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2025年學(xué)校傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)試題(有答案)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)1.下列哪種傳染病不屬于國(guó)家法定乙類傳染?。緼.肺結(jié)核B.手足口病C.流行性腮腺炎D.猩紅熱答案:C(流行性腮腺炎為丙類傳染病)2.學(xué)校發(fā)現(xiàn)首例流感樣病例后,應(yīng)在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)向轄區(qū)疾控中心報(bào)告?A.2小時(shí)B.12小時(shí)C.24小時(shí)D.48小時(shí)答案:C(根據(jù)《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》,乙類、丙類傳染病應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告)3.水痘患者的隔離期限應(yīng)為?A.發(fā)熱消退后3天B.出疹后5天C.所有皰疹結(jié)痂且無新疹出現(xiàn)D.癥狀出現(xiàn)后7天答案:C(水痘隔離至皰疹全部結(jié)痂或出疹后7天,以較晚者為準(zhǔn))4.結(jié)核菌素試驗(yàn)(PPD)強(qiáng)陽性(硬結(jié)≥15mm)提示?A.未感染過結(jié)核分枝桿菌B.接種過卡介苗的正常反應(yīng)C.可能存在活動(dòng)性結(jié)核D.對(duì)結(jié)核有免疫力答案:C(PPD強(qiáng)陽性需警惕活動(dòng)性結(jié)核,需進(jìn)一步檢查)5.學(xué)校教室日常通風(fēng)的合理要求是?A.每日至少2次,每次10分鐘B.每日至少3次,每次20-30分鐘C.僅需課間開窗,無需定時(shí)D.冬季關(guān)閉門窗,避免學(xué)生受涼答案:B(《中小學(xué)教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每日通風(fēng)3次以上,每次20-30分鐘)6.處理諾如病毒感染患者嘔吐物時(shí),應(yīng)使用的含氯消毒劑濃度為?A.500mg/LB.1000mg/LC.2000mg/LD.5000-10000mg/L答案:D(諾如病毒對(duì)一般消毒劑耐受力強(qiáng),需高濃度含氯消毒劑,5000-10000mg/L)7.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校晨午檢的必查內(nèi)容?A.學(xué)生體溫測(cè)量B.詢問有無咳嗽、腹瀉等癥狀C.檢查學(xué)生作業(yè)完成情況D.了解學(xué)生是否接觸過傳染病患者答案:C(晨午檢重點(diǎn)為健康狀況,不包括作業(yè)檢查)8.麻疹的主要傳播途徑是?A.消化道傳播B.飛沫傳播C.接觸傳播D.蟲媒傳播答案:B(麻疹病毒通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播)9.學(xué)校發(fā)生聚集性疫情(5例及以上)時(shí),應(yīng)啟動(dòng)幾級(jí)應(yīng)急響應(yīng)?A.一級(jí)B.二級(jí)C.三級(jí)D.四級(jí)答案:B(根據(jù)《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,5例及以上為二級(jí)響應(yīng))10.流行性腦脊髓膜炎(流腦)的高發(fā)季節(jié)是?A.春冬季(11月-次年4月)B.夏秋季(7-10月)C.全年散發(fā),無明顯季節(jié)D.僅夏季高發(fā)答案:A(流腦病原體對(duì)寒冷、干燥敏感,冬春季節(jié)人群室內(nèi)聚集易傳播)11.學(xué)生接種流感疫苗后,一般需要多長(zhǎng)時(shí)間產(chǎn)生有效抗體?A.1-3天B.7-14天C.1個(gè)月D.3個(gè)月答案:B(流感疫苗接種后2周左右產(chǎn)生抗體,保護(hù)期約6-8個(gè)月)12.下列哪種情況不屬于學(xué)校傳染病防控中的“密切接觸者”?A.與患者同坐前后排的同學(xué)B.與患者共用過餐具的教職工C.診療時(shí)未戴口罩的校醫(yī)D.在校門口與患者短暫擦肩而過的家長(zhǎng)答案:D(密切接觸需滿足較長(zhǎng)時(shí)間或直接接觸,短暫擦肩而過通常不認(rèn)定)13.手足口病的主要病原體是?A.柯薩奇病毒A組16型(CoxA16)和腸道病毒71型(EV71)B.輪狀病毒C.腺病毒D.鼻病毒答案:A(手足口病90%以上由CoxA16和EV71引起)14.學(xué)校消毒記錄應(yīng)至少保存多長(zhǎng)時(shí)間?A.1個(gè)月B.3個(gè)月C.6個(gè)月D.1年答案:D(《學(xué)校衛(wèi)生消毒管理規(guī)范》要求消毒記錄保存至少1年)15.結(jié)核病患者經(jīng)過規(guī)范治療,傳染性消失的時(shí)間通常為?A.治療開始后1周B.治療開始后2-4周C.治療結(jié)束后D.痰涂片轉(zhuǎn)陰后1個(gè)月答案:B(規(guī)范抗結(jié)核治療2-4周后,痰菌轉(zhuǎn)陰,傳染性顯著下降)二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分,少選、錯(cuò)選均不得分)1.學(xué)校傳染病防控“三早”原則包括?A.早發(fā)現(xiàn)B.早報(bào)告C.早隔離D.早治療答案:ABCD(“三早”通常指早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,部分指南擴(kuò)展包含早治療)2.下列哪些措施可有效預(yù)防呼吸道傳染?。緼.教室定期通風(fēng)B.學(xué)生佩戴醫(yī)用外科口罩C.對(duì)門把手、課桌椅表面消毒D.接種流感、麻疹等疫苗答案:ABCD(呼吸道傳染病預(yù)防需綜合通風(fēng)、個(gè)人防護(hù)、環(huán)境消毒、疫苗接種)3.學(xué)校發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核患者后,應(yīng)采取的措施包括?A.立即對(duì)患者所在班級(jí)進(jìn)行終末消毒B.組織密切接觸者進(jìn)行PPD試驗(yàn)和胸部X光檢查C.要求患者居家隔離治療,治愈后憑復(fù)課證明返校D.隱瞞病情以避免引起恐慌答案:ABC(隱瞞病情違反《傳染病防治法》,需依法報(bào)告)4.諾如病毒感染的主要癥狀有?A.發(fā)熱B.嘔吐(兒童多見)C.腹瀉(成人多見)D.皮疹答案:ABC(諾如病毒感染以急性胃腸炎為特征,無皮疹)5.學(xué)校衛(wèi)生保健室應(yīng)配備的基本防疫物資包括?A.電子體溫計(jì)B.含氯消毒片C.醫(yī)用外科口罩D.防護(hù)服答案:ABC(學(xué)校保健室一般無需配備防護(hù)服,僅在轉(zhuǎn)運(yùn)患者時(shí)使用)6.下列關(guān)于水痘的說法正確的是?A.可通過接觸患者皰疹液傳播B.接種水痘疫苗后可100%預(yù)防感染C.出過水痘的人一般終身免疫D.潛伏期為10-21天答案:ACD(水痘疫苗保護(hù)率約90%,非100%)7.學(xué)校開展傳染病健康教育的形式包括?A.主題班會(huì)B.校園廣播C.家長(zhǎng)微信群科普D.發(fā)放宣傳手冊(cè)答案:ABCD(多渠道覆蓋學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工)8.下列哪些情況需啟動(dòng)學(xué)校傳染病應(yīng)急處置流程?A.3天內(nèi)同一班級(jí)出現(xiàn)3例流感樣病例B.1周內(nèi)同一宿舍出現(xiàn)2例肺結(jié)核患者C.1天內(nèi)學(xué)校出現(xiàn)1例霍亂病例D.1個(gè)月內(nèi)不同班級(jí)出現(xiàn)2例手足口病答案:ABC(霍亂為甲類傳染病,1例即需應(yīng)急;流感3例/班、肺結(jié)核2例/宿舍屬聚集性疫情)9.學(xué)生復(fù)課需滿足的條件包括?A.傳染病癥狀完全消失B.隔離期滿(如水痘結(jié)痂脫落)C.提供醫(yī)院出具的復(fù)課證明(如肺結(jié)核需痰菌陰性)D.家長(zhǎng)書面承諾無傳染性答案:ABC(家長(zhǎng)承諾不能替代醫(yī)學(xué)證明)10.學(xué)校消毒時(shí)需注意的事項(xiàng)有?A.含氯消毒劑需現(xiàn)配現(xiàn)用(24小時(shí)內(nèi)有效)B.紫外線消毒時(shí)人員需離開房間C.消毒后用清水擦拭物體表面(避免腐蝕)D.對(duì)學(xué)生水杯進(jìn)行浸泡消毒時(shí),濃度越高越好答案:ABC(高濃度消毒劑可能損傷物品,需按說明書使用)三、判斷題(每題1分,共10分,正確填“√”,錯(cuò)誤填“×”)1.流行性腮腺炎患者腮腺腫大后即可復(fù)課。(×)(需隔離至腮腺腫大完全消退,約發(fā)病后10天)2.學(xué)??梢跃芙^未完成疫苗接種的學(xué)生入學(xué)。(×)(除國(guó)家規(guī)定的強(qiáng)制免疫疫苗外,不得因未接種拒絕入學(xué))3.結(jié)核菌素試驗(yàn)陽性說明一定患有肺結(jié)核。(×)(陽性可能為接種卡介苗或既往感染,需結(jié)合臨床判斷)4.諾如病毒感染患者嘔吐物用紙巾包裹后可直接丟棄。(×)(需用含氯消毒粉覆蓋30分鐘后清理,避免病毒擴(kuò)散)5.教室空氣消毒首選紫外線燈照射,次選化學(xué)噴霧。(√)(紫外線為空氣消毒首選,化學(xué)噴霧可能刺激呼吸道)6.學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)應(yīng)立即服用退燒藥后返校。(×)(需先排查傳染病,退熱后無其他癥狀方可復(fù)課)7.手足口病患者的玩具可用75%酒精擦拭消毒。(×)(腸道病毒對(duì)酒精不敏感,需用含氯消毒劑)8.學(xué)校衛(wèi)生老師發(fā)現(xiàn)傳染病病例后,應(yīng)直接向校長(zhǎng)報(bào)告,無需聯(lián)系疾控中心。(×)(需同時(shí)向?qū)W校負(fù)責(zé)人和疾控中心報(bào)告)9.流感疫苗需要每年接種,因?yàn)椴《救菀鬃儺?。(√)(流感病毒抗原變異快,每年疫苗成分可能調(diào)整)10.學(xué)校發(fā)生聚集性疫情時(shí),可自行決定是否停課。(×)(停課需經(jīng)教育部門和疾控中心評(píng)估后聯(lián)合決定)四、簡(jiǎn)答題(每題6分,共30分)1.簡(jiǎn)述學(xué)校晨午檢的具體操作流程。答案:(1)準(zhǔn)備:衛(wèi)生老師/班主任提前準(zhǔn)備體溫計(jì)、登記本;(2)觀察:逐個(gè)觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色,檢查有無皮疹、腮腺腫大等;(3)詢問:詢問學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀,是否接觸過傳染病患者;(4)測(cè)量:對(duì)可疑癥狀學(xué)生測(cè)量體溫(≥37.3℃為發(fā)熱);(5)登記:記錄異常情況,包括學(xué)生姓名、癥狀、體溫、接觸史;(6)匯總異常信息,當(dāng)日向?qū)W校衛(wèi)生負(fù)責(zé)人報(bào)告,疑似傳染病病例立即上報(bào)疾控中心。2.學(xué)校發(fā)現(xiàn)首例肺結(jié)核患者后,應(yīng)如何開展密切接觸者篩查?答案:(1)確定密切接觸者范圍:同班級(jí)、同宿舍學(xué)生,授課教師,與患者有密切接觸的家屬等;(2)開展初步篩查:所有密切接觸者進(jìn)行結(jié)核菌素試驗(yàn)(PPD)和癥狀詢問;(3)重點(diǎn)排查:PPD強(qiáng)陽性(硬結(jié)≥15mm)或有咳嗽、咳痰≥2周等癥狀者,需進(jìn)一步做胸部X光檢查、痰涂片檢測(cè);(4)結(jié)果處理:確診病例立即隔離治療,疑似病例居家觀察并定期復(fù)查;(5)記錄歸檔:保存篩查記錄,跟蹤后續(xù)健康狀況。3.列舉5種學(xué)校常見的傳染病及其主要預(yù)防措施。答案(示例):(1)流感:接種流感疫苗,勤洗手,咳嗽禮儀,教室通風(fēng);(2)手足口?。鹤⒁馐中l(wèi)生,避免共用餐具,玩具定期消毒,隔離患者至皮疹消退;(3)肺結(jié)核:早期發(fā)現(xiàn)患者,規(guī)范治療,教室通風(fēng),開展PPD篩查;(4)諾如病毒感染:嘔吐物規(guī)范處理,餐具高溫消毒,患病學(xué)生居家隔離至癥狀消失后3天;(5)水痘:接種水痘疫苗,隔離患者至皰疹結(jié)痂,接觸者醫(yī)學(xué)觀察21天。4.學(xué)校發(fā)生諾如病毒聚集性疫情時(shí),應(yīng)采取哪些應(yīng)急處置措施?答案:(1)隔離患者:立即將嘔吐、腹瀉學(xué)生送醫(yī),居家隔離至癥狀消失后3天;(2)環(huán)境消毒:對(duì)教室、衛(wèi)生間等區(qū)域用5000-10000mg/L含氯消毒劑消毒,重點(diǎn)處理嘔吐物污染區(qū)域(覆蓋消毒30分鐘后清理);(3)暫停聚集活動(dòng):取消集體用餐、運(yùn)動(dòng)會(huì)等聚集性活動(dòng);(4)健康宣教:通過班會(huì)、家長(zhǎng)群告知勤洗手、不共用餐具等預(yù)防措施;(5)疫情24小時(shí)內(nèi)向疾控中心和教育部門報(bào)告,每日更新病例數(shù);(6)水源管理:檢測(cè)學(xué)校直飲水,暫停使用可能被污染的水源。5.簡(jiǎn)述學(xué)校傳染病防控中“家校聯(lián)動(dòng)”的具體措施。答案:(1)信息共享:通過家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通報(bào)學(xué)校傳染病動(dòng)態(tài),避免謠言傳播;(2)健康監(jiān)測(cè):要求家長(zhǎng)每日觀察學(xué)生健康狀況,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀及時(shí)報(bào)告學(xué)校;(3)復(fù)課管理:學(xué)生病愈后需持醫(yī)院復(fù)課證明(如肺結(jié)核需痰菌陰性報(bào)告),經(jīng)學(xué)校衛(wèi)生老師審核后方可返校;(4)疫苗接種:聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展疫苗接種宣傳,提醒家長(zhǎng)完成學(xué)生免疫規(guī)劃;(5)應(yīng)急配合:疫情發(fā)生時(shí),家長(zhǎng)需配合學(xué)校落實(shí)隔離、篩查等要求,不隱瞞病情。五、案例分析題(每題10分,共20分)案例1:某小學(xué)三年級(jí)(2)班,3月12日-14日連續(xù)3天出現(xiàn)5名學(xué)生發(fā)熱(38.5℃-39℃)、咳嗽、咽痛癥狀,其中2名學(xué)生伴有紅色斑丘疹(從耳后開始蔓延至全身)。班主任發(fā)現(xiàn)后,立即報(bào)告校醫(yī)。問題:(1)根據(jù)癥狀,最可能的傳染病是什么?依據(jù)是什么?(2)學(xué)校應(yīng)采取哪些應(yīng)急處置措施?答案:(1)最可能為麻疹。依據(jù):麻疹典型癥狀為發(fā)熱、咳嗽、咽痛(前驅(qū)期癥狀),皮疹從耳后開始向全身蔓延(出疹順序),且3天內(nèi)同一班級(jí)出現(xiàn)5例聚集性病例,符合麻疹高傳染性特點(diǎn)。(2)應(yīng)急處置措施:①隔離患者:立即將5名學(xué)生送醫(yī),居家隔離至出疹后5天(合并肺炎者延長(zhǎng)至10天);②疫情24小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控中心和教育部門報(bào)告,說明病例數(shù)、癥狀、接觸史;③密切接觸者管理:對(duì)三年級(jí)(2)班全體學(xué)生及授課教師進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察(潛伏期7-21天),測(cè)量體溫,詢問癥狀;④應(yīng)急接種:對(duì)未接種麻疹疫苗或免疫史不詳?shù)拿芮薪佑|者,72小時(shí)內(nèi)補(bǔ)種麻疹疫苗;⑤環(huán)境消毒:對(duì)教室、桌椅、門把手等用含氯消毒劑擦拭,加強(qiáng)通風(fēng)(每日3次,每次30分鐘);⑥健康教育:通過班會(huì)、家長(zhǎng)群普及麻疹癥狀、傳播途徑,強(qiáng)調(diào)戴口罩、勤洗手等防護(hù)措施;⑦停課評(píng)估:若病例持續(xù)增加(如3天內(nèi)超過10例),配合疾控中心評(píng)估是否暫停該班級(jí)或年級(jí)上課。案例2:某中學(xué)高一(5)班學(xué)生張某,11月5日因“咳嗽、咳痰2周,發(fā)熱3天”就診,胸部X光顯示肺部陰影,痰涂片檢測(cè)結(jié)核分枝桿菌陽性,確診為傳染性肺結(jié)核。問題:(1)學(xué)校應(yīng)如何確定張某的密切接觸者?(2)針對(duì)密切接觸者的后續(xù)管理措施有哪些?答案:(1)密切接觸者確定:①同班級(jí)(高一5班)所有學(xué)生和授課教師(與張某同處一室≥8小時(shí)/周);②同宿舍室友(與張某同宿舍居住);③其他與張某有密切接觸的人員(如食堂同桌就餐的同學(xué)、課外興趣小組同伴)。(2)后續(xù)管理措施:①初步篩查:所有密切接
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