【暑假提前學(xué)】2025年秋浙教版科學(xué)七年級上冊教學(xué)課件 第4章 第1節(jié) 機(jī)械運(yùn)動_第1頁
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文檔簡介

第4章

多種多樣的運(yùn)動第1節(jié)

機(jī)械運(yùn)動七上科學(xué)

ZJ1.知道機(jī)械運(yùn)動的含義。2.會選取參照物,能根據(jù)所選的參照物判斷物體的運(yùn)動情況,以及根據(jù)物體的運(yùn)動判斷參照物。(科學(xué)觀念)3.能根據(jù)物體運(yùn)動路線的形狀和運(yùn)動快慢是否變化對機(jī)械運(yùn)動進(jìn)行分類,了解勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動。4.能說出速度的意義,掌握不同速度單位之間的換算,并能用速度公式及其變形公式解決物體機(jī)械運(yùn)動的有關(guān)問題。(科學(xué)觀念、科學(xué)思維)5.了解運(yùn)動與能之間的關(guān)系以及能的類別。(科學(xué)觀念)1.機(jī)械運(yùn)動:物體空間位置隨時間變化的運(yùn)動叫作機(jī)械運(yùn)動。

機(jī)械運(yùn)動是自然界中最直觀、最常見的一種運(yùn)動形式,如行駛的汽車、發(fā)射的長征五號運(yùn)載火箭、大氣和江河水的流動等,它們的空間位置都隨時間的變化發(fā)生改變。

物體并非只做機(jī)械運(yùn)動,還有其他非機(jī)械運(yùn)動,如生命運(yùn)動、化學(xué)運(yùn)動等。典例1

機(jī)械運(yùn)動是自然界最簡單的一種運(yùn)動形式。下列四個選項中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是(

)

BA.蜥蜴爬行B.鮮花怒放C.駿馬奔騰D.樹葉飄落解析:蜥蜴爬行、駿馬奔騰、樹葉飄落三種現(xiàn)象中,研究對象蜥蜴、駿馬、樹葉的位置均發(fā)生了變化,均屬于機(jī)械運(yùn)動;鮮花怒放是植物的一種生長現(xiàn)象,不屬于機(jī)械運(yùn)動,故B選項符合題意。2.參照物(1)人們判斷物體是運(yùn)動的還是靜止的,總是先選取某一物體作為參照物。(2)物體運(yùn)動狀態(tài)的判斷①相對于參照物,如果物體的位置發(fā)生了變化,就說它是運(yùn)動的;②相對于參照物,如果物體的位置不變,就說它是靜止的。(3)參照物的選取原則原則說明排己性參照物不能選擇研究對象本身,因為若以研究對象本身為參照物,則它永遠(yuǎn)是靜止的假定性參照物一旦選定,就意味著假定該參照物是靜止的任意性參照物的選擇是任意的,既可以選擇靜止的物體,也可以選擇運(yùn)動的物體方便性通常情況下,為了研究方便,一般選取地面或相對于地面靜止的物體作為參照物(4)運(yùn)動和靜止的相對性判斷物體是否運(yùn)動,首先要選定參照物。參照物可以根據(jù)需要來選擇:選取的參照物不同,對同一個物體運(yùn)動情況的描述也會不同。被研究的物體相對于一個參照物是靜止的,相對于另一個參照物可能是運(yùn)動的,這就是運(yùn)動和靜止的相對性(運(yùn)動和靜止的相對性具有十分重要的實(shí)際意義,在生活和科技活動中有很多應(yīng)用)。對現(xiàn)實(shí)中的所有物體來說,運(yùn)動是絕對的,靜止是相對的。

教材第136頁因為車上的人把高鐵作為參照物,而車外的人把地面作為參照物。這說明選取的參照物不同,同一物體運(yùn)動情況的描述也不同。典例2

(臺州期中)如果以地面為參照物,靜止的物體是(

)

BA.飛奔的獵豹B.放在桌面上的書C.慢慢爬行的蝸牛D.站在上升扶梯上的人解析:選項B中,放在桌面上的書,相對于地面的位置沒有發(fā)生變化,故選B。3.科學(xué)·技術(shù)·工程:空間交會對接技術(shù)概念空間交會對接技術(shù)是指兩個航天器在空間軌道上會合,并在結(jié)構(gòu)上連成一個整體的技術(shù)??臻g交會對接過程空間交會對接時,追蹤飛行器的飛行分為遠(yuǎn)程導(dǎo)引、近程導(dǎo)引、最終逼近和對接停靠四個階段,通過人工控制方式或自動控制方式從目標(biāo)飛行器的前向、后向或徑向完成對接。(這一過程涉及制導(dǎo)、跟蹤和修正航線等復(fù)雜技術(shù),可謂“萬里穿針”)意義它是實(shí)現(xiàn)太空平臺和空間運(yùn)輸系統(tǒng)的空間裝配、回收、補(bǔ)給、維修以及航天員交換與營救等在軌服務(wù)的先決條件。1.運(yùn)動的分類

當(dāng)物體從一個位置運(yùn)動到另一個位置,總要經(jīng)過一定的路線。根據(jù)物體運(yùn)動路線的形狀,可以將物體的運(yùn)動分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。方法與技能分類分類是基于研究對象的某種特征將它們區(qū)分為不同種類的方法。例如,我們可以按植物是否有種子,把植物分為有種子植物和無種子植物;按物體運(yùn)動路線的形狀,把運(yùn)動分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。分類必須先提出分類標(biāo)準(zhǔn),再將對象按標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分歸類。分類應(yīng)突出事物的特征,使事物之間的關(guān)系變得更加清晰。2.比較物體運(yùn)動快慢的方法方法方法一:在相同時間內(nèi),比較物體通過的路程,通過路程長的物體運(yùn)動快。在運(yùn)動員都還沒有跑到終點(diǎn)前的某一瞬間,他們所用時間相同,跑在最前面的人,跑過的路程長,跑得更快。方法二:比較物體通過相同路程所用的時間,所用時間短的物體運(yùn)動快。當(dāng)運(yùn)動員都跑到終點(diǎn)時,他們跑過的路程相同,所用時間越短的運(yùn)動員跑得越快。特別提醒(1)表示物體運(yùn)動快慢必須同時考慮路程與時間兩個因素;(2)科學(xué)上,比較物體運(yùn)動的快慢,常采用“時間相同,比較路程”的方法,也就是用物體運(yùn)動的路程除以所用的時間。3.速度概念物體的運(yùn)動路程與所用時間的比叫作速度。速度公式單位意義(1)速度可以定量描述物體運(yùn)動的快慢,即物體運(yùn)動得越快(慢),則速度越大(?。粗渤闪?;(2)速度在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程。4.常見物體運(yùn)動的速度

典例3

(2024·嘉興期中)下列各種運(yùn)動中,速度最大的是(

)

C

1.速度的測量方法測量物體運(yùn)動的速度可以從簡單的直線運(yùn)動開始,同一物體在做直線運(yùn)動時,每隔相同的時間,分別記錄物體所走的路程,然后根據(jù)速度公式求各段時間內(nèi)物體的速度。2.勻速直線運(yùn)動把物體沿直線且速度不變的運(yùn)動叫作勻速直線運(yùn)動。特別提醒(1)勻速直線運(yùn)動是最簡單的運(yùn)動,是快慢不變的運(yùn)動;(2)在日常生活中,如果物體在運(yùn)動過程中速度幾乎不變,軌跡近似為直線,通??醋鲃蛩僦本€運(yùn)動。3.變速直線運(yùn)動物體在一條直線上運(yùn)動,如果在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等,這種運(yùn)動就叫作變速直線運(yùn)動。特別提醒在許多情況下,我們不需要精確地考察每一時刻的運(yùn)動,可以測量某物體通過的某段路程與所用的時間,根據(jù)速度公式求得比值,得知物體這段時間的運(yùn)動快慢。

教材第141頁1.甲、乙兩輛汽車行駛的路程與時間的關(guān)系圖像如圖所示,甲汽車在各段時間內(nèi)速度保持不變,而乙汽車在各段時間內(nèi)速度不斷變大。

教材第141頁

2.區(qū)間測速:在同一路段上設(shè)置兩個相鄰的監(jiān)控點(diǎn),通過計算車輛經(jīng)過這兩個點(diǎn)的時間差來判斷是否超速。這種方法適用于測量車輛在特定路段的平均速度。雷達(dá)微波測速:利用雷達(dá)發(fā)射微波信號,通過測量微波信號的往返時間和雷達(dá)與車輛之間的距離來計算車輛的速度。這種方法可以實(shí)現(xiàn)對車輛瞬時速度的準(zhǔn)確測量。教材第142頁

特別提醒(1)公式中,速度、路程、時間三個量必須對應(yīng)同一個物體,且單位必須統(tǒng)一。(2)如果問題比較復(fù)雜,可以畫示意圖,明確運(yùn)動過程及量與量之間的關(guān)系。(3)先進(jìn)行字母運(yùn)算,再代入數(shù)值進(jìn)行計算。

(1)喇叭聲從發(fā)出到傳回駕駛員耳中,通過的路程。

(2)汽車從鳴笛到聽到回聲這段時間內(nèi)通過的路程。

解析:在這段時間內(nèi),汽車與喇叭聲的運(yùn)動路程如圖所示。可見,在這個過程中,汽車與喇叭聲的路程和為

(3)汽車的行駛速度。

1.能的類別運(yùn)動是自然世界最普遍的現(xiàn)象,萬物都在運(yùn)動,形式多種多樣,而能也有多種形式,如機(jī)械能、化學(xué)能、電能、電磁能等。類別說明機(jī)械能做機(jī)械運(yùn)動的物體都具有機(jī)械能。如天體的運(yùn)行、河水的流淌、鳥的飛翔、人的行走、蒲公英種子的飄散等,都屬于機(jī)械運(yùn)動,故這些物體都具有機(jī)械能。類別說明化學(xué)能①儲存在食物中的能屬于化學(xué)能。如人和動物的運(yùn)動都消耗能,這種能都可以從食物中得到補(bǔ)充。②汽油、木材、天然氣、沼氣、煤炭等燃料都儲存著能,這種能也屬于化學(xué)能。如汽車行駛時需要消耗燃料(如汽油),燃料燃燒時,將儲存在其中的能釋放出來,供給汽車運(yùn)動。類別說明電能各種發(fā)電站能夠提供大量的電能,各種電池也能提供方便使用的電能。電能是我們最常用的一種能。電力機(jī)車、家用電器、機(jī)器人等通電后才能正常工作,這表明電具有電能。電磁能2.運(yùn)動與能的關(guān)系物體的機(jī)械運(yùn)動需要能,植物、動物、人進(jìn)行生命活動也需要能。例如,人在讀書學(xué)習(xí)時需要能,在睡覺休息時也要消耗能,每時每刻都離不開能。特別提醒運(yùn)動的物體具有機(jī)械能,而靜止的物體也具有能,如靜止的煤炭本身具有化學(xué)能;以高

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