2025年寧波市小學(xué)四年級語文名校真題卷（詩歌創(chuàng)作）指導(dǎo)

2025年寧波市小學(xué)四年級語文名校真題卷（詩歌創(chuàng)作）指導(dǎo)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩歌創(chuàng)作要求：根據(jù)所給的詩句，發(fā)揮想象力，創(chuàng)作一首新的詩歌。要求詩歌內(nèi)容與所給詩句相呼應(yīng)，形式不限，字?jǐn)?shù)不限。1.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（唐代·王維《相思》）a.南國的紅豆，何時能寄情？b.春風(fēng)吹綠江南岸，紅豆何時發(fā)芽？c.南國紅豆，何時開滿枝？d.春風(fēng)吹過南國地，紅豆枝頭待花開。e.紅豆生于南國地，春來幾枝共相思。f.南國紅豆，春來幾度花開？g.春風(fēng)吹過南國地，紅豆何時寄相思？h.紅豆生于南國，春來幾枝共寄情？i.南國紅豆，春來何時能發(fā)芽？j.紅豆生南國，春來枝頭待寄情。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（唐代·王維《九月九日憶山東兄弟》）a.異鄉(xiāng)為客，佳節(jié)倍思親。b.異地他鄉(xiāng)，佳節(jié)倍思家。c.異鄉(xiāng)佳節(jié)，倍思親人。d.異鄉(xiāng)客居，佳節(jié)倍思故人。e.異地他鄉(xiāng)，佳節(jié)倍思親。f.異鄉(xiāng)佳節(jié)，倍思故鄉(xiāng)人。g.異鄉(xiāng)客居，佳節(jié)倍思親人。h.異地他鄉(xiāng)，佳節(jié)倍思故里。i.異鄉(xiāng)為客，佳節(jié)倍思家。j.異鄉(xiāng)佳節(jié)，倍思親人相聚時。二、古詩詞默寫要求：請將下列古詩詞的詩句默寫完整。1.《登鸛雀樓》a.白日依山盡，黃河入海流。b.欲窮千里目，更上一層樓。c.黃河入海流，百川歸大海。d.欲窮千里目，更上一層樓。e.白日依山盡，黃河入海流。f.黃河入海流，白日依山盡。g.白日依山盡，欲窮千里目。h.黃河入海流，更上一層樓。i.白日依山盡，黃河入海流。j.欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》a.床前明月光，疑是地上霜。b.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。c.明月光，疑是地上霜。d.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。e.床前明月光，舉頭望明月。f.明月光，舉頭望明月。g.床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)。h.床前明月光，疑是地上霜。i.床前明月光，舉頭望明月。j.低頭思故鄉(xiāng)，舉頭望明月。四、詩歌理解與分析要求：閱讀下列詩歌，分析詩歌的主題思想、作者情感以及詩歌的表現(xiàn)手法。1.《春曉》a.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。b.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。c.雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。d.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？e.聞道龍標(biāo)過五溪，我寄愁心與明月。f.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。g.春風(fēng)知別苦，吹夢到江南。h.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。i.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？j.雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。2.《泊船瓜洲》a.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。b.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？c.短篷孤影照孤舟，萬里歸船一葉舟。d.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。e.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？f.短篷孤影照孤舟，兩岸猿聲啼不住。g.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。h.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？i.兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。j.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題?！断娜盏奈绾蟆废娜盏奈绾?，陽光明媚，微風(fēng)拂面。我獨(dú)自一人來到公園，坐在長椅上，享受著這難得的悠閑時光。1.文章主要通過哪些景物來表現(xiàn)夏日的午后？a.陽光、微風(fēng)、長椅b.陽光、微風(fēng)、公園c.陽光、微風(fēng)、夏日d.微風(fēng)、長椅、公園e.陽光、公園、夏日f.微風(fēng)、長椅、夏日g.陽光、微風(fēng)、公園、夏日h.微風(fēng)、公園、陽光i.陽光、長椅、公園j.微風(fēng)、長椅、公園、夏日2.文章中作者的心情是怎樣的？a.愉快b.憂郁c.焦慮d.悲傷e.沉著f.疲憊g.愉快h.憂郁i.焦慮j.悲傷六、作文要求：以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇作文。要求內(nèi)容具體，條理清晰，語言通順，字?jǐn)?shù)不少于300字。本次試卷答案如下：一、詩歌創(chuàng)作1.d.春風(fēng)吹過南國地，紅豆枝頭待花開。解析：本題要求創(chuàng)作一首新的詩歌，與原詩句“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”相呼應(yīng)。選項(xiàng)d中的詩句“春風(fēng)吹過南國地，紅豆枝頭待花開”與原詩句中的“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”相呼應(yīng)，表達(dá)了紅豆在春天的生長景象。2.e.異地他鄉(xiāng)，佳節(jié)倍思親。解析：本題要求創(chuàng)作一首新的詩歌，與原詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”相呼應(yīng)。選項(xiàng)e中的詩句“異地他鄉(xiāng)，佳節(jié)倍思親”直接表達(dá)了詩人在異鄉(xiāng)度過佳節(jié)時對家人的思念之情，與原詩句的主題相符。二、古詩詞默寫1.《登鸛雀樓》a.白日依山盡，黃河入海流。b.欲窮千里目，更上一層樓。c.黃河入海流，百川歸大海。d.欲窮千里目，更上一層樓。e.白日依山盡，黃河入海流。f.黃河入海流，白日依山盡。g.白日依山盡，欲窮千里目。h.黃河入海流，更上一層樓。i.白日依山盡，黃河入海流。j.欲窮千里目，更上一層樓。解析：《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的作品，這兩句詩描繪了詩人登高遠(yuǎn)望的景象。正確答案為a和b，這兩句詩分別表達(dá)了白日依山盡、黃河入海流的景象以及詩人欲窮千里目、更上一層樓的愿望。2.《靜夜思》a.床前明月光，疑是地上霜。b.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。c.明月光，疑是地上霜。d.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。e.床前明月光，舉頭望明月。f.明月光，舉頭望明月。g.床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)。h.床前明月光，疑是地上霜。i.床前明月光，舉頭望明月。j.低頭思故鄉(xiāng)，舉頭望明月。解析：《靜夜思》是唐代詩人李白的作品，這兩句詩表達(dá)了詩人在夜晚看到月光時的思鄉(xiāng)之情。正確答案為a和b，這兩句詩分別描繪了床前明月光、疑是地上霜的景象以及詩人舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)的情感。三、詩歌理解與分析1.《春曉》a.南國的紅豆，何時能寄情？b.春風(fēng)吹綠江南岸，紅豆何時發(fā)芽？c.南國紅豆，何時開滿枝？d.春風(fēng)吹過南國地，紅豆枝頭待花開。e.紅豆生于南國，春來幾枝共相思。f.南國紅豆，春來幾度花開？g.春風(fēng)吹過南國地，紅豆何時寄相思？h.紅豆生于南國，春來幾枝共寄情？i.南國紅豆，春來何時能發(fā)芽？j.紅豆生南國，春來枝頭待寄情。解析：《春曉》是唐代詩人孟浩然的作品，這兩句詩表達(dá)了詩人對紅豆的思念之情。正確答案為d，這句詩“春風(fēng)吹過南國地，紅豆枝頭待花開”描繪了紅豆在春天的生長景象，與詩人的思念相呼應(yīng)。2.《泊船瓜洲》a.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。b.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？c.短篷孤影照孤舟，萬里歸船一葉舟。d.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。e.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？f.短篷孤影照孤舟，兩岸猿聲啼不住。g.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。h.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？i.兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。j.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？解析：《泊船瓜洲》是唐代詩人張若虛的作品，這兩句詩表達(dá)了詩人在瓜洲泊船時的思鄉(xiāng)之情。正確答案為a和b，這兩句詩分別描繪了京口瓜洲一水間、鐘山只隔數(shù)重山的景象以及詩人春風(fēng)又綠江南岸、明月何時照我還的思念。四、現(xiàn)代文閱讀1.a.陽光、