2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的復(fù)習(xí)誤區(qū)試題及答案_第1頁(yè)
2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的復(fù)習(xí)誤區(qū)試題及答案_第2頁(yè)
2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的復(fù)習(xí)誤區(qū)試題及答案_第3頁(yè)
2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的復(fù)習(xí)誤區(qū)試題及答案_第4頁(yè)
2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的復(fù)習(xí)誤區(qū)試題及答案_第5頁(yè)
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2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的復(fù)習(xí)誤區(qū)試題及答案單項(xiàng)選擇題1.以下哪種復(fù)習(xí)方式屬于中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試復(fù)習(xí)誤區(qū)?A.制定詳細(xì)且合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行B.只看重點(diǎn)章節(jié),忽略非重點(diǎn)章節(jié)C.做大量練習(xí)題,并總結(jié)錯(cuò)題D.結(jié)合教材和網(wǎng)課進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)答案:B。只看重點(diǎn)章節(jié)忽略非重點(diǎn)章節(jié)是復(fù)習(xí)誤區(qū)。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試覆蓋的知識(shí)面較廣,非重點(diǎn)章節(jié)也可能會(huì)出題,不能完全忽視,否則可能會(huì)因?yàn)檫z漏知識(shí)點(diǎn)而失分。而制定詳細(xì)合理計(jì)劃并執(zhí)行、做大量練習(xí)總結(jié)錯(cuò)題、結(jié)合教材和網(wǎng)課系統(tǒng)學(xué)習(xí)都是正確的復(fù)習(xí)方法。2.某考生在復(fù)習(xí)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師時(shí),認(rèn)為自己有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),不需要看教材,只靠刷題就能通過(guò)考試,這種做法的錯(cuò)誤原因是?A.刷題成本太高B.教材是考試命題的重要依據(jù),不看教材會(huì)遺漏很多知識(shí)點(diǎn)C.刷題無(wú)法提高解題能力D.工作經(jīng)驗(yàn)與考試內(nèi)容完全無(wú)關(guān)答案:B。教材是考試命題的重要依據(jù),涵蓋了考試的知識(shí)點(diǎn)和范圍。雖然有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)有一定幫助,但考試內(nèi)容更系統(tǒng)和全面,不看教材會(huì)遺漏很多知識(shí)點(diǎn),只靠刷題無(wú)法全面掌握知識(shí)體系。刷題成本不一定高,刷題可以提高解題能力,工作經(jīng)驗(yàn)與考試內(nèi)容有一定關(guān)聯(lián)但不能替代教材學(xué)習(xí)。3.復(fù)習(xí)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí),過(guò)度依賴輔導(dǎo)資料,而不重視教材,可能導(dǎo)致的結(jié)果是?A.節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間B.對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解更深入C.知識(shí)體系不完整,無(wú)法把握考試重點(diǎn)D.考試成績(jī)一定提高答案:C。輔導(dǎo)資料是對(duì)教材的補(bǔ)充和拓展,但教材是基礎(chǔ)。過(guò)度依賴輔導(dǎo)資料而不重視教材,會(huì)導(dǎo)致知識(shí)體系不完整,因?yàn)檩o導(dǎo)資料可能沒(méi)有涵蓋教材的所有內(nèi)容,也難以把握考試重點(diǎn),因?yàn)榻滩牟攀强荚嚦鲱}的根源。這種做法不一定能節(jié)省時(shí)間,也不會(huì)使對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解更深入,更不能保證考試成績(jī)提高。4.有考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中,每天學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng),但學(xué)習(xí)效率極低,這種復(fù)習(xí)誤區(qū)屬于?A.盲目追求學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)B.不注重勞逸結(jié)合C.缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)D.以上都是答案:D。每天學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)但效率極低,首先是盲目追求學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)就一定能學(xué)好,而忽略了學(xué)習(xí)效果;不注重勞逸結(jié)合,長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致身心疲憊,進(jìn)一步降低學(xué)習(xí)效率;同時(shí)也可能缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不知道自己要學(xué)什么、達(dá)到什么效果,從而使學(xué)習(xí)變得盲目。5.復(fù)習(xí)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí),不總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn),只一味地死記硬背,會(huì)造成的后果是?A.對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解深刻B.能夠靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題C.容易遺忘知識(shí)點(diǎn),且難以應(yīng)對(duì)靈活多變的考試題目D.節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間答案:C。不總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn),只死記硬背,沒(méi)有對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入理解和整理,很容易遺忘知識(shí)點(diǎn)。而且中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試題目靈活多變,死記硬背無(wú)法靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題。這種做法不能使對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解深刻,也不能靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),更不會(huì)節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間。6.某考生在復(fù)習(xí)時(shí),只關(guān)注經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目,而忽視了專業(yè)科目,這種做法的錯(cuò)誤在于?A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目難度低,不需要花費(fèi)太多時(shí)間B.專業(yè)科目和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目都需要通過(guò)才能拿到證書(shū),忽視專業(yè)科目會(huì)影響整體通過(guò)考試C.專業(yè)科目?jī)?nèi)容少,自學(xué)即可D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目更重要答案:B。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目和專業(yè)科目都達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線才能拿到證書(shū)。只關(guān)注經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目而忽視專業(yè)科目,即使經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)考得好,專業(yè)科目不通過(guò)也無(wú)法通過(guò)考試。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目和專業(yè)科目都有其重要性和難度,不能簡(jiǎn)單認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目難度低、專業(yè)科目?jī)?nèi)容少或經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目更重要。7.復(fù)習(xí)過(guò)程中,不參加任何模擬考試,認(rèn)為正式考試時(shí)自然能適應(yīng),這種想法的錯(cuò)誤是?A.模擬考試會(huì)增加復(fù)習(xí)壓力B.正式考試和模擬考試沒(méi)有區(qū)別C.不參加模擬考試無(wú)法熟悉考試流程、時(shí)間分配和題型特點(diǎn),可能在正式考試中出現(xiàn)問(wèn)題D.模擬考試題目難度低于正式考試答案:C。模擬考試可以幫助考生熟悉考試流程、合理分配考試時(shí)間和了解題型特點(diǎn)。不參加模擬考試,考生在正式考試時(shí)可能會(huì)因?yàn)椴皇煜ち鞒?、時(shí)間分配不合理等問(wèn)題影響考試發(fā)揮。模擬考試雖然會(huì)帶來(lái)一定壓力,但這是必要的鍛煉,正式考試和模擬考試有相似性但也有不同,不能說(shuō)模擬考試題目難度一定低于正式考試。8.有考生在復(fù)習(xí)時(shí),頻繁更換復(fù)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法,這種做法的弊端是?A.可以接觸更多的學(xué)習(xí)資源B.能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法C.導(dǎo)致知識(shí)體系混亂,無(wú)法形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)思路D.提高學(xué)習(xí)效率答案:C。頻繁更換復(fù)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法,會(huì)使考生無(wú)法深入掌握一種資料和方法,導(dǎo)致知識(shí)體系混亂,難以形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)思路。雖然可能接觸更多學(xué)習(xí)資源,但不能有效整合利用,也不一定能找到最適合自己的方法,反而會(huì)降低學(xué)習(xí)效率。9.復(fù)習(xí)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí),只聽(tīng)網(wǎng)課,不做筆記,這種做法的不足是?A.節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間B.網(wǎng)課老師會(huì)總結(jié)重點(diǎn),不需要自己做筆記C.不利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,復(fù)習(xí)時(shí)缺乏自己的思考和總結(jié)D.網(wǎng)課內(nèi)容都能記住答案:C。做筆記的過(guò)程是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理、思考和總結(jié)的過(guò)程。只聽(tīng)網(wǎng)課不做筆記,不利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,在復(fù)習(xí)時(shí)缺乏自己的思考和總結(jié),難以形成深刻的印象。做筆記不一定會(huì)增加時(shí)間,網(wǎng)課老師總結(jié)的重點(diǎn)不能替代自己的思考和記錄,人也很難將網(wǎng)課內(nèi)容都記住。10.某考生在復(fù)習(xí)時(shí),臨近考試才開(kāi)始大量刷題,這種做法的問(wèn)題是?A.刷題時(shí)間更集中,效果更好B.前期沒(méi)有積累足夠的知識(shí),臨近考試刷題難以達(dá)到鞏固知識(shí)和提高解題能力的目的C.正式考試前刷題更有針對(duì)性D.節(jié)省前期復(fù)習(xí)時(shí)間答案:B。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試需要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),臨近考試才大量刷題,前期沒(méi)有積累足夠的知識(shí),刷題時(shí)會(huì)遇到很多困難,難以達(dá)到鞏固知識(shí)和提高解題能力的目的。這種做法不是刷題時(shí)間集中效果就好,也不是正式考試前刷題更有針對(duì)性,而且前期不復(fù)習(xí)只留時(shí)間到最后刷題,可能會(huì)使知識(shí)體系不完整。多項(xiàng)選擇題1.中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試復(fù)習(xí)誤區(qū)包括以下哪些方面?A.忽視教材,只依賴輔導(dǎo)資料B.盲目追求學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),忽視學(xué)習(xí)效率C.不總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn),死記硬背D.只關(guān)注重點(diǎn)內(nèi)容,忽略非重點(diǎn)內(nèi)容答案:ABCD。忽視教材只依賴輔導(dǎo)資料會(huì)使知識(shí)體系不完整;盲目追求學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)忽視效率會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳;不總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)死記硬背難以靈活運(yùn)用知識(shí);只關(guān)注重點(diǎn)內(nèi)容忽略非重點(diǎn)內(nèi)容可能會(huì)遺漏考試知識(shí)點(diǎn),這些都是常見(jiàn)的復(fù)習(xí)誤區(qū)。2.以下屬于復(fù)習(xí)計(jì)劃制定誤區(qū)的有?A.計(jì)劃過(guò)于寬松,沒(méi)有緊迫感B.計(jì)劃過(guò)于緊湊,無(wú)法完成C.不根據(jù)自己的實(shí)際情況制定計(jì)劃D.制定計(jì)劃后不執(zhí)行答案:ABCD。計(jì)劃過(guò)于寬松,考生容易懈怠,缺乏緊迫感,不能有效利用時(shí)間;計(jì)劃過(guò)于緊湊,超出自己的能力范圍,無(wú)法完成計(jì)劃會(huì)打擊信心;不根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃,計(jì)劃不具有可行性;制定計(jì)劃后不執(zhí)行,計(jì)劃就形同虛設(shè),無(wú)法起到指導(dǎo)復(fù)習(xí)的作用。3.復(fù)習(xí)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師專業(yè)科目時(shí),可能存在的誤區(qū)有?A.不了解專業(yè)科目特點(diǎn),采用通用的復(fù)習(xí)方法B.不結(jié)合自身專業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)選擇專業(yè)科目C.只復(fù)習(xí)教材理論知識(shí),不關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和實(shí)際案例D.認(rèn)為專業(yè)科目簡(jiǎn)單,不需要花費(fèi)太多時(shí)間復(fù)習(xí)答案:ABCD。不同專業(yè)科目有其特點(diǎn),不了解特點(diǎn)采用通用復(fù)習(xí)方法可能效果不佳;不結(jié)合自身專業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)選擇專業(yè)科目,復(fù)習(xí)難度可能會(huì)增大;只復(fù)習(xí)教材理論知識(shí)不關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和實(shí)際案例,無(wú)法應(yīng)對(duì)靈活的考試題目;認(rèn)為專業(yè)科目簡(jiǎn)單不花太多時(shí)間復(fù)習(xí),可能導(dǎo)致專業(yè)科目無(wú)法通過(guò)。4.關(guān)于中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試復(fù)習(xí)中的做題誤區(qū),包括?A.只做練習(xí)題,不做模擬題B.做題后不分析錯(cuò)題原因C.盲目追求做題數(shù)量,不注重質(zhì)量D.不按照考試時(shí)間要求做題答案:ABCD。只做練習(xí)題不做模擬題,會(huì)使考生錯(cuò)過(guò)很多新的題型和知識(shí)點(diǎn);做題后不分析錯(cuò)題原因,下次遇到類似題目還會(huì)出錯(cuò);盲目追求做題數(shù)量不注重質(zhì)量,無(wú)法真正掌握知識(shí)點(diǎn);不按照考試時(shí)間要求做題,無(wú)法鍛煉在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目的能力。5.復(fù)習(xí)過(guò)程中,心理方面可能存在的誤區(qū)有?A.過(guò)度焦慮,影響復(fù)習(xí)狀態(tài)B.盲目自信,輕視考試C.缺乏堅(jiān)持,中途放棄D.復(fù)習(xí)時(shí)情緒波動(dòng)大,無(wú)法專注學(xué)習(xí)答案:ABCD。過(guò)度焦慮會(huì)使考生無(wú)法集中精力復(fù)習(xí),影響復(fù)習(xí)狀態(tài);盲目自信輕視考試,會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)不認(rèn)真;缺乏堅(jiān)持中途放棄,就無(wú)法完成復(fù)習(xí)任務(wù);復(fù)習(xí)時(shí)情緒波動(dòng)大,難以專注學(xué)習(xí),降低學(xué)習(xí)效率。6.以下對(duì)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試復(fù)習(xí)誤區(qū)的描述正確的有?A.不參加培訓(xùn)課程就無(wú)法通過(guò)考試B.認(rèn)為記憶力好就不需要理解知識(shí)點(diǎn)C.不與其他考生交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)D.復(fù)習(xí)時(shí)不關(guān)注考試大綱的變化答案:BCD。不參加培訓(xùn)課程也可以通過(guò)自己的努力復(fù)習(xí)通過(guò)考試,參加培訓(xùn)課程不是通過(guò)考試的必要條件;認(rèn)為記憶力好就不需要理解知識(shí)點(diǎn),中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試題目靈活,不理解知識(shí)點(diǎn)難以應(yīng)對(duì)考試;不與其他考生交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些好的學(xué)習(xí)方法和信息;不關(guān)注考試大綱變化,可能會(huì)復(fù)習(xí)到一些不考的內(nèi)容,遺漏新的考點(diǎn)。7.復(fù)習(xí)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí),在時(shí)間管理方面可能存在的誤區(qū)有?A.沒(méi)有合理分配經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和專業(yè)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間B.白天不學(xué)習(xí),晚上熬夜復(fù)習(xí)C.復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常被無(wú)關(guān)事情打斷,浪費(fèi)時(shí)間D.不預(yù)留足夠的時(shí)間進(jìn)行最后的沖刺復(fù)習(xí)答案:ABCD。沒(méi)有合理分配經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和專業(yè)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,可能導(dǎo)致某一科復(fù)習(xí)不充分;白天不學(xué)習(xí)晚上熬夜復(fù)習(xí),會(huì)影響身體健康和學(xué)習(xí)效率;復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常被無(wú)關(guān)事情打斷,浪費(fèi)時(shí)間會(huì)使復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢;不預(yù)留足夠時(shí)間進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí),無(wú)法對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的回顧和鞏固。8.對(duì)于中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的知識(shí)點(diǎn)掌握誤區(qū)有?A.認(rèn)為記住所有知識(shí)點(diǎn)就能通過(guò)考試B.只注重微觀知識(shí)點(diǎn),不關(guān)注宏觀知識(shí)體系C.對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解,沒(méi)有深入理解D.不區(qū)分重點(diǎn)和非重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),平均用力答案:ABCD。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試不僅考查知識(shí)點(diǎn)的記憶,還考查理解和運(yùn)用能力,記住所有知識(shí)點(diǎn)不一定能通過(guò)考試;只注重微觀知識(shí)點(diǎn),不關(guān)注宏觀知識(shí)體系,無(wú)法形成完整的知識(shí)框架;對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解,在考試中遇到稍微變化的題目就無(wú)法解答;不區(qū)分重點(diǎn)和非重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)平均用力,會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在一些不重要的內(nèi)容上,而重點(diǎn)內(nèi)容可能復(fù)習(xí)不充分。9.復(fù)習(xí)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,在資料選擇方面的誤區(qū)有?A.只選擇免費(fèi)的復(fù)習(xí)資料,質(zhì)量無(wú)法保證B.選擇過(guò)多的復(fù)習(xí)資料,無(wú)法有效利用C.不根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和需求選擇資料D.只選擇紙質(zhì)資料,不利用電子資料答案:ABC。只選擇免費(fèi)的復(fù)習(xí)資料,其質(zhì)量可能參差不齊,無(wú)法保證滿足復(fù)習(xí)需求;選擇過(guò)多的復(fù)習(xí)資料,考生無(wú)法深入學(xué)習(xí)每一份資料,造成資源浪費(fèi);不根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和需求選擇資料,資料可能不適合自己,無(wú)法發(fā)揮作用。電子資料和紙質(zhì)資料各有優(yōu)勢(shì),不能一概而論只選擇紙質(zhì)資料。10.以下哪些行為屬于中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試復(fù)習(xí)的錯(cuò)誤行為?A.復(fù)習(xí)期間頻繁參加社交活動(dòng),分散學(xué)習(xí)精力B.不按照自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行C.復(fù)習(xí)時(shí)邊玩邊學(xué),注意力不集中D.考試前才開(kāi)始突擊復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容答案:ABCD。復(fù)習(xí)期間頻繁參加社交活動(dòng),會(huì)分散學(xué)習(xí)精力,影響復(fù)習(xí)進(jìn)度;不按照自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,無(wú)法保證復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性和完整性;復(fù)習(xí)時(shí)邊玩邊學(xué),注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低下;考試前才突擊復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,無(wú)法全面掌握知識(shí),難以應(yīng)對(duì)考試。判斷題1.復(fù)習(xí)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí),只要多做練習(xí)題,就一定能通過(guò)考試。(×)解析:雖然做練習(xí)題有助于鞏固知識(shí)和提高解題能力,但中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試不僅考查解題能力,還需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有深入理解和系統(tǒng)掌握。只多做練習(xí)題,不注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和總結(jié),不一定能通過(guò)考試。2.有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的考生,復(fù)習(xí)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試可以不看教材。(×)解析:相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)可以為復(fù)習(xí)提供一定幫助,但教材是考試命題的重要依據(jù),涵蓋了系統(tǒng)的知識(shí)體系。不看教材會(huì)遺漏很多知識(shí)點(diǎn),不能僅依靠工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)考試。3.復(fù)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng),學(xué)習(xí)效果就越好。(×)解析:學(xué)習(xí)效果不僅僅取決于學(xué)習(xí)時(shí)間,更重要的是學(xué)習(xí)效率。如果學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)但效率低,只是盲目消耗時(shí)間,無(wú)法真正掌握知識(shí),學(xué)習(xí)效果不一定好。4.只復(fù)習(xí)重點(diǎn)章節(jié),忽略非重點(diǎn)章節(jié),對(duì)通過(guò)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試影響不大。(×)解析:中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試覆蓋知識(shí)面廣,非重點(diǎn)章節(jié)也可能出題。忽略非重點(diǎn)章節(jié)可能會(huì)因?yàn)檫z漏知識(shí)點(diǎn)而失分,對(duì)通過(guò)考試有較大影響。5.參加中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試不需要參加模擬考試,正式考試時(shí)自然能適應(yīng)。(×)解析:模擬考試可以幫助考生熟悉考試流程、合理分配考試時(shí)間和了解題型特點(diǎn)。不參加模擬考試,考生在正式考試時(shí)可能會(huì)因?yàn)椴皇煜み@些情況而影響考試發(fā)揮。6.復(fù)習(xí)時(shí)頻繁更換復(fù)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法,能找到最適合自己的方式。(×)解析:頻繁更換復(fù)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法,會(huì)使知識(shí)體系混亂,無(wú)法形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)思路,難以深入掌握知識(shí),不一定能找到最適合自己的方式。7.中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試只需要關(guān)注經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目,專業(yè)科目可以后期突擊。(×)解析:中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目和專業(yè)科目都達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線才能通過(guò)。專業(yè)科目有其自身的難度和知識(shí)體系,后期突擊很難全面掌握,兩個(gè)科目都需要合理安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。8.不做筆記,只聽(tīng)網(wǎng)課也能很好地復(fù)習(xí)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試。(×)解析:做筆記是對(duì)知識(shí)

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