小學(xué)英語-四年級(jí)上冊(cè)英語晨讀晚默

每日早讀【第一天】三會(huì)單詞（會(huì)聽、說、認(rèn)讀二會(huì)單詞（會(huì)聽、說重點(diǎn)句字：1.詢問某地/某物里面有什么2.詢問單個(gè)物品的位置3.表達(dá)“建議做某事”句型:Letme+動(dòng)詞原形(+其他)4.表達(dá)“提出自己來做某事”句型:Letme+動(dòng)詞原形(+其他)每日晚默【第一天】三會(huì)單詞（會(huì)聽、說、認(rèn)讀二會(huì)單詞（會(huì)聽、說重點(diǎn)句字：1.詢問某地/某物里面有什么問句:+某地/某物？答語：+物品/物品.2.詢問單個(gè)物品的位置3.表達(dá)“建議做某事”句型:+動(dòng)詞原形(+其他)4.表達(dá)“提出自己來做某事”句型:+動(dòng)詞原形(+其他)每日早讀【第二天】三會(huì)單詞（會(huì)聽、說、認(rèn)讀二會(huì)單詞（會(huì)聽、說重點(diǎn)句字：1.可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則一本英語書、一本數(shù)學(xué)書、三本故事書和……2.詢問對(duì)方的……里有什么物品3.問答單個(gè)物品的顏色每日晚默【第二天】三會(huì)單詞（會(huì)聽、說、認(rèn)讀二會(huì)單詞（會(huì)聽、說重點(diǎn)句字：1.可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則一本英語書、一本數(shù)學(xué)書、三本故事書和……問句:+物品(單數(shù))?答語：+表示位置的介詞短語2.詢問對(duì)方的……里有什么物品 問句:+事物名稱?答語:基數(shù)詞+物品名稱3.問答單個(gè)物品的顏色（1）—它是什么顏色的?--它是藍(lán)白色的每日早讀【第三天】三會(huì)單詞（會(huì)聽、說、認(rèn)讀二會(huì)單詞（會(huì)聽、說重點(diǎn)句字：2.描述他人的外貌/性格特征每日晚默【第三天】三會(huì)單詞（會(huì)聽、說、認(rèn)讀二會(huì)單詞（會(huì)聽、說重點(diǎn)句字：（1）--他叫什么名字?--他叫張鵬。2.描述他人的外貌/性格特征（1）他很友好。他又高又壯。句型:主語(第三人稱單數(shù))++描述人物外貌/性格特征的形容詞（1）他戴眼鏡，穿藍(lán)色鞋子。句型:主語(第三人稱單數(shù))++穿戴物.（1）--他是吳斌斌嗎?--是的。你答對(duì)了。每日早讀【第四天】三會(huì)單詞（會(huì)聽、說、認(rèn)讀二會(huì)單詞（會(huì)聽、說重點(diǎn)句字：2.確認(rèn)單個(gè)人/物的位置問句:Is+單個(gè)人/物+表示方位的介詞短語?問句:Whereare+多個(gè)人/物?答語:Theyare+表示方問句:Are+多個(gè)人/物+表示方位的介詞短語?每日晚默【第四天】三會(huì)單詞（會(huì)聽、說、認(rèn)讀二會(huì)單詞（會(huì)聽、說重點(diǎn)句字：?jiǎn)柧?+單個(gè)人/物?答語:+表示方位的介詞短語2.確認(rèn)單個(gè)人/物的位置（1）--她在客廳嗎?--不，她不在。問句:+單個(gè)人/物+表示方位的介詞短語?（1）--鑰匙在哪兒?--它們?cè)陂T上。（1）--它們?cè)谧雷由蠁?--不，不在。問句:+多個(gè)人/物+表示方位的介詞短語?每日早讀【第五天】三會(huì)單詞（會(huì)聽、說、認(rèn)讀二會(huì)單詞（會(huì)聽、說重點(diǎn)句字：2.征求對(duì)方的用餐意愿--Whatwouldyoulike?你想吃什么?3.向?qū)Ψ教岢鲇貌徒ㄗh/餐具使用建議每日晚默【第五天】三會(huì)單詞（會(huì)聽、說、認(rèn)讀二會(huì)單詞（會(huì)聽、說重點(diǎn)句字： 2.征求對(duì)方的用餐意愿--你想吃什么?--.我想要湯和面包。3.向?qū)Ψ教岢鲇貌徒ㄗh/餐具使用建議--你想要刀叉嗎?--.好的，麻煩了。/不了，謝謝。問句:+飲食類名詞/餐具類名詞? 每日早讀【第六天】三會(huì)詞匯(會(huì)聽、說、認(rèn)讀)重點(diǎn)句子1.詢問對(duì)方家中有幾位家庭成員你家有幾口人,陳杰?--Three.三口人。每日晚默【第六天】三會(huì)詞匯(會(huì)聽、說、認(rèn)讀)重點(diǎn)句子1.詢問對(duì)方家中有