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幼兒園寄宿安全管理制度總則目的為了確保幼兒園寄宿兒童的人身安全,規(guī)范寄宿管理工作,保障幼兒園寄宿生活的正常秩序,特制定本制度。適用范圍本制度適用于本幼兒園所有寄宿兒童及參與寄宿管理的工作人員?;驹瓌t1.安全第一原則:始終將兒童的安全放在首位,預(yù)防為主,確保寄宿期間無安全事故發(fā)生。2.規(guī)范管理原則:建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照規(guī)定流程操作,做到管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。3.服務(wù)育人原則:以服務(wù)兒童為宗旨,在保障安全的前提下,提供優(yōu)質(zhì)的生活照料和教育服務(wù),促進(jìn)兒童全面發(fā)展。寄宿兒童管理入園與離園管理1.入園登記寄宿兒童入園時(shí),家長需填寫詳細(xì)的入園登記表,包括兒童基本信息、健康狀況、過敏史、緊急聯(lián)系人等。工作人員認(rèn)真核對(duì)登記表信息,確保準(zhǔn)確無誤,并將相關(guān)信息錄入幼兒園管理系統(tǒng)。2.離園交接家長接走兒童時(shí),需在離園登記表上簽字確認(rèn)。工作人員仔細(xì)核對(duì)家長身份,如非授權(quán)人員接走兒童,必須與家長取得聯(lián)系并核實(shí)情況。離園前,工作人員對(duì)兒童進(jìn)行全面檢查,確保兒童衣物、物品齊全,身體無異常情況。日常行為規(guī)范1.作息時(shí)間制定科學(xué)合理的作息時(shí)間表,保證兒童充足的睡眠和休息。嚴(yán)格按照作息時(shí)間安排兒童起床、洗漱、用餐、午睡、活動(dòng)等。工作人員按時(shí)提醒兒童進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)兒童良好的時(shí)間觀念和生活習(xí)慣。2.個(gè)人衛(wèi)生教育兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲等。工作人員定期檢查兒童個(gè)人衛(wèi)生情況,督促兒童做好個(gè)人清潔工作。3.行為舉止引導(dǎo)兒童遵守基本的行為規(guī)范,如禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。對(duì)兒童的不當(dāng)行為及時(shí)進(jìn)行糾正和教育,培養(yǎng)兒童良好的品德和行為習(xí)慣。健康管理1.晨午檢制度每天早晨和午睡后,工作人員對(duì)兒童進(jìn)行體溫測(cè)量、身體檢查,觀察兒童精神狀態(tài)、面色、有無發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀。做好晨午檢記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)通知保健醫(yī)生,并采取相應(yīng)措施。2.因病缺勤追蹤對(duì)因病缺勤的兒童,工作人員及時(shí)與家長取得聯(lián)系,了解兒童病情及缺勤原因,并做好記錄。保健醫(yī)生對(duì)因病缺勤兒童進(jìn)行追蹤隨訪,直至兒童康復(fù)入園。3.預(yù)防接種管理按照國家免疫規(guī)劃程序,督促家長按時(shí)帶兒童進(jìn)行預(yù)防接種,并做好接種記錄。對(duì)漏種兒童及時(shí)通知家長補(bǔ)種,確保兒童免疫接種率達(dá)到國家要求。工作人員管理人員配備1.教師根據(jù)寄宿兒童數(shù)量和班級(jí)規(guī)模,合理配備教師。教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠勝任寄宿兒童的教育和管理工作。教師負(fù)責(zé)兒童的日常教育教學(xué)活動(dòng)、生活照料、心理輔導(dǎo)等工作,關(guān)注兒童的身心健康和發(fā)展。2.保育員按照一定比例配備保育員,保育員應(yīng)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),具備良好的生活照料技能和責(zé)任心。保育員協(xié)助教師做好兒童的生活護(hù)理工作,如飲食起居、清潔衛(wèi)生、物品管理等。3.其他工作人員根據(jù)工作需要,配備保健醫(yī)生、廚師、門衛(wèi)等工作人員。保健醫(yī)生負(fù)責(zé)兒童的健康檢查、疾病預(yù)防和治療等工作;廚師負(fù)責(zé)為兒童提供營養(yǎng)均衡、衛(wèi)生可口的飯菜;門衛(wèi)負(fù)責(zé)幼兒園的安全保衛(wèi)工作。崗位職責(zé)1.教師崗位職責(zé)制定教育教學(xué)計(jì)劃,組織開展適合寄宿兒童的各類教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)兒童全面發(fā)展。關(guān)注兒童的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決兒童在生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題,給予必要的心理支持和輔導(dǎo)。與家長保持密切溝通,定期反饋兒童在園情況,共同促進(jìn)兒童成長。協(xié)助保育員做好兒童的生活照料工作,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣。2.保育員崗位職責(zé)負(fù)責(zé)兒童的日常生活照料,如飲食、睡眠、洗漱、穿衣、整理床鋪等,確保兒童生活舒適。做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作,保持教室、寢室、衛(wèi)生間等環(huán)境整潔衛(wèi)生。協(xié)助教師組織兒童開展活動(dòng),關(guān)注兒童活動(dòng)安全。配合保健醫(yī)生做好兒童的健康管理工作,如測(cè)量體溫、觀察兒童身體狀況等。3.保健醫(yī)生崗位職責(zé)負(fù)責(zé)兒童的健康檢查和疾病預(yù)防工作,制定并實(shí)施衛(wèi)生保健計(jì)劃。對(duì)患病兒童進(jìn)行及時(shí)診斷和治療,做好病情記錄和跟蹤隨訪。開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng),向教師、保育員和兒童傳授衛(wèi)生保健知識(shí)。指導(dǎo)食堂做好食品衛(wèi)生安全工作,監(jiān)督食品采購、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)。4.廚師崗位職責(zé)根據(jù)兒童營養(yǎng)需求和季節(jié)特點(diǎn),制定科學(xué)合理的食譜,保證飯菜營養(yǎng)均衡。嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范,確保食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒等事故發(fā)生。做好廚房設(shè)備設(shè)施的清潔和維護(hù)工作,保持廚房環(huán)境整潔。配合保健醫(yī)生做好兒童飲食衛(wèi)生管理工作,聽取意見和建議,不斷改進(jìn)飯菜質(zhì)量。5.門衛(wèi)崗位職責(zé)堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。對(duì)進(jìn)出幼兒園的人員、車輛進(jìn)行登記和檢查,確保人員身份和車輛安全。定時(shí)巡邏幼兒園,檢查園內(nèi)設(shè)施設(shè)備安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并處理。協(xié)助做好幼兒園大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。培訓(xùn)與考核1.培訓(xùn)計(jì)劃制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織工作人員參加各類培訓(xùn),包括安全知識(shí)、教育教學(xué)技能、生活照料技巧、職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。鼓勵(lì)工作人員參加繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn),不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.培訓(xùn)實(shí)施根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,邀請(qǐng)專業(yè)講師或組織內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)授課。培訓(xùn)方式采用集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)演示、案例分析、模擬演練等多種形式,確保培訓(xùn)效果。培訓(xùn)過程中,工作人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極參與互動(dòng)交流,及時(shí)反饋培訓(xùn)意見和建議。3.考核評(píng)價(jià)建立工作人員考核評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)工作人員的工作表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德等進(jìn)行考核評(píng)價(jià)??己嗽u(píng)價(jià)方式包括日常工作考核、定期述職、家長評(píng)價(jià)、兒童評(píng)價(jià)等。考核結(jié)果與工作人員的績(jī)效工資、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤。設(shè)施設(shè)備管理設(shè)施設(shè)備配備1.生活設(shè)施為寄宿兒童提供安全、舒適、衛(wèi)生的生活設(shè)施,包括床鋪、桌椅、衣柜、洗漱用品、衛(wèi)生間設(shè)施等。生活設(shè)施應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求,定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保正常使用。2.教育設(shè)施配備適合寄宿兒童年齡特點(diǎn)的教育設(shè)施,如圖書、玩具、教具、多媒體設(shè)備等,滿足兒童教育教學(xué)活動(dòng)需要。教育設(shè)施應(yīng)定期更新和補(bǔ)充,保持良好的教育功能。3.安全設(shè)施安裝必要的安全設(shè)施,如消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備、門禁系統(tǒng)、緊急報(bào)警裝置等,確保幼兒園寄宿環(huán)境安全。安全設(shè)施應(yīng)定期進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新,保證其性能完好、運(yùn)行正常。設(shè)施設(shè)備維護(hù)1.日常檢查工作人員每天對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,查看是否正常運(yùn)行、有無損壞等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并記錄。定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,包括電氣設(shè)備、消防設(shè)施、游樂設(shè)施等,確保設(shè)施設(shè)備安全可靠。2.維修保養(yǎng)建立設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)制度,對(duì)損壞的設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維修保養(yǎng)。維修保養(yǎng)工作由專業(yè)人員負(fù)責(zé),確保維修質(zhì)量。對(duì)大型設(shè)施設(shè)備或重要設(shè)備,定期進(jìn)行預(yù)防性維護(hù)和保養(yǎng),延長設(shè)備使用壽命。3.更新改造根據(jù)設(shè)施設(shè)備使用情況和發(fā)展需求,及時(shí)對(duì)老化、損壞嚴(yán)重或不符合安全要求的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新改造。更新改造設(shè)施設(shè)備應(yīng)遵循安全、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)的原則,確保改造后的設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。食品安全管理食品采購1.供應(yīng)商選擇選擇具有合法資質(zhì)的食品供應(yīng)商,對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行實(shí)地考察和評(píng)估,確保其具備良好的信譽(yù)和食品安全保障能力。與供應(yīng)商簽訂食品采購合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),包括食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格、交貨方式、售后服務(wù)等條款。2.采購流程建立食品采購申請(qǐng)制度,由食堂根據(jù)庫存情況和兒童用餐需求,提前制定采購計(jì)劃。采購人員按照采購計(jì)劃進(jìn)行采購,嚴(yán)格審查食品供應(yīng)商的資質(zhì)、食品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告等文件,確保所采購食品符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。采購的食品應(yīng)索取發(fā)票等有效憑證,并做好采購記錄,記錄內(nèi)容包括食品名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供應(yīng)商名稱及聯(lián)系方式等。食品儲(chǔ)存1.儲(chǔ)存條件設(shè)立專門的食品倉庫,保持倉庫清潔衛(wèi)生、通風(fēng)良好,溫度、濕度符合食品儲(chǔ)存要求。食品倉庫應(yīng)分類分區(qū)存放食品,做到隔墻離地,避免食品交叉污染。2.庫存管理建立食品庫存管理制度,定期對(duì)庫存食品進(jìn)行盤點(diǎn)清查,確保賬物相符。按照食品保質(zhì)期先后順序進(jìn)行存放,先進(jìn)先出,避免食品過期變質(zhì)。對(duì)易腐食品應(yīng)冷藏或冷凍保存,確保食品質(zhì)量安全。食品加工1.加工流程食堂工作人員嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范,按照一洗、二切、三煮、四消毒的流程進(jìn)行食品加工,確保食品熟透。加工過程中,注意食品衛(wèi)生,避免食品受到污染。食品添加劑應(yīng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)使用,不得超范圍、超劑量使用。2.加工場(chǎng)所衛(wèi)生保持食品加工場(chǎng)所清潔衛(wèi)生,定期對(duì)加工設(shè)備、工具、餐具等進(jìn)行清洗消毒。加工場(chǎng)所應(yīng)配備必要的通風(fēng)、防塵、防蠅、防鼠等設(shè)施,防止食品污染。食品留樣1.留樣制度每餐次的食品成品應(yīng)進(jìn)行留樣,留樣數(shù)量不少于100克,留樣時(shí)間不少于48小時(shí)。留樣食品應(yīng)存放在專用的留樣容器中,標(biāo)明食品名稱、留樣時(shí)間、留樣人員等信息,并置于冷藏條件下保存。2.留樣記錄做好食品留樣記錄,記錄內(nèi)容包括留樣食品名稱、留樣時(shí)間、留樣人員、留樣量等信息。食品留樣記錄應(yīng)妥善保存,以備查驗(yàn)。消防安全管理消防設(shè)施配備1.消防器材在幼兒園寄宿區(qū)域內(nèi)配備足夠數(shù)量的消防器材,如滅火器、消火栓、滅火器具等,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其性能完好、有效。消防器材應(yīng)放置在明顯、便于取用的位置,周圍不得堆放雜物。2.消防設(shè)施標(biāo)識(shí)在幼兒園內(nèi)設(shè)置明顯的消防安全標(biāo)識(shí),如疏散指示標(biāo)志、安全出口標(biāo)志、火災(zāi)報(bào)警按鈕等,確保標(biāo)識(shí)清晰、醒目。定期對(duì)消防安全標(biāo)識(shí)進(jìn)行檢查和維護(hù),如有損壞或缺失及時(shí)更換。消防通道管理1.通道暢通保持消防通道暢通無阻,嚴(yán)禁在消防通道內(nèi)堆放雜物、停放車輛等。定期對(duì)消防通道進(jìn)行檢查,確保通道寬度、高度符合消防安全要求。2.疏散演練制定消防疏散演練計(jì)劃,定期組織寄宿兒童和工作人員進(jìn)行消防疏散演練,提高應(yīng)急逃生能力。演練過程中,工作人員應(yīng)按照預(yù)定的疏散路線,引導(dǎo)兒童迅速、有序地撤離到安全區(qū)域,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。用火用電安全1.用火管理嚴(yán)格遵守用火安全規(guī)定,禁止在幼兒園寄宿區(qū)域內(nèi)使用明火,如蠟燭、蚊香、打火機(jī)等。如需進(jìn)行電氣焊等明火作業(yè),必須辦理動(dòng)火審批手續(xù),并采取相應(yīng)的防火措施。2.用電管理加強(qiáng)用電安全管理,定期對(duì)電氣設(shè)備、線路進(jìn)行檢查和維護(hù),確保用電安全。教育兒童和工作人員正確使用電器設(shè)備,不得私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器等。安全檢查與隱患排查檢查制度1.日常檢查工作人員每天對(duì)寄宿區(qū)域進(jìn)行安全檢查,重點(diǎn)檢查設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況、兒童行為安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并記錄。保健醫(yī)生每天對(duì)兒童健康狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)采取措施。2.定期檢查每周組織一次全面的安全檢查,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),各部門負(fù)責(zé)人參加,對(duì)幼兒園寄宿安全管理工作進(jìn)行全面檢查。每月對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,確保設(shè)施設(shè)備安全可靠。3.季節(jié)性檢查根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn),開展季節(jié)性安全檢查。如夏季重點(diǎn)檢查防暑降溫、防溺水等安全措施落實(shí)情況;冬季重點(diǎn)檢查防寒保暖、用火用電安全等情況。隱患排查與整改1.隱患排查在安全檢查過程中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行詳細(xì)記錄,分析隱患產(chǎn)生的原因,評(píng)估隱患的嚴(yán)重程度和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。建立安全隱患排查臺(tái)賬,對(duì)隱患排查情況進(jìn)行跟蹤管理。2.隱患整改針對(duì)排查出的安全隱患,制定切實(shí)可行的整改措施,明確整改責(zé)任人、整改期限和整改目標(biāo)。整改責(zé)任人按照整改措施認(rèn)真組織實(shí)施整改工作,確保隱患得到及時(shí)消除。對(duì)重大安全隱患,實(shí)行掛牌督辦制度,確保整改工作落實(shí)到位。應(yīng)急預(yù)案管理應(yīng)急預(yù)案制定1.綜合應(yīng)急預(yù)案制定幼兒園寄宿安全綜合應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、應(yīng)急響應(yīng)程序、應(yīng)急處置措施等內(nèi)容,確保在突發(fā)安全事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。綜合應(yīng)急預(yù)案應(yīng)涵蓋火災(zāi)、地震、食品中毒、意外傷害等各類常見安全事故。2.專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案根據(jù)不同類型的安全事故,制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,如火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等。專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)更加詳細(xì)、具體,具有更強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。應(yīng)急演練1.演練計(jì)劃制定年度應(yīng)急演練計(jì)劃,定期組織開展應(yīng)急演練活動(dòng)。演練內(nèi)容包括火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)、食品中毒應(yīng)急處置等。演練計(jì)劃應(yīng)明確演練時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、演練內(nèi)容和演練要求等。2.演練實(shí)施按照演練計(jì)劃組織實(shí)施應(yīng)急演練活動(dòng),演練過程中模擬真實(shí)場(chǎng)景,檢驗(yàn)和鍛煉工作人員的應(yīng)急處置能力和兒童的自我保護(hù)能力。演練結(jié)束后,及時(shí)對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估總結(jié),針對(duì)演練中存在的問題,及時(shí)修訂應(yīng)急預(yù)案和完善應(yīng)急處置措施。應(yīng)急處置1.事故報(bào)告發(fā)生安全事故后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)立即報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,并采取必要的應(yīng)急措施,
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