四川省射洪中學(xué)2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期入學(xué)考試生物_第1頁(yè)
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射洪中學(xué)2018年上期高2017級(jí)入學(xué)考試生物試題命題人:李紅審題人:李紅、楊智勇校對(duì)人:先小波本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。總分100分??荚嚂r(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題,滿分60分)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上。并檢查條形碼粘貼是否正確。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上,非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡對(duì)應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡收回。一、選擇題(每小題1.5分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。)1.埃博拉病毒在2014年奪去了多人的生命,下列關(guān)于該病毒的說法中正確的是A.只能寄生在其它生物的活細(xì)胞里B.自己能制造有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)自身C.屬于生命系統(tǒng)的最小層次D.個(gè)體很小,要用光學(xué)顯微鏡才能觀察到2.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,對(duì)此理解不正確的是A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞B.變形蟲的細(xì)胞能完成多種生命活動(dòng)C.多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成D.細(xì)胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位3.在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群,不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是A.有無細(xì)胞壁B.有無核糖體C.有無葉綠體D.有無核膜4.糖類不含有,脂質(zhì)不一定有,蛋白質(zhì)也不一定有,核酸一定有的元素是A.H B.N C.P D.S5.下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是A.抗體和糖蛋白B.纖維素和核糖C.性激素和核苷酸 D.磷脂和呼吸酶6.水在生命中的意義表現(xiàn)為A.能與蛋白質(zhì)結(jié)合 B.在生物體內(nèi)可以流動(dòng)C.生化反應(yīng)要在水中進(jìn)行 D.是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物7.有關(guān)下列結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是A.①結(jié)構(gòu)既能加工蛋白質(zhì),又能合成脂質(zhì)B.⑤結(jié)構(gòu)是細(xì)胞內(nèi)唯一能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器C.①與③間膜的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性D.②和④結(jié)構(gòu)都具有雙層膜,都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換8.人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個(gè)肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們?cè)诳s合過程中生成的水分子數(shù)分別是A.145和144B.145和145C.145和146 D.146和1459.吃熟的雞蛋容易消化的原因是A.蛋白質(zhì)變性后,肽鍵會(huì)自動(dòng)斷裂B.高溫使雞蛋“變硬”,使其能被咀嚼得更細(xì)C.高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得疏松,容易被蛋白酶水解D.高溫使蛋白質(zhì)中的肽鍵變得不穩(wěn)定,容易被蛋白酶水解10.下列結(jié)構(gòu)中的遺傳物質(zhì),能形成染色體的是A.線粒體中的DNAB.細(xì)胞核中的DNAC.細(xì)菌中的DNA D.病毒中的DNA11.下面關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述,錯(cuò)誤的是A.老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少B.水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物C.越冬植物的細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量一般較高D.新陳代謝旺盛的細(xì)胞中,結(jié)合水與自由水比值大12.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,但在正常生理活動(dòng)中它不能作為細(xì)胞的A.重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)B.重要調(diào)節(jié)物質(zhì) C.主要能源物質(zhì) D.機(jī)體免疫物質(zhì)13.下列過程與生物膜的流動(dòng)性無關(guān)的是A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.滲透作用 C.抗體的分泌 D.質(zhì)壁分離復(fù)原14.下列環(huán)境因素的改變會(huì)使人體唾液淀粉酶的活性逐漸增大的是A.PH由2上升到7 B.PH由12降低到7C.溫度由0℃上升到37℃ D.溫度由100℃降低到37℃15.散步和奔跑,在消耗同樣多葡萄糖的情況下,以下說法正確的是.散步產(chǎn)生.奔跑..16.與組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素最為相似的是A.甘油 B.纖維素 C.DNA D.甘氨酸17.正確的ATP分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A.APP~P B.A~P~P~PC.APPPD.AP~P~P18.同一個(gè)體內(nèi)的各類活細(xì)胞所含酶的A.種類不同,數(shù)量相同 B.種類相同,數(shù)量不同C.種類相同,數(shù)量相同 D.種類不同,數(shù)量不同19.生物膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的A.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量B.磷脂含量C.糖的種類 D.水含量20.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)所用試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中錯(cuò)誤的是A.健那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色B.蛋白質(zhì)溶液中加入雙縮脲試劑立即呈現(xiàn)紫色C.蘇丹Ⅲ染液可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橘黃色D.還原糖與斐林試劑在酒精燈直接加熱條件下出現(xiàn)紅色沉淀21.吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑,通過阻止線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過程而抑制細(xì)胞呼吸,生產(chǎn)上常應(yīng)用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害。下列關(guān)于吡唑醚菌酯作用的推測(cè)不合理的是A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段B.吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產(chǎn)生導(dǎo)致真菌的死亡C.吡唑醚菌酯可用于治理由厭氧微生物引起的環(huán)境污染D.吡唑醚菌酯對(duì)酵母菌也起作用22.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法不正確的是A.生物膜的基本骨架完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾D.細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等都屬于生物膜系統(tǒng)23.下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,下列有關(guān)敘述正確的是B.圖中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體C.圖示過程任何情況下均能進(jìn)行 D.用18O標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會(huì)檢測(cè)到放射性24.關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是A.不是所有的酶都在核糖體上合成B.酶在化學(xué)反應(yīng)前后自身化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變C.細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件D.向淀粉酶溶液中加入某種蛋白酶,導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化25.如圖表示生物體核酸的基本單位的模式圖,下列說法正確的是③③②①A.人體內(nèi)③有5種 B.若③是腺嘌呤,則②是核糖C.核酸只存在具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物中 D.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面26.下列關(guān)于物質(zhì)X跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋鲥e(cuò)誤的是A.如果X跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,則在一定范圍內(nèi),其運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度成正比B.如果X是脂溶性的物質(zhì),其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭话闶菂f(xié)助擴(kuò)散C.如果X是葡萄糖,則在順濃度梯度的情況下可通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞D.如果X(氧氣除外)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞潜粍?dòng)運(yùn)輸,則其運(yùn)輸速率與氧氣濃度無關(guān)27.下列說法中,哪些是植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因①細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度 ②外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度③原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性 ④細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性A.②④ B.①④ C.①③ D.②③28.下列蛋白質(zhì)中,含有100個(gè)肽鍵的是A.蛋白質(zhì)中只含一條由100個(gè)氨基酸組成的多肽鏈 B.蛋白質(zhì)中含兩條各由51個(gè)氨基酸組成的多肽鏈C.蛋白質(zhì)中含三條各由34個(gè)氨基酸組成的多肽鏈 D.蛋白質(zhì)中含四條各由27個(gè)氨基酸組成的多肽鏈29.右圖顯示了細(xì)胞的部分質(zhì)膜(細(xì)胞膜)及其周圍物質(zhì),下列關(guān)于其中符號(hào)的描述中,不正確的是A.◆可表示信號(hào)分子,據(jù)圖分析,該物質(zhì)很可能不能穿過細(xì)胞膜B.Y可表示受休,可將細(xì)胞膜一側(cè)的信號(hào)傳遞到另一側(cè)C.○可表示囊泡,包裹著大分子或顆粒從細(xì)胞內(nèi)釋放出來D.=可表示磷脂雙分子層,是膜的主要成分,具有流動(dòng)性A.激活過程可避免胰蛋白酶破壞自身細(xì)胞B.胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結(jié)構(gòu)不同C.腸激酶的識(shí)別體現(xiàn)了酶的專一性D.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個(gè)肽鍵31.下列物質(zhì)中所有的氨基酸經(jīng)縮合反應(yīng)后形成的物質(zhì)叫NHNH2—CH—(CH2)2—COOHCH2—CH—CH2—COOHCOOH③NH2④NH2—CH2—COOH①NH2—CH2—CH2OH②A.氨基酸 B.二肽C.三肽 D.四肽ATPADP+Pi32.ATPADP+PiA.這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式是順濃度梯度進(jìn)行的B.離子過膜有隨機(jī)性并消耗ATP中的能量C.細(xì)胞呼吸強(qiáng)弱會(huì)影響物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率D.磷脂的運(yùn)動(dòng)使離子過膜的通道自動(dòng)開閉33.組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于A.兩者的R基組成不同B.兩者的羧基數(shù)量不同C.兩者的元素組成不同 D.兩者的氨基數(shù)量不同34.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核,其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;重新植入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)。這說明了細(xì)胞核是A.細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所 B.細(xì)胞遺傳特性的控制中心C.遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所 D.細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心A.圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是H2O2酶和FeCl3B.圖①可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性C.圖②中限制ab段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度D.提高溫度能使圖②中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率增大36.廣告語(yǔ)“聰明的媽媽會(huì)用心(鋅)”道出了鋅的重要性,它與人體內(nèi)多種酶的活性有關(guān),這說明無機(jī)鹽A.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用B.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用C.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用37.用酶解法除去新鮮紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體,將其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后,原生質(zhì)體一定能發(fā)生A.質(zhì)壁分離B.滲透失水C.顏色變淺 D.吸水力減小A.高效性蛋白酶蛋白質(zhì)多肽B.高效性脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸C.專一性淀粉酶淀粉麥芽糖D.專一性麥芽糖酶麥芽糖葡萄糖39.下表是某研究性學(xué)習(xí)小組為了認(rèn)識(shí)酶作用的特性,以20%的H2O2溶液為反應(yīng)底物進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不支持的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是步驟方法觀察結(jié)果1常溫下自然分解氧氣泡少且小2常溫下加鐵離子氧氣泡稍多且小3常溫下加鮮肝提取液氧氣泡極多且大4常溫下加入煮沸冷卻的鮮肝提取液氧氣泡少且小A.酶的催化對(duì)象具有專一性 B.酶的催化效率具有高效性C.酶的催化條件具有溫和性 D.高溫會(huì)導(dǎo)致酶的活性喪失40.巴斯德發(fā)現(xiàn),利用酵母菌釀酒的時(shí)候,如果發(fā)酵容器中存在O2,會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止,這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生的反應(yīng)及其場(chǎng)所是A.[H]+O2→H2O,線粒體內(nèi)膜 B.[H]+O2→H2O,線粒體基質(zhì)C.丙酮酸+O2→CO2,線粒體基質(zhì) D.酒精+O2→丙酮酸,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)第Ⅱ卷(非選擇題,滿分40分)注意事項(xiàng):1.請(qǐng)用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆在第Ⅱ卷答題卡上作答,不能答在此試卷上。2.試卷中橫線及框內(nèi)注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答題卡上作答。二、非選擇題(本題包括4小題,共40分。)41.(10分)下圖是植物細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成過程,請(qǐng)回答下面的問題。(1)A是指▲,其中細(xì)胞內(nèi)的重要能源物質(zhì)是▲,參與細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)組成的是▲。(2)若B是由2分子的A脫水縮合形成的,則常見B是▲和▲,其中在▲溶液中加入新配制的▲并加熱煮沸2min,會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。(3)若B是由大量的A脫水縮合形成的,常見B是▲和▲,其中▲參與細(xì)胞壁的形成。42.(9分)如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)只有在▲細(xì)胞中,使用▲顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。(2)結(jié)構(gòu)4是▲。(3)[3]容易被▲染成深色,細(xì)胞分裂時(shí)它會(huì)高度螺旋化形成▲,它的主要成分是蛋白質(zhì)和▲。蛋白質(zhì)類物質(zhì)通過[2]▲進(jìn)入細(xì)胞核。(4)圖中可見[1]▲和[5]▲的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。43.(10分)植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子。下圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài)。據(jù)圖回答以下問題:(1)▲作用導(dǎo)致了根表皮細(xì)胞形成圖示生理狀態(tài),該作用發(fā)生的條件是▲(2)根表皮細(xì)胞與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞表面有突起的根毛和▲(3)圖中所示根表皮細(xì)胞還能吸收水分和礦質(zhì)離子嗎?▲。(4)現(xiàn)提供0.3g/mL的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸鉀溶液、1mol/L的醋酸溶液三種藥品(以上溶液的濃度均比一般細(xì)胞液濃度大)、紫色洋蔥、顯微鏡。請(qǐng)你選擇一種正確的藥品及其他必要的儀器用具,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證實(shí)你對(duì)第⑶題所問的判斷。實(shí)驗(yàn)步驟:①一干凈的載玻片,在中央加入1滴▲;②撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮,平展于液滴中,蓋上蓋玻片,置于顯微鏡下觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:細(xì)胞先出現(xiàn)▲,后慢慢▲。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:由此證明了▲。44.(11分)為了探究種子萌發(fā)時(shí)所進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型,請(qǐng)據(jù)所給的材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)原理:種子萌發(fā)過程中,如果只進(jìn)行有氧呼吸,則根據(jù)反應(yīng)式▲可知吸收O2量和CO2釋放量相等;如果只進(jìn)行無氧呼吸,則根據(jù)反應(yīng)式▲可知只釋放CO2,不吸收O2。(假設(shè)以葡萄糖作為細(xì)胞呼吸的底物)(2)實(shí)驗(yàn)材料和用具:萌發(fā)的水

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