2024年山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試彩蛋押題【A卷】附答案詳解_第1頁
2024年山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試彩蛋押題【A卷】附答案詳解_第2頁
2024年山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試彩蛋押題【A卷】附答案詳解_第3頁
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文檔簡介

山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試彩蛋押題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、給下列句子排序,最合理的一項(xiàng)是()

①如今我們進(jìn)入了一個(gè)智能時(shí)代。

②而人工智能也以這樣或者那樣的方式在影響著我們的生活。

③與此同時(shí),有關(guān)人工智能的各種話題也日益成為街頭巷尾熱議的一個(gè)領(lǐng)域。

④從之前引發(fā)關(guān)注的AI作畫到最近爆火的ChatGPT,這背后都是人工智能的一種應(yīng)用形式。

⑤但是不可否認(rèn)的是,人工智能的各種應(yīng)用就發(fā)生在我們身邊。

⑥雖然有時(shí)候我們并未察覺。A.①⑥⑤②③④B.①②⑥⑤③④C.④①②⑥⑤③D.④①⑥⑤②③答案:A解析:這道題考查句子的邏輯排序。首先,①提出進(jìn)入智能時(shí)代,是總起句。⑥“雖然”與⑤“但是”形成轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)雖未察覺但人工智能就在身邊。②承接⑤,說明其影響生活。③“與此同時(shí)”引出相關(guān)話題成為熱議領(lǐng)域,④舉例說明人工智能的應(yīng)用形式。綜合來看,A選項(xiàng)的排序最合理。2、唐詩“東邊日出西邊雨”的下一句是:()A.道是無晴卻有晴B.也無風(fēng)雨也無晴C.既無晴來也無雨D.道是有晴還無晴答案:A解析:這道題考查對唐詩名句的記憶。唐詩中“東邊日出西邊雨”常被引用,其下一句是“道是無晴卻有晴”。這句詩巧妙地利用“晴”與“情”的諧音,含蓄地表達(dá)了微妙的情感。選項(xiàng)B出自蘇軾的詞,C和D并非該句的正確搭配。所以答案是A。3、《戰(zhàn)國策》這部歷史著作采用的是什么體例()A.編年體B.紀(jì)傳體C.國別體D.語錄體答案:C解析:這道題考查對《戰(zhàn)國策》體例的了解。在我國古代史學(xué)中,不同的史書有不同的體例。編年體按時(shí)間順序記事,紀(jì)傳體以人物為中心,語錄體多記錄言論。而《戰(zhàn)國策》是按國家分別記載史實(shí),屬于國別體。所以這道題應(yīng)選C選項(xiàng)。4、下列關(guān)于古代文化的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.“桑梓”意思為家鄉(xiāng)。古時(shí)住宅旁邊常栽種桑樹梓樹,后來用桑梓代指家鄉(xiāng)。B.中華是禮儀之邦,在交往中常用謙辭,如稱自己為“鄙人”,稱自己的兒子為“令郎”。C.古代詩文中常用“鴻鵠”比喻志向遠(yuǎn)大的人,如《陳涉世家》中“燕雀安知鴻鵠之志哉”。D.冠禮是古代由氏族長輩為青年人舉行的一種儀式,男子20歲行冠禮表示成年。答案:B解析:這道題考查古代文化知識。在古代交往中,稱自己兒子用“犬子”,“令郎”是對別人兒子的尊稱。A選項(xiàng)“桑梓”代指家鄉(xiāng)的說法正確;C選項(xiàng)“鴻鵠”比喻志向遠(yuǎn)大的人無誤;D選項(xiàng)男子20歲行冠禮表示成年也符合古代文化。所以這道題答案是B。5、下列有關(guān)文學(xué)常識敘述正確的一項(xiàng)是()A.莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期英國戲劇家、詩人,一生成就卓著,其中《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》被稱為“四大悲劇”。B.元代雜劇盛行,體例一般為一本四折一楔子。關(guān)漢卿是元代雜劇的代表作家,與馬致遠(yuǎn)、白樸、王實(shí)甫齊名,被稱為“元曲四大家”C.司馬遷,字子長,夏陽人。因李陵事件獲罪,受宮刑。曾任太史令,所作《史記》,是我國第一部紀(jì)傳體通史,《報(bào)任安書》就是其中的一篇。D.《漁父》,楚辭體代表作。作品刻畫了一個(gè)始終不渝地堅(jiān)持理想,不惜舍生取義的屈原形象。他與漁父的對話,表現(xiàn)了不隨波逐流,遇事深思高舉的崇高品德。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項(xiàng),《羅密歐與朱麗葉》不屬于“四大悲劇”。B選項(xiàng),“元曲四大家”是關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸,沒有王實(shí)甫。C選項(xiàng),《報(bào)任安書》不是《史記》中的一篇。D選項(xiàng)準(zhǔn)確,《漁父》刻畫了堅(jiān)持理想、不隨波逐流的屈原形象,符合其文學(xué)內(nèi)涵。綜上所述,答案選D。6、下列交際用語,正確、得體的一項(xiàng)是()A.(某老教授在詢問對方家人情況時(shí)說)令尊身體可好嗎?令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里?令郎小學(xué)畢業(yè)了吧?B.(聽說朋友要來訪)老王高興得合不攏嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光臨?!盋.(某市長在看望人大代表時(shí)說)諸位代表,你們辛苦了,我代表全市人民感謝你們!D.(某雜志社在征文通知中寫道)凡參加此次征文活動(dòng)者,我社新出版的詩集《沃土》就任你挑上一本了。答案:A解析:這道題考查交際用語的正確與得體。在人際交往中,使用恰當(dāng)?shù)姆Q呼和表述很重要。A選項(xiàng)中,對對方家人的稱呼恰當(dāng)、禮貌;B選項(xiàng)“府上”使用不當(dāng),應(yīng)是“寒舍”;C選項(xiàng)市長對人大代表用“感謝”語氣不妥;D選項(xiàng)“就任你挑上一本”表述不得體。綜合來看,A選項(xiàng)的交際用語正確、得體。7、下列各句中【】成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是()

①有企業(yè)家坦言,進(jìn)行公益捐助的一個(gè)原因是擔(dān)心消費(fèi)者指責(zé)自己冷漠吝嗇,【細(xì)大不捐】,從而影響公司產(chǎn)品的銷路。

②李鴻章主張大清國參與世界商品經(jīng)濟(jì)往來,利用雙邊貿(mào)易富強(qiáng)自己,制約別人,這樣的認(rèn)識在當(dāng)時(shí)可謂【空谷足音】。

③今年“兩會(huì)”上一些代表委員的發(fā)言少了【穿靴戴帽】的套話,多了實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,贏得了社會(huì)各界的好評。

④李警官深諳犯罪心理學(xué),總能站在犯罪嫌疑人的角度【推心置腹】地剖析作案動(dòng)機(jī)及過程,偵破了很多棘手的案件。

⑤《社會(huì)契約論》是法國思想家盧梭的代表作,書中對政治權(quán)利和義務(wù)等問題作了很多【鞭辟入里】的分析,值得一讀再讀。

⑥圍棋等棋類游戲能很好地培養(yǎng)人的統(tǒng)籌意識和戰(zhàn)略眼光,因?yàn)槿绻灸繜o全?!?,就很可能因顧此失彼而落敗。A.①④⑥B.②③⑤C.①②⑤D.③④⑥答案:B解析:這道題考查成語的正確使用。①中“細(xì)大不捐”指小的大的都不拋棄,并非題干所指,使用錯(cuò)誤。②中“空谷足音”形容難得的言論,符合李鴻章當(dāng)時(shí)的認(rèn)識。③中“穿靴戴帽”的套話少了,使用恰當(dāng)。④中“推心置腹”不合語境,對象錯(cuò)誤。⑤中“鞭辟入里”形容分析透徹,正確。⑥中“目無全?!敝讣妓嚫叱?,與題意不符。綜上,答案選B。8、下列古代文化、文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是()A.中華詩文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對固定的詞語,如“征蓬”指遠(yuǎn)行之人,“大雁”“青鳥”指信使,“瀚海”指大海,“陰”指山北水南。B.“談笑有鴻儒,往來無白丁”中的“白丁”和“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾”中的“布衣”,意思都是平民,指沒有功名或沒有官職的人。C.古代男子20歲時(shí)舉行加冠禮,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,故稱“弱冠”。“及笄”指女子到到15歲時(shí),把頭發(fā)簪起表示已成年。D.《左傳》舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國時(shí)人所編,是記載春秋時(shí)期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書?!恫軇フ搼?zhàn)》選自《左傳》。答案:A解析:這道題考查古代文化、文學(xué)常識。A選項(xiàng)中“瀚?!敝干衬谴蠛!選項(xiàng)對“白丁”“布衣”的解釋正確。C選項(xiàng)關(guān)于男子“弱冠”和女子“及笄”的表述無誤。D選項(xiàng)對《左傳》的介紹準(zhǔn)確。綜合來看,A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,所以答案是A。9、下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.沉湎布署卑躬屈膝漫不經(jīng)心B.寒喧竣工別出心裁云遮霧障C.挖墻腳贗品明辨是非不計(jì)其數(shù)D.修茸渡假村銷聲匿跡川流不息答案:C解析:這道題考查對詞語中錯(cuò)別字的辨別能力。在漢字使用中,“部署”不是“布署”,“寒暄”不是“寒喧”,“修葺”不是“修茸”,“度假村”不是“渡假村”。而C選項(xiàng)中詞語均無錯(cuò)別字,所以答案是C。10、新人文主義的視野

新人文主義,關(guān)注人和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)從人的生存、發(fā)展、自由和解放的高度來理解和把握“人文”概念?!叭宋摹敝叭恕保瑧?yīng)是唯物史觀意義上的“現(xiàn)實(shí)的人”;“文”,應(yīng)是“現(xiàn)實(shí)的人”的文化與精神生活。狹隘的人文主義者,則將“人文”僅僅局限在文化生活或精神生活的范圍內(nèi),離開現(xiàn)實(shí)的人抽象地談?wù)撊说木裆睿ó?dāng)然,只關(guān)注人的物質(zhì)生活而忽視精神生活,則是對人文的另一種扭曲)。在對待科學(xué)的觀念上,新人文主義與狹隘的人文主義有著本質(zhì)的區(qū)別。狹隘的人文主義,把科學(xué)及其價(jià)值歸結(jié)為“實(shí)證主義”或“功利主義”,因此將其置于人文主義的對立面予以批判,于是進(jìn)一步加劇了科學(xué)世界與人文世界、科學(xué)精神與人文精神的分離和對立。

事實(shí)上,科學(xué)的諸多價(jià)值在本質(zhì)上都是人文的??茖W(xué)的技術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值是使科學(xué)具有極為深刻的人文意義的基礎(chǔ),不能將其歸結(jié)為狹隘的“實(shí)證主義”或“功利主義”;事實(shí)證明,它對于人和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,特別是對于人的生存、發(fā)展、自由和解放具有根本性的積極意義。正如馬克思所說的,科學(xué)不僅是“一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量”,而且是“歷史的有力的杠桿”,是“最高意義上的革命力量”。這里已經(jīng)包含了對科學(xué)技術(shù)的人文意義和人文價(jià)值的深刻的理解。在新的人文觀念的視野中,科學(xué)不僅具有重要的技術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值,而且具有重要的文化價(jià)值、精神價(jià)值。前者的重大作用顯而易見。后者的作用也被無數(shù)事實(shí)所證明:它在精神生活的層面上關(guān)注和推動(dòng)了人和文化的發(fā)展,從而給人的生存、發(fā)展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意義。

遺憾的是,有許多人文主義者在科學(xué)之于人的精神生活的意義和價(jià)值問題上持否定的態(tài)度。他們認(rèn)為,只有諸如文學(xué)藝術(shù)等所謂“人文文化”才具有精神生活的意義和凈化社會(huì)環(huán)境的價(jià)值,而科學(xué)的精神實(shí)質(zhì)是“實(shí)證主義”和“功利主義”。剖析實(shí)質(zhì),他們恰恰是在用狹隘的實(shí)證主義和功利主義的眼光來審視科學(xué),自然會(huì)無視科學(xué)的文化價(jià)值和精神價(jià)值了;他們對于人的精神生活的理解也是十分狹隘的,只將其局限在人的非理性活動(dòng)層面上。顯然。狹隘人文主義的種種觀點(diǎn),障蔽了審視現(xiàn)代“科學(xué)文化”的視野。

一旦超越上述狹隘視野,我們便會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)“科學(xué)文化”與所謂“人文文化”一樣,對于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意義和價(jià)值,從而更一步領(lǐng)悟科學(xué)文化的豐富的人文內(nèi)涵,即認(rèn)識價(jià)值、思想價(jià)值、智力價(jià)值、和狹隘人文主義所否認(rèn)的審美價(jià)值與道德價(jià)值等??茖W(xué)同藝術(shù)一樣,都是人類最富有創(chuàng)造性的活動(dòng)。藝術(shù)在不斷追求美和發(fā)現(xiàn)美,而科學(xué)在不斷追求和發(fā)現(xiàn)真理的過程中也留下了光彩熠熠的美的軌跡,它們都撫慰著、震撼看、凈化著人的心靈。因此,可以這樣結(jié)論:科學(xué)同藝術(shù)一樣具有不可否認(rèn)的、重要的人文意義和人文價(jià)值。顯然,樹立新人文主義觀念,不僅有助于科學(xué)與“人文”的融合、促進(jìn)和共同發(fā)展,而且有助于二者更充分地實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。

概括本文內(nèi)容,全面、準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.立足于新人文主義的思想高度,剖析狹隘人文主義錯(cuò)誤觀點(diǎn)的產(chǎn)生原因與危害。B.論述馬克思主義的人文觀念,深刻領(lǐng)悟科學(xué)文化中蘊(yùn)含的人文意義和人文價(jià)值。C.分析新人文主義與狹隘人文主義的本質(zhì)區(qū)別,闡釋新人文主義視野中的科學(xué)價(jià)值。D.作者開拓了新人文主義的視野,發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的諸多價(jià)值在本質(zhì)上都是人文的。答案:C解析:這道題考查對文章內(nèi)容的概括理解。文章先介紹新人文主義對“人文”的定義,接著對比新人文主義與狹隘人文主義在對待科學(xué)觀念上的本質(zhì)區(qū)別,重點(diǎn)闡述新人文主義視野中科學(xué)的多種價(jià)值。A選項(xiàng)未全面涵蓋;B選項(xiàng)論述重點(diǎn)不符;D選項(xiàng)表述不全面。C選項(xiàng)準(zhǔn)確概括了文章主要內(nèi)容。11、下列詩人稱謂和由來不正確的是()A.蘇東坡——蘇軾,根據(jù)別號稱B.韓昌黎——韓愈,根據(jù)昌郡稱C.柳柳州——柳宗元,根據(jù)任職地方D.范文正——范仲淹,根據(jù)官職稱答案:D解析:這道題考查詩人稱謂的由來。在古代,詩人的稱謂常有特定依據(jù)。A選項(xiàng)蘇軾別號東坡居士,稱蘇東坡合理;B選項(xiàng)韓愈郡望昌黎,稱韓昌黎正確;C選項(xiàng)柳宗元曾任職柳州,稱柳柳州沒錯(cuò)。而范仲淹謚號“文正”,范文正是根據(jù)謚號稱,不是官職,D選項(xiàng)不正確。12、下列成語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.司空見貫?zāi)康煽诖糌?fù)荊請罪陰謀詭計(jì)B.嘔心瀝血愛不釋手秉燭夜游春意盎然C.金璧輝煌前赴后繼煥然一新走投無路D.隨心所欲歷歷在目張冠李帶囫圇吞棗答案:B解析:這道題考查對成語字形的掌握。A選項(xiàng)“司空見貫”應(yīng)為“司空見慣”;C選項(xiàng)“金璧輝煌”應(yīng)為“金碧輝煌”;D選項(xiàng)“張冠李帶”應(yīng)為“張冠李戴”。B選項(xiàng)中的成語書寫均正確,“嘔心瀝血”“愛不釋手”“秉燭夜游”“春意盎然”沒有錯(cuò)別字。13、下列加【】詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.圓明園昔日宏偉壯麗的景象已【蕩然無存】。B.整個(gè)科研過程他都沒有參與,最后卻【鳩占鵲巢】,把功勞歸為己有。C.在茫茫太空,月亮是地球的近鄰。雖說是近鄰,離地球也有38萬公里,真是【可望而不可即】。D.玻璃櫥窗里,各式各樣的名貴寶石【俯拾即是】,吸引了許多顧客。答案:D解析:這道題考查對詞語的正確運(yùn)用?!笆幦粺o存”形容東西完全失去;“鳩占鵲巢”指強(qiáng)占別人的位置;“可望而不可即”指能望見但達(dá)不到。而“俯拾即是”指地上的東西隨便就能撿到,名貴寶石不可能如此輕易獲得。D選項(xiàng)用“俯拾即是”形容名貴寶石不恰當(dāng)。14、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.2019新年伊始,在手機(jī)行業(yè)內(nèi)部,一場關(guān)于5G手機(jī)首發(fā)權(quán)的爭奪戰(zhàn)早已拉開圍幕。B.不同板本的“中國最具幸福感城市”榜單陸續(xù)出爐,折射出人們對幸福城市的關(guān)切。C.屠呦呦研究員被授予“共和國勛章”,彰顯著國家對人民健康和科技創(chuàng)新的高度重視。D.中華老字號要在保留自身文化底韻的前提下,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造具有時(shí)代特色的新產(chǎn)品。答案:C解析:這道題考查對字形的辨別能力。A選項(xiàng)“圍幕”應(yīng)為“帷幕”;B選項(xiàng)“板本”應(yīng)為“版本”;D選項(xiàng)“底韻”應(yīng)為“底蘊(yùn)”。C選項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。在書寫和運(yùn)用漢字時(shí),要注意正確的字形,避免因字形相似或讀音相近而寫錯(cuò)。15、對下列各句所使用的修辭手法,判斷正確的一項(xiàng)是()

①他發(fā)現(xiàn)是我,頭搖得像撥浪鼓似的。

②像這樣的老師,我們怎么會(huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿意和她親近呢?

③在一個(gè)孩子的眼里,他的老師是多么慈愛,多么公平,多么偉大的人啊!

④他的臉色跟紙張一樣白。A.①比喻②反問③排比④比喻B.①夸張②設(shè)問③排比④比喻C.①比喻②反問③排比④夸張D.①比喻②反問③夸張④夸張答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷。①句將“頭搖的樣子”比作“撥浪鼓”,是比喻。②句用反問表達(dá)肯定意思,即我們喜歡她且愿意親近她。③句用“多么……多么……多么……”的句式,是排比。④句說臉色“跟紙張一樣白”,是夸張。綜合判斷,答案是C。16、下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()

①但是,AI的深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練比較耗費(fèi)能源,而且大模型的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)層數(shù)和節(jié)點(diǎn)都非常多,每一次訓(xùn)練都會(huì)花費(fèi)高昂成本,很多研發(fā)單位認(rèn)為沒必要為了少數(shù)人單獨(dú)進(jìn)行技術(shù)投資。

②只不過要做到這一點(diǎn),需要加強(qiáng)對系統(tǒng)的訓(xùn)練,如采集更多的雙胞胎人臉數(shù)據(jù)作為訓(xùn)練樣本,專門訓(xùn)練人工智能系統(tǒng)把他們區(qū)分開,以加大識別力度。

③現(xiàn)實(shí)中,那些長得十分相似的人,其父母或者身邊相熟的人仍然能夠?qū)⑺麄兎直骈_來。這說明,他們的面孔還是有區(qū)別的,人工智能肯定也可以識別出來。

④所以,識別面貌相似者并不是技術(shù)上做不到,而是基于降低成本等因素綜合考慮,不如采用多重驗(yàn)證(如人臉識別十聲紋)來解決這個(gè)問題。

⑤人臉識別技術(shù)無法識別雙胞胎嗎?理論上,面貌相似的人會(huì)增加人臉識別系統(tǒng)識別的難度,降低準(zhǔn)確率,但并非無法做到。A.⑤①④③②B.⑤③②①④C.④②⑤①③D.⑤④②①③答案:B解析:這道題考查句子的排序。⑤先提出人臉識別能否識別雙胞胎的問題;③接著通過現(xiàn)實(shí)中熟人能區(qū)分相似的人,說明人工智能也能;②進(jìn)一步說明做到這點(diǎn)需加強(qiáng)訓(xùn)練;①指出訓(xùn)練耗費(fèi)成本,很多單位認(rèn)為沒必要單獨(dú)投資;④總結(jié)識別面貌相似者不是技術(shù)做不到,而是綜合考慮成本等因素。所以答案是B。17、下列各詩句所描寫二十四節(jié)氣中的節(jié)氣,依次對應(yīng)正確的一項(xiàng)是()

①天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

②清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

③微雨眾卉新,一雷驚蟄始。

④麥穗初齊稚子?jì)?,桑葉正肥蠶食飽。A.雨水清明驚蟄小滿B.驚蟄雨水冬至小滿C.立春驚蟄雨水立秋D.春分清明雨水秋分答案:A解析:這道題考查對二十四節(jié)氣相關(guān)詩句的理解。①中“小雨潤如酥”體現(xiàn)了雨水節(jié)氣的特點(diǎn);②“清明時(shí)節(jié)”直接點(diǎn)明是清明;③“一雷驚蟄始”對應(yīng)驚蟄;④“麥穗初齊”“桑葉正肥”符合小滿的特征。綜合詩句含義,答案選A。18、下列各句,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.值此大喜之日,我代表我和我的家人,恭祝兩位新人兩小無猜,幸福美滿。B.因近期更換手機(jī),不再使用以前的電話號碼,發(fā)給您我的新號,請您惠存。C.您囑咐之事,我雖牢記在心,但因忙于瑣務(wù),未能鼎力相助,希望您理解。D.初次參加這樣高端的論壇,非常榮幸,但我才疏學(xué)淺,希望您能拋磚引玉。答案:B解析:這道題考查語言表達(dá)的得體性。A項(xiàng)“兩小無猜”一般用于形容兒童,用于新人不恰當(dāng)。C項(xiàng)“鼎力相助”用于感謝別人的大力幫助,自己不能說“鼎力相助”。D項(xiàng)“拋磚引玉”是自謙之詞,不能用于讓別人發(fā)言。B項(xiàng)“惠存”是請對方保存,表達(dá)得體。綜上所述,答案選B。19、找出【】解釋不正確的一項(xiàng)()A.明年,丞相【薨】(古代除皇帝以外的人死都稱薨)B.而汝抱無涯之【戚】也(憂傷)C.汝之純明而不克蒙其【澤】(恩惠)D.終葬汝于先人之【兆】(墓地)答案:A解析:這道題考查文言字詞的理解。在古代,諸侯死稱“薨”,皇帝死稱“崩”,大夫死稱“卒”。A選項(xiàng)中說古代除皇帝以外的人死都稱“薨”是不正確的。B選項(xiàng)“戚”解釋為憂傷,C選項(xiàng)“澤”解釋為恩惠,D選項(xiàng)“兆”解釋為墓地,均正確。所以答案選A。20、下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()A.蒙故業(yè),因遺策B.天下云集響應(yīng),贏糧而景從C.合從締交,相與為一D.百有余年矣答案:A解析:這道題考查對文言文中通假字的掌握。通假字是古文中常見的現(xiàn)象。A選項(xiàng)“蒙故業(yè),因遺策”中沒有通假字。B選項(xiàng)“景”通“影”,C選項(xiàng)“從”通“縱”,D選項(xiàng)“有”通“又”。所以這道題應(yīng)選A選項(xiàng)。21、下列詞語中括號里的的字讀音完全相同的一組是()A.分(辨)(辯)論(辮)子B.(跨)越(垮)塌(夸)獎(jiǎng)C.沿(途)(涂)改(徐)徐D.(阻)止(狙)擊(沮)喪答案:A解析:這道題考查對字音的辨別。A選項(xiàng)中“辨、辯”讀音相同,“辮”不同;B選項(xiàng)“跨、垮”讀音不同,“夸”也不同;C選項(xiàng)“途、涂”讀音相同,“徐”不同;D選項(xiàng)“阻、沮”讀音不同,“狙”也不同。綜合來看,只有A選項(xiàng)里括號里的字讀音不完全相同,所以答案是A。22、下列各項(xiàng),引號的用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:當(dāng)鐘揚(yáng)的工作重心轉(zhuǎn)到西藏時(shí),他承認(rèn),自己的招生名額漸漸傾向這所他心目中的“世界最高學(xué)府”。A.中國在現(xiàn)在和將來相當(dāng)長的歲月里,都是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,“民以食為天”的說法自古流傳。B.袁隆平在1961年發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”的往事,注定要成為世界農(nóng)業(yè)史上的經(jīng)典事例。C.今天的“匠”,已成為心思巧妙、技藝精湛、造詣高深的代名詞。D.復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副院長盧老師分管研究生的培養(yǎng)工作,目睹了鐘揚(yáng)在收學(xué)生時(shí)的不少“奇葩”事兒。答案:D解析:這道題考查引號的用法。例句中“世界最高學(xué)府”表示特殊含義。A項(xiàng)“民以食為天”是引用。B項(xiàng)“天然雜交稻株”是特定稱謂。C項(xiàng)“匠”是特定稱謂。D項(xiàng)“奇葩”事兒表示特殊含義,與例句相同。所以答案是D。23、下列句子中不該用問號的一項(xiàng)是:()A.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……B.難道你認(rèn)為一場考試的失誤就意味著輸?shù)袅苏麄€(gè)人生嗎?C.生活因有音樂而變得更美好,不是嗎?D.我們要思考怎樣才能做一個(gè)對社會(huì)有用的人?答案:D解析:這道題考查問號的正確使用。問號一般用于疑問句結(jié)尾。A句自問自答,用問號合理;B句是反問句,表達(dá)肯定意思,用問號恰當(dāng);C句是反詰疑問句,用問號正確。D句“我們要思考怎樣才能做一個(gè)對社會(huì)有用的人”是陳述句,不是疑問句,不應(yīng)使用問號。24、對下列句子中各詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具務(wù):致力于,從事B.惠文、武、昭襄蒙故業(yè)蒙:繼承C.杜赫之屬為之謀之屬:這些人D.振長策而御宇內(nèi)振:同“震”,震懾答案:D解析:這道題考查文言實(shí)詞的理解。在古代漢語中,“務(wù)”有致力于、從事之意,A選項(xiàng)解釋正確;“蒙”常指繼承,B選項(xiàng)無誤;“之屬”常表示這些人,C選項(xiàng)解釋恰當(dāng)。而“振”在此處意為舉起,不是同“震”,D選項(xiàng)解釋不正確。25、下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是()

①人工智能引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新。②從人臉識別到自動(dòng)駕駛,人工智能在越來越多的領(lǐng)域發(fā)揮著作用。③隨著我國數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的提速,使更多潛在應(yīng)用場景不斷涌現(xiàn)。④智能制造、智能供應(yīng)鏈等為人工智能的應(yīng)用提供了廣闊的舞臺(tái)。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。第③句中“隨著……使……”的使用,導(dǎo)致句子缺少主語,屬于典型的成分殘缺語病。而其他幾句在語法和表達(dá)上均無明顯錯(cuò)誤。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。26、標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是()A.虎嘯深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長空;這就是它們的極致。B.想,要靠做來證明;做,要靠想來指導(dǎo)。C.我總是仰望高空,對光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。D.花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。答案:A解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。A選項(xiàng)中“虎嘯深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長空”后的分號使用有誤,應(yīng)改為逗號。因?yàn)槠渑c后面的“這就是它們的極致”并非并列關(guān)系。其他選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用均符合語法規(guī)則。綜上所述,答案選A。27、下列廣告詞中,所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.打字機(jī):不打不相識。B.電扇:長城牌的名氣,是吹出來的。C.手機(jī):波導(dǎo)手機(jī),手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)。D.藥品:“咳”不容緩,請服用××膠囊。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)“不打不相識”用了雙關(guān);B選項(xiàng)“長城牌的名氣,是吹出來的”用了雙關(guān);D選項(xiàng)“‘咳’不容緩”用了諧音雙關(guān)。而C選項(xiàng)“波導(dǎo)手機(jī),手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)”用了比喻,把波導(dǎo)手機(jī)比作戰(zhàn)斗機(jī)。所以答案是C選項(xiàng)。28、《詠鵝》鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。的作者是誰?()A.駱賓王B.蒲松齡C.李汝珍D.李白答案:A解析:這道題考查對古詩《詠鵝》作者的了解。在古代文學(xué)知識中,駱賓王是初唐四杰之一,《詠鵝》是他的經(jīng)典詩作。而蒲松齡以《聊齋志異》聞名,李汝珍著有《鏡花緣》,李白的詩作風(fēng)格與《詠鵝》不同。綜合這些文學(xué)常識,《詠鵝》的作者是駱賓王。29、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.客人們也舞的舞、唱的唱、并且要騎一騎蒙古馬。太陽已經(jīng)偏西了,誰也不肯走。B.是呀,蒙漢情深何忍別!天涯碧草話斜陽!C.每到春來,伏案時(shí)抬頭便見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。D.不大會(huì)兒,好客的主人端來大盤子的手抓羊肉。干部們向我們敬酒;七十歲的老翁向我們敬酒。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。A項(xiàng)中“舞的舞、唱的唱”頓號使用不當(dāng),應(yīng)改為逗號。B項(xiàng)兩個(gè)感嘆號使用有誤,應(yīng)改為句號。C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用無誤,語句表達(dá)清晰。D項(xiàng)“干部們向我們敬酒”后面分號使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為逗號。綜上所述,答案選C。30、為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲居于大地”,我們頭頂藍(lán)天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無明顯的參照系。小時(shí)候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱,幫我們分辨了左右??梢?,要區(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對稱的基準(zhǔn)。

人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動(dòng)物的大腦是對稱的,因而動(dòng)物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學(xué)家馬赫提出,如今已有實(shí)驗(yàn)證明,馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關(guān),左腦與邏輯、語言有關(guān)。一個(gè)簡單的測試就可以證明這一點(diǎn)。給出這樣的問題:所有的猴子都會(huì)爬樹,豪豬是一種猴子,豪豬會(huì)爬樹嗎?這是一個(gè)三段論,大前提正確,但小前提卻是錯(cuò)的。對于左側(cè)休克的病人來說,他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對于右側(cè)休克的病人來說,他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當(dāng)然會(huì)爬樹。這個(gè)測試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關(guān),因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當(dāng)然不是猴子;而左腦則與邏輯有關(guān),因而左腦正常的病人能夠運(yùn)用演繹邏輯來推理,但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會(huì)有這樣的體驗(yàn),一時(shí)想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動(dòng)地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動(dòng)有賴于左右腦的合作,否則這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得荒唐不堪。

人類生活在一個(gè)近似對稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側(cè)對稱。但這種對稱又不時(shí)會(huì)被打破,眾所周知,體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對稱,如心臟偏于左側(cè)。或許因?yàn)槲覀兲幪幵庥鰧ΨQ,因而科學(xué)家對于自然規(guī)律的對稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例,當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時(shí),將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對稱性之中,若不打破這種對稱性,它就會(huì)被活活餓死。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)中的驢子決不會(huì)餓死,由于某種細(xì)微差別的影響,它會(huì)以不可預(yù)測的行動(dòng)去打破這種邏輯上的對稱。

就此而言,隨著不對稱性而來的,就是創(chuàng)造和活力。以性別為例,基于雌雄相異的兩性生殖,為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅,更是生活而不是活著的見證。以時(shí)間為例,未來和過去的不對稱,才讓我們的生活始終都充滿希望。

(選自《科技導(dǎo)報(bào)》2008年第2期,有刪改)

根據(jù)原文的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是()A.左右大腦的不對稱是我們?nèi)祟悈^(qū)別于動(dòng)物的特征之一。B.人類區(qū)別上下左右的能力不是天生的,而是后天教育的結(jié)果。C.人類所有的創(chuàng)造和活力,都來源于所處世界的對稱性。D.我們之所以充滿希望,就是因?yàn)槲磥肀囟ū冗^去美好。答案:A解析:這道題考查對原文內(nèi)容的理解和推斷。A選項(xiàng)正確,文中指出動(dòng)物大腦對稱不能區(qū)分左右,而人類大腦不對稱能區(qū)別左右,所以左右大腦不對稱是人類區(qū)別于動(dòng)物的特征之一。B選項(xiàng),文中說區(qū)分左右并非單純后天教育的結(jié)果。C選項(xiàng),原文說在創(chuàng)造性活動(dòng)中要打破對稱性才有創(chuàng)造和活力,并非所有創(chuàng)造和活力都源于對稱性。D選項(xiàng),原文說未來和過去不對稱使生活充滿希望,并非未來必定比過去美好。綜上,A選項(xiàng)符合原文信息。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列有關(guān)名著的理解和分析,有誤的兩項(xiàng)是()A.《三國演義》演繹了東漢末至西晉初近百年的戰(zhàn)爭歷史,具有軍事文學(xué)色彩,技巧之高,規(guī)模之大,時(shí)間之長,在古今中外軍事文學(xué)中實(shí)屬罕見。B.《邊城》以川湘交界的邊城小鎮(zhèn)為背景,用優(yōu)美的筆觸描繪了湘西地區(qū)的風(fēng)土人情;借翠翠的純愛故事,展現(xiàn)了人性的善良美好與社會(huì)的黑暗腐敗。C.《老人與?!分泻C魍P下的桑提亞哥是一個(gè)不屈不撓的硬漢,他捕獲的大馬林魚最終被鯊魚吃掉了,但他自始至終沒有放棄和鯊魚的搏斗。D.莎士比亞刻畫的哈姆萊特是一個(gè)復(fù)仇者的形象,在整個(gè)復(fù)仇過程中,他目標(biāo)明確,毫不猶豫,最終手刃仇人,在震耳欲聾的禮炮聲中含笑離世。答案:BD解析:這道題考查對名著的理解?!度龂萘x》確實(shí)在軍事文學(xué)方面成就顯著?!哆叧恰氛宫F(xiàn)了湘西美好人性,并非社會(huì)黑暗腐敗?!独先伺c?!分猩L醽喐绲挠矟h形象鮮明。而D選項(xiàng),哈姆萊特復(fù)仇過程猶豫糾結(jié),并非目標(biāo)明確毫不猶豫,最終也是悲壯離世。B選項(xiàng)對《邊城》主題理解有誤。2、[多選題]以下公文結(jié)尾屬于指令性結(jié)尾語的是()A.請即遵照執(zhí)行B.特此回復(fù)C.希照此辦理D.請認(rèn)真貫徹執(zhí)行答案:ACD解析:這道題考查公文結(jié)尾語的類型。指令性結(jié)尾語具有明確的執(zhí)行要求?!罢埣醋裾請?zhí)行”“希照此辦理”“請認(rèn)真貫徹執(zhí)行”都直接下達(dá)執(zhí)行指令。而“特此回復(fù)”只是表明回復(fù),不具指令性,不屬于指令性結(jié)尾語。3、[多選題]下列人物中屬于儒家學(xué)派的有()A.孟子B.老子C.韓非子D.荀子答案:AD解析:這道題考查對儒家

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