大班海棠節(jié)活動(dòng)方案

大班海棠節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“海棠花開(kāi)，童趣滿園”二、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦海棠節(jié)活動(dòng)，為大班幼兒提供一個(gè)親近自然、感受自然美的機(jī)會(huì)，豐富幼兒的課余生活，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。同時(shí)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子關(guān)系，提升幼兒園的文化氛圍和社會(huì)影響力。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，為期[X]天四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)的海棠園及其他相關(guān)活動(dòng)區(qū)域五、參與人員大班全體幼兒、教師及家長(zhǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）前期宣傳1.制作宣傳海報(bào)：設(shè)計(jì)精美的海棠節(jié)宣傳海報(bào)，張貼在幼兒園門(mén)口、園內(nèi)宣傳欄及班級(jí)教室等顯著位置，吸引幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)注。2.發(fā)布活動(dòng)通知：通過(guò)幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道發(fā)布海棠節(jié)活動(dòng)通知，詳細(xì)介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和參與方式，確保家長(zhǎng)和幼兒提前了解活動(dòng)信息。3.邀請(qǐng)媒體參與：提前聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，邀請(qǐng)其對(duì)海棠節(jié)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。（二）物資準(zhǔn)備1.活動(dòng)道具：準(zhǔn)備各種與海棠相關(guān)的活動(dòng)道具，如放大鏡、小鏟子、繪畫(huà)工具、手工材料等，方便幼兒進(jìn)行觀察、探索和創(chuàng)作。2.獎(jiǎng)品設(shè)置：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備相應(yīng)的獎(jiǎng)品，如小貼紙、小書(shū)簽、海棠花種子等，激發(fā)幼兒的參與熱情。3.食品和飲用水：準(zhǔn)備適量的食品和飲用水，為幼兒和家長(zhǎng)在活動(dòng)期間提供必要的能量補(bǔ)充。4.安全設(shè)施：檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全設(shè)施，如圍欄、警示標(biāo)識(shí)等，確?；顒?dòng)期間幼兒的安全。同時(shí)，準(zhǔn)備急救藥品和器材，以防萬(wàn)一。（三）人員安排1.教師分工：根據(jù)活動(dòng)流程和內(nèi)容，將教師分成若干小組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、引導(dǎo)、安全保障等工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。2.家長(zhǎng)志愿者招募：提前招募家長(zhǎng)志愿者，邀請(qǐng)他們參與活動(dòng)的組織和協(xié)助工作，如維持秩序、拍照攝像等，增強(qiáng)家園合作。（四）場(chǎng)地布置1.海棠園裝飾：在海棠園內(nèi)懸掛彩色氣球、彩帶等裝飾品，營(yíng)造歡快、喜慶的節(jié)日氛圍。同時(shí)，設(shè)置一些與海棠相關(guān)的主題展板，展示海棠的品種、特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。2.活動(dòng)區(qū)域劃分：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和環(huán)節(jié)，將活動(dòng)場(chǎng)地劃分為不同的區(qū)域，如觀察區(qū)、繪畫(huà)區(qū)、手工區(qū)、游戲區(qū)等，并設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)識(shí)牌，方便幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)。七、活動(dòng)內(nèi)容（一）開(kāi)幕式1.開(kāi)場(chǎng)致辭：由幼兒園園長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的開(kāi)幕致辭，歡迎幼兒、家長(zhǎng)和嘉賓的到來(lái)，介紹海棠節(jié)活動(dòng)的目的和意義。2.節(jié)目表演：安排大班幼兒進(jìn)行精彩的節(jié)目表演，如舞蹈、歌曲、朗誦等，展示幼兒的才藝和風(fēng)采，為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。3.親子互動(dòng)：組織家長(zhǎng)和幼兒一起參與親子互動(dòng)游戲，如“海棠接力賽”、“親子拼圖”等，增進(jìn)親子關(guān)系，營(yíng)造歡樂(lè)的活動(dòng)氛圍。（二）海棠觀察與探索1.認(rèn)識(shí)海棠花：教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到海棠園，引導(dǎo)幼兒觀察海棠花的形態(tài)、顏色、氣味等特征，讓幼兒了解海棠花的生長(zhǎng)習(xí)性和特點(diǎn)。2.探索海棠園：幼兒分組在海棠園內(nèi)進(jìn)行探索活動(dòng)，用放大鏡觀察海棠花的細(xì)節(jié)，用小鏟子挖掘土壤，尋找海棠花的根系等，培養(yǎng)幼兒的觀察力和探索精神。3.記錄發(fā)現(xiàn)：鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)、手工等方式記錄自己在海棠園的發(fā)現(xiàn)和感受，如畫(huà)出自己最喜歡的海棠花、制作海棠花標(biāo)本等，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。（三）海棠文化體驗(yàn)1.海棠詩(shī)詞欣賞：教師向幼兒介紹一些與海棠相關(guān)的詩(shī)詞，如蘇軾的《海棠》、李清照的《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》等，帶領(lǐng)幼兒欣賞詩(shī)詞的意境和韻味，感受海棠文化的博大精深。2.海棠手工制作：組織幼兒進(jìn)行海棠手工制作活動(dòng)，如制作海棠花書(shū)簽、海棠花賀卡、海棠花燈籠等，讓幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)海棠文化的魅力。3.海棠美食分享：準(zhǔn)備一些與海棠相關(guān)的美食，如海棠糕、海棠果脯等，讓幼兒品嘗海棠美食，了解海棠在飲食文化中的應(yīng)用。（四）親子游戲活動(dòng)1.海棠尋寶：在海棠園內(nèi)隱藏一些與海棠相關(guān)的小物件，如海棠花形狀的卡片、海棠種子等，讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找，找到最多的家庭獲勝。2.海棠拼圖比賽：準(zhǔn)備一些海棠花拼圖，讓家長(zhǎng)和幼兒分組進(jìn)行拼圖比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼圖且正確率最高的小組獲勝。3.親子海棠繪畫(huà)比賽：提供繪畫(huà)工具，讓家長(zhǎng)和幼兒一起創(chuàng)作一幅以海棠為主題的繪畫(huà)作品，評(píng)選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行展示。（五）閉幕式1.活動(dòng)總結(jié)：由教師對(duì)本次海棠節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)的精彩瞬間，感謝幼兒、家長(zhǎng)和教師的積極參與和支持。2.頒獎(jiǎng)儀式：為在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒、家長(zhǎng)和教師頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度。3.合影留念：全體參與人員合影留念，為本次海棠節(jié)活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。八、活動(dòng)預(yù)算（一）宣傳費(fèi)用宣傳海報(bào)制作費(fèi)用：[X]元活動(dòng)通知發(fā)布費(fèi)用：[X]元媒體報(bào)道費(fèi)用：[X]元宣傳費(fèi)用總計(jì)：[X]元（二）物資采購(gòu)費(fèi)用活動(dòng)道具費(fèi)用：[X]元獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元食品和飲用水費(fèi)用：[X]元安全設(shè)施費(fèi)用：[X]元物資采購(gòu)費(fèi)用總計(jì)：[X]元（三）場(chǎng)地布置費(fèi)用海棠園裝飾費(fèi)用：[X]元活動(dòng)區(qū)域劃分標(biāo)識(shí)牌費(fèi)用：[X]元場(chǎng)地布置費(fèi)用總計(jì)：[X]元（四）人員費(fèi)用教師加班費(fèi)用：[X]元家長(zhǎng)志愿者補(bǔ)貼費(fèi)用：[X]元人員費(fèi)用總計(jì)：[X]元（五）其他費(fèi)用活動(dòng)期間的水電費(fèi)：[X]元不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用：[X]元其他費(fèi)用總計(jì)：[X]元活動(dòng)預(yù)算總計(jì)：[X]元九、活動(dòng)評(píng)估（一）幼兒反饋通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、面談等方式，了解幼兒對(duì)海棠節(jié)活動(dòng)的感受和體驗(yàn)，收集幼兒的意見(jiàn)和建議，以便對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和完善。（二）家長(zhǎng)反饋向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)滿意度調(diào)查問(wèn)卷，了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)組織、內(nèi)容安排、安全保障等方面的評(píng)價(jià)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)家園溝通與合作。（三）教師評(píng)估組織教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況、活動(dòng)內(nèi)容的合理性、活動(dòng)組織的有效性等，為今后的活動(dòng)策劃提供經(jīng)驗(yàn)參考。十、注意事項(xiàng)（一）安全第一1.活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地和設(shè)施進(jìn)行全面檢查，確保無(wú)安全隱患。2.活動(dòng)過(guò)程中，教師要密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。3.為幼兒和家長(zhǎng)提供必要的安全指導(dǎo)，如遵守活動(dòng)規(guī)則、注意個(gè)人衛(wèi)生等。（二）環(huán)境保護(hù)1.教育幼兒愛(ài)護(hù)海棠園的花草樹(shù)木，不隨意采摘花朵和破壞植