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文檔簡介
幼兒園小班萬圣節(jié)活動方案一、活動主題“小鬼當(dāng)家,歡樂萬圣”二、活動目的通過舉辦萬圣節(jié)活動,為小班幼兒營造一個充滿趣味和歡樂的節(jié)日氛圍,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受西方文化的獨特魅力,增強(qiáng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力,同時培養(yǎng)幼兒勇敢、自信的品質(zhì),增進(jìn)幼兒之間的友誼和師生之間的情感交流。三、活動時間[具體活動日期],上午[X]點下午[X]點四、活動地點幼兒園小班教室及室外活動場地五、參與人員幼兒園小班全體幼兒及教師六、活動準(zhǔn)備(一)環(huán)境布置1.教室布置在教室天花板上懸掛彩色蝙蝠、蜘蛛、南瓜燈等萬圣節(jié)元素的吊飾。在教室四周墻壁張貼萬圣節(jié)主題的圖片,如巫婆、黑貓、幽靈等。在教室角落設(shè)置一個“神秘寶藏區(qū)”,用黑色布幔遮擋,里面放置一些小糖果、小玩具等作為寶藏。將教室桌椅擺放成圓形或方形,以便幼兒圍坐參與活動。2.室外場地布置在幼兒園操場入口處搭建一個“南瓜拱門”,用彩色氣球和南瓜造型的裝飾材料制作而成。在操場周圍擺放一些大型南瓜燈和萬圣節(jié)人偶,營造節(jié)日氛圍。在操場設(shè)置幾個游戲區(qū)域,如“小鬼投籃”“幽靈套圈”等,并張貼相應(yīng)的游戲規(guī)則海報。(二)物資準(zhǔn)備1.服裝道具為幼兒準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)服裝,如小女巫、小幽靈、小海盜、小南瓜等,確保每個幼兒都能參與到活動中來。準(zhǔn)備一些成人的萬圣節(jié)服裝,如巫婆帽、黑貓面具、吸血鬼披風(fēng)等,供教師扮演角色使用。制作一些簡單的道具,如魔法棒、鬼臉面具、南瓜籃子等,增加活動的趣味性。2.食品飲料準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)特色小零食,如南瓜餅干、糖果、巧克力等,作為活動中的獎品和分享食物。準(zhǔn)備足夠的飲用水,確保幼兒在活動過程中有充足的水分補(bǔ)充。3.游戲道具及獎品根據(jù)不同的游戲項目,準(zhǔn)備相應(yīng)的道具,如籃球、套圈、眼罩、拼圖等。為游戲獲勝的幼兒準(zhǔn)備小獎品,如卡通貼紙、小玩具、萬圣節(jié)糖果等。(三)人員安排1.活動總策劃:[教師姓名1],負(fù)責(zé)整個活動的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。2.主持人:[教師姓名2],負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的主持和互動環(huán)節(jié)的引導(dǎo)。3.安全保障人員:[教師姓名3]、[教師姓名4]等,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全保障工作,確保幼兒的人身安全。4.攝影攝像人員:[教師姓名5],負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的攝影和攝像工作,記錄活動的精彩瞬間。5.后勤保障人員:[教師姓名6]、[教師姓名7]等,負(fù)責(zé)活動物資的采購、準(zhǔn)備和現(xiàn)場的后勤服務(wù)工作。(四)節(jié)目準(zhǔn)備1.教師節(jié)目準(zhǔn)備一個萬圣節(jié)主題的舞蹈,如《萬圣節(jié)狂歡曲》,教師們提前排練,在活動現(xiàn)場進(jìn)行表演,為幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。設(shè)計一個簡單的情景短劇,如《南瓜精靈的冒險》,教師們分別扮演不同的角色,通過生動有趣的表演,向幼兒講述一個關(guān)于萬圣節(jié)的故事。2.幼兒節(jié)目鼓勵幼兒自愿報名參加節(jié)目表演,如唱歌、跳舞、朗誦兒歌等,提前安排時間進(jìn)行排練。組織幼兒進(jìn)行集體表演,如合唱一首萬圣節(jié)主題的歌曲《TrickorTreat》,讓每個幼兒都能參與到活動中來,感受節(jié)日的快樂。七、活動流程(一)開場致辭(9:009:10)1.主持人穿著萬圣節(jié)服裝閃亮登場,向幼兒和家長們致以節(jié)日的問候。2.介紹本次活動的主題、目的和流程,激發(fā)幼兒的參與熱情。(二)萬圣節(jié)服裝秀(9:109:30)1.幼兒們穿著自己準(zhǔn)備或幼兒園提供的萬圣節(jié)服裝,在音樂聲中走上舞臺,進(jìn)行服裝展示。2.主持人依次介紹每個幼兒的服裝造型,鼓勵幼兒向大家介紹自己扮演的角色,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。(三)萬圣節(jié)故事講述(9:309:50)1.教師表演情景短劇《南瓜精靈的冒險》,通過精彩的表演,向幼兒講述一個關(guān)于萬圣節(jié)的故事,讓幼兒了解萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗。2.在故事講述過程中,適時提問幼兒,引導(dǎo)幼兒思考和回答問題,增強(qiáng)幼兒的觀察力和想象力。(四)游戲環(huán)節(jié)(9:5011:00)1.小鬼投籃游戲規(guī)則:在操場上設(shè)置一個籃球架,幼兒們手持小籃球,站在規(guī)定的距離外投籃,投進(jìn)籃筐即可獲得一枚小貼紙。游戲目的:鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動能力。2.幽靈套圈游戲規(guī)則:在操場上擺放一些小玩具和糖果,幼兒們手持套圈,站在規(guī)定的線外套圈,套中物品即可將其帶走。游戲目的:培養(yǎng)幼兒的專注力和手眼協(xié)調(diào)能力。3.蒙眼貼五官游戲規(guī)則:在教室墻上張貼一個沒有五官的鬼臉圖片,幼兒們蒙上眼睛,在家長或教師的引導(dǎo)下,為鬼臉貼上五官,貼得最準(zhǔn)確的幼兒獲勝。游戲目的:增強(qiáng)幼兒的空間感知能力和動手能力。(五)美食分享(11:0011:30)1.幼兒們圍坐在一起,分享自己帶來的美食和幼兒園準(zhǔn)備的萬圣節(jié)特色小零食。2.在分享過程中,鼓勵幼兒互相交流和分享食物,培養(yǎng)幼兒的社交能力和分享意識。(六)中場休息(11:3012:00)幼兒們稍作休息,教師們可以組織幼兒進(jìn)行一些輕松的互動游戲,如唱歌、跳舞等,緩解幼兒的疲勞。(七)手工制作(12:0013:00)1.教師為幼兒們準(zhǔn)備各種手工材料,如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等,引導(dǎo)幼兒制作萬圣節(jié)手工,如南瓜燈籠、鬼臉面具等。2.在手工制作過程中,教師鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作出獨一無二的作品,并展示在教室的展示區(qū)。(八)幼兒節(jié)目表演(13:0013:30)1.幼兒們依次上臺表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,如唱歌、跳舞、朗誦兒歌等,展示自己的才藝。2.教師對幼兒的表演進(jìn)行點評和鼓勵,增強(qiáng)幼兒的自信心和表演能力。(九)神秘寶藏大冒險(13:3014:30)1.教師帶領(lǐng)幼兒來到教室角落的“神秘寶藏區(qū)”,向幼兒介紹游戲規(guī)則:每個幼兒可以在寶藏區(qū)內(nèi)尋找寶藏,找到寶藏后可以與其他幼兒交換或保留。2.幼兒們在寶藏區(qū)內(nèi)自由尋找寶藏,教師在一旁觀察和指導(dǎo),確?;顒拥陌踩陀行蜻M(jìn)行。(十)活動結(jié)束(14:3014:40)1.主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié),感謝幼兒、家長和教師們的積極參與和支持。2.全體師生合影留念,為本次萬圣節(jié)活動畫上圓滿的句號。八、活動預(yù)算(一)環(huán)境布置費(fèi)用1.彩色氣球、南瓜燈、吊飾、圖片等裝飾材料:[X]元2.“南瓜拱門”搭建材料:[X]元3.大型南瓜燈和萬圣節(jié)人偶租賃費(fèi)用:[X]元小計:[X]元(二)服裝道具費(fèi)用1.幼兒萬圣節(jié)服裝購買費(fèi)用:[X]元2.成人萬圣節(jié)服裝購買費(fèi)用:[X]元3.魔法棒、鬼臉面具、南瓜籃子等道具制作費(fèi)用:[X]元小計:[X]元(三)食品飲料費(fèi)用1.南瓜餅干、糖果、巧克力等小零食購買費(fèi)用:[X]元2.飲用水購買費(fèi)用:[X]元小計:[X]元(四)游戲道具及獎品費(fèi)用1.籃球、套圈、眼罩、拼圖等游戲道具購買費(fèi)用:[X]元2.卡通貼紙、小玩具、萬圣節(jié)糖果等獎品購買費(fèi)用:[X]元小計:[X]元(五)其他費(fèi)用1.活動現(xiàn)場攝影攝像費(fèi)用:[X]元2.活動宣傳海報制作費(fèi)用:[X]元小計:[X]元總預(yù)算:[X]元九、注意事項1.活動前確保場地和道具的安全性,對活動現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,消除
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