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文檔簡介

中學(xué)升降國旗管理制度一、總則1.目的為了規(guī)范中學(xué)升降國旗儀式,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和責(zé)任感,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則升降國旗儀式應(yīng)莊重、嚴(yán)肅、規(guī)范,體現(xiàn)國旗的尊嚴(yán)和國家的象征意義。二、國旗的規(guī)格與購置1.國旗規(guī)格學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照《中華人民共和國國旗法》規(guī)定的國旗規(guī)格制作國旗。國旗長與高的比例為3:2,旗面為紅色,長方形,其長為旗高的三倍,旗面左上方綴黃色五角星五顆。一星較大,其外接圓直徑為旗高十分之三,居左;四星較小,其外接圓直徑為旗高十分之一,環(huán)拱于大星之右。旗桿高度應(yīng)根據(jù)學(xué)校實際情況合理設(shè)置,確保國旗升起后能在校園內(nèi)醒目展示。2.國旗購置學(xué)校應(yīng)通過正規(guī)渠道購置國旗,確保國旗質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)。購置的國旗應(yīng)附有質(zhì)量合格證明等相關(guān)文件,并妥善保存。三、升降國旗儀式的組織安排1.儀式時間每周一早晨舉行升旗儀式,如遇惡劣天氣等特殊情況,可根據(jù)實際情況調(diào)整,但應(yīng)提前通知全校師生。重大節(jié)日、紀(jì)念日或?qū)W校組織的重要活動,也應(yīng)舉行升旗儀式。2.儀式地點(diǎn)在學(xué)校內(nèi)設(shè)置固定的升旗場地,場地應(yīng)寬敞、整潔,周圍環(huán)境莊重。升旗場地應(yīng)配備標(biāo)準(zhǔn)的旗桿、旗臺等設(shè)施,旗桿應(yīng)直立于旗臺中央,旗臺應(yīng)堅固、美觀,高度適中,便于舉行儀式。3.參加人員全體師生員工應(yīng)按時參加升降國旗儀式,著裝整齊。學(xué)生應(yīng)穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾(中學(xué)階段佩戴團(tuán)徽),教師應(yīng)穿著正裝。儀式過程中,全體人員應(yīng)面向國旗肅立致敬。4.儀式主持升旗儀式由學(xué)校指定的主持人負(fù)責(zé)主持,主持人應(yīng)熟悉儀式流程,具備良好的語言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。主持人應(yīng)提前到達(dá)現(xiàn)場,做好各項準(zhǔn)備工作。5.旗手與護(hù)旗手旗手和護(hù)旗手由學(xué)校從學(xué)生中選拔產(chǎn)生,應(yīng)具備良好的形象和精神風(fēng)貌,熟悉升降國旗的規(guī)范動作。旗手負(fù)責(zé)升旗,護(hù)旗手協(xié)助旗手完成升旗任務(wù),并維護(hù)儀式現(xiàn)場秩序。旗手和護(hù)旗手應(yīng)經(jīng)過專門的訓(xùn)練,熟練掌握升降國旗的技能和禮儀要求。選拔旗手和護(hù)旗手時,應(yīng)注重學(xué)生的綜合素質(zhì),包括品德、紀(jì)律、團(tuán)隊協(xié)作能力等。6.音響設(shè)備學(xué)校應(yīng)配備完善的音響設(shè)備,確保國歌、升旗口令等聲音清晰、響亮,能夠覆蓋整個升旗場地。音響設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行檢查和維護(hù),保證其正常運(yùn)行。在升旗儀式前,應(yīng)提前調(diào)試好音響設(shè)備,確保音質(zhì)效果良好。四、升降國旗儀式的程序1.出旗(1)主持人宣布升旗儀式開始,全體師生面向國旗立正站好。(2)旗手和護(hù)旗手邁著整齊有力的步伐,正步走向升旗臺。出旗過程中,應(yīng)保持隊列整齊,動作規(guī)范,體現(xiàn)出莊重嚴(yán)肅的氛圍。(3)到達(dá)升旗臺后,旗手和護(hù)旗手按規(guī)定位置站好,準(zhǔn)備升旗。2.升旗(1)奏響國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。在國歌奏響過程中,全體人員應(yīng)保持安靜,神情莊重,向國旗表達(dá)崇高的敬意。(2)旗手將國旗緩緩升起,升至旗桿頂端,國旗飄揚(yáng)在空中。升旗過程中,旗手應(yīng)勻速拉動旗繩,確保國旗平穩(wěn)上升,護(hù)旗手應(yīng)協(xié)助旗手做好相關(guān)工作。3.國旗下講話(1)升旗完畢后,進(jìn)行國旗下講話。國旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師或?qū)W生代表擔(dān)任主講人,講話內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合愛國主義教育、品德教育、安全教育、時事政治等主題,具有針對性和教育意義。(2)主講人應(yīng)提前準(zhǔn)備好講話內(nèi)容,語言表達(dá)清晰、流暢,富有感染力。講話時間一般控制在510分鐘左右。4.結(jié)束(1)國旗下講話結(jié)束后,主持人宣布升旗儀式結(jié)束。(2)全體師生按順序退場,保持安靜、有序。退場過程中,應(yīng)注意避免擁擠和喧嘩,維護(hù)良好的校園秩序。五、升降國旗儀式的規(guī)范要求1.著裝規(guī)范全體師生員工應(yīng)按照規(guī)定著裝參加升降國旗儀式,保持整潔、得體。學(xué)生應(yīng)穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾(中學(xué)階段佩戴團(tuán)徽),不得穿拖鞋、背心等不符合禮儀要求的服裝。教師應(yīng)穿著正裝,體現(xiàn)教師的職業(yè)形象和精神風(fēng)貌。2.隊列規(guī)范全體師生在升降國旗儀式過程中,應(yīng)保持整齊的隊列。學(xué)生應(yīng)按照班級或年級排列,前后左右對齊,間距適中。教師應(yīng)站在學(xué)生隊伍的前列或兩側(cè),起到示范和引領(lǐng)作用。隊列應(yīng)保持安靜,不得交頭接耳、嬉笑打鬧。3.行禮規(guī)范(1)升國旗時,全體師生應(yīng)面向國旗立正站好,行注目禮。雙目注視國旗,表情莊重嚴(yán)肅,體現(xiàn)對國旗的敬重。(2)少先隊員行隊禮時,右手五指并攏,高舉頭上,眼睛注視國旗。隊禮的高度應(yīng)超過頭頂,手臂伸直,手掌與小臂成一條直線。(3)行注目禮和隊禮時,應(yīng)保持姿勢端正,直至國旗升至旗桿頂端。4.國歌演唱規(guī)范全體師生應(yīng)熟悉國歌的歌詞和旋律,在升國旗奏國歌時,應(yīng)大聲、整齊地演唱國歌。演唱國歌時,應(yīng)聲音洪亮,充滿激情,表達(dá)出對祖國的熱愛之情。不得隨意更改國歌歌詞或在國歌演奏過程中交頭接耳、嬉笑打鬧。六、國旗的日常維護(hù)與管理1.日常檢查學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)國旗的日常檢查工作,每天在升旗前檢查國旗的懸掛情況,確保國旗無破損、褪色、變形等問題。如發(fā)現(xiàn)國旗有損壞或不符合要求的情況,應(yīng)及時報告學(xué)校相關(guān)部門,并更換新的國旗。2.定期更換國旗使用一段時間后,如出現(xiàn)褪色、破損等情況,應(yīng)及時更換。學(xué)校應(yīng)根據(jù)國旗的使用情況和相關(guān)規(guī)定,定期更換國旗,確保國旗始終保持鮮艷、莊重。一般情況下,國旗使用期限為一年左右,具體更換時間可根據(jù)實際情況確定。3.妥善保管國旗在不使用時,應(yīng)妥善保管。學(xué)校應(yīng)設(shè)置專門的國旗保管室或存放地點(diǎn),將國旗放置在干燥、通風(fēng)的地方,避免國旗受到潮濕、暴曬、污染等損害。國旗保管室應(yīng)配備必要的防護(hù)設(shè)施,如防潮箱、防蟲藥品等,確保國旗的質(zhì)量和安全。4.損壞處理如國旗在升降過程中出現(xiàn)損壞,應(yīng)立即停止升旗,并對損壞的國旗進(jìn)行妥善處理。損壞的國旗不得隨意丟棄,應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行回收或上繳。同時,學(xué)校應(yīng)及時更換新的國旗,確保升降國旗儀式的正常進(jìn)行。七、對違反升降國旗管理制度行為的處理1.對學(xué)生的處理(1)對于違反升降國旗管理制度的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、紀(jì)律處分等處理。如學(xué)生在升降國旗儀式過程中不遵守隊列規(guī)范、行禮不規(guī)范、嬉笑打鬧等,學(xué)校將對其進(jìn)行批評教育,要求其認(rèn)識錯誤并改正。(2)對于多次違反升降國旗管理制度或情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生,學(xué)校將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,如警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看等。紀(jì)律處分將記錄在學(xué)生個人檔案中,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。2.對教師的處理(1)教師在升降國旗儀式過程中應(yīng)以身作則,遵守相關(guān)規(guī)定。如教師違反升降國旗管理制度,如著裝不規(guī)范、不履行職責(zé)等,學(xué)校將對其進(jìn)行批評教育,要求其立即改正。(2)對于多次違反升降國旗管理制度或情節(jié)嚴(yán)重的

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