)性【答案】：B6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.科學(xué)文化修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】：A7.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.心理情感關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】：B8.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注生存D.關(guān)注學(xué)生【答案】：C9.造園藝術(shù)中的“借景”原則生動(dòng)的體現(xiàn)了？A.事物是發(fā)展變化的原理B.矛盾的普遍性與特殊性辨證關(guān)系的原理C.矛盾的統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性辨證關(guān)系的原理D.事物是普遍聯(lián)系的原理【答案】：D10.中國(guó)古代詩(shī)歌史上流派紛呈，其中有個(gè)影響特別大的詩(shī)派叫做“江西詩(shī)派”，江西詩(shī)派有“一祖三宗”之說(shuō)，請(qǐng)問(wèn)是哪一祖？（）A.杜甫B.賈島C.蘇軾D.黃庭堅(jiān)【答案】：A11.黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，由于黨的路線、方針、政策的正確，促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，這說(shuō)明（）A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的總趨勢(shì)是由上層建筑決定的B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律是可以改變的C.先進(jìn)的上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有能動(dòng)的反作用D.上層建筑的進(jìn)步可以決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展【答案】：C12.下列屬于我國(guó)改革開放以前取得的科技成就是（）。A.“神舟號(hào)”系列飛船發(fā)射成功B.天舟一號(hào)發(fā)射成功C.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功D.暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空號(hào)”在軌運(yùn)行【答案】：C13.“只要田里有稻子，從播種到收獲，我白天都是頂著太陽(yáng)，和農(nóng)民一起趟著泥水下田，晚上對(duì)著材料分析，伴著月光思考；下雨天向農(nóng)民朋友了解、討教，一輩子這樣堅(jiān)持?！痹∑降墓ぷ鲗懻罩邪恼芾硎牵篈.認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)B.人的實(shí)踐活動(dòng)由認(rèn)識(shí)水平?jīng)Q定C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源D.人的實(shí)踐活動(dòng)受歷史條件制約【答案】：C14.下列表述法的效力的選項(xiàng)，哪項(xiàng)是正確的？（）。A.法律生效后，應(yīng)該使一國(guó)之內(nèi)的所有公民知曉，所謂“不知法者免其罪”B.法律不經(jīng)公布，就不具有效力C.一切法律的效力級(jí)別高低和范圍大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所規(guī)定的D.“法律僅僅適用于將來(lái)，沒(méi)有溯及力”，這項(xiàng)規(guī)定在法學(xué)上被稱為“從新原則”【答案】：B15.造成商品生產(chǎn)者兩極分化是由于（）的作用。A.資本運(yùn)行規(guī)律B.勞動(dòng)分配規(guī)律C.剩余價(jià)值的規(guī)律D.價(jià)值規(guī)律【答案】：D16.根據(jù)氣象部門的最新消息，新一輪的臺(tái)風(fēng)本周內(nèi)將登陸我國(guó)東部沿海。為了充分做好抗臺(tái)防洪工作，某地政府緊急召開會(huì)議，要求各部門、各單位積極準(zhǔn)備、全力投入，最大限度地減少臺(tái)風(fēng)暴雨對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成損失。若你是該地政府辦公室的一名職員，現(xiàn)將政府抗臺(tái)防洪緊急會(huì)議精神以發(fā)文形式作傳達(dá)，則發(fā)文的文種類型應(yīng)該為（）。A.通知B.決定C.報(bào)告D.函【答案】：A17.在國(guó)家司法考試中，甲為了順利通過(guò)，讓乙代替自己參加考試，后被監(jiān)考人員當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。甲和乙的行為構(gòu)成（）。A.違反治安管理行為B.招搖撞騙罪C.妨礙公務(wù)罪D.代替考試罪【答案】：D18.中醫(yī)指中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，是研究人體生理、病理以及疾病的診斷和防治等的一門學(xué)科，也是我國(guó)的國(guó)粹。下列關(guān)于我國(guó)中醫(yī)經(jīng)典著作的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》是現(xiàn)存最早的一部中醫(yī)理論性經(jīng)典著作，是研究人的生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、治療原則和藥物學(xué)的醫(yī)學(xué)巨著B.《神農(nóng)本草經(jīng)》是世界上最早由國(guó)家編定和頒布的藥典，它的問(wèn)世標(biāo)志著中藥學(xué)的初步確立C.《難經(jīng)》為后世有關(guān)中醫(yī)診斷、病理、經(jīng)絡(luò)和針灸等學(xué)術(shù)的發(fā)展起了積極的推動(dòng)作用D.《傷寒雜病論》專門論述了多種疑難雜病的辯證診斷、治療原則，為后世的臨床醫(yī)學(xué)奠定了發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：B19.下列詩(shī)句描述的是重陽(yáng)節(jié)的是（）。A.江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微B.誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)C.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條D.不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平【答案】：A20.成都某著名古跡門口有這樣一副名聯(lián)，“三顧頻煩天下計(jì)，一番晤對(duì)古今情”，它說(shuō)的是：（）。A.薛濤B.李冰C.杜甫D.諸葛亮【答案】：D21.恩格爾系數(shù)的升降從根本上取決于（）。A.市場(chǎng)物價(jià)水平的高低B.居民的家庭收入水平C.居民家庭的消費(fèi)水平D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r【答案】：B22.下列有關(guān)報(bào)告的描述不正確的是（）。A.相關(guān)上級(jí)單位必須回復(fù)B.事后行文C.上行文D.陳述性語(yǔ)言為主【答案】：A23.下列關(guān)于民事糾紛訴訟的說(shuō)法不符合法律規(guī)定的是（）。A.我國(guó)民事訴訟實(shí)行兩審終審制B.簡(jiǎn)易程序只適用于基層人民法院及其派出法庭C.二審案件由審判員組成的合議庭進(jìn)行審理，合議庭成員為單數(shù)D.起訴時(shí)，必須以書面形式向人民法院提交起訴狀【答案】：A24.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維的抽象性明顯增強(qiáng)B.自我意識(shí)強(qiáng)烈C.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)D.辯證思維成熟E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】：ACE25.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.學(xué)生黨總支B.黨委會(huì)C.黨小組D.黨組織【答案】：A26.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標(biāo)B.環(huán)境評(píng)價(jià)C.職業(yè)定位D.自我評(píng)價(jià)【答案】：A27.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.警告C.撤銷教師資格D.罰款【答案】：A28.在選擇課程內(nèi)容時(shí)，盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來(lái)達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）A.適時(shí)原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.完整原則D.實(shí)踐性原則【答案】：B29.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是（）。A.演示法B.談話法C.討論法D.講授法【答案】：B30.在世界各國(guó)的高等教育宏觀管理制度中，地方分權(quán)型的典型代表是（）。A.美國(guó)B.英國(guó)C.日本D.法國(guó)【答案】：A31.主張大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)問(wèn)家和科學(xué)家,促使大學(xué)課程專門化的課程觀是（）A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】：D32.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含（）A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)意識(shí)D.專業(yè)技術(shù)【答案】：D33.問(wèn)題解決者在頭腦中以某種理解來(lái)呈現(xiàn)問(wèn)題，使問(wèn)題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問(wèn)題空間。這種行為稱作（）。A.問(wèn)題的識(shí)別B.問(wèn)題的表征C.問(wèn)題的重構(gòu)D.問(wèn)題的評(píng)價(jià)【答案】：B34.發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心，而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。A.智力結(jié)構(gòu)論B.條件反射理論C.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論D.信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】：A35.在社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中，班杜拉的研究重點(diǎn)是（）。A.道德意志B.道德情感C.道德行為D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個(gè)層次是（）。A.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)B.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)C.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)D.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)【答案】：ABCD37.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.后果B.指示C.假定D.條件【答案】：ABCD38.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括（）。A.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來(lái)D.聽取建議積極配合【答案】：AD39.人際溝通的功能主要包括（）A.心理功能B.社會(huì)功能C.管理功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：ABD40.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說(shuō)法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】：AD41.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?（）。A.社會(huì)層次B.專業(yè)層次C.學(xué)校層次D.國(guó)家層次【答案】：BCD42.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.遺傳素質(zhì)B.社會(huì)生活環(huán)境與教育C.學(xué)習(xí)D.自我反思【答案】：AB43.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括（）。A.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí)，教師個(gè)人應(yīng)自覺(jué)服從教育事業(yè)的整體利益B.在保障社會(huì)整體利益的前提下，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合C.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個(gè)人利益D.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益【答案】：ABC44.以下有關(guān)人生的說(shuō)法正確的是（）。A.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過(guò)程B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征D.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的【答案】：BCD45.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德行為【答案】：ABCD46.當(dāng)前，我國(guó)政府積極推行政府法律顧問(wèn)制度、深入推進(jìn)政務(wù)公開，同時(shí)政府也自覺(jué)依法接受同級(jí)人大、人民政協(xié)的監(jiān)督等。下列屬于行政系統(tǒng)外部的國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督的有（）。A.人大的監(jiān)督B.人民法院的監(jiān)督C.審計(jì)部門的監(jiān)督D.政協(xié)的監(jiān)督【答案】：AB47.在我國(guó)古代，改朝換代與戰(zhàn)爭(zhēng)密切相關(guān)，下列戰(zhàn)役中奠定新朝代誕生的是（）。A.郾城之戰(zhàn)B.長(zhǎng)勺之戰(zhàn)C.鳴條之戰(zhàn)D.垓下之戰(zhàn)【答案】：CD48.以下請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的幾種說(shuō)法，表達(dá)不妥當(dāng)?shù)挠校ǎ?。A.“以上要求，請(qǐng)予批準(zhǔn)”B.“同意，請(qǐng)批復(fù)”C.“上述意見(jiàn)，請(qǐng)考慮”D.“上述意見(jiàn)，妥否，請(qǐng)指示”【答案】：ABC49.政府的經(jīng)濟(jì)職能包括（）。A.社會(huì)保障職能B.行業(yè)管理職能C.宏觀總體管理職能D.計(jì)劃、組織和控制職能【答案】：BC50.行政組織包括哪些類型？（)A.職能機(jī)關(guān)B.輔助機(jī)關(guān)C.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)D.常駐機(jī)關(guān)【答案】：ABC51.根據(jù)《關(guān)于依托黃金水道推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的基本原則是（）。A.海陸統(tǒng)籌、雙向開放B.改革引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)C.通道支撐、融合發(fā)展D.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，一體發(fā)展【答案】：ABC52.在當(dāng)今世界，（）是時(shí)代的潮流。A.發(fā)展B.公平C.合作D.和平【答案】：ACD53.螢火蟲發(fā)光的目的，除了要照明之外，還有（）等用途。A.誘捕B.警示C.求偶D.溝通【答案】：ABCD54.家庭美德是人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系，處理家庭問(wèn)題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。下列有關(guān)家庭美德的內(nèi)容的表述，正確的有：A.勤儉持家B.男女平等C.尊老愛(ài)幼D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：ABC55.下列各句中，句意明確，沒(méi)有歧義的是（）。A.剛調(diào)到我們單位的一個(gè)女大學(xué)生誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)B.昨天報(bào)社派記者來(lái)我們學(xué)校采訪，同學(xué)們對(duì)三個(gè)報(bào)社的記者說(shuō)：“你們的報(bào)辦的真好?！盋.我國(guó)從本土向太平洋海域發(fā)射的運(yùn)載火箭，飛躍萬(wàn)里長(zhǎng)空，獲得了圓滿成功D.不單是公安機(jī)關(guān)，任何公共權(quán)力部門都不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)人”任何形式的捐助和饋贈(zèng)【答案】：CD56.在日常工作交往中，經(jīng)常要與人進(jìn)行握手。下列關(guān)于握手的相關(guān)禮儀，說(shuō)法正確的有（）。A.下級(jí)要等上級(jí)先伸手B.握手時(shí)間的長(zhǎng)短可根據(jù)握手雙方親密程度靈活掌握C.握手時(shí)應(yīng)當(dāng)稍許用力D.與人握手，神態(tài)要專注、熱情、友好、自然【答案