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文檔簡介

2025年6月北京市高考地理真題完全解讀2025年6月北京高考地理真題完全解讀02考情分析03真題解讀01試卷總評04備考指南題號情境必備知識學(xué)科素養(yǎng)1-3金銀花習(xí)性和用途等名片24節(jié)氣、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化區(qū)域認(rèn)知、綜合思維4-5北京引進新疆的光伏綠電地球運動、資源安全與國家安全區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀6-7某村景觀示意圖農(nóng)業(yè)、環(huán)境承載力區(qū)域認(rèn)知、人地協(xié)調(diào)觀8氣壓分布圖地球上的大氣,大氣運動區(qū)域認(rèn)知、綜合思維01試卷總評—考點分布題號情境必備知識學(xué)科素養(yǎng)9-10地質(zhì)剖面圖地球的歷史、構(gòu)造地貌的形成區(qū)域認(rèn)知,綜合思維11-12瑞典駝鹿的遷徙地理環(huán)境的整體性,全球氣候變化區(qū)域認(rèn)知,綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀13-14長江經(jīng)濟帶局部規(guī)劃示意圖環(huán)境與區(qū)域發(fā)展區(qū)域認(rèn)知,綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀15某地四類主體功能區(qū)產(chǎn)品價值餅狀圖建設(shè)主體功能區(qū)區(qū)域認(rèn)知,綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀題號情境必備知識學(xué)科素養(yǎng)16易水流域開發(fā)環(huán)境問題成因、地理環(huán)境整體性和差異性、產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、地理信息技術(shù)區(qū)域認(rèn)知,綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀、地理實踐力17哥斯達黎加交通和產(chǎn)業(yè)發(fā)展交通線的分布特征、工業(yè)區(qū)位條件區(qū)域認(rèn)知,綜合思維18雪峰山區(qū)域圖、東西坡不同高度氣溫降水量圖氣候、植被和地域文化區(qū)域認(rèn)知,綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀19廣交會產(chǎn)業(yè)區(qū)位因素及其變化、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展區(qū)域認(rèn)知,綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀20四個城市種質(zhì)資源調(diào)研報告國家安全、可持續(xù)發(fā)展區(qū)域認(rèn)知,綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀

2025年北京市高考地理命題繼續(xù)堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,既考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況,也重視考查學(xué)生運用地理知識分析和解決實際問題的能力,以及在新時代背景下的人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感。2025年北京市高考地理命題思路主要體現(xiàn)了以下幾個特點:

1、創(chuàng)新性和靈活性:北京市高考地理試題設(shè)計注重創(chuàng)新,題目形式和內(nèi)容力求新穎,可能會采用未直接出現(xiàn)在教材中的素材,要求學(xué)生具備靈活應(yīng)用知識的能力,以及面對新情境時的適應(yīng)性和問題解決能力。

2、基礎(chǔ)性與綜合性:盡管追求創(chuàng)新,但命題依然立足于地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識,確保學(xué)生掌握地理學(xué)科的核心概念、原理和方法。同時,試題會注重考查知識的綜合運用,要求學(xué)生能在不同知識領(lǐng)域間建立聯(lián)系,進行綜合分析。01試卷總評—命題思路

3、立德樹人:遵循立德樹人的教育理念,題目設(shè)計融入社會主義核心價值觀,可能涉及生態(tài)文明建設(shè)、可持續(xù)發(fā)展、傳統(tǒng)文化保護等主題,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和生態(tài)觀。

4、地域性和時效性:作為北京市的高考命題,題目可能會緊密聯(lián)系北京市乃至全國的地理特點、發(fā)展現(xiàn)狀和時事熱點,如北京市的城市規(guī)劃、京津冀協(xié)同發(fā)展、冬奧會遺產(chǎn)利用等,測試學(xué)生對實際問題的關(guān)注和分析能力。01試卷總評—命題思路

5、關(guān)鍵能力考查:著重考查學(xué)生的空間思維能力、數(shù)據(jù)處理能力、邏輯推理能力和批判性思維能力。題目可能要求學(xué)生閱讀地圖、圖表、分析數(shù)據(jù)、推斷因果關(guān)系、評價方案等,以全面評估學(xué)生的綜合地理素養(yǎng)。

6、難度適宜:試卷難度設(shè)計上,北京市高考地理試卷力求難度適中,但會通過題目的梯度設(shè)計來區(qū)分不同層次的學(xué)生,既有基礎(chǔ)題保證大部分考生能順利作答,也有挑戰(zhàn)性強的題目來選拔拔尖人才。

7、貼近生活實際:命題貼近學(xué)生的生活實際和社會熱點,鼓勵學(xué)生將地理知識與日常生活經(jīng)驗相聯(lián)系,理解地理學(xué)的社會價值和個人生活的關(guān)系。01試卷總評—命題思路

2025年北京市普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試地理試卷(以下簡稱“試卷”)著眼于教育強國建設(shè)要求,堅守“為黨育人,為國選才”使命,深化教育綜合改革,落實立德樹人根本任務(wù)。試卷命制以《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》為依據(jù),鞏固深化新高考改革成果,有效發(fā)揮考試的引領(lǐng)作用。試卷符合首都基礎(chǔ)地理教育實際,在傳承中求創(chuàng)新,落實“四個突出”和“四個考出來”命題理念,不斷完善地理學(xué)科測評體系,以首善標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)人才選拔,為建設(shè)高質(zhì)量教育體系貢獻力量。02考情分析一、啟志潤心,讓人地和諧彰顯價值旨?xì)w(一)聚焦區(qū)域發(fā)展,培養(yǎng)胸懷祖國的時代新人

在實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的新征程上,區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展既是目標(biāo)也是路徑。試題聚焦京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶建設(shè)等重要區(qū)域戰(zhàn)略體系,引導(dǎo)考生認(rèn)識地理學(xué)科在服務(wù)國家發(fā)展中的獨特價值。第20題展現(xiàn)北京作為種業(yè)之都,在種質(zhì)資源保護方面的發(fā)展成就。第4、5題通過新疆光伏發(fā)電與北京用電錯峰的精準(zhǔn)銜接,引導(dǎo)考生理解能源跨區(qū)域調(diào)配帶來的雙贏局面。(二)厚植文化根基,鑄牢中華民族共同體意識

第1—3題選取金銀花為素材,展現(xiàn)中藥材與地理環(huán)境的密切聯(lián)系,幫助考生理解中醫(yī)藥文化傳承與發(fā)展的重要意義,彰顯中華文脈的生命力與影響力。雪峰山地區(qū)作為我國少數(shù)民族聚居地之一,具有獨特的地域文化。第18題(3)要求考生概述該地區(qū)民居具有多民族特色的地理條件,引導(dǎo)考生從地理時空視角思考民族文化的傳承,增強對中華民族共同體意識的理解。02考情分析

(三)感悟美麗中國,邁向綠色高質(zhì)量發(fā)展之路

我國自然條件復(fù)雜多樣,城鄉(xiāng)環(huán)境特點鮮明,試卷體現(xiàn)大美中國和綠色發(fā)展。第6、7題采用鄉(xiāng)村景觀模式圖的形式,既呈現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村,又彰顯因地制宜振興鄉(xiāng)村的重要性。第16題通過水土流失試驗,引導(dǎo)學(xué)生運用地理學(xué)原理分析生態(tài)保護與治理的實際問題,要求學(xué)生列舉大龍華鄉(xiāng)綠色建材工業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)措施,體會“綠水青山就是金山銀山”的理論厚度。(四)展現(xiàn)大國擔(dān)當(dāng),關(guān)注科技進步與國家安全

構(gòu)建人類命運共同體,積極開展國際交流與合作。第17(2)題以我國對加勒比國家多年水產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)為背景,展現(xiàn)我國科技實力,彰顯大國務(wù)實合作的開放胸懷。第19(3)題以廣交會對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進作用為話題,表達民營企業(yè)在國家科技創(chuàng)新中的重要地位。第20題聚焦我國種質(zhì)資源的發(fā)展變化,引導(dǎo)考生探討種質(zhì)資源保護與國家安全的關(guān)系。02考情分析二、提升素養(yǎng),讓人才選拔更具創(chuàng)新生態(tài)(一)定位基礎(chǔ),落實主干知識考查

試題強化對地理概念和原理的考查。第2題以金銀花種植范圍變化考查中國區(qū)域地理及農(nóng)業(yè)區(qū)位因素等主干知識。簡易天氣圖是核心內(nèi)容之一,第8題要求考生結(jié)合亞洲局部地區(qū)海平面氣壓分布圖,推理、推斷天氣系統(tǒng),解釋天氣現(xiàn)象。(二)著眼思維,注重學(xué)科能力考查

第16(1)題與第18(1)題注重地理比較分析能力的考查。第16(3)題需要考生對地理要素、監(jiān)測目標(biāo)等進行綜合分析,考查地理高階思維。第19題要求考生說明首屆廣交會選址原因,以及會址遷移對地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,引導(dǎo)考生關(guān)注地理要素或事件之間的邏輯關(guān)系,考查區(qū)域綜合分析能力,強化知識遷移應(yīng)用。(三)立足進階,強化核心素養(yǎng)考查

第11、12題涉及規(guī)劃范圍、流域范圍、功能范圍等多類型的區(qū)域,考生需要結(jié)合圖像辨析區(qū)域劃分原則,重點展現(xiàn)其區(qū)域認(rèn)知發(fā)展水平。第16(2)題需要考生從企業(yè)和政府等角度列舉產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展的主要措施,突出區(qū)域認(rèn)知、綜合思維和人地協(xié)調(diào)觀的融合考查。第20題要求考生站在國家安全的角度展開論述,多維度、有邏輯地論述種質(zhì)資源保護的意義,注重“全素養(yǎng)”考查。02考情分析三、匯聚合力,讓教考互動賦能學(xué)生成長(一)關(guān)注教材理念和內(nèi)容,引導(dǎo)教學(xué)提質(zhì)增效

第13、14題呼應(yīng)教材中東非高原動物遷移案例,揭示動物棲息地的改變與地理環(huán)境變化之間的關(guān)系,題目意在引導(dǎo)教學(xué)關(guān)注教材的遷移與運用。第15題聚焦不同主體功能區(qū)所提供產(chǎn)品的差異性,通過對教材內(nèi)容模塊的再創(chuàng)造引導(dǎo)教學(xué)注重對教材的深入開發(fā)。(二)增強開放性和靈活性,鼓勵考生獨立思考

試題通過靈活開放的任務(wù)設(shè)計,鼓勵考生各展其才,各放其彩。第16(1)要求考生從林地和坡耕地任選其一解釋水土流失原因,體現(xiàn)任務(wù)的選擇性。第16(3)為繪圖任務(wù),需要考生組織系統(tǒng)模塊,繪制結(jié)構(gòu)合理的旱情監(jiān)測框架,具有靈活性。第20題為開放性任務(wù),需要考生運用地理思維建構(gòu)作答框架,考查考生面對富含挑戰(zhàn)性的復(fù)雜情境時的獨立應(yīng)變能力。02考情分析(三)提升任務(wù)解決體驗感,促進“五育”融合育人

試題通過多種方式增強考生在任務(wù)解決過程的體驗感,促進考生全面發(fā)展。第1題圍繞金銀花茶的保健功效與二十四節(jié)氣設(shè)計問題,融合健康教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,凸顯“五育”有機融合。第16題通過設(shè)計多環(huán)節(jié)的探究過程,促進考生感知人地和諧之美,助力創(chuàng)造性勞動觀念的養(yǎng)成。第19題通過鋪陳港商華先生一家三代的廣交會參展經(jīng)歷,不僅鮮活地展現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展的變遷,也蘊含時代變遷下勞動精神的傳承與創(chuàng)新,更展現(xiàn)歷經(jīng)歲月流逝仍不褪色的家國情懷。02考情分析四、以生為本,讓地理思想實現(xiàn)學(xué)段銜接(一)以“問”啟學(xué),增強興趣驅(qū)動

試卷貼近學(xué)生生活實際,大氣平和。第1組試題采用學(xué)生手繪中草藥名片的形式,為考生提供良好作答氛圍。第20題模擬學(xué)校學(xué)生云端調(diào)研報告的場景,融入學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中使用大語言模型工具,呼應(yīng)首都學(xué)生的學(xué)習(xí)探究過程和人工智能技術(shù)在教育中的應(yīng)用。第19題體現(xiàn)地理學(xué)科格局、過程、尺度等綜合研究范式的特點。(二)以“圖”固學(xué),提高學(xué)習(xí)效率

試卷圖表呈現(xiàn)形式豐富,尺度多樣。通過圖像設(shè)計激發(fā)和調(diào)動考生能力,落實時空尺度思維的培養(yǎng),促進考生養(yǎng)成良好用圖習(xí)慣。第6題要求考生通過景觀模式圖中提供的信息進行分析,思考該村適宜發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。考生可以從“找要素、探關(guān)系、做評價”的景觀觀察法入手進行綜合分析,提升學(xué)習(xí)效率。02考情分析

(三)以“用”促學(xué),體現(xiàn)知行合一

第7題聚焦林地種植食用菌帶來的影響,選項涉及泥石流、資源環(huán)境承載力和山地垂直地帶性等,引導(dǎo)考生通過系統(tǒng)分析后,發(fā)現(xiàn)選項間的內(nèi)在聯(lián)系,促進考生將“知識孤島”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)新大陸”,實現(xiàn)學(xué)以致用。第9、10題基于野外勘探地質(zhì)剖面,考生需要綜合運用地層順序、地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)等,解決地球演化過程中的具體問題。02考情分析

中醫(yī)藥是中華文明瑰寶?!笆奈濉逼陂g,我國加強中醫(yī)藥文化研究和建設(shè),國際交流不斷深化,服務(wù)貿(mào)易積極發(fā)展。北京某校開展“跟著節(jié)氣識草藥”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。下圖為某同學(xué)手繪的金銀花名片。讀圖,完成下面小題。03真題解讀1.按名片所示用途,該同學(xué)建議家人飲用金銀花茶最適宜的節(jié)氣是()

A.立春

B.驚蟄

C.芒種

D.白露解讀:芒種時節(jié)(6月上旬),天氣漸熱,易出現(xiàn)暑熱、濕熱等情況。金銀花茶“適宜清熱解暑”,適合此節(jié)氣飲用,C正確。立春(2月)天氣仍較寒冷,主要需求不是清熱解暑,A錯誤。驚蟄(3月)氣溫回升,但暑熱尚未明顯,金銀花清熱解暑需求小,B錯誤。白露(9月)天氣轉(zhuǎn)涼,清熱解暑需求低,D錯誤。故選C。金銀花生長習(xí)性:喜光、耐陰、耐寒、耐旱、耐澇、耐貧瘠,適宜種植的海拔范圍一般在400—1600米。產(chǎn)品用途:金銀花茶適宜清熱解暑,金銀花爽膚精華露用于護膚等。經(jīng)濟價值:藥用價值、食用價值和觀賞價值等。海外市場:東南亞、西亞、北美洲、南美洲和非洲等。確定為時間為夏季

中醫(yī)藥是中華文明瑰寶。“十四五”期間,我國加強中醫(yī)藥文化研究和建設(shè),國際交流不斷深化,服務(wù)貿(mào)易積極發(fā)展。北京某校開展“跟著節(jié)氣識草藥”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。下圖為某同學(xué)手繪的金銀花名片。讀圖,完成下面小題。03真題解讀2.通過技術(shù)研發(fā),某地將金銀花種植海拔提升至2500米。該地位于()

A.云貴高原

B.山東丘陵

C.東南丘陵

D.大興安嶺解讀:云貴高原海拔多在1000—2000米以上,部分地區(qū)可達2500米及以上,且氣候等條件適合金銀花種植(通過技術(shù)研發(fā)適應(yīng)),A正確。山東丘陵海拔多在200—500米,少數(shù)山峰超過1000米,難以達到2500米,B錯誤。東南丘陵海拔多在200—500米,達不到2500米,C錯誤。大興安嶺雖海拔有高值,但氣候寒冷、干燥,不利于金銀花生長(金銀花喜一定濕度等),且通過技術(shù)研發(fā)在大興安嶺種到2500米不現(xiàn)實,D錯誤。綜上,故選A。金銀花生長習(xí)性:喜光、耐陰、耐寒、耐旱、耐澇、耐貧瘠,適宜種植的海拔范圍一般在400—1600米。產(chǎn)品用途:金銀花茶適宜清熱解暑,金銀花爽膚精華露用于護膚等。經(jīng)濟價值:藥用價值、食用價值和觀賞價值等。海外市場:東南亞、西亞、北美洲、南美洲和非洲等。丘陵一般在200到500米,而大興安嶺最高海拔達不到2500米。

中醫(yī)藥是中華文明瑰寶?!笆奈濉逼陂g,我國加強中醫(yī)藥文化研究和建設(shè),國際交流不斷深化,服務(wù)貿(mào)易積極發(fā)展。北京某校開展“跟著節(jié)氣識草藥”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。下圖為某同學(xué)手繪的金銀花名片。讀圖,完成下面小題。03真題解讀3.金銀花產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外,主要得益于()

①中醫(yī)文化傳播②食用觀賞價值

③國家政策支持④種植成本低廉

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④解讀:①中醫(yī)文化傳播使海外了解金銀花的藥用等價值,促進銷售;③國家“十四五”期間加強中醫(yī)藥文化建設(shè)、國際交流等政策支持,助力金銀花產(chǎn)品海外推廣,①③正確。②食用觀賞價值是金銀花本身特點,但不是遠(yuǎn)銷海外的主要推動因素(關(guān)鍵是文化傳播和政策等讓海外市場知曉、接納),②錯誤。④種植成本低廉材料未體現(xiàn),不是遠(yuǎn)銷海外的主要原因,④錯誤。綜上所述,B正確,ACD錯誤。綜上,故選B。金銀花生長習(xí)性:喜光、耐陰、耐寒、耐旱、耐澇、耐貧瘠,適宜種植的海拔范圍一般在400—1600米。產(chǎn)品用途:金銀花茶適宜清熱解暑,金銀花爽膚精華露用于護膚等。經(jīng)濟價值:藥用價值、食用價值和觀賞價值等。海外市場:東南亞、西亞、北美洲、南美洲和非洲等。

2025年4月開始,北京引入新疆阿勒泰(47.83°N,88.14°E)、哈密(42.83°N,93.52°E)等地的光伏綠電。據(jù)此,完成下面小題。本題考查地球公轉(zhuǎn)與晝夜長短、太陽方位的變化。4月太陽直射點北移,北京正午太陽高度角增大,影長變短,故A錯誤;4月北半球晝長漸長,日落時間推遲,故B錯誤;4月太陽直射北半球,北半球日出方向為東北,故C錯誤;4月太陽直射點位于北半球,北半球緯度越高晝越長,阿勒泰緯度高于北京,所以北京白晝更短,故D正確。故選D。4.該月,()

A.北京正午影長逐漸變長

B.哈密日落時間逐漸提前

C.阿勒泰日出方向為東南

D.北京比阿勒泰白晝更短03真題解讀結(jié)合兩地緯度

2025年4月開始,北京引入新疆阿勒泰(47.83°N,88.14°E)、哈密(42.83°N,93.52°E)等地的光伏綠電。據(jù)此,完成下面小題。本題考查區(qū)域能源調(diào)配的影響。綠電是能源形式,新疆已開發(fā)光伏,未新增能源類型,故A錯誤;綠電輸往北京,與新疆本地用電需求無直接關(guān)聯(lián),故B錯誤;光伏發(fā)電主要在白天,用電高峰常在傍晚,無法延遲,故C錯誤;綠電替代化石能源,減少碳排放,助力低碳發(fā)展,故D正確。故選D。5.綠電進京()

A.增加新疆能源類型

B.提升新疆用電需求

C.延遲北京用電高峰

D.助力北京低碳發(fā)展03真題解讀

下圖為某村景觀示意圖。讀圖,完成下面小題。

6題從圖中可以看出,該村擁有池塘和河流等豐富的水資源,這為水產(chǎn)養(yǎng)殖提供了得天獨厚的條件,村莊周圍的稻田和農(nóng)田可以作為養(yǎng)殖業(yè)的飼料來源,進一步支持養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,A正確;交通運輸業(yè)、紡織業(yè)、商貿(mào)業(yè)無直接證據(jù),BCD錯誤。故選A。7.近年來,該村積極林地中種植蘑菇、木耳,能夠()

A.預(yù)防泥石流的發(fā)生

B.提高資源環(huán)境承載力

C.增加喬木植物種類

D.改變山地垂直地帶性03真題解讀6.該村適宜發(fā)展()

A.養(yǎng)殖業(yè)

B.交通運輸業(yè)

C.紡織業(yè)

D.商貿(mào)服務(wù)業(yè)

7題在林地中種植蘑菇、木耳等菌類植物,可以增加資源利用效率,提高環(huán)境承載力,B正確;泥石流的發(fā)生與暴雨、地表松散物質(zhì)有關(guān),種植蘑菇、木耳不能預(yù)防泥石流的發(fā)生,A錯誤;蘑菇、木耳屬于菌類,種植蘑菇、木耳不能增加喬木植物種類,C錯誤;山地垂直地帶性受山體相對高度、水熱條件變化影響,種植蘑菇、木耳不能改變山地垂直地帶性,D錯誤。故選B。

8.下圖為北京時間2025年5月18日08時亞洲局部地區(qū)海平面氣壓分布圖。讀圖,回答問題。

根據(jù)圖示信息可知,甲地位于低壓中心,氣流輻合上升,多陰雨天氣,云層較厚,大氣逆輻射作用強,A正確;乙地南側(cè)氣壓高于北側(cè),水平氣壓梯度力大致由南指向北,為偏南風(fēng),B錯誤;丙地位于準(zhǔn)靜止鋒西北側(cè),受冷氣團控制,但近地面等壓線稀疏,風(fēng)力較低,受冷氣團影響較小,氣溫不會持續(xù)降低,C錯誤;丁地不受準(zhǔn)靜止鋒影響,D錯誤。故選A。據(jù)圖推斷,當(dāng)日()

A.甲地氣流輻合上升,大氣逆輻射強

B.乙地受東北風(fēng)影響,海面波浪滔天

C.丙地受冷氣團控制,氣溫持續(xù)降低

D.丁地準(zhǔn)靜止鋒停滯,天空濃霧彌漫03真題解讀甲地為低壓乙地高壓指低壓,右偏成西南風(fēng)

下圖為某古生代和中生代地層的地質(zhì)剖面示意圖。讀圖,完成下面小題。根據(jù)信息可知,該地為古生代和中生代地層剖面圖,①位于最上層,應(yīng)為中生代地層,三葉蟲位于古生代,在①地層不會發(fā)現(xiàn)三葉蟲化石,A錯誤;②巖層為玄武巖,為巖漿噴出冷凝形成的巖漿巖,不是經(jīng)過變質(zhì)作用形成的,B錯誤;②巖層上部有侵蝕面,說明曾遭受外力侵蝕,C正確;③巖層位于下部,①巖層位于上部,根據(jù)“誰被覆蓋誰是老的”可知,③巖層早于①巖層形成,D錯誤。故選C。9.圖中()

A.①巖層中發(fā)現(xiàn)三葉蟲化石

B.②巖層由變質(zhì)作用形成

C.②巖層曾受到過外力侵蝕

D.③巖層晚于①巖層形成03真題解讀

下圖為某古生代和中生代地層的地質(zhì)剖面示意圖。讀圖,完成下面小題。該地為古生代和中生代地層剖面圖,下部為古生代地層,斷層將下部地層切斷,說明斷層形成晚于古生代,A錯誤;根據(jù)圖示信息可知,③巖層向上拱起為背斜,上部有侵蝕面,說明背斜形成早于侵蝕面,B正確;根據(jù)圖示信息可知,油氣藏分布在石灰?guī)r中,C錯誤;圖示巖層的最深處為8km,地殼平均厚度約17km,說明該地層最深處應(yīng)位于地殼中,D錯誤。故選B。10.據(jù)圖判斷()

A.斷層形成早于古生代

B.背斜形成早于侵蝕面

C.油氣藏分布泥巖中

D.巖層最深處已達上地幔03真題解讀

每年4月中旬至5月初,瑞典的駝鹿開始從森林向草場遷徙。下圖示意駝鹿遷徙的大致方向。讀圖,完成下面小題。11.駝鹿遷徙()

A.時段正值降水驟減月份

B.范圍在極地高氣壓帶區(qū)域

C.沿途地勢大致由低到高

D.直接受北大西洋暖流控制

每年4月中旬至5月初,太陽直射點位于北半球且向北移動,受其影響瑞典氣溫上升,大氣對流運動逐漸旺盛,時間逐漸靠近瑞典的雨季夏季,降水并未驟降,A錯誤;極地高氣壓帶控制區(qū)域是在極點附近,據(jù)圖所示該遷徙路線在北極圈以南,幾乎不受極地高壓帶控制,B錯誤;圖示中西北部有山地分布,海拔較高,且河流是由高處流向低處,據(jù)圖示河流水系分布可知該區(qū)域的河流流向大致是由西北流向東南,而遷移的路線是由東南向西北,所以駝鹿遷徙沿途地勢大致由低到高,C正確;瑞典位于斯堪的納維亞半島東部,并不在半島的西部沿海地區(qū),并不直接受北大西洋暖流控制,D錯誤。故選C。03真題解讀極點附近山地東部

每年4月中旬至5月初,瑞典的駝鹿開始從森林向草場遷徙。下圖示意駝鹿遷徙的大致方向。讀圖,完成下面小題。12.研究顯示,近年來駝鹿遷徙開始時間有所提前,最可能是由于()

A.海水鹽度增加 B.氣候變暖

C.土壤肥力下降 D.草場退化

駝鹿生長需要在一定的溫度范圍內(nèi),每年4月中旬至5月初太陽直射點位于北半球且向北移動,受其影響瑞典氣溫上升,所以不耐熱的駝鹿需要向北到緯度更高和海拔更高、氣溫更低的區(qū)域遷徙,而氣候變暖使得瑞典南部氣溫變高,使得駝鹿遷徙開始時間有所提前,B正確;駝鹿并非海洋生物,海水鹽度的變化對其遷徙影響不大,A錯誤;動物的遷徙受土壤肥力變化影響小,且題目中沒有信息表明當(dāng)?shù)氐耐寥婪柿ο陆?,C錯誤;題目中沒有信息表明瑞典草場退化,且草場退化與駝鹿遷徙開始時間關(guān)聯(lián)度不大,D錯誤。故選B。03真題解讀

2024年9月,《長江經(jīng)濟帶—長江流域國土空間規(guī)劃(2021—2035年)》發(fā)布。下圖為該規(guī)劃范圍的局部示意圖。據(jù)此完成下面小題。13.圖示區(qū)域規(guī)劃范圍大于長江流域范圍,主要考慮到()

A.保持縣域范圍的完整

B.利于三江源生態(tài)建設(shè)

C.確保水運航道的暢通

D.反映地貌的形態(tài)特征

圖示區(qū)域規(guī)劃是以橫斷山水源涵養(yǎng)與生物多樣性保護為主,該區(qū)域規(guī)劃是以相對統(tǒng)一的自然地理特征為規(guī)劃依據(jù),與行政區(qū)劃無關(guān),不會過多考慮縣域范圍的完整,且規(guī)劃范圍界線與縣界并不完全一致,A錯誤;三江源是指長江、黃河和瀾滄江的發(fā)源地,位于青海省南部,與該區(qū)域距離較遠(yuǎn),與三江源生態(tài)建設(shè)關(guān)系不大,B錯誤;該區(qū)域規(guī)劃的重點是生態(tài)保護,區(qū)域規(guī)劃范圍大于長江流域范圍,能從更大范圍內(nèi)對長江流域的生態(tài)加以修復(fù),以保障長江河流徑流量的穩(wěn)定以及河流含沙量的減少,有利于確保水運航道的暢通,利于長江經(jīng)濟帶的經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,C正確;題中沒有涉及規(guī)劃區(qū)域內(nèi)部的地形地貌特征,因此不能反映地貌的形態(tài)特征,D錯誤。故選C。03真題解讀

2024年9月,《長江經(jīng)濟帶—長江流域國土空間規(guī)劃(2021—2035年)》發(fā)布。下圖為該規(guī)劃范圍的局部示意圖。據(jù)此完成下面小題。14.大渡河流域丹巴至瀘定一帶生態(tài)修復(fù)的重點是()

A.退湖還耕與鹽堿防治

B.農(nóng)田保護與蟲害根治

C.水源涵養(yǎng)與礦山修復(fù)

D.黑土治理與沙化防控

鹽堿化問題地區(qū)主要在我國北方以及西北地區(qū),當(dāng)?shù)貧夂驖駶?,土地鹽堿化問題并不嚴(yán)重,A錯誤;大渡河流域丹巴至瀘定一帶主要是礦山生態(tài)修復(fù)為主,說明當(dāng)?shù)匾缘V產(chǎn)開采為主,其生態(tài)修復(fù)的重點不應(yīng)是農(nóng)田保護,B錯誤;大渡河流域丹巴至瀘定一帶主要是礦山生態(tài)修復(fù)為主,說明當(dāng)?shù)氐V產(chǎn)開采活動頻繁,對地表植被具有很強的破壞作用,且地表多礦坑加劇地勢起伏,對應(yīng)的水土流失問題應(yīng)較為嚴(yán)重,因此生態(tài)修復(fù)的重點應(yīng)是水源涵養(yǎng)與礦山修復(fù),C正確;黑土主要分布在我國東北平原,與當(dāng)?shù)責(zé)o關(guān),D錯誤。故選C。03真題解讀

下圖分別表示某地四類主體功能區(qū)所提供產(chǎn)品的價值構(gòu)成比例。讀圖,回答問題。

重點生態(tài)功能區(qū)是指承擔(dān)水源涵養(yǎng)、水土保持、防風(fēng)固沙和生物多樣性維護等重要生態(tài)功能,關(guān)系全國或較大范圍區(qū)域的生態(tài)安全,需要在國土空間開發(fā)中限制進行大規(guī)模高強度產(chǎn)業(yè)活動以及城鎮(zhèn)化開發(fā),以保持并提高生態(tài)產(chǎn)品供給能力的區(qū)域。所以在重點生態(tài)功能區(qū)不會有大規(guī)模的工業(yè)、農(nóng)業(yè)及其他產(chǎn)業(yè)活動,對應(yīng)的工業(yè)產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品和服務(wù)產(chǎn)品占比應(yīng)很小,重點生態(tài)功能區(qū)提供的產(chǎn)品價值構(gòu)成比例最高的應(yīng)是生態(tài)產(chǎn)品,四個選項圖中只有④圖生態(tài)產(chǎn)品占比最高,D正確;其他主體功能區(qū)的生態(tài)產(chǎn)品占比都較小,不可能是重點生態(tài)功能區(qū),排除ABC。故選D。15.圖中序號代表重點生態(tài)功能區(qū)是()

A.①

B.②

C.③

D.④03真題解讀

16.某校學(xué)生赴易水流域進行野外實習(xí)。圖(a)為易水流域局部示意圖,圖(b)為旱情監(jiān)測系統(tǒng)的相關(guān)模塊。讀圖,回答下列問題。(13分)水土流失的主要成因是流水侵蝕作用,在降雨條件相同的條件下,下墊面性質(zhì)的差異(植被覆蓋率、土質(zhì)等)直接影響水土流失的強度。與裸地(自然植被)相比,林地的植被覆蓋率更高,坡耕地的植被覆蓋率更低、土質(zhì)更疏松(人類活動耕作影響),林地抵御流水侵蝕作用的能力更強,坡耕地抵御流水侵蝕的能力更弱。因此,與裸地相比,林地的水土流失量更小、坡耕地的水土流失量更大?!敬鸢浮苛值兀核亮魇Я勘嚷愕匦 T颍号c裸地相比,林地的植被覆蓋率更高,涵養(yǎng)水源、保持水土的能力更強,水土流失更小。(或坡耕地:水土流失量比裸地大。原因:與裸地相比,坡耕地經(jīng)過人類耕作,植被覆蓋率更低、土質(zhì)更疏松,更易受到流水侵蝕,水土流失量更大。)

03真題解讀任務(wù)一

考察流域水土保持同學(xué)們從水土保持科教館獲取在相同降雨條件下,不同土地利用類型的土壤流失量數(shù)據(jù),如表所示。土地利用類型林地坡耕地裸地土壤流失量/t·hm-22.260.127.4(1)在林地與坡耕地中任選其一,說明其與裸地的水土流失差異及原因。(4分)

16.某校學(xué)生赴易水流域進行野外實習(xí)。圖(a)為易水流域局部示意圖,圖(b)為旱情監(jiān)測系統(tǒng)的相關(guān)模塊。讀圖,回答下列問題。(13分)綠色水泥產(chǎn)業(yè)發(fā)展涉及原材料開采、生產(chǎn)過程、廢棄物治理、技術(shù)創(chuàng)新等方面。從原材料開采角度來看,當(dāng)?shù)貞?yīng)采取措施,確保原材料開采過程中的綠色化,并在生產(chǎn)過程中提高石灰?guī)r資源的利用率;從生產(chǎn)過程角度來看,生產(chǎn)水泥過程中要注重提高能源利用效率、減少能耗,提高可再生能源使用比重,減少生產(chǎn)過程對環(huán)境的破壞和碳排放;從廢棄物治理角度來看,當(dāng)?shù)貞?yīng)加大產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同,發(fā)展全產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn),加強對廢棄物(廢熱、廢渣等)的回收利用,提高產(chǎn)業(yè)的附加值,另外可采取措施推廣綠色水泥的應(yīng)用;此外,當(dāng)?shù)乜杉哟蠹夹g(shù)創(chuàng)新,研發(fā)低碳或零碳的生產(chǎn)工藝,減少水泥生產(chǎn)過程中的碳排放,增強碳回收和碳固定等;當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)制定嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),推動企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展?!敬鸢浮考哟蠹夹g(shù)創(chuàng)新,研發(fā)低碳或零碳的生產(chǎn)工藝;綠色開采石灰?guī)r資源,提高資源的利用率;生產(chǎn)過程中注重提高能源利用效率,提高可再生能源使用比重;制定嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),推動企業(yè)轉(zhuǎn)型;加大產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同,加強廢棄物的回收利用,推廣綠色水泥的應(yīng)用。03真題解讀任務(wù)二調(diào)研資源利用狀況

同學(xué)們前往大龍華鄉(xiāng)新型建材集中區(qū)調(diào)研。該區(qū)是易縣打造的京津冀綠色建材產(chǎn)業(yè)基地之一,利用本地豐富的石灰?guī)r資源,高溫煅燒水泥,生產(chǎn)水泥制品等。(2)列舉當(dāng)?shù)匕l(fā)展綠色水泥產(chǎn)業(yè)應(yīng)采取的主要措施。(4分)

16.某校學(xué)生赴易水流域進行野外實習(xí)。圖(a)為易水流域局部示意圖,圖(b)為旱情監(jiān)測系統(tǒng)的相關(guān)模塊。讀圖,回答下列問題。(13分)地理信息技術(shù)的應(yīng)用,包括獲取數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)和生成產(chǎn)品等方面。利用遙感技術(shù)可以實時獲取灌溉區(qū)域的遙感影像,通過解譯獲取有關(guān)數(shù)據(jù)(土地利用解譯獲取土地利用數(shù)據(jù),干旱指標(biāo)解譯獲取干旱指標(biāo)數(shù)據(jù)),將多種數(shù)據(jù)進行疊加分析,可以獲得土地利用干旱數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上,通過空間查詢和統(tǒng)計分析,得到旱情監(jiān)測報告,最后進行專題地圖制作和野外驗證,完成一次完整的探究實踐?!敬鸢浮?3真題解讀任務(wù)三設(shè)計旱情監(jiān)測方案同學(xué)們來到安格莊水庫管理站,探究水庫灌溉功能,設(shè)計基于遙感技術(shù)的旱情監(jiān)測方案。(3)結(jié)合圖(b),繪制灌溉區(qū)旱情監(jiān)測系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖,歸納遙感技術(shù)的優(yōu)勢。(5分)

16.某校學(xué)生赴易水流域進行野外實習(xí)。圖(a)為易水流域局部示意圖,圖(b)為旱情監(jiān)測系統(tǒng)的相關(guān)模塊。讀圖,回答下列問題。(13分)03真題解讀任務(wù)三設(shè)計旱情監(jiān)測方案同學(xué)們來到安格莊水庫管理站,探究水庫灌溉功能,設(shè)計基于遙感技術(shù)的旱情監(jiān)測方案。(3)結(jié)合圖(b),繪制灌溉區(qū)旱情監(jiān)測系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖,歸納遙感技術(shù)的優(yōu)勢。(5分)

遙感技術(shù)意為遙遠(yuǎn)的感知,是利用裝在航空器(如飛機、高空氣球)或航天器(如人造衛(wèi)星)的光學(xué)或電子設(shè)備,對地表物體進行遠(yuǎn)距離感知的地理信息技術(shù)。與傳統(tǒng)實地調(diào)查等信息獲取手段相比,遙感技術(shù)具有探測范圍大,獲取信息速度快、周期短、信息量大,受地面條件限制少等優(yōu)勢,能夠?qū)崿F(xiàn)地物信息的實時、動態(tài)監(jiān)測?!敬鸢浮績?yōu)勢:探測范圍大;獲取信息速度快、周期短、信息量大;受地面條件限制少;能夠?qū)崿F(xiàn)地物信息的實時、動態(tài)監(jiān)測。17.下圖為哥斯達黎加地圖。讀圖,回答下列問題。(8分)

讀圖可知,圖中鐵路分布不均,主要分布在東部、南部沿海平原地區(qū),平原地區(qū)地形平坦,建設(shè)成本低,且沿海地區(qū)人口和經(jīng)濟活動密集;鐵路網(wǎng)絡(luò)以首都圣何塞為中心,連接主要城市(如利蒙、彭塔雷納斯)和重要港口,說明鐵路主要用于國內(nèi)運輸和對外貿(mào)易;整體鐵路稀疏,密度較低,未形成密集網(wǎng)絡(luò),可能與國家面積較小、地形復(fù)雜(如中部山地)或交通需求有限有關(guān)。【答案】鐵路分布不均,主要分布在沿海平原地區(qū),尤其是南部和東部沿海地區(qū);鐵路網(wǎng)絡(luò)整體較為稀疏,沒有形成密集的鐵路網(wǎng)。鐵路主要連接了首都圣何塞、主要城市及重要港口。03真題解讀(1)概括該國鐵路分布的特點。(4分)17.下圖為哥斯達黎加地圖。讀圖,回答下列問題。(8分)

哥斯達黎加瀕臨太平洋和加勒比海,海岸線較長,漁業(yè)資源充足,為水產(chǎn)品加工提供穩(wěn)定原料;擁有利蒙港、卡爾德拉港等,便于水產(chǎn)品快速運輸至國際市場(如北美、亞洲)。根據(jù)材料信息“并參加中國主辦的水產(chǎn)品開發(fā)利用方面的培訓(xùn),提升生產(chǎn)水平?!笨芍ㄟ^參與中國培訓(xùn),引進先進加工技術(shù)(如冷凍、保鮮)和管理經(jīng)驗,提升產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力;勞動力成本低于北美及歐洲國家,具備一定成本優(yōu)勢;當(dāng)?shù)啬軌虬l(fā)展水產(chǎn)品加工業(yè),說明政府政策支持力度較大,政策鼓勵水產(chǎn)加工產(chǎn)業(yè)(如稅收優(yōu)惠、基建投資),吸引外資合作。【答案】擁有廣闊的海洋空間,沿海地區(qū)漁業(yè)發(fā)達,為水產(chǎn)品加工業(yè)提供了充足的原料;擁有良好的港口設(shè)施,便于水產(chǎn)品的運輸;通過參加中國主辦的水產(chǎn)品開發(fā)利用方面的培訓(xùn),哥斯達黎加提升了水產(chǎn)品加工的技術(shù)水平和管理能力;勞動力成本低,成本優(yōu)勢明顯;政府積極推動水產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展,提供了政策支持和引導(dǎo),為行業(yè)的繁榮創(chuàng)造了有利條件。03真題解讀

近年來,哥斯達黎加利用自身優(yōu)勢,積極發(fā)展水產(chǎn)品加工業(yè),并參加中國主辦的水產(chǎn)品開發(fā)利用方面的培訓(xùn),提升生產(chǎn)水平。(2)闡明該國發(fā)展水產(chǎn)品加工業(yè)的條件。(4分)18.圖(a)為雪峰山及周邊區(qū)域示意圖,圖(b)為雪峰山東坡與西坡不同高度的氣溫、降水量示意圖。讀圖,回答下列問題。(13分)(1)與西坡相比,說明同海拔東坡氣溫、降水特點及依據(jù)。(4分)

由圖可知,東坡氣象站點氣溫低于同海拔的西坡,根據(jù)圖中冬季冷空氣的移動方向可推測,東坡受冬季冷空氣影響大,氣溫較低;圖中顯示東坡氣象站點降水多于同海拔的西坡,這是因為雪峰山夏季吹東南風(fēng),東坡地處夏季風(fēng)迎風(fēng)坡,降水多?!敬鸢浮繗鉁剌^低,降水較多。依據(jù):東坡受冬季冷空氣影響大,氣溫較低,圖中也顯示東坡氣象站點氣溫低于同海拔的西坡;地處夏季風(fēng)迎風(fēng)坡,降水多,圖中也顯示東坡氣象站點降水多于同海拔的西坡。03真題解讀18.圖(a)為雪峰山及周邊區(qū)域示意圖,圖(b)為雪峰山東坡與西坡不同高度的氣溫、降水量示意圖。讀圖,回答下列問題。(13分)

雪峰山國家森林公園前身是20世紀(jì)50年代的雪峰山國有林場,森林覆蓋率由林場初期的不足20%提高到現(xiàn)今的90%以上。(2)指出該地主要森林植被類型,簡述森林覆蓋率提高的影響因素。(4分)

該地位于亞熱帶地區(qū),主要森林植被為亞熱帶常綠闊葉林。設(shè)立雪峰山國家森林公園后,林場停止采伐森林,開始保護森林,當(dāng)?shù)厮疅釛l件優(yōu)越,森林自然恢復(fù)較快,部分區(qū)域也可能植樹造林,提高了森林覆蓋率。【答案】植被:亞熱帶常綠闊葉林。因素:國家政策支持;停止采伐;植樹造林;保護森林;森林自然恢復(fù)等。03真題解讀現(xiàn)在呢?18.圖(a)為雪峰山及周邊區(qū)域示意圖,圖(b)為雪峰山東坡與西坡不同高度的氣溫、降水量示意圖。讀圖,回答下列問題。(13分)

雪峰山以西地區(qū)傳統(tǒng)民居體現(xiàn)了多民族特色。(3)概述該地區(qū)民居具有多民族特色的地理條件。(5分)圖中可看出,該地區(qū)分布的民族眾多;少數(shù)民族地區(qū)在國家扶貧等政策影響下,不斷改善由于地勢起伏大帶來的不利交通條件,各民族之間交流增多,使得民居具有多民族特色?!敬鸢浮吭摰貐^(qū)分布的民族眾多;交通條件不斷改善,各民族交流增強。03真題解讀19.1957年4月,港商華先生來到廣州,參加首屆中國出口商品交易會(簡稱“廣交會”),到裝有風(fēng)扇的土特產(chǎn)展館選購糧油產(chǎn)品。下圖為廣交會會址示意圖。讀圖,回答下列問題。(14分)【答案】廣州是傳統(tǒng)外貿(mào)港口,海外貿(mào)易歷史悠久、基礎(chǔ)好;臨近港澳,便于吸引僑商及海外客商;交通便利,利于商品集散;春季氣候適宜(溫暖濕潤),便于客商出行、參展;春季是農(nóng)產(chǎn)品等商品的收獲或流通季,貨源充足。根據(jù)材料“1957年4月,港商華先生來到廣州,參加首屆中國出口商品交易會(簡稱‘廣交會’),到裝有風(fēng)扇的土特產(chǎn)展館選購糧油產(chǎn)品”以及廣州的歷史背景可知,廣州是傳統(tǒng)外貿(mào)港口,海外貿(mào)易歷史悠久、基礎(chǔ)好,長期的外貿(mào)發(fā)展積累了完善的貿(mào)易設(shè)施與商人群體,具備舉辦大型交易會的條件;從地理位置看,廣州臨近港澳,便于吸引僑商及海外客商,借助港澳的區(qū)位與僑商資源,能匯聚更多國際采購商;廣州交通便利(圖中道路等信息體現(xiàn)交通網(wǎng)絡(luò)),利于商品集散,方便國內(nèi)外商品運輸與交易;春季氣候適宜(溫暖濕潤),便于客商出行、參展,相比夏季炎熱、冬季寒冷,春季氣候條件更適合人員往來;春季是農(nóng)產(chǎn)品等商品的收獲或流通季,貨源充足,符合材料中“選購糧油產(chǎn)品”等交易需求,能保障展會商品供應(yīng)。03真題解讀(1)說明首屆交易會選址廣州并在春季舉行的原因。(5分)時空兩個角度19.1957年4月,港商華先生來到廣州,參加首屆中國出口商品交易會(簡稱“廣交會”),到裝有風(fēng)扇的土特產(chǎn)展館選購糧油產(chǎn)品。下圖為廣交會會址示意圖。讀圖,回答下列問題?!敬鸢浮繀^(qū)位變化:從廣東流花展貿(mào)中心(城區(qū)相對偏西)遷至廣州國際會展中心(城區(qū)偏東,靠近河流與交通干線),新址更靠近交通樞紐,區(qū)位條件更優(yōu)。影響:帶動周邊交通、餐飲、住宿等服務(wù)業(yè)發(fā)展;促進產(chǎn)業(yè)升級(會展關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)集聚);提升區(qū)域知名度與土地價值;推動基礎(chǔ)設(shè)施完善(道路、綠化等)。

從圖中可觀察會址遷移方向(流花→國際會展中心),新址更靠近河流、交通干道,空間更開闊,配套更現(xiàn)代化。影響:帶動周邊交通、餐飲、住宿等服務(wù)業(yè)發(fā)展,廣交會人流量大,會刺激周邊配套服務(wù)需求,促進服務(wù)業(yè)繁榮;促進產(chǎn)業(yè)升級(會展關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)集聚),會展業(yè)發(fā)展會吸引會展策劃、搭建、廣告等關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)聚集,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化;提升區(qū)域知名度與土地價值,廣交會的影響力會提升新址周邊區(qū)域的知名度,帶動土地增值;推動基礎(chǔ)設(shè)施完善(道路、綠化等),為保障廣交會舉辦與區(qū)域發(fā)展,政府會加大對周邊道路、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施的投入。03真題解讀

此后,華先生親歷了會址從廣東流花展貿(mào)中心到廣州國際會展中心的變遷。2008年華先生與孫子小華來到新會址,在現(xiàn)代化、生態(tài)化和智能化的展館里感悟廣州城市發(fā)展的輝煌歷程。(2)描述廣交會會址的區(qū)位變化,闡明該變化對新址周邊地區(qū)發(fā)展的影響。(6分)19.1957年4月,港商華先生來到廣州,參加首屆中國出口商品交易會(簡稱“廣交會”),到裝有風(fēng)扇的土特產(chǎn)展館選購糧油產(chǎn)品。下圖為廣交會會址示意圖。讀圖,回答下列問題?!敬鸢浮刻峁┩赓Q(mào)訂單,拓展國際市場;傳遞行業(yè)信息與客戶需求,推動產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進;吸引關(guān)聯(lián)企業(yè)集聚(研發(fā)、原材料、物流等),完善產(chǎn)業(yè)鏈根據(jù)材料“多年前他獨自參加廣交會,后來帶動鄉(xiāng)鄰組團參展,獲得外貿(mào)訂單、行業(yè)信息和客戶建議,不斷改進地毯設(shè)計和制作工藝,獲批數(shù)十項專利”可知,廣交會提供外貿(mào)訂單,拓展國際市場,讓該鎮(zhèn)地毯產(chǎn)品走向海外;傳遞行業(yè)信息與客戶需求,推動產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進,借助展會平臺獲取的信息,能促進地毯產(chǎn)品升級;根據(jù)材料“如今,當(dāng)?shù)赜楷F(xiàn)多家大企業(yè),地毯研發(fā)、原材料和設(shè)備供應(yīng)、物流倉儲迅速發(fā)展,地毯出口量占全國的40%”可知,廣交會帶來了產(chǎn)業(yè)發(fā)展機遇,促使上下游關(guān)聯(lián)企業(yè)集聚(研發(fā)、原材料、物流等),完善產(chǎn)業(yè)鏈,形成完整產(chǎn)業(yè)生態(tài),提升產(chǎn)業(yè)競爭力。03真題解讀

為拓展對外貿(mào)易,小華參加2025年廣交會,在北方某鎮(zhèn)地毯展位前洽談相關(guān)事宜。該展位負(fù)責(zé)人向小華介紹,多年前他獨自參加廣交會,后來帶動鄉(xiāng)鄰組團參展,獲得外貿(mào)訂單、行業(yè)信息和客戶建議,不斷改進地毯設(shè)計和制作工藝,獲批數(shù)十項專利。如今,當(dāng)?shù)赜楷F(xiàn)多家大企業(yè),地毯研發(fā)、原材料和設(shè)備供應(yīng)、物流倉儲迅速發(fā)展,地毯出口量占全國的40%。雙方約定廣交會后,小華前往該鎮(zhèn)進行實地考察。(3)概括廣交會對該鎮(zhèn)地毯產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進作用。(3分)20.某集團校倡導(dǎo)數(shù)智賦能學(xué)習(xí),開展主題為“探秘家鄉(xiāng)作物種質(zhì)資源”的研究性學(xué)習(xí)。下圖為四個城市校區(qū)的學(xué)生在云端交流時呈現(xiàn)的調(diào)研報告(節(jié)選)。讀圖,回答問題。

結(jié)合實例,論述保護作物種質(zhì)資源對國家安全的意義。(7分)03真題解讀20.某集團校倡導(dǎo)數(shù)智賦能學(xué)習(xí),開展主題為“探秘家鄉(xiāng)作物種質(zhì)資源”的研究性學(xué)習(xí)。下圖為四個城市校區(qū)的學(xué)生在云端交流時呈現(xiàn)的調(diào)研報告(節(jié)選)。(7分)

結(jié)合實例,論述保護作物種質(zhì)資源對國家安全的意義?!緟⒖即鸢浮勘Wo作物種質(zhì)資源對國家安全意義重大,關(guān)乎國家糧食安全、生態(tài)安全與經(jīng)濟安全,是國家安全的重要支撐。保障糧食安全,穩(wěn)固農(nóng)業(yè)根基:作物種質(zhì)資源是育種的基礎(chǔ),如國家水稻種質(zhì)庫保存8萬多份資源,浙江上山遺址的粳稻萬年演化,為水稻品種改良提供基因來源。豐富的種質(zhì)資源可培育高產(chǎn)、抗病、抗災(zāi)品種,應(yīng)對氣候變化、病蟲害等威脅,保障糧食穩(wěn)定供應(yīng),避免因品種單一或退化引發(fā)糧食減產(chǎn)風(fēng)險,筑牢糧食安全底線。維護生態(tài)安全,穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng):多樣的作物種質(zhì)資源利于構(gòu)建穩(wěn)定生態(tài)。山西翼城“珍珠玉米”等雜糧種質(zhì),其秸稈可作生物能源原料,替代化石燃料,減少生態(tài)污染;同時,種質(zhì)資源的多樣性可增強農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)抗干擾能力,保護生物多樣性,維持生態(tài)平衡,保障生態(tài)安全。支撐經(jīng)濟安全,增強產(chǎn)業(yè)韌性:作物種質(zhì)資源推動農(nóng)業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)

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