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文檔簡介

復課福利活動方案一、活動背景隨著疫情防控形勢的逐步穩(wěn)定,各地學校陸續(xù)迎來復課。為了幫助學生更好地適應復課生活,提升學習積極性,同時回饋家長和學生一直以來對學校的支持與信任,特策劃此次復課福利活動。二、活動目的1.增強學生對復課的期待感和積極性,幫助其快速調(diào)整學習狀態(tài)。2.加強家校溝通與合作,提升學校在家長心中的形象和滿意度。3.通過福利活動吸引新學生關(guān)注,為學校后續(xù)發(fā)展儲備潛在生源。三、活動時間[具體活動時間區(qū)間,例如:XX月XX日XX月XX日]四、活動對象全體在校學生及其家長五、活動內(nèi)容及模塊學習禮包大放送1.學習文具套裝為每位學生準備一套包含筆記本、中性筆、錯題本、文件夾等學習必需品的文具套裝。這些文具設(shè)計精美且實用,能夠滿足學生日常學習記錄和整理的需求。2.知識手冊根據(jù)各年級教材大綱,精心編寫涵蓋學科重點知識、解題技巧、學習方法等內(nèi)容的知識手冊。知識手冊由學校資深教師團隊編寫,具有權(quán)威性和針對性,可幫助學生在復課后快速梳理知識點,提升學習效率。3.在線學習資源卡贈送學生一張在線學習資源卡,內(nèi)含優(yōu)質(zhì)的在線課程資源。學生可以通過掃描卡片上的二維碼登錄指定平臺,自主選擇感興趣的課程進行學習,拓展知識面,提升綜合素質(zhì)。課程內(nèi)容包括學科拓展、興趣培養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞等多個領(lǐng)域,以滿足不同學生的學習需求。健康防護大禮包1.防疫用品套裝為學生配備防疫用品套裝,包括口罩、消毒濕巾、免洗洗手液等。保障學生在復課期間的個人衛(wèi)生和健康安全,幫助學生養(yǎng)成良好的防疫習慣。同時,向?qū)W生普及正確的防疫知識和方法,如如何正確佩戴口罩、如何正確洗手等,確保學生能夠科學有效地做好自我防護。2.視力保護產(chǎn)品考慮到學生長時間使用電子設(shè)備和學習用眼,為學生提供視力保護產(chǎn)品,如護眼臺燈、眼保健操按摩球等。并組織專業(yè)的眼保健操培訓活動,教導學生正確的眼保健操做法,幫助學生緩解用眼疲勞,預防近視。心理調(diào)適輔導與活動1.心理健康講座邀請專業(yè)心理咨詢師為學生和家長舉辦心理健康講座,主題圍繞如何應對復課壓力、調(diào)整學習心態(tài)等。講座采用互動式教學,通過案例分析、小組討論等方式,幫助學生和家長了解心理健康知識,掌握有效的心理調(diào)適方法。2.心理輔導咨詢服務在學校設(shè)立心理輔導咨詢室,復課期間安排專業(yè)心理咨詢師值班。學生如有心理困惑或壓力,可隨時預約咨詢,獲得一對一的心理支持和幫助。同時,為家長提供在線心理咨詢服務,通過電話、微信等方式,解答家長在孩子教育過程中遇到的心理問題。3.團隊拓展活動組織學生開展團隊拓展活動,如戶外拓展訓練、趣味運動會等。通過這些活動,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神、溝通能力和抗挫折能力,幫助學生更好地適應復課集體生活。拓展活動設(shè)置豐富多樣的項目,如接力比賽、拔河比賽、信任背摔等,讓學生在輕松愉快的氛圍中釋放壓力,增強自信。家校共育活動1.家長教育經(jīng)驗分享會邀請部分優(yōu)秀學生家長舉辦教育經(jīng)驗分享會,分享他們在孩子學習、生活、品德培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗和心得。通過家長之間的交流互動,為其他家長提供借鑒和啟示,促進家校共育水平的提升。2.親子互動活動舉辦親子互動活動,如親子閱讀、親子手工制作等。活動旨在增進親子關(guān)系,營造良好的家庭學習氛圍。親子閱讀活動安排在學校圖書館或教室進行,家長和孩子一起選擇喜歡的書籍進行閱讀,并分享閱讀感受;親子手工制作活動則提供各種材料,讓家長和孩子共同完成手工作品,培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。3.家長志愿者招募發(fā)起家長志愿者招募活動,邀請有時間、有意愿的家長參與學校的管理和服務工作。家長志愿者可協(xié)助學校開展課堂管理、課外活動組織、校園安全維護等工作,不僅能夠增強家長對學校教育教學工作的了解和支持,還能為學校發(fā)展注入新的活力。六、活動執(zhí)行與安排籌備階段(活動開始前兩周)1.成立活動籌備小組由學校領(lǐng)導、教師代表、后勤人員等組成活動籌備小組,負責活動方案的策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施。明確各成員的職責分工,確?;顒踊I備工作有序進行。2.物資采購根據(jù)活動內(nèi)容,采購學習禮包、健康防護用品、活動道具等物資。提前與供應商溝通,確保物資的質(zhì)量和供應時間。同時,對采購的物資進行分類整理和登記,建立物資管理臺賬。3.宣傳推廣制定宣傳推廣方案,通過學校官網(wǎng)、微信公眾號、班級群、短信等渠道發(fā)布活動信息。宣傳內(nèi)容包括活動時間、活動對象、活動內(nèi)容、參與方式等,吸引學生和家長的關(guān)注。設(shè)計制作活動海報、宣傳單頁等宣傳資料,張貼在學校宣傳欄、教室、社區(qū)等場所,擴大活動影響力。4.人員培訓組織參與活動的工作人員進行培訓,包括教師、心理咨詢師、志愿者等。培訓內(nèi)容涵蓋活動流程、服務規(guī)范、溝通技巧等方面,確保工作人員熟悉活動內(nèi)容和要求,能夠為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。實施階段(活動期間)1.學習禮包發(fā)放按照班級順序,組織學生有序領(lǐng)取學習禮包。在發(fā)放過程中,向?qū)W生介紹學習禮包的內(nèi)容和使用方法,引導學生珍惜學習用品,合理利用學習資源。同時,做好發(fā)放記錄,確保每位學生都能領(lǐng)到學習禮包。2.健康防護大禮包發(fā)放為學生發(fā)放健康防護用品套裝,并向?qū)W生講解防疫知識和視力保護方法。安排專人負責眼保健操培訓活動,確保每位學生都能掌握正確的眼保健操做法。同時,關(guān)注學生的健康狀況,如有學生出現(xiàn)身體不適,及時進行處理。3.心理調(diào)適輔導與活動開展按照預定計劃,舉辦心理健康講座、心理輔導咨詢服務和團隊拓展活動。在活動過程中,注重觀察學生的情緒變化和參與情況,及時給予引導和鼓勵。通過互動交流、案例分析等方式,幫助學生和家長更好地理解心理健康知識,掌握心理調(diào)適方法。4.家校共育活動開展組織家長教育經(jīng)驗分享會、親子互動活動和家長志愿者招募活動。在經(jīng)驗分享會上,鼓勵家長積極發(fā)言,分享教育經(jīng)驗和心得;在親子互動活動中,為家長和孩子提供良好的互動環(huán)境,增進親子關(guān)系;在家長志愿者招募活動中,向家長介紹志愿者工作內(nèi)容和意義,鼓勵家長踴躍報名參與??偨Y(jié)階段(活動結(jié)束后一周)1.活動效果評估設(shè)計問卷調(diào)查,收集學生和家長對活動的反饋意見和建議。從活動內(nèi)容、組織實施、服務質(zhì)量等方面對活動效果進行評估,了解學生和家長的滿意度和活動存在的不足之處。2.經(jīng)驗總結(jié)與反思組織活動籌備小組成員進行經(jīng)驗總結(jié)和反思,針對活動中出現(xiàn)的問題,分析原因,提出改進措施??偨Y(jié)活動中的成功經(jīng)驗,為今后開展類似活動提供參考和借鑒。3.資料整理歸檔對活動過程中的各類資料進行整理歸檔,包括活動方案、宣傳資料、物資采購清單、發(fā)放記錄、問卷調(diào)查結(jié)果、活動照片和視頻等。建立活動資料檔案庫,方便日后查閱和使用。七、活動預算活動預算總計[X]元,具體預算如下:1.學習禮包:[X]元2.健康防護用品:[X]元3.在線學習資源卡制作:[X]元4.心理健康講座專家費用:[X]元5.心理輔導咨詢服務費用:[X]元6.團隊拓展活動費用:[X]元7.親子互動活動材料費用:[X]元8.宣傳推廣費用(海報、宣傳單頁、短信等):[X]元9.物資采購及運輸費用:[X]元10.其他費用(如活動場地布置、設(shè)備租賃等):[X]元八、注意事項1.活動期間要確保學生的安全,尤其是在團隊拓展活動和戶外活動中,要提前做好安全預案,安排專人負責安全保

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