2025年河北省邢臺(tái)市信都區(qū)八年級(jí)中考二模生物試題 （含解析）

2025年八年級(jí)6月模擬（二）生物學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁(yè)，總分60分，考試時(shí)長(zhǎng)60分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3．所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無(wú)效。答題前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。4．答選擇題時(shí)，用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；答非選擇題時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5．考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意）1．某生物興趣小組同學(xué)使用顯微鏡觀察月季葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，并繪制了如圖所示的結(jié)構(gòu)示意圖，兩種細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器分別是（）A．③⑦、⑦ B．⑤⑦、④ C．③⑤、⑦ D．③④、④2．某同學(xué)將小麥、花生、銀杏、松歸為一類，把水綿、卷柏、地錢和桫欏歸為另一類。主要依據(jù)是（）A．是否開(kāi)花 B．是否結(jié)出果實(shí)C．是否有種子 D．種子是否有果皮包被3．根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，下列各項(xiàng)中全部屬于脊椎動(dòng)物的是（）A．烏龜、蝗蟲(chóng)、鯨 B．蛇、蛔蟲(chóng)、蜥蜴C．鯽魚(yú)、青蛙、揚(yáng)子鱷 D．朱鹮、蚯蚓、兔4．學(xué)校食堂近期的午餐菜譜上有：①?zèng)霭枞箮Р刷谒扇视衩注矍鄄顺磁D肉④肉沫海帶扣⑤紫菜蛋花湯……其中含藻類的有（）A．①④⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①②⑤5．綠色植物葉片中運(yùn)輸有機(jī)物的主要結(jié)構(gòu)是（）A．葉脈里的導(dǎo)管 B．葉肉里的液泡 C．葉肉里的細(xì)胞質(zhì) D．葉脈里的篩管6．如圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分間物質(zhì)循環(huán)示意圖，下列分析正確的是（）A．b為生產(chǎn)者，可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) B．a(chǎn)為生產(chǎn)者，可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C．d為消費(fèi)者，可促進(jìn)能量循環(huán) D．c為消費(fèi)者，可促進(jìn)能量循環(huán)7．下表是探究小麥種子萌發(fā)條件的四組實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（）組別溫度（℃）水分發(fā)芽數(shù)（粒）①25適量水96②0干燥0③25大量水（浸沒(méi)種子）0④0適量水0A．①③可探究種子萌發(fā)需要適量的水 B．①④可探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度C．①②可探究種子萌發(fā)需要適量的水 D．②④可探究種子萌發(fā)與溫度和水分都有關(guān)8．如圖為大豆的豆莢結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)大豆發(fā)育過(guò)程的說(shuō)法正確的是（）A．①是由大豆子房發(fā)育而來(lái) B．②是由大豆花藥發(fā)育而來(lái)C．③是由大豆胚珠發(fā)育而來(lái) D．③是大豆的果實(shí)9．“一個(gè)葉芽就是一根枝條”，對(duì)此觀點(diǎn)分析正確的是（）A．葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)可以分化形成枝條 B．葉芽的芽原基不斷分裂發(fā)育成枝條上的葉C．葉芽的芽軸不斷伸長(zhǎng)發(fā)育成枝條的莖 D．葉原基不斷分化發(fā)育成整根枝條10．生物的生命活動(dòng)中呼吸作用是重要的生命體征，下列說(shuō)法正確的是（）①小麥曬干后沒(méi)有呼吸作用 ②青蛙冬眠期間不進(jìn)行呼吸作用③松土可助于植物根系的呼吸作用 ④酵母菌呼吸作用可分解面粉中的糖A．②③ B．①③ C．②④ D．③④11．下列有關(guān)光合作用的說(shuō)法，正確的是（）A．光合作用的原料是二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽 B．光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣C．光合作用的場(chǎng)所是線粒體 D．光合作用促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)12．“春山蕨方萌，柔荑綠未齊”，蕨芽春萌生機(jī)勃勃。下列有關(guān)蕨類植物的說(shuō)法正確的是（）A．蕨類植物一般都是喜光的植物 B．蕨類植物具有根、莖、葉和輸導(dǎo)組織C．蕨類植物生活在干旱環(huán)境中 D．蕨類植物的生殖過(guò)程包括開(kāi)花傳粉13．下列有關(guān)人體排泄途徑及排出代謝廢物的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．呼吸系統(tǒng)通過(guò)呼氣排出二氧化碳B．皮膚通過(guò)汗液排出部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素C．泌尿系統(tǒng)通過(guò)尿液排出水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等代謝廢物D．消化系統(tǒng)通過(guò)糞便排出未消化的食物殘?jiān)?4．人體消化系統(tǒng)中，位于消化道內(nèi)的消化腺有（）A．⑧③⑥ B．⑧③④ C．③⑥ D．③⑤15．肺循環(huán)的主要功能是進(jìn)行氣體交換，下列對(duì)肺循環(huán)的過(guò)程描述正確的是（）A．靜脈血變成動(dòng)脈血 B．通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成肺與血液間氣體交換C．肺動(dòng)脈連接左心房 D．氧氣由血液擴(kuò)散到肺泡16．“體重管理年”是全民健康行動(dòng)中的一項(xiàng)重要舉措，國(guó)家喊我們“減肥”啦！下列做法錯(cuò)誤的是（）A．早中晚三餐供能比例為3∶4∶3 B．多吃蔬菜、水果，避免攝入過(guò)多淀粉C．細(xì)嚼慢咽，避免過(guò)量進(jìn)食 D．每周斷食2天，清腸胃減重17．人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體。下列對(duì)人的精子、心肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、成熟紅細(xì)胞中染色體數(shù)量（單位：條）表示正確的是（）A．23、46、46、0 B．23、23、23、23C．23、23、46、0 D．23、46、23、4618．小明的爸爸是雙眼皮，媽媽是單眼皮，小明是單眼皮。他查閱資料后了解到，雖然雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性，但某些情況下，攜帶雙眼皮基因（Aa）的人也可能表現(xiàn)為單眼皮，這與環(huán)境因素有關(guān)。下列分析正確的是（）A．小明的基因型一定是aa B．小明的基因型是AaC．該現(xiàn)象表明性狀與基因和環(huán)境均有關(guān) D．雙眼皮父母不可能生出單眼皮孩子19．晶狀體凸度在睫狀體的調(diào)節(jié)下會(huì)發(fā)生變化，下列分析正確的是（）A．看遠(yuǎn)物時(shí)，晶狀體變凸 B．長(zhǎng)時(shí)近距視物會(huì)導(dǎo)致睫狀體疲勞誘發(fā)近視C．近視眼是晶狀體將物像成在視網(wǎng)膜后方 D．堅(jiān)持做眼保健操對(duì)預(yù)防近視無(wú)效果20．某品牌酸奶的制作過(guò)程借鑒烏蘭察布低溫發(fā)酵工藝，口感細(xì)膩、益生菌活性更高。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．用高蛋白質(zhì)含量的牛奶做酸奶可使酸奶品質(zhì)更優(yōu)B．低溫長(zhǎng)時(shí)間發(fā)酵可保留更多乳酸菌活性C．發(fā)酵完成后添加果?；蚍涿劭烧{(diào)節(jié)酸奶口感D．酸奶的風(fēng)味僅取決于發(fā)酵溫度，與其他因素?zé)o關(guān)21．小明8歲，身高明顯低于同齡人，醫(yī)生診斷其生長(zhǎng)激素分泌不足。小紅9歲，身材極其矮小，伴有智力低下和面部浮腫，醫(yī)生診斷為甲狀腺激素缺乏。下列關(guān)于這兩種病的敘述正確的是（）A．小明的病因是甲狀腺功能減退 B．小紅的癥狀表明其患有侏儒癥C．小紅是呆小癥患者，身材矮小且智力低下 D．兩種病均可通過(guò)注射生長(zhǎng)激素治愈22．腳趾甲溝炎常常會(huì)導(dǎo)致人行走困難，口服消炎藥可緩解疼痛。藥物到達(dá)病灶處所經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是（）①下肢動(dòng)脈 ②左心房、左心室 ③肺靜脈 ④主動(dòng)脈 ⑤肺動(dòng)脈⑥肺部毛細(xì)血管 ⑦腸靜脈⑧下腔靜脈 ⑨右心房、右心室A．⑦⑧⑨⑤⑥③②④① B．⑦⑧⑨④⑥⑤③②①C．⑨⑤⑥③④⑧②④① D．⑨⑤⑥③②①④⑥⑤23．諾如病毒引起的傳染病可通過(guò)接觸和氣溶膠傳播，大多為食源性疾病。下列有關(guān)諾如病毒傳播途徑及預(yù)防措施的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．諾如病毒可通過(guò)被污染的食物、水源傳播B．患者的嘔吐物可形成氣溶膠，導(dǎo)致空氣傳播C．接觸被病毒污染的物體表面后未洗手進(jìn)食，可導(dǎo)致接觸傳播D．預(yù)防諾如病毒感染，避免共用注射器即可有效阻斷擴(kuò)散24．下列有關(guān)生物進(jìn)化歷程和總趨勢(shì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．從單細(xì)胞到多細(xì)胞生物，生物結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化B．從水生到陸生的過(guò)渡，生物獲得更廣闊的生存空間C．從原核生物到真核生物，使細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化D．從無(wú)性生殖到有性生殖，提高了遺傳變異的速率25．達(dá)爾文研究發(fā)現(xiàn)，干旱年份以堅(jiān)硬種子為主食時(shí)，喙較厚的地雀存活率更高；多雨年份以柔軟果實(shí)為主食時(shí)，喙較薄的地雀更具優(yōu)勢(shì)。下列說(shuō)法正確的是（）A．地雀喙形的變化屬于定向變異，能適應(yīng)不同年份的食物類型B．自然選擇直接作用于地雀的基因型，僅讓有利基因逐代遺傳C．不同年份食物類型的變化為地雀進(jìn)化提供了選擇動(dòng)力D．地雀喙形的差異表明所有個(gè)體都能適應(yīng)環(huán)境變化二、非選擇題（本大題共5小題，每空1分，共35分）26．（8分）河北雄安農(nóng)業(yè)科技園區(qū)采用智能溫室大棚技術(shù)種植番茄等蔬菜，以提高產(chǎn)量和品質(zhì)（如圖）。圖甲中A、B、C代表番茄的生理活動(dòng)，①②③代表某種物質(zhì)（①是二氧化碳），圖乙為白天棚內(nèi)一段時(shí)間內(nèi)番茄對(duì)相關(guān)氣體的吸收與消耗變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（請(qǐng)?jiān)赱]內(nèi)填字母或序號(hào)）（1）從結(jié)構(gòu)層次上看，番茄果實(shí)屬于______，構(gòu)成番茄植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是______。（2）圖甲中，物質(zhì)①、③通過(guò)葉片表皮上的______進(jìn)出植物體，該結(jié)構(gòu)的開(kāi)閉主要受______的吸水和失水來(lái)調(diào)控。（3）分析圖乙可知：該智能溫控大棚鼓風(fēng)機(jī)自動(dòng)打開(kāi)應(yīng)設(shè)置在最高溫度為_(kāi)_____℃時(shí)，此時(shí)番茄需要更多的二氧化碳，同時(shí)棚內(nèi)需要散熱來(lái)降低圖甲中的[]作用。（4）夜間適當(dāng)降低棚溫在15℃左右可增加有機(jī)物積累。但溫度過(guò)低會(huì)導(dǎo)致______作用受阻，影響番茄的正常生命活動(dòng)。（5）番茄果實(shí)的紅色（R）對(duì)黃色（r）為顯性，將純種紅色番茄與黃色番茄雜交得到F1，將其播種培育后進(jìn)行自花傳粉，結(jié)出的種子中胚的基因組成為[]。a．RR、Rr、rr b．RR c．rr d．Rr、rr27．（6分）滹沱河是石家莊的“母親河”，近年來(lái)通過(guò)生態(tài)補(bǔ)水、植被重建等工程修復(fù)滹沱河濕地。研究發(fā)現(xiàn)，滹沱河濕地植被每年可固定數(shù)千噸二氧化碳，助力“碳中和”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。該濕地現(xiàn)有蘆葦、黑鸛等瀕危鳥(niǎo)類及豐富的魚(yú)類資源，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）分析圖甲滹沱河濕地食物網(wǎng)發(fā)現(xiàn)黑鸛與黑魚(yú)是______的關(guān)系，二者均屬于滹沱河濕地生態(tài)系統(tǒng)中的______。（2）圖乙表示一條食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物相對(duì)含量柱形圖，D對(duì)應(yīng)圖甲食物網(wǎng)中的______，D所在的食物鏈?zhǔn)窃摑竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)中能量消耗最______（填“多”或“少”）的食物鏈。（3）滹沱河濕地植被的枯枝落葉若被焚燒會(huì)快速釋放二氧化碳，而自然分解則通過(guò)該生態(tài)系統(tǒng)中的______的分解作用緩慢釋放，避免二氧化碳驟增，利于達(dá)成“碳中和”。（4）為打造“碳中和示范區(qū)”，請(qǐng)為滹沱河景區(qū)提出1項(xiàng)可行性措施：______。28．（7分）校運(yùn)會(huì)800米比賽中，小林全力沖刺后感到心跳加速、呼吸急促，賽后及時(shí)補(bǔ)充含電解質(zhì)的水和糖類物質(zhì)，很快恢復(fù)體液平衡。校醫(yī)提醒：劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體各系統(tǒng)高效協(xié)作才能維持正常生命活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（請(qǐng)?jiān)赱]內(nèi)填字母或序號(hào)）（1）比賽時(shí)，小林呼吸頻率加快，增大體內(nèi)氣體的擴(kuò)散量，該過(guò)程發(fā)生在[]。（2）比賽需要的能量源自于小林?jǐn)z入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，請(qǐng)結(jié)合圖甲中的③④結(jié)構(gòu)說(shuō)明小腸適合吸收的特點(diǎn)：______。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被小腸吸收后，最先到達(dá)圖乙中的[]。（3）為肌肉細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是______，其內(nèi)富含運(yùn)輸氧的重要成分，缺乏時(shí)會(huì)導(dǎo)致______癥。（4）沖刺時(shí)，小林聽(tīng)到加油聲加快奔跑，此過(guò)程需神經(jīng)系統(tǒng)和圖丙______系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)。（5）從“物質(zhì)與能量觀”角度，解釋劇烈運(yùn)動(dòng)后需補(bǔ)充含糖食物的原因：______。29．（7分）某家族由一對(duì)基因（用A、a表示）控制相應(yīng)性狀的遺傳系譜，如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該家族遺傳病為_(kāi)_____性遺傳病，判斷依據(jù)是______（選填相關(guān)家庭成員序號(hào)）。（2）5號(hào)的基因組成為_(kāi)_____。圖中8號(hào)雖然表現(xiàn)正常，但他可能攜帶致病基因，從理論上推斷他攜帶致病基因的可能性為_(kāi)_____。（3）若3號(hào)、4號(hào)再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是健康男孩的可能性為_(kāi)_____。（4）若10號(hào)和8號(hào)結(jié)為夫妻，8號(hào)的基因組成必須為_(kāi)_____，方可避免后代患此遺傳病。為降低遺傳病的患病概率，依據(jù)我國(guó)婚姻法規(guī)定二者結(jié)婚_(kāi)_____（選填“可以”或“不可以”）。30．（7分）生物科研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)一種新型微生物菌劑（含固氮菌和促生菌），可促進(jìn)植物根系發(fā)育。某校生物小組開(kāi)始探究“微生物菌劑對(duì)大豆幼苗生長(zhǎng)的影響”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)步驟：①種子處理：選取9粒飽滿大豆種子，浸泡后置于濕潤(rùn)濾紙上，25℃下催芽24小時(shí)。②分組編號(hào)：將萌發(fā)一致的幼苗隨機(jī)分為A、B、C三組，每組3株，分別移栽至裝有等量土壤的花盆中。③變量控制：A組：每3天澆灌______B組：每3天澆灌5%菌劑溶液50mLC組：每3天澆灌10%菌劑溶液50mL④環(huán)境控制：所有花盆置于相同光照、溫度條件下培養(yǎng)。⑤數(shù)據(jù)記錄：15天后測(cè)量各組幼苗的平均株高、主根長(zhǎng)度和葉片數(shù)。組別平均株高（cm）主根長(zhǎng)度（cm）平均葉片數(shù)（片）A12.38.54B15.611.25C17.813.76（1）實(shí)驗(yàn)步驟③中A組每3天澆灌______，A組為本實(shí)驗(yàn)的______組。（2）根據(jù)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：微生物菌劑能______。（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處：______，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議：______。若要探究菌劑對(duì)大豆產(chǎn)量的影響，需補(bǔ)充的檢測(cè)指標(biāo)是______。（4）若將菌劑用于鹽堿地種植，需進(jìn)一步探究的問(wèn)題是______。

生物學(xué)試題參考答案及評(píng)分參考2025.6一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意）1．【答案】A【命題立意】考查動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及功能?！窘馕觥吭录救~肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，其能量轉(zhuǎn)換器有③葉綠體和⑦線粒體；人的口腔上皮細(xì)胞不具有葉綠體，能量轉(zhuǎn)換器只有⑦線粒體，A正確。故答案為A。2．【答案】C【命題立意】考查生物科學(xué)分類——種子植物和孢子植物的分類依據(jù)。【解析】小麥屬于單子葉植物，花生屬于雙子葉植物，銀杏、松屬于裸子植物，它們都是有種子的植物；水綿屬于藻類，卷柏、桫欏屬于蕨類，地錢屬于苔蘚，它們都屬于孢子植物，因此按是否有種子作為分類依據(jù)符合題意，C正確。故答案為C。3．【答案】C【命題立意】考查脊椎動(dòng)物與無(wú)脊椎動(dòng)物?！窘馕觥扛鶕?jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。烏龜、鯨屬于脊椎動(dòng)物，蝗蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，A錯(cuò)誤；蛇和蜥蜴屬于脊椎動(dòng)物，蛔蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，B錯(cuò)誤；鯽魚(yú)、青蛙、揚(yáng)子鱷都屬于脊椎動(dòng)物，C正確；朱鹮、兔屬于脊椎動(dòng)物，蚯蚓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，D錯(cuò)誤。故答案為C。4．【答案】A【命題立意】考查常見(jiàn)藻類及其與人類關(guān)系?！窘馕觥渴程貌俗V中的①?zèng)霭枞箮Р酥械娜箮Р耸窃孱?；②松仁玉米的松仁為裸子植物的種子，玉米為被子植物中的單子葉植物的果實(shí)；③芹菜炒臘肉中的芹菜為被子植物；④肉沫海帶扣中的海帶為藻類；⑤紫菜蛋花湯中的紫菜為藻類。因此符合題意的是①④⑤。故答案為A。5．【答案】D【命題立意】考查綠色植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸?！窘馕觥烤G色植物葉片中的葉脈里含有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管及運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管，葉制造的有機(jī)物主要通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w其他器官，D符合題意。故答案為D。6．【答案】A【命題立意】考查生態(tài)系統(tǒng)各成分的作用?！窘馕觥繐?jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分間物質(zhì)循環(huán)示意圖分析，b是生產(chǎn)者，c是消費(fèi)者，d是分解者，a是非生物部分，生產(chǎn)者可將二氧化碳、水吸收轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物和氧氣，分解者可將植物的枯枝敗葉、動(dòng)物的遺體糞便等分解為無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳和水，二者可促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)；而能量的傳遞卻是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，A符合題意。故答案為A。7．【答案】B【命題立意】探究小麥種子萌發(fā)的條件。【解析】據(jù)表格探究小麥種子萌發(fā)條件的四組實(shí)驗(yàn)來(lái)看，①③可探究種子萌發(fā)需要充足的空氣（氧氣），A錯(cuò)誤；①④可探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度，B正確；①②變量不唯一，不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，C錯(cuò)誤；②④均不能正常萌發(fā)，任何一方都不能成為對(duì)照組，因此無(wú)法形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤。故答案為B。8．【答案】D【命題立意】考查種子的生長(zhǎng)和發(fā)育?！窘馕觥繐?jù)圖可知①是大豆的種子，②是大豆的果皮，③是大豆整個(gè)果實(shí)。①是由大豆雌蕊子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育而來(lái)，A錯(cuò)誤；②是由大豆雌蕊的子房壁發(fā)育而來(lái)，B錯(cuò)誤；③是由大豆的子房發(fā)育而來(lái)，C錯(cuò)誤；③是大豆雌蕊子房發(fā)育成的果實(shí)，D正確。故答案為D。9．【答案】C【命題立意】考查葉芽的生長(zhǎng)和發(fā)育。【解析】葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞不斷分裂，可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；葉芽的芽原基發(fā)育成枝條的側(cè)芽，B錯(cuò)誤；葉芽的芽軸不斷伸長(zhǎng)發(fā)育成枝條的莖，C正確；葉原基發(fā)育成幼葉、幼葉發(fā)育成葉，D錯(cuò)誤。故答案為C。10．【答案】D【命題立意】考查生物的生命活動(dòng)——呼吸作用?！窘馕觥亢粑侵匾纳w征。①小麥曬干后呼吸作用減弱，利于保存；②青蛙冬眠期間處于基礎(chǔ)代謝狀態(tài)，維持基本生存狀態(tài)也要呼吸；③松土可使土壤疏松，透氣性增加，有利于植物根系呼吸；④面粉中的酵母菌呼吸會(huì)使面粉中的糖被分解，D符合題意。故答案為D。11．【答案】B【命題立意】考查光合作用、蒸騰作用的過(guò)程及意義?！窘馕觥抗夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?，A錯(cuò)誤；光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，B正確；光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，C錯(cuò)誤；光合作用維持碳氧平衡，蒸騰作用促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，D錯(cuò)誤。故答案為B。12．【答案】B【命題立意】考查蕨類植物的結(jié)構(gòu)特征?！窘馕觥哭ь愔参镆话闵钤陉帩竦沫h(huán)境中，A錯(cuò)誤；蕨類植物具有根、莖、葉，并且有了輸導(dǎo)組織，B正確；蕨類植物因?yàn)榭挎咦由?，生殖過(guò)程不能擺脫水的限制，因此需要生活在陰濕環(huán)境，C錯(cuò)誤；蕨類植物是孢子生殖，不存在開(kāi)花傳粉現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。故答案為B。13．【答案】D【命題立意】考查人體排泄途徑?！窘馕觥咳梭w排泄途徑有三條：呼吸系統(tǒng)通過(guò)呼氣排出二氧化碳和少量水分，泌尿系統(tǒng)通過(guò)尿液排出水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等代謝廢物，皮膚通過(guò)汗液排出部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素，A、B、C均正確；消化系統(tǒng)通過(guò)糞便排出未消化的食物殘?jiān)信胚z或排便，不屬于排泄，D錯(cuò)誤。故答案為D。14．【答案】C【命題立意】考查消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能?！窘馕觥肯到y(tǒng)由消化道和消化腺組成，位于消化道內(nèi)的消化腺有：胃腺和腸腺；位于消化道外的消化腺有：唾液腺、肝臟、胰腺，C符合題意。故答案為C。15．【答案】A【命題立意】考查人體肺循環(huán)的過(guò)程?！窘馕觥糠窝h(huán)氣體交換部位是肺部毛細(xì)血管，靜脈血與肺泡進(jìn)行氣體交換后轉(zhuǎn)變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血，A正確；肺與血液間氣體交換通過(guò)氣體擴(kuò)散作用完成，B錯(cuò)誤；肺循環(huán)經(jīng)肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部后經(jīng)肺靜脈流回左心房，C錯(cuò)誤；肺循環(huán)的結(jié)果是氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液，D錯(cuò)誤。故答案為A。16．【答案】D【命題立意】從合理營(yíng)養(yǎng)，均衡膳食的角度考查設(shè)計(jì)食譜?！窘馕觥矿w重管理需要合理營(yíng)養(yǎng)，均衡膳食，推薦早中晚三餐供能比例為3∶4∶3，A正確；多吃蔬菜、水果，避免攝入過(guò)多淀粉，防止糖類攝入量高，轉(zhuǎn)化為脂肪，B正確；細(xì)嚼慢咽，避免過(guò)量進(jìn)食，減輕消化系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)，C正確；每周斷食2天，不利于身體健康，D錯(cuò)誤。故答案為D。17．【答案】A【命題立意】考查人體細(xì)胞中染色體的數(shù)目?！窘馕觥咳说捏w細(xì)胞中有23對(duì)染色體（46條）；精子中染色體數(shù)目減半是23條；心肌細(xì)胞屬于體細(xì)胞，其染色體有23對(duì)（46條）；神經(jīng)細(xì)胞屬于體細(xì)胞，其染色體有23對(duì)（46條）；成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核無(wú)染色體（0條），A符合題意。故答案為A。18．【答案】C【命題立意】考查影響生物性狀的因素——基因和外界環(huán)境共同決定性狀?！窘馕觥侩p眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性，攜帶雙眼皮基因（Aa）的人也可能表現(xiàn)為單眼皮，這與環(huán)境因素有關(guān)。爸爸是雙眼皮（A），媽媽是單眼皮（A/aa），小明是單眼皮，小明的基因型可能是aa，也可能是Aa受環(huán)境影響表現(xiàn)單眼皮。小明的基因型可能是Aa，也可能是aa，A、B錯(cuò)誤；該現(xiàn)象表明性狀與基因和環(huán)境均有關(guān)，C正確；雙眼皮父母如果都是Aa，可能生出單眼皮孩子，D錯(cuò)誤。故答案為C。19．【答案】B【命題立意】考查眼的成像原理，近視的形成機(jī)制及用眼健康?！窘馕觥烤铙w凸度在睫狀體的調(diào)節(jié)下會(huì)發(fā)生變化，看遠(yuǎn)物時(shí)，睫狀體舒張晶狀體變小，A錯(cuò)誤；長(zhǎng)時(shí)間近距視物會(huì)導(dǎo)致睫狀體收縮疲勞使晶狀體變凸或眼球前后徑變長(zhǎng)誘發(fā)近視，B正確；近視眼是晶狀體過(guò)凸，物像成在視網(wǎng)膜前方，C錯(cuò)誤；堅(jiān)持做眼保健操可以緩解睫狀體的疲勞，對(duì)預(yù)防近視有一定效果，D錯(cuò)誤。故答案為B。20．【答案】D【命題立意】考查發(fā)酵的條件及過(guò)程?！窘馕觥克崮痰闹谱鬟^(guò)程采用低溫發(fā)酵工藝，口感細(xì)膩、益生菌活性更高。用高蛋白質(zhì)含量的牛奶做酸奶不用添加增稠劑，可使酸奶品質(zhì)更優(yōu)，A正確；低溫長(zhǎng)時(shí)間發(fā)酵能保留更多乳酸菌活性，B正確；發(fā)酵完成后添加果?；蚍涿凼顾崮炭谖恫煌瑫?huì)調(diào)節(jié)酸奶口感，C正確；酸奶的風(fēng)味不僅取決于發(fā)酵溫度，與不同的益生菌種類也有關(guān)系。D錯(cuò)誤。故答案為D。21．【答案】C【命題立意】考查激素的調(diào)節(jié)作用。【解析】小明身材矮小，醫(yī)生診斷其生長(zhǎng)激素分泌不足，應(yīng)該是垂體功能不足，A錯(cuò)誤；小紅身材矮小，伴有智力低下和面部浮腫，醫(yī)生診斷為甲狀腺激素缺乏，不是侏儒癥，B錯(cuò)誤；小紅是呆小癥患者，身材矮小且智力低下，C正確；這兩種病不是同一病理原因，不能用同一治療方案，小明可以注射生長(zhǎng)激素，而小紅則需要注射甲狀腺激素，D錯(cuò)誤。故答案為C。22．【答案】A【命題立意】考查人體血液循環(huán)的過(guò)程。【解析】腳趾甲溝炎需口服消炎藥，藥物到達(dá)病灶處需要從小腸絨毛吸收為起點(diǎn)，到甲溝炎病灶處為終點(diǎn)，具體路線為：小腸絨毛毛細(xì)血管→⑦腸靜脈→⑧下腔靜脈→⑨右心房、右心室→⑤肺動(dòng)脈→⑥肺部毛細(xì)血管→③肺靜脈→②左心房、左心室→④主動(dòng)脈→①下肢動(dòng)脈→甲溝炎病灶處毛細(xì)血管，A符合題意。故答案為A。23．【答案】D【命題立意】考查病毒傳播途徑及預(yù)防措施?！窘馕觥恐Z如病毒引起的傳染病可通過(guò)接觸和氣溶膠傳播，大多為食源性疾病。諾如病毒可通過(guò)被污染的食物、水源傳播，A正確；患者的嘔吐物可形成氣溶膠，導(dǎo)致空氣傳播，B正確；接觸被病毒污染的物體表面后未洗手進(jìn)食，可導(dǎo)致接觸傳播，C正確；避免共用注射器可有效阻斷血液、體液性傳染病的擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。故答案為D。24．【答案】C【命題立意】考查生物進(jìn)化歷程和總趨勢(shì)。【解析】進(jìn)化歷程中從單細(xì)胞到多細(xì)胞生物，生物結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化，A正確；從水生到陸生的過(guò)渡，生物獲得更廣闊的生存空間，B正確；從原核生物到真核生物，使細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)有了核膜的包裹，出現(xiàn)了真正的細(xì)胞核，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜化的特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；從無(wú)性生殖到有性生殖，使生物具有了親代雙方的遺傳物質(zhì)，提高了遺傳變異的速率，D正確。故答案為C。25．【答案】C【命題立意】考查生物進(jìn)化的原因?！窘馕觥窟_(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋生物的變異是不定向的，A錯(cuò)誤；自然選擇后代的遺傳中基因都可遺傳，不只是有利基因逐代遺傳，B錯(cuò)誤；不同年份食物類型的變化為地雀進(jìn)化提供了選擇動(dòng)力，有利變異的個(gè)體生存下來(lái)并逐代遺傳，C正確；地雀喙形的差異表明變異是普遍存在的，具有有利變異的個(gè)體才能適應(yīng)環(huán)境而生存下來(lái)，D錯(cuò)誤。故答案為C。二、非選擇題（本大題共5小題，每空1分，共35分）26．（8分）（1）器官 細(xì)胞（2）氣孔 保衛(wèi)細(xì)胞（3）20 C（4）呼吸（5）a【命題立意】考查植物體結(jié)構(gòu)層次，蒸騰作用、光合作用和呼吸作用的過(guò)程及基因在親子代之間的傳遞?！窘馕觥浚?）植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體，番茄果實(shí)屬于植株的繁殖器官，因此從結(jié)構(gòu)層次上看，番茄果實(shí)屬于器官層次，構(gòu)成番茄植株的基本單位是細(xì)胞。（2）圖甲中，物質(zhì)①是二氧化碳，③是氧氣，它們主要通過(guò)葉表皮上的氣孔進(jìn)出葉肉細(xì)胞，氣孔開(kāi)閉是由兩個(gè)成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水來(lái)調(diào)節(jié)，保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔打開(kāi)，保衛(wèi)細(xì)胞失水氣孔關(guān)閉。（3）分析圖乙可知：番茄光合作用最高點(diǎn)是20℃時(shí)，此時(shí)番茄需要更多的原料（二氧化碳），智能溫控大棚鼓風(fēng)機(jī)在這個(gè)時(shí)候則需要處在打開(kāi)狀態(tài)才能為光合作用提供更多原料，同時(shí)棚內(nèi)呼吸作用釋放熱、光照使溫室大棚升溫較快，需要通風(fēng)散熱來(lái)降低呼吸作用便于積累有機(jī)物，題干中已知①是二氧化碳，則C為呼吸作用。（4）夜間適當(dāng)降溫（一般在15℃左右）可增加有機(jī)物積累，但溫度過(guò)低會(huì)降低酶活性，導(dǎo)致呼吸作用受阻，供給能量不足，影響番茄的生命活動(dòng)。（5）番茄果實(shí)的紅色（R）對(duì)黃色（r）為顯性，將純種紅色番茄（RR）與黃色番茄（rr）雜交得到F1，其胚的基因組成為（Rr），將F?播種培育后進(jìn)行自花傳粉，兩個(gè)Rr的雙親結(jié)合后胚的基因組成為27．（6分）（1）捕食、競(jìng)爭(zhēng)（缺一不可） 消費(fèi)者（2）蛙 多（3）分解者/腐生微生物/腐生細(xì)菌和腐生真菌等（4）種植植被、補(bǔ)充本地水生植物等（合理即可）【命題立意】考查生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系、食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)及維持碳氧平衡?！窘馕觥浚?）分析圖甲食物網(wǎng)，黑鸛與黑魚(yú)除了捕食關(guān)系，二者還有共同的食物小魚(yú)，因此二者還具備競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，黑鸛與黑魚(yú)在該生態(tài)系統(tǒng)中的角色是消費(fèi)者。（2）圖乙表示一條食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物相對(duì)含量柱形圖，圖乙中的食物鏈為：C→B→D→E→A，該食物鏈共五個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，對(duì)應(yīng)圖甲食物網(wǎng)中的食物鏈為：蘆葦→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→黑鸛，那么D對(duì)應(yīng)的生物為蛙，它所在的食物鏈?zhǔn)窃摑竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的食物鏈，所以是能量消耗最多的食物鏈。（3）植被的枯枝落葉通過(guò)該生態(tài)系統(tǒng)中的腐生微生物（分解者）的分解作用可以緩慢釋放二氧化碳，避免二氧化碳驟增，有利于維持碳氧平衡。（4）為打造“碳中和示范區(qū)”，可以從維持碳氧平衡的角度，通過(guò)增加植被等方式提出可行性措施。28．（7分）（1）b（2）小腸絨毛和毛細(xì)血管壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成（合理即可） A（3）紅細(xì)胞 貧血（4）內(nèi)分泌（5）糖類分解釋放能量，運(yùn)動(dòng)消耗過(guò)多能量，需要及時(shí)補(bǔ)充生命活動(dòng)所需能量物質(zhì)（合理即可）【命題立意】考查人體各系統(tǒng)之間的關(guān)系?！窘馕觥浚?）體內(nèi)氣體的交換主要是氣體擴(kuò)散作用完成，氣體擴(kuò)散發(fā)生在肺泡和血液及組織細(xì)胞和血液間，圖中給出的a、c是肺通氣，b是肺泡和血液間的氣體交換，所以該過(guò)程發(fā)生在b處。（2）圖甲③是小腸絨毛，④是小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管，依據(jù)二者的結(jié)構(gòu)說(shuō)明小腸適合吸收的特點(diǎn)是二者壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由小腸腔內(nèi)被吸收進(jìn)入血液只需要穿過(guò)兩層細(xì)胞。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被小腸絨毛處毛細(xì)血管吸收后，沿小腸靜脈匯入下腔靜脈，最先到達(dá)右心房，應(yīng)為圖乙的A。（3）血液中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是紅細(xì)胞，主要是因?yàn)榧t細(xì)胞中血紅蛋白的特性，其在氧多的地方容易與氧結(jié)合，在氧少的地方容易與氧分離，因此紅細(xì)胞少或者血紅蛋白含量低時(shí)會(huì)導(dǎo)致貧血。（4）奔跑沖刺中聽(tīng)到加油聲加快奔跑，需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)節(jié)作用，圖丙是內(nèi)分泌系統(tǒng)的模式圖。（5）從“物質(zhì)與能量觀”角度分析，劇烈運(yùn)動(dòng)消耗大量的能量，分解了過(guò)多的糖類，此時(shí)糖類供應(yīng)