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第23頁(共23頁)2025年新初二道德與法治人教部編版尖子生專題復(fù)習(xí)《踐行中華傳統(tǒng)美德》一.選擇題(共20小題)1.(2025?沈陽一模)近年來,我國結(jié)合國情,積極探索老年護(hù)理和長期照護(hù)服務(wù)體系,如圖所示,這()①弘揚(yáng)了敬老助老的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德②解決了人口問題給資源和環(huán)境的壓力③能夠積極應(yīng)對我國人口老齡化的問題④提高了人口素質(zhì),有效調(diào)控人口數(shù)量A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2025?天橋區(qū)模擬)“讓愛無礙”,2025年央視春晚首次推出視障版和聽障版的無障礙轉(zhuǎn)播,讓全國超4500萬視聽障礙人士也能“看得到”“聽得見”春晚。這一做法()A.違反了法律面前人人平等的原則 B.不符合人們對公平正義的追求 C.消除了對視聽障礙人士的一切偏見 D.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳遞社會(huì)正能量3.(2025?榮成市模擬)近日,無錫市場監(jiān)督管理局試點(diǎn)“萬物皆可碼計(jì)量隨身行”活動(dòng)。消費(fèi)者在農(nóng)貿(mào)市場臨時(shí)砝碼生成處,可將隨身物品稱重、打印重量標(biāo)簽,帶著該物品到各攤位對比稱重,判斷是否遇到“作弊秤”。無錫市場監(jiān)督管理局的做法()①弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德②遵循民法的誠信基本原則③消除市場的違法失信現(xiàn)象④保障全社會(huì)生活井然有序A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2025?廬江縣一模)“一封書信,成就一條名巷”。安徽桐城六尺巷故事傳遞了()①遇事退卻、委曲求全的品格②“和合共生”的價(jià)值追求③源遠(yuǎn)流長的中華“和”文化④“以和為貴”的中華傳統(tǒng)美德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2024秋?昌平區(qū)期末)中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深。對下列詩文所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德,解讀正確的是()選項(xiàng)詩文解讀A誰言寸草心,報(bào)得三春暉自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范B先天下之憂而憂,后天下之樂而樂憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷C天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來誠信守法、見利思義的高尚情操D令公桃李滿天下,何用堂前更種花勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格A.A B.B C.C D.D6.(2025?尤溪縣一模)下面時(shí)事反映的共同主題是()◆2024年春節(jié)檔上映的“哪吒之魔童鬧海”,熱度進(jìn)一步席卷全球,引發(fā)觀影熱潮,屢破票房紀(jì)錄?!?024年12月4日“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。A.踐行核心價(jià)值觀 B.?dāng)U大文化影響力 C.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 D.高揚(yáng)中華民族精神7.(2025?尤溪縣一模)2024年6月13日,在山東青島,一名游客游到深水區(qū)無力游回,岸邊有人大喊“救人”。54歲的游泳愛好者卞秀芹毫不猶豫沖入風(fēng)浪中。最終,在岸邊市民的幫助下,成功將遇險(xiǎn)人員營救上岸。卞秀芹的做法()A.是見義勇為的表現(xiàn),值得每個(gè)人效仿 B.傳遞出了關(guān)愛他人、尊重生命的善意 C.發(fā)揚(yáng)了以勤勞勇敢為核心的民族精神 D.啟示我們戰(zhàn)勝挫折就一定能取得成功8.(2025?山西模擬)“鐵人”王進(jìn)喜拼命也要拿下大油田,“黨的好干部”焦裕祿帶領(lǐng)人民與自然災(zāi)害頑強(qiáng)斗爭,“全國最美鄉(xiāng)村教師”張桂梅獻(xiàn)身山區(qū)教育扶助鄉(xiāng)村女生……這些共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀代表共同踐行了()A.堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神 B.在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭挺身而出、舍生忘死、前仆后繼的大無畏精神 C.出入相友、守望相助,老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的中華傳統(tǒng)美德 D.勤于學(xué)習(xí)、敏于思考、注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐、明辨是非、自尊互敬的優(yōu)秀品質(zhì)9.(2025?高青縣二模)2025年3月,成都頒發(fā)全國首批《陪診服務(wù)專項(xiàng)職業(yè)能力證書》,并同步構(gòu)建了培訓(xùn)課程體系。“陪診師”作為一種新型職業(yè),主要工作是在醫(yī)院幫助他人就醫(yī),主要服務(wù)對象大部分是老年人。對此,認(rèn)識(shí)正確的是()A.弘揚(yáng)孝親敬老的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定 B.國家重點(diǎn)發(fā)展“銀發(fā)”經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)新職業(yè)發(fā)展 C.科學(xué)解決了因人口老齡化產(chǎn)生的各種矛盾問題 D.經(jīng)濟(jì)收入是人們職業(yè)選擇時(shí)要首先考慮的因素10.(2025?宜興市模擬)無錫已步入“深度老齡化”階段。多年來,無錫市委、市政府高度重視養(yǎng)老服務(wù),整合各種服務(wù)資源構(gòu)建起以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充、醫(yī)養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系。這有利于()①弘揚(yáng)尊老愛老傳統(tǒng)美德②緩解人口老齡化的速度③消除城鄉(xiāng)養(yǎng)老服務(wù)差距④實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老服務(wù)水平提升A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.(2025?揚(yáng)州三模)當(dāng)今社會(huì),老齡化加劇,社會(huì)各界對老年生活與權(quán)益更加關(guān)注,部分社區(qū)已陸續(xù)開設(shè)老年大學(xué)和互助食堂等。這樣做的意義在于()①改變了我國人口老齡化的現(xiàn)狀②弘揚(yáng)孝親敬長的中華傳統(tǒng)美德③提升老年人的獲得感、幸福感④保障老年人依法行使政治權(quán)利A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.(2025?海門區(qū)模擬)“讓他三尺又何妨”源自一條僅有六尺的百年“窄”巷子,卻因其被賦予“知進(jìn)退、和為貴”的大智慧而被稱為“最寬”巷子,它承載著中國古人相互禮讓、以和為貴的歷史智慧?!傲呦铩钡墓适绿N(yùn)含的理念代代相傳,滋潤著中華兒女的心靈。這說明()A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到了創(chuàng)新性的發(fā)展 B.中華文化源遠(yuǎn)流長,具有強(qiáng)大的包容性 C.禮讓的和文化是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn) D.中華傳統(tǒng)美德是世代相傳的民族智慧13.(2025春?樂平市期中)吳某在江邊散步時(shí)不幸落入江中,同行人李某跳江將其救起后溺亡。李某父母要求吳某賠償遭拒后,將吳某訴至法院。法院經(jīng)審理認(rèn)為,李某的行為屬于見義勇為,根據(jù)民法典有關(guān)規(guī)定,判令吳某給予李某父母賠償。此案的判決()①有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀②重視發(fā)揮道德的教化作用③凸顯了國家對公民財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)④彰顯了法治承載道德理念A(yù).①② B.①④ C.②③ D.③④14.(2024秋?攀枝花期末)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,小威收集了如下素材,給這些素材擬定一個(gè)標(biāo)題,以下最適合的()素材一:一位市民在樓上對路口執(zhí)勤的交警致謝:“警察同志,辛苦了!”交警同志轉(zhuǎn)身、揮手、敬禮,一氣呵成。素材二:甘肅積石山縣發(fā)生地震,愛心企業(yè)免費(fèi)為受災(zāi)群眾和救援人員提供牛肉面。素材三:志愿者們紛紛寫下“軍令狀”,各司其職,守護(hù)我們的城市。A.崇尚法治、尊法守法 B.共享機(jī)遇、大有作為 C.遵守規(guī)則、維護(hù)秩序 D.崇德向善、見賢思齊15.(2025?英德市一模)吟詩作賦的“蘇東坡”、粵劇數(shù)字人“小勤”、秦腔數(shù)字人“秦筱雅”……這些取材于傳統(tǒng)文化的數(shù)字人,不僅有著栩栩如生的“外表”,還兼具著文化和藝術(shù)的“靈魂”,激發(fā)人們了解傳統(tǒng)文化的興趣。這些數(shù)字人的出現(xiàn),體現(xiàn)了()A.我國利用數(shù)字技術(shù)開展對外文化交流 B.新媒體決定了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力 C.科技賦能優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新 D.中華傳統(tǒng)美德受到科技與人文的滋養(yǎng)16.(2025?紫金縣校級一模)2024年11月25日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《糧食節(jié)約和反食品浪費(fèi)行動(dòng)方案》部署了全民節(jié)糧意識(shí)提升行動(dòng)。落實(shí)這一行動(dòng)公民應(yīng)該()①文明勸導(dǎo),宣傳勤儉節(jié)約美德②加強(qiáng)立法,嚴(yán)懲鋪張浪費(fèi)行為③珍惜糧食,自覺踐行光盤行動(dòng)④強(qiáng)化監(jiān)管,制止餐飲食品浪費(fèi)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.(2025?洛陽一模)為了以中華傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)心靈,提升學(xué)生的道德修養(yǎng),學(xué)校修建了德育長廊。下列語句適合寫進(jìn)“交往美德”板塊的是()A.民惟邦本,本固邦寧 B.法令者,民之命也,為治之本也 C.不積跬步,無以至千里 D.言必信,行必果,此乃誠信之道18.(2025?黃岡模擬)古語云:“國將興,必貴師重傅”,尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列成語典故體現(xiàn)這一美德的是()A.程門立雪 B.負(fù)荊請罪 C.鑿壁偷光 D.臥薪嘗膽19.(2025?池州一模)下圖漫畫中的做法()①說明人民生活水平不斷提高②弘揚(yáng)了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德③有利于養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣④會(huì)使人養(yǎng)成斤斤計(jì)較的性格A.①② B.②③ C.②④ D.③④20.(2025?蕪湖一模)2024年7月31日,中央精神文明建設(shè)辦公室發(fā)布了2024年第二季度“中國好人榜”。他們中有捐出百萬元資助困難學(xué)子的教授伉儷李安昌、曹瓔珞;有防汛巡查中為救落水者不幸犧牲的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部朱如新;有與歹徒搏斗獻(xiàn)出生命的27歲基層民警武霖……他們堅(jiān)守平凡、身體力行,為傳播真善美、傳遞正能量奉獻(xiàn)了光和熱。這些“中國好人”()①在工作中追求卓越,引領(lǐng)時(shí)尚②在奉獻(xiàn)中服務(wù)他人,彰顯自我③在社會(huì)中傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德④在行動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.①② B.①④ C.②③ D.③④二.材料分析題(共4小題)21.(2025春?沈陽月考)中華傳統(tǒng)美德是古人給當(dāng)代中國人豐厚的饋贈(zèng)?!境烧Z故事】以下是某班根據(jù)學(xué)校要求搜集的黑板報(bào)素材。負(fù)荊請罪、聞雞起舞、程門立雪、黃香溫席一個(gè)個(gè)膾炙人口的中華傳統(tǒng)美德故事影響著一代又一代人的成長,至今仍然具有育人價(jià)值。(1)由此推斷該校本期黑板報(bào)的主題是什么?【經(jīng)典解讀】“溫,和厚也。良,易直也。恭,莊敬也。儉,節(jié)制也。讓,謙遜也?!眰鞒泻秃霌P(yáng)“溫良恭儉讓”,能使我們得到他人的支持和幫助,使我們的生活更加幸福、事業(yè)更加成功。(2)中華傳統(tǒng)美德在今天發(fā)揮著怎樣的作用?【人物事跡】2024年10月9日,中央政法委發(fā)布2024年第三季度見義勇為勇士榜,榜單中有英勇無畏搶救遇險(xiǎn)群眾光榮犧牲的欒留偉、趙金等;有挺身而出與違法犯罪作斗爭的劉欣怡、張偉建等。他們用勇氣,甚至鮮血和生命捍衛(wèi)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,為社會(huì)和諧穩(wěn)定筑起一道銅墻鐵壁,讓我們看見平凡中的偉大光輝。(3)請談?wù)勊麄兊男袆?dòng)讓你感受到的中華傳統(tǒng)美德的力量。(4)傳承中華傳統(tǒng)美德,關(guān)鍵在于踐行。青少年應(yīng)如何踐行中華傳統(tǒng)美德?(寫出一點(diǎn)即可)22.(2025?合肥模擬)【巷承禮讓?文旅聯(lián)動(dòng)】閱讀材料,完成下列要求。材料一:2024年10月17日,習(xí)近平總書記走進(jìn)安徽省桐城古城內(nèi)的六尺巷。詩書照壁前,習(xí)近平總書記重溫張吳禮讓的故事。習(xí)近平總書記指出,要把六尺巷作為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育場所,營造安居樂業(yè)的和諧社會(huì)環(huán)境。(1)六尺巷體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的哪些傳統(tǒng)美德和核心思想理念?材料二:六尺巷,天地寬。從當(dāng)?shù)胤ㄍミ\(yùn)用六尺卷典故勸導(dǎo)人,到提煉出“聽、辨、勸、借、讓、和”的“六尺巷調(diào)解工作法”,再到擴(kuò)展至基層治理,形成“新時(shí)代六尺巷工作法”,千千萬萬普通百姓被六尺巷蘊(yùn)含的禮讓和諧精神所感召,矛盾化解在源頭,紛爭調(diào)處在基層。(2)根據(jù)材料并結(jié)合教材知識(shí),請你談?wù)劇靶聲r(shí)代六尺巷工作法”對弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)有何借鑒。23.(2024秋?宛城區(qū)月考)某校七年級(1)班召開了以“建設(shè)美好的家庭”為主題的班會(huì),請你參與其中,并回答問題?!緜鞒屑彝ッ赖隆啃∶鞣窒砹俗约旱募彝ド睿喊职謰寢審牟粊y花錢;一家人一有空就經(jīng)常回老家看望爺爺奶奶;晚上回到家,自己總是和爸爸媽媽一起收(看新聞;茶余飯后,自己會(huì)主動(dòng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)生活,一家人其樂融融。(1)在小明的家庭生活中,哪些美德得到了傳承?(2)建設(shè)美好的家庭,我們能做些什么?24.(2024?廣東模擬)閱讀材料,回答問題。成長的道路上,我們會(huì)得到很多人的幫助,父母、老師、朋友等。我們因被愛而心存感恩之情。感思是對別人所給的恩惠表示感激,感恩是因意識(shí)到被給予而自發(fā)認(rèn)為是被恩賜或被愛,從而由感謝對方的意愿產(chǎn)生的心理活動(dòng)或現(xiàn)實(shí)行動(dòng)。你校七年級準(zhǔn)備開展為期一周的感恩主題活動(dòng),請你積極參與并完成以下任務(wù)。(1)為了保證本次活動(dòng)的良好效果,請你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。(2)有同學(xué)認(rèn)為:“開展感恩教育沒有必要,純屬浪費(fèi)時(shí)間。”請你評析這個(gè)觀點(diǎn)。
2025年新初二道德與法治人教部編版尖子生專題復(fù)習(xí)《踐行中華傳統(tǒng)美德》參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)題號1234567891011答案BDADBBBAABC題號121314151617181920答案DBDCADABD一.選擇題(共20小題)1.(2025?沈陽一模)近年來,我國結(jié)合國情,積極探索老年護(hù)理和長期照護(hù)服務(wù)體系,如圖所示,這()①弘揚(yáng)了敬老助老的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德②解決了人口問題給資源和環(huán)境的壓力③能夠積極應(yīng)對我國人口老齡化的問題④提高了人口素質(zhì),有效調(diào)控人口數(shù)量A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查中華民族傳統(tǒng)美德。中華傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義中國的精神力量?!窘獯稹款}干中,國家積極探索老年護(hù)理和長期照護(hù)服務(wù)體系,這弘揚(yáng)了敬老助老的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,能夠積極應(yīng)對我國人口老齡化的問題,故①③符合題意;漫畫中的服務(wù)體系還不能解決人口問題給資源和環(huán)境的壓力,故②說法錯(cuò)誤;漫畫中的體系不能提高人口素質(zhì),調(diào)控人口數(shù)量,故④說法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評】解答本題要審清題意,把握好中華民族傳統(tǒng)美德,選出正確答案。2.(2025?天橋區(qū)模擬)“讓愛無礙”,2025年央視春晚首次推出視障版和聽障版的無障礙轉(zhuǎn)播,讓全國超4500萬視聽障礙人士也能“看得到”“聽得見”春晚。這一做法()A.違反了法律面前人人平等的原則 B.不符合人們對公平正義的追求 C.消除了對視聽障礙人士的一切偏見 D.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳遞社會(huì)正能量【分析】本題考查中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵具有孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念;崇德向善、見賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚等?!窘獯稹俊白寪蹮o礙”,2025年央視春晚首次推出視障版和聽障版的無障礙轉(zhuǎn)播,讓全國超4500萬視聽障礙人士也能“看得到”“聽得見”春晚,這一做法弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳遞社會(huì)正能量,D正確;A錯(cuò)誤,沒有違反了法律面前人人平等的原則;B錯(cuò)誤,符合人們對公平正義的追求;C錯(cuò)誤,說法太絕對。故選:D?!军c(diǎn)評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題,把握好中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵等知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。3.(2025?榮成市模擬)近日,無錫市場監(jiān)督管理局試點(diǎn)“萬物皆可碼計(jì)量隨身行”活動(dòng)。消費(fèi)者在農(nóng)貿(mào)市場臨時(shí)砝碼生成處,可將隨身物品稱重、打印重量標(biāo)簽,帶著該物品到各攤位對比稱重,判斷是否遇到“作弊秤”。無錫市場監(jiān)督管理局的做法()①弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德②遵循民法的誠信基本原則③消除市場的違法失信現(xiàn)象④保障全社會(huì)生活井然有序A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是世代相傳的民族智慧,是中華民族志向未來的寶貴精神財(cái)富?!窘獯稹款}干中,開展“萬物皆可碼計(jì)量隨身行”活動(dòng),這弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,遵循了誠信這一民法原則,①②符合題意;消除,說法絕對,有利于預(yù)防市場的違法失信現(xiàn)象,③錯(cuò)誤;有利于保障全社會(huì)生活井然有序,④錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評】把握中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,理解材料主旨,選擇正確答案。4.(2025?廬江縣一模)“一封書信,成就一條名巷”。安徽桐城六尺巷故事傳遞了()①遇事退卻、委曲求全的品格②“和合共生”的價(jià)值追求③源遠(yuǎn)流長的中華“和”文化④“以和為貴”的中華傳統(tǒng)美德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查中華民族傳統(tǒng)美德。中華民族傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓。【解答】安徽桐城六尺巷故事傳遞了“和合共生”的價(jià)值追求、源遠(yuǎn)流長的中華“和”文化、“以和為貴”的中華傳統(tǒng)美德,②③④正確;“遇事退卻、委曲求全的品格”不利于問題的解決,①錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評】把握中華民族傳統(tǒng)美德,理解材料主旨,選擇正確答案。5.(2024秋?昌平區(qū)期末)中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深。對下列詩文所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德,解讀正確的是()選項(xiàng)詩文解讀A誰言寸草心,報(bào)得三春暉自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范B先天下之憂而憂,后天下之樂而樂憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷C天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來誠信守法、見利思義的高尚情操D令公桃李滿天下,何用堂前更種花勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格A.A B.B C.C D.D【分析】本題考查中華民族傳統(tǒng)美德。中華傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義中國的精神力量?!窘獯稹俊跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”體現(xiàn)了憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷,與解讀相符,故B符合題意;“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”表達(dá)的是感恩父母的養(yǎng)育之恩,強(qiáng)調(diào)孝敬,與自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范無關(guān),故A說法錯(cuò)誤;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”表示對自己才能的自信和對財(cái)富的灑脫態(tài)度,與誠信守法、見利思義的高尚情操無關(guān),故C說法錯(cuò)誤;“令公桃李滿天下,何用堂前更種花”表示的是教育的成就感,與勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格無關(guān),故D說法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系題干材料,結(jié)合中華民族傳統(tǒng)美德等知識(shí)作答。6.(2025?尤溪縣一模)下面時(shí)事反映的共同主題是()◆2024年春節(jié)檔上映的“哪吒之魔童鬧海”,熱度進(jìn)一步席卷全球,引發(fā)觀影熱潮,屢破票房紀(jì)錄?!?024年12月4日“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。A.踐行核心價(jià)值觀 B.?dāng)U大文化影響力 C.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 D.高揚(yáng)中華民族精神【分析】本題考查中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵具有孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念;崇德向善、見賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚等?!窘獯稹俊澳倪钢[?!睙岫冗M(jìn)一步席卷全球,春節(jié)列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,體現(xiàn)了擴(kuò)大文化影響力,故B說法正確;題干沒有體現(xiàn)踐行核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、高揚(yáng)中華民族精神,故ACD不符合題意。故選:B。【點(diǎn)評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題,把握好中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵等知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。7.(2025?尤溪縣一模)2024年6月13日,在山東青島,一名游客游到深水區(qū)無力游回,岸邊有人大喊“救人”。54歲的游泳愛好者卞秀芹毫不猶豫沖入風(fēng)浪中。最終,在岸邊市民的幫助下,成功將遇險(xiǎn)人員營救上岸。卞秀芹的做法()A.是見義勇為的表現(xiàn),值得每個(gè)人效仿 B.傳遞出了關(guān)愛他人、尊重生命的善意 C.發(fā)揚(yáng)了以勤勞勇敢為核心的民族精神 D.啟示我們戰(zhàn)勝挫折就一定能取得成功【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是踐行中華傳統(tǒng)美德。踐行中華傳統(tǒng)美德,據(jù)此進(jìn)行回答即可?!窘獯稹款}干中指出在山東青島,一名游客游到深水區(qū)無力游回,岸邊有人大喊“救人”。54歲的游泳愛好者卞秀芹毫不猶豫沖入風(fēng)浪中。最終,在岸邊市民的幫助下,成功將遇險(xiǎn)人員營救上岸。卞秀芹的做法傳遞出了關(guān)愛他人、尊重生命的善意,故B正確;A錯(cuò)誤,應(yīng)該做到見義智為;C錯(cuò)誤,民族精神以愛國主義為核心;D說法絕對。故選:B。【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于踐行中華傳統(tǒng)美德的知識(shí),進(jìn)行回答即可。8.(2025?山西模擬)“鐵人”王進(jìn)喜拼命也要拿下大油田,“黨的好干部”焦裕祿帶領(lǐng)人民與自然災(zāi)害頑強(qiáng)斗爭,“全國最美鄉(xiāng)村教師”張桂梅獻(xiàn)身山區(qū)教育扶助鄉(xiāng)村女生……這些共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀代表共同踐行了()A.堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神 B.在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭挺身而出、舍生忘死、前仆后繼的大無畏精神 C.出入相友、守望相助,老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的中華傳統(tǒng)美德 D.勤于學(xué)習(xí)、敏于思考、注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐、明辨是非、自尊互敬的優(yōu)秀品質(zhì)【分析】本題考查中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。判斷一切是非、善惡、榮辱,都需要明確的標(biāo)準(zhǔn)。“由義為榮,背義為辱?!敝腥A民族一貫以遵守道德為榮,以違背道德為恥?!窘獯稹俊拌F人”王進(jìn)喜拼命也要拿下大油田,體現(xiàn)了踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命的精神,“黨的好干部”焦裕祿帶領(lǐng)人民與自然災(zāi)害頑強(qiáng)斗爭,體現(xiàn)了不怕犧牲、英勇斗爭的精神,“全國最美鄉(xiāng)村教師”張桂梅獻(xiàn)身山區(qū)教育扶助鄉(xiāng)村女生,體現(xiàn)了對黨忠誠、不負(fù)人民的精神,因此,這些共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀代表共同踐行了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神,A符合題意;BCD不能完全概括材料中人物的共同品質(zhì),不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵等知識(shí)作答。9.(2025?高青縣二模)2025年3月,成都頒發(fā)全國首批《陪診服務(wù)專項(xiàng)職業(yè)能力證書》,并同步構(gòu)建了培訓(xùn)課程體系。“陪診師”作為一種新型職業(yè),主要工作是在醫(yī)院幫助他人就醫(yī),主要服務(wù)對象大部分是老年人。對此,認(rèn)識(shí)正確的是()A.弘揚(yáng)孝親敬老的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定 B.國家重點(diǎn)發(fā)展“銀發(fā)”經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)新職業(yè)發(fā)展 C.科學(xué)解決了因人口老齡化產(chǎn)生的各種矛盾問題 D.經(jīng)濟(jì)收入是人們職業(yè)選擇時(shí)要首先考慮的因素【分析】本題考查中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。中華民族一貫以遵守道德為榮,以違背道德為恥?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí),題干材料中“陪診師”的做法體現(xiàn)了弘揚(yáng)孝親敬老的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,A符合題意;B排除,題干材料沒有體現(xiàn);C錯(cuò)誤,“各種矛盾問題”說法太絕對;D錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)收入并不是職業(yè)選擇時(shí)首先要考慮的因素。故選:A?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵等內(nèi)容作答。10.(2025?宜興市模擬)無錫已步入“深度老齡化”階段。多年來,無錫市委、市政府高度重視養(yǎng)老服務(wù),整合各種服務(wù)資源構(gòu)建起以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充、醫(yī)養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系。這有利于()①弘揚(yáng)尊老愛老傳統(tǒng)美德②緩解人口老齡化的速度③消除城鄉(xiāng)養(yǎng)老服務(wù)差距④實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老服務(wù)水平提升A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵有孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念;崇德向善、見賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚等?!窘獯稹款}干中無錫市委、市政府高度重視養(yǎng)老服務(wù),整合各種服務(wù)資源構(gòu)建起以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充、醫(yī)養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系,弘揚(yáng)了中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德;有利于提升養(yǎng)老服務(wù)水平,緩解老齡化帶來的社會(huì)問題,①④說法正確;題干中的舉措和人口老齡化速度的緩解沒有直接關(guān)系,②說法錯(cuò)誤;城鄉(xiāng)養(yǎng)老服務(wù)差距可以縮小,但不能消除,③說法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題,把握好中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵等知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。11.(2025?揚(yáng)州三模)當(dāng)今社會(huì),老齡化加劇,社會(huì)各界對老年生活與權(quán)益更加關(guān)注,部分社區(qū)已陸續(xù)開設(shè)老年大學(xué)和互助食堂等。這樣做的意義在于()①改變了我國人口老齡化的現(xiàn)狀②弘揚(yáng)孝親敬長的中華傳統(tǒng)美德③提升老年人的獲得感、幸福感④保障老年人依法行使政治權(quán)利A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念;崇德向善、見賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚?!窘獯稹啃⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定公民應(yīng)盡的義務(wù)。題干中部分社區(qū)陸續(xù)開設(shè)老年大學(xué)和互助食堂等,體現(xiàn)了對老年人的關(guān)愛,有利于弘揚(yáng)孝親敬長的中華傳統(tǒng)美德,有利于提升老年人的獲得感、幸福感,②③說法正確,符合題意;①說法錯(cuò)誤,此舉并不能改變我國人口老齡化的現(xiàn)狀;④與題意不相符,此舉與政治權(quán)利無關(guān)。故選:C?!军c(diǎn)評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題,把握好中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵等知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。12.(2025?海門區(qū)模擬)“讓他三尺又何妨”源自一條僅有六尺的百年“窄”巷子,卻因其被賦予“知進(jìn)退、和為貴”的大智慧而被稱為“最寬”巷子,它承載著中國古人相互禮讓、以和為貴的歷史智慧?!傲呦铩钡墓适绿N(yùn)含的理念代代相傳,滋潤著中華兒女的心靈。這說明()A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到了創(chuàng)新性的發(fā)展 B.中華文化源遠(yuǎn)流長,具有強(qiáng)大的包容性 C.禮讓的和文化是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn) D.中華傳統(tǒng)美德是世代相傳的民族智慧【分析】本題考查中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。愛國情懷維系著中華民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代代中國人為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗?!窘獯稹扛鶕?jù)題干材料分析,“六尺巷”的故事蘊(yùn)含的理念代代相傳,滋潤著中華兒女的心靈。這說明中華傳統(tǒng)美德是世代相傳的民族智慧,D符合題意;AB排除,題干材料沒有體現(xiàn);C錯(cuò)誤,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。故選:D。【點(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵等內(nèi)容作答。13.(2025春?樂平市期中)吳某在江邊散步時(shí)不幸落入江中,同行人李某跳江將其救起后溺亡。李某父母要求吳某賠償遭拒后,將吳某訴至法院。法院經(jīng)審理認(rèn)為,李某的行為屬于見義勇為,根據(jù)民法典有關(guān)規(guī)定,判令吳某給予李某父母賠償。此案的判決()①有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀②重視發(fā)揮道德的教化作用③凸顯了國家對公民財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)④彰顯了法治承載道德理念A(yù).①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查踐行中華傳統(tǒng)美德的做法。在生活中,我們要大力弘揚(yáng)和踐行自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統(tǒng)美德?!窘獯稹款}干表述了吳某應(yīng)該給予見義勇為的李某補(bǔ)償,這有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,彰顯了法治承載道德理念,故①④符合題意;題干材料體現(xiàn)的是法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)道德的教化作用,故②不符合題意;題干材料不涉及名譽(yù)權(quán),故③不符合題意。故選:B。【點(diǎn)評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題,把握好踐行中華傳統(tǒng)美德的做法等知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。14.(2024秋?攀枝花期末)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,小威收集了如下素材,給這些素材擬定一個(gè)標(biāo)題,以下最適合的()素材一:一位市民在樓上對路口執(zhí)勤的交警致謝:“警察同志,辛苦了!”交警同志轉(zhuǎn)身、揮手、敬禮,一氣呵成。素材二:甘肅積石山縣發(fā)生地震,愛心企業(yè)免費(fèi)為受災(zāi)群眾和救援人員提供牛肉面。素材三:志愿者們紛紛寫下“軍令狀”,各司其職,守護(hù)我們的城市。A.崇尚法治、尊法守法 B.共享機(jī)遇、大有作為 C.遵守規(guī)則、維護(hù)秩序 D.崇德向善、見賢思齊【分析】本題考查中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。愛國情懷維系著中華民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代代中國人為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗?!窘獯稹渴忻駥β房趫?zhí)勤的交警致謝,交警揮手敬禮,體現(xiàn)了文明有禮;愛心企業(yè)免費(fèi)為受災(zāi)群眾和救援人員提供牛肉面,體現(xiàn)了至善的追求;志愿者的行為體現(xiàn)了至善的追求,這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要崇德向善,見賢思齊,故D符合題意;崇尚法治,尊法守法、共享機(jī)遇,大有作為、遵守規(guī)則,維護(hù)秩序,在題干中沒有體現(xiàn),ABC不符合題意。故選:D?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵等知識(shí)作答。15.(2025?英德市一模)吟詩作賦的“蘇東坡”、粵劇數(shù)字人“小勤”、秦腔數(shù)字人“秦筱雅”……這些取材于傳統(tǒng)文化的數(shù)字人,不僅有著栩栩如生的“外表”,還兼具著文化和藝術(shù)的“靈魂”,激發(fā)人們了解傳統(tǒng)文化的興趣。這些數(shù)字人的出現(xiàn),體現(xiàn)了()A.我國利用數(shù)字技術(shù)開展對外文化交流 B.新媒體決定了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力 C.科技賦能優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新 D.中華傳統(tǒng)美德受到科技與人文的滋養(yǎng)【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中華民族傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,據(jù)此進(jìn)行回答即可?!窘獯稹款}干中指出這些取材于傳統(tǒng)文化的數(shù)字人,不僅有著栩栩如生的“外表”,還兼具著文化和藝術(shù)的“靈魂”,激發(fā)人們了解傳統(tǒng)文化的興趣。這些數(shù)字人的出現(xiàn),體現(xiàn)了科技賦能優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,故C正確;ABD不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于中華民族傳統(tǒng)美德的知識(shí),進(jìn)行回答即可。16.(2025?紫金縣校級一模)2024年11月25日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《糧食節(jié)約和反食品浪費(fèi)行動(dòng)方案》部署了全民節(jié)糧意識(shí)提升行動(dòng)。落實(shí)這一行動(dòng)公民應(yīng)該()①文明勸導(dǎo),宣傳勤儉節(jié)約美德②加強(qiáng)立法,嚴(yán)懲鋪張浪費(fèi)行為③珍惜糧食,自覺踐行光盤行動(dòng)④強(qiáng)化監(jiān)管,制止餐飲食品浪費(fèi)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是治國安邦之道。【解答】根據(jù)所學(xué),勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,落實(shí)全民節(jié)糧意識(shí)提升行動(dòng),我們青少年應(yīng)該文明勸導(dǎo),宣傳勤儉節(jié)約美德,珍惜糧食,自覺踐行光盤行動(dòng),故①③說法正確;加強(qiáng)立法、強(qiáng)化監(jiān)管是國家有關(guān)部門的職能,故②④不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,結(jié)合勤儉節(jié)約的相關(guān)內(nèi)容作答。17.(2025?洛陽一模)為了以中華傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)心靈,提升學(xué)生的道德修養(yǎng),學(xué)校修建了德育長廊。下列語句適合寫進(jìn)“交往美德”板塊的是()A.民惟邦本,本固邦寧 B.法令者,民之命也,為治之本也 C.不積跬步,無以至千里 D.言必信,行必果,此乃誠信之道【分析】本題考查中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。中華民族一貫以遵守道德為榮,以違背道德為恥?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí),言必信,行必果,此乃誠信之道,體現(xiàn)了誠信做人等美德,D符合題意;A排除,體現(xiàn)的是民本思想;B排除,體現(xiàn)的是依法治國;C排除,體現(xiàn)的是積累的重要性。故選:D?!军c(diǎn)評】細(xì)心審題,聯(lián)系中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵等知識(shí)作答。18.(2025?黃岡模擬)古語云:“國將興,必貴師重傅”,尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列成語典故體現(xiàn)這一美德的是()A.程門立雪 B.負(fù)荊請罪 C.鑿壁偷光 D.臥薪嘗膽【分析】本題考查中華民族傳統(tǒng)美德。中華傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義中國的精神力量?!窘獯稹砍涕T立雪舊指學(xué)生恭敬受教,現(xiàn)指尊敬師長,比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬,A符合題意;負(fù)荊請罪形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰,B不符合題意;鑿壁偷光現(xiàn)用來形容家貧而讀書刻苦的人,C不符合題意;臥薪嘗膽意思是形容一個(gè)人忍辱負(fù)重,發(fā)憤圖強(qiáng),最終苦盡甘來,D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)評】解答本題要正確理解題意,把握好中華民族傳統(tǒng)美德,排除錯(cuò)誤選項(xiàng),完成解答。19.(2025?池州一模)下圖漫畫中的做法()①說明人民生活水平不斷提高②弘揚(yáng)了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德③有利于養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣④會(huì)使人養(yǎng)成斤斤計(jì)較的性格A.①② B.②③ C.②④ D.③④【分析】本題考查勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?!窘獯稹柯嬛小傲A=哉湎?,一粒都不能掉”的做法,體現(xiàn)了我國勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,并有助于養(yǎng)成節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的好習(xí)慣,故②③符合題意;“一粒都不能掉”的做法并不直接說明生活水平提高,也不意味著養(yǎng)成斤斤計(jì)較的性格,而是節(jié)約的傳統(tǒng)美德,故①④錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題,把握好勤儉節(jié)約等知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。20.(2025?蕪湖一模)2024年7月31日,中央精神文明建設(shè)辦公室發(fā)布了2024年第二季度“中國好人榜”。他們中有捐出百萬元資助困難學(xué)子的教授伉儷李安昌、曹瓔珞;有防汛巡查中為救落水者不幸犧牲的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部朱如新;有與歹徒搏斗獻(xiàn)出生命的27歲基層民警武霖……他們堅(jiān)守平凡、身體力行,為傳播真善美、傳遞正能量奉獻(xiàn)了光和熱。這些“中國好人”()①在工作中追求卓越,引領(lǐng)時(shí)尚②在奉獻(xiàn)中服務(wù)他人,彰顯自我③在社會(huì)中傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德④在行動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查中華民族傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,要堅(jiān)持“古為今用、推陳出新”的原則。美德的力量在于踐行?!窘獯稹窟@些“中國好人”通過他們的行為,踐行了友善、敬業(yè)、勇敢等社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞社會(huì)正能量,所以③④說法正確;追求卓越通常指的是在某一領(lǐng)域或工作中不斷努力,力求達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)和水平。而“引領(lǐng)時(shí)尚”則更多地與潮流、新穎、前衛(wèi)等元素相關(guān)。題目中描述的好人好事主要是奉獻(xiàn)和勇敢的行為,與追求卓越和引領(lǐng)時(shí)尚無直接關(guān)聯(lián),①說法錯(cuò)誤;“在奉獻(xiàn)中服務(wù)他人”這一部分是符合題意的,因?yàn)椤爸袊萌恕笔窃诜瞰I(xiàn)中服務(wù)他人。但“彰顯自我”這一表述錯(cuò)誤,因?yàn)楹萌撕檬峦菬o私的,不一定是為了彰顯自己,②說法錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系中華民族傳統(tǒng)美德的有關(guān)內(nèi)容作答。二.材料分析題(共4小題)21.(2025春?沈陽月考)中華傳統(tǒng)美德是古人給當(dāng)代中國人豐厚的饋贈(zèng)?!境烧Z故事】以下是某班根據(jù)學(xué)校要求搜集的黑板報(bào)素材。負(fù)荊請罪、聞雞起舞、程門立雪、黃香溫席一個(gè)個(gè)膾炙人口的中華傳統(tǒng)美德故事影響著一代又一代人的成長,至今仍然具有育人價(jià)值。(1)由此推斷該校本期黑板報(bào)的主題是什么?【經(jīng)典解讀】“溫,和厚也。良,易直也。恭,莊敬也。儉,節(jié)制也。讓,謙遜也?!眰鞒泻秃霌P(yáng)“溫良恭儉讓”,能使我們得到他人的支持和幫助,使我們的生活更加幸福、事業(yè)更加成功。(2)中華傳統(tǒng)美德在今天發(fā)揮著怎樣的作用?【人物事跡】2024年10月9日,中央政法委發(fā)布2024年第三季度見義勇為勇士榜,榜單中有英勇無畏搶救遇險(xiǎn)群眾光榮犧牲的欒留偉、趙金等;有挺身而出與違法犯罪作斗爭的劉欣怡、張偉建等。他們用勇氣,甚至鮮血和生命捍衛(wèi)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,為社會(huì)和諧穩(wěn)定筑起一道銅墻鐵壁,讓我們看見平凡中的偉大光輝。(3)請談?wù)勊麄兊男袆?dòng)讓你感受到的中華傳統(tǒng)美德的力量。(4)傳承中華傳統(tǒng)美德,關(guān)鍵在于踐行。青少年應(yīng)如何踐行中華傳統(tǒng)美德?(寫出一點(diǎn)即可)【分析】本題考查了中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵、核心思想理念的傳承和要求、踐行中華傳統(tǒng)美德的意義。依據(jù)課本重視分析材料,依據(jù)材料實(shí)際組織答案?!窘獯稹浚?)本題考查由此推斷該校本期黑板報(bào)的主題是什么。依據(jù)教材知識(shí),從弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升道德品質(zhì)等方面作答。(2)本題考查中華傳統(tǒng)美德在今天發(fā)揮著怎樣的作用。依據(jù)教材知識(shí),從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富道德理念和規(guī)范、體現(xiàn)著評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等方面作答。(3)本題考查請談?wù)勊麄兊男袆?dòng)讓你感受到的中華傳統(tǒng)美德的力量。依據(jù)教材知識(shí),從要踐行見義勇為的傳統(tǒng)美德、用實(shí)際行動(dòng)做有正義感的人等方面作答。(4)本題考查青少年應(yīng)如何踐行中華傳統(tǒng)美德。依據(jù)教材知識(shí),從做自強(qiáng)不息的人、做敬業(yè)樂群的人、做抉危濟(jì)國的人等方面作答。故答案為:(1)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升道德品質(zhì)等。(2)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富道德理念和規(guī)范,體現(xiàn)著評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),潛移默化地影響著中國人的行為方式。(3)要踐行見義勇為的傳統(tǒng)美德,用實(shí)際行動(dòng)做有正義感的人。(4)①做自強(qiáng)不息的人,面對困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)、剛健有為。②做敬業(yè)樂群的人,對待學(xué)習(xí)和工作,我們要專心致志,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。③做抉危濟(jì)國的人,當(dāng)他人身處困境時(shí),我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)伸出援助之手。④做孝老愛親的人,我們應(yīng)當(dāng)孝敬老人,愛護(hù)親人。我們還要將愛的情感和責(zé)任擴(kuò)展到全社會(huì)?!军c(diǎn)評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題,把握好中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵、核心思想理念的傳承和要求、踐行中華傳統(tǒng)美德的意義等知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。22.(2025?合肥模擬)【巷承禮讓?文旅聯(lián)動(dòng)】閱讀材料,完成下列要求。材料一:2024年10月17日,習(xí)近平總書記走進(jìn)安徽省桐城古城內(nèi)的六尺巷。詩書照壁前,習(xí)近平總書記重溫張吳禮讓的故事。習(xí)近平總書記指出,要把六尺巷作為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育場所,營造安居樂業(yè)的和諧社會(huì)環(huán)境。(1)六尺巷體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的哪些傳統(tǒng)美德和核心思想理念?材料二:六尺巷,天地寬。從當(dāng)?shù)胤ㄍミ\(yùn)用六尺卷典故勸導(dǎo)人,到提煉出“聽、辨、勸、借、讓、和”的“六尺巷調(diào)解工作法”,再到擴(kuò)展至基層治理,形成“新時(shí)代六尺巷工作法”,千千萬萬普通百姓被六尺巷蘊(yùn)含的禮讓和諧精神所感召,矛盾化解在源頭,紛爭調(diào)處在基層。(2)根據(jù)材料并結(jié)合教材知識(shí),請你談?wù)劇靶聲r(shí)代六尺巷工作法”對弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)有何借鑒。【分析】本題以材料為載體,考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題的能力。涉及的知識(shí)點(diǎn)有中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵、核心思想理念的傳承和要求。【解答】(1)本題考查六尺巷體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的哪些傳統(tǒng)美德和核心思想理念。傳統(tǒng)美德有睦鄰友好,友善待人,相互禮讓,以和為貴;核心思想理念有講仁愛、尚和合。(2)
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