【真題】人教版四年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷（含解析）2024-2025學(xué)年安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)蕪湖市師范學(xué)校附屬小學(xué)

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2024-2025學(xué)年安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)蕪湖市師范學(xué)校附屬小學(xué)人教版四年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．2024年蕪湖累計GDP為512050000000元，改寫成用“億”作單位()元，精確到個位是()億元。2．50厘米＝()米

32.76千克＝()千克()克3噸20千克＝()噸

4020公頃＝()平方米3．由5個十、3個一和8個百分之一組成的數(shù)是()，讀作()。4．觀察，從()面看到的是，從()面看到的是。5．一個等腰三角形有兩條邊分別是3厘米和7厘米，它的周長是()。6．任何一個三角形最少有()個銳角，最多有()個直角．7．在2.508、2.580、2.058、28.05、28.45這幾個小數(shù)中，最小的數(shù)是()；去掉各數(shù)中的“0”大小不變的數(shù)是()。8．一個數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位后是0.123，這個數(shù)是。9．5個連續(xù)自然數(shù)的和是150，這5個自然數(shù)中最小的是()，最大的自然數(shù)是()。10．有一個三位小數(shù)，精確到百分位是3.80，這個三位小數(shù)最大是()，最小是()。11．停車場有三輪車和小轎車共15輛，輪子共53個。三輪車有()輛小轎車有()輛。12．把一個三角形剪去一個角，剩下的圖形內(nèi)角和是()。二、選擇題13．小明所在班級同學(xué)的平均身高是140厘米，小剛所在班級同學(xué)的平均身高是142厘米，小明和小剛的身高相比，（

）。A．小明高 B．小剛高 C．一樣高 D．無法確定誰高14．下面算式中與45×101的結(jié)果相等的是（

）。?A．45×100＋1 B．45×100＋45 C．45×100×1 D．45×100－4515．下面圖形中，不是軸對稱圖形的是（

）。A．長方形 B．平行四邊形 C．正方形 D．等腰三角形16．一個立體圖形從前面看到的是一個正方形，這個立體圖形可能是（

）。A．正方體 B．長方體C．圓柱 D．以上三種都有可能三、判斷題17．0.5和0.50的大小相等，計數(shù)單位也相同。()18．25×（4×8）＝25×4＋25×8。()19．小數(shù)點的后面添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變。()20．一個三角形中，最大的角是銳角，那么，這個三角形就一定是銳角三角形。()四、計算題21．直接寫出得數(shù)。2.5＋0.9＝

0.78÷100＝

0.6＋0.54＝

8－0.6＝

5.74－3.4＝

0.3×1000＝

0.4＋6.7＝

24×5＝18＋12÷3＝

25×4÷25×4＝22．列豎式計算。（帶*的要驗算）14.38＋49.27＝

8.1－2.05＝

*100－47.35＝23．用小數(shù)計算。15米20厘米＋37米1分米5厘米＝＝24．計算下面各題，能簡算的要簡算。7.83－2.56＋3.17

25×32×125136－36÷4×8

15.65－（5.65＋6.5）五、作圖題25．畫出下列三角形的高。26．根據(jù)對稱軸補(bǔ)全這個軸對稱圖形，再畫出向右平移8格后的圖形。六、解答題27．小強(qiáng)買一支鋼筆用了8.5元，買一本筆記本用了3.8元，他付了20元，應(yīng)找回多少錢？28．100千克的小麥可以磨出85千克面粉，照這樣計算，10千克小麥可以磨出多少千克面粉？1000千克呢？29．求一求：下圖的這塊地面積是多少平方米？30．下面是陽光小學(xué)四（1）班、四（2）班、四（3）班男、女生人數(shù)統(tǒng)計表。（1）請你根據(jù)統(tǒng)計表將統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整。（2）男生人數(shù)最多的是（

）班，女生人數(shù)最多的是（

）班。（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？31．陽光旅行社推出蕪湖周邊“一日游”的活動，有兩種方案（如下圖）。樂樂和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去，選哪種方案最合算？花了多少錢？方案一成人：120元/人兒童：80元/人方案二團(tuán)隊（5人及以上）：100元/人答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《2024-2025學(xué)年安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)蕪湖市師范學(xué)校附屬小學(xué)人教版四年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷》參考答案題號13141516答案DBBD1．5120.5億5121【分析】改寫成用“億”作單位，就在原數(shù)的億位后面點上小數(shù)點，同時要在改寫的小數(shù)后面寫上“億”字，并去掉小數(shù)末尾的0，數(shù)的大小不變；精確到個位，需看十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大于或等于5的，向前進(jìn)1再舍去；十分位上的數(shù)小于5的，直接舍去?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，2024年蕪湖累計GDP為512050000000元，改寫成用“億”作單位是5120.5億元，精確到個位是5121億元。2．0.5327603.0240200000【分析】根據(jù)1米＝100厘米，1千克＝1000克，1噸＝1000千克，1公頃＝10000平方米，低級單位轉(zhuǎn)換為高級單位除以進(jìn)率，高級單位轉(zhuǎn)換為低級單位乘上進(jìn)率，據(jù)此將單位換算后填空即可?！驹斀狻?米＝100厘米，50厘米＝0.5米；1千克＝1000克，32.76千克＝32千克760克；1噸＝1000千克，3噸20千克＝3.02噸；1公頃＝10000平方米，4020公頃＝40200000平方米。3．53.08五十三點零八【分析】根據(jù)數(shù)的組成寫出每個數(shù)位上的數(shù)，哪個數(shù)位上一個單位也沒有就寫0；小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀，小數(shù)點讀點，小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)字，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，由5個十、3個一和8個百分之一組成的數(shù)是53.08，讀作五十三點零八。4．正右【分析】先觀察物體的擺放特征以及每個小正方體的位置，然后從不同方向觀察物體，判斷出看到的圖形有幾個正方形以及它們的位置，據(jù)此即可解答?！驹斀狻坑^察，從正面看到的是，從右面看到的是?！军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。5．17厘米【分析】根據(jù)等腰三角形的定義，有兩邊相等的三角形為等腰三角形，因此這個等腰三角形的第三邊可能為3厘米或7厘米，根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊，可以判斷7厘米可以作為第三邊，而3厘米不可以成為第三邊。因此這個等腰三角形的三邊分別為3厘米，7厘米，7厘米。然后把三邊長度相加即可得到答案。【詳解】當(dāng)?shù)谌厼?厘米時，3＋3＜7，不能組成三角形；當(dāng)?shù)谌厼?時，周長為：3＋7＋7＝10＋7＝17（厘米）【點睛】此題主要考查了等腰三角形的定義和三角形周長的計算方法。6．21【詳解】略7．2.0582.580【分析】小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的，這個小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就看十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大，十分位上的數(shù)相同，再比較百分位上的數(shù)，百分位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大；小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；此題依此比較并填空即可?！驹斀狻?8.45＞28.05＞2.580＞2.508＞2.058，因此最小的是2.058；結(jié)合小數(shù)的性質(zhì)可知：2.580＝2.58?！军c睛】解答此題除了要熟練掌握小數(shù)的大小比較方法外，還應(yīng)熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)。8．0.0123【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個小數(shù)小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位，實際相當(dāng)于小數(shù)點向右移動了1位，即這個數(shù)擴(kuò)大了10倍，這個數(shù)擴(kuò)大10倍是0.123，這個數(shù)，0.0123，據(jù)此解答即可。【詳解】一個數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位后是0.123，這個數(shù)是0.0123?！军c睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。9．2832【分析】連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)等于中間數(shù)，相鄰的自然數(shù)相差1，可以通過平均數(shù)直接確定中間數(shù)再根據(jù)連續(xù)自然數(shù)的排列規(guī)律推導(dǎo)最小和最大數(shù)?！驹斀狻?50÷5＝30這5個連續(xù)的自然數(shù)是：28、29、30、31、32。所以，這5個自然數(shù)中最小的是28，最大的自然數(shù)是32。10．3.8043.795【分析】要考慮3.80是一個三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的3.80最大是3.804，“五入”得到的3.80最小是3.795，由此解答問題即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫骸八纳帷钡玫降?.80最大是3.804，“五入”得到的3.80最小是3.795?！军c睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。11．78【分析】假設(shè)全是三輪車，則有輪子3×15＝45個，比實際少了53－45＝8個，而每輛小汽車有4個輪子，三輪車有3個輪子，小汽車比三輪車輪子多了4－3＝1個，所以小汽車有：8÷1＝8輛，那么三輪車有15－8＝7輛；據(jù)此解答?！驹斀狻考僭O(shè)全是三輪車，那么小汽車有：（53－3×15）÷（4－3）＝（53－45）÷1＝8÷1＝8（輛）三輪車有：15－8＝7（輛）停車場有三輪車和小轎車共15輛，輪子共53個。三輪車有8輛小轎車有7輛。12．180°或360°【分析】過三角形的一個頂點的一條線，將三角形去掉一個角，剩余圖形還是一個三角形，則內(nèi)角和仍是180°。沿著三角形兩條邊上的任意一點（不包括三角形的頂點）所在的直線，將其剪去一個角，剩余圖形是一個四邊形，而四邊形的內(nèi)角和是360°，據(jù)此解答。【詳解】把一個三角形剪去一個角，剩下的圖形內(nèi)角和是180°或360°。13．D【分析】本題可根據(jù)平均數(shù)的概念，分析平均身高與個體身高之間的關(guān)系，進(jìn)而判斷小明和小剛身高的情況。平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)個數(shù)得到的值，它反映的是一組數(shù)據(jù)的總體情況，不能代表其中某個個體的具體數(shù)值。小明所在班級同學(xué)的平均身高是140厘米，這只能說明小明班級同學(xué)身高的總體水平，小明的實際身高可能高于140厘米，可能等于140厘米，也可能低于140厘米。同理，小剛所在班級同學(xué)的平均身高是142厘米，小剛的實際身高可能高于142厘米，可能等于142厘米，也可能低于142厘米。【詳解】由于不知道小明和小剛的具體身高，所以無法確定小明和小剛誰高。故答案為：D14．B【分析】乘法分配律：一個數(shù)乘兩個數(shù)的和，等于這個數(shù)分別乘這兩個加數(shù)，然后把乘得的積相加，用字母表示為：（a＋b）×c＝a×c＋b×c；把101寫成（100＋1），再根據(jù)乘法分配律展開，得出另一個算式；據(jù)此解答?！驹斀狻?5×101＝45×（100＋1）＝45×100＋45×1＝4500＋45＝4545A．45×100＋1≠45×100＋45×1（即45×101）B．45×100＋45＝45×100＋45×1＝45×101C．45×100×1≠45×101D．45×100－45≠45×100＋45×1（即45×101）故答案為：B15．B【分析】一個圖形沿一條直線對折后，折痕兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是對稱軸。據(jù)此解答。【詳解】A．長方形有2條對稱軸，是軸對稱圖形；B．平行四邊形沒有對稱軸，不是軸對稱圖形；C．正方形有4條對稱軸，是軸對稱圖形；D．等腰三角形有1條對稱軸，是軸對稱圖形；故答案為：B16．D【分析】長方體有6個面，有三組相對的面完全相同，一般情況下，六個面都是長方形，特殊情況下有兩個面是正方形，其它四個面都是長方形；所以從前面看到一個正方形，這個立體圖形可能是長方體；正方體有6個面，6個面都是正方形，所以從前面看到一個正方形，這個立體圖形可能是正方體；如果圓柱的底面直徑等于圓柱的高，那么從前面看到一個正方形，這個立體圖形可能是圓柱。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從前面看一個立體圖形，看到一個面是正方形，這個立體圖形可能是正方體、可能是長方體，還可能是圓柱體。故答案為：D17．×【分析】小數(shù)的基本性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變；一位小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一；據(jù)此即可判斷?！驹斀狻?.5和0.50的大小相等，但計數(shù)單位不同，0.5的計數(shù)單位是0.1，0.50的計數(shù)單位是0.01，所以判斷錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的基本性質(zhì)、小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位的理解掌握。18．×【分析】25×（4×8）數(shù)字之間的符號都是乘號，去掉括號后仍然全是乘號，屬于乘法的結(jié)合律?！驹斀狻?5×（4×8）＝25×4×8而不是25×4＋25×8。故答案為：×【點睛】本題考查乘法結(jié)合律和分配律的應(yīng)用，應(yīng)該區(qū)分開來。19．×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：在小數(shù)的末尾添上零或去掉零，小數(shù)的大小不變。0.5末尾添零變?yōu)?.50，數(shù)值不變。若0不在末尾，如0.05去掉中間的零變?yōu)?.5，數(shù)值會改變。原題說法錯誤。故答案為：×20．√【詳解】一個三角形中，最大的角是銳角，那么，三角形的三個角都是銳角，這個三角形就一定是銳角三角形。故答案為：√21．3.4；0.0078；1.14；7.4；2.34；300；7.1；120；22；16【詳解】略22．63.65；6.05；52.65【分析】小數(shù)加減法，當(dāng)小數(shù)位數(shù)相同時，相同數(shù)位上的數(shù)對齊，也就是把各數(shù)的小數(shù)點對齊。從末位算起，按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算。算出得數(shù)的小數(shù)點要與橫線上面的小數(shù)點對齊。當(dāng)小數(shù)位數(shù)不同時，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。先在位數(shù)較少的小數(shù)的末尾添上“0”，變成位數(shù)相同的小數(shù)加減法，再計算。驗算時可以用差＋減數(shù)＝被減數(shù)，也可以用被減數(shù)－差＝減數(shù)?！驹斀狻?4.38＋49.27＝63.65

8.1－2.05＝6.05

*100－47.35＝52.65

驗算：23．52.35米【分析】由題意得，需要把15米20厘米和37米1分米5厘米都轉(zhuǎn)化為多少米，然后再把它們加起來。把15米20厘米轉(zhuǎn)化為多少米，只需要把20厘米轉(zhuǎn)化為多少米。把20厘米轉(zhuǎn)化為多少米，小單位化為大單位，需要除以它們之間的進(jìn)率100，相當(dāng)于小數(shù)點向左移動2位；把37米1分米5厘米轉(zhuǎn)化為多少米，只需要把1分米和5厘米轉(zhuǎn)化為多少米。把1分米轉(zhuǎn)化為多少米，小單位化為大單位，需要除以它們之間的進(jìn)率10，相當(dāng)于小數(shù)點向左移動1位；把5厘米轉(zhuǎn)化為多少米，小單位化為大單位，需要除以它們之間的進(jìn)率100，相當(dāng)于小數(shù)點向左移動2位。據(jù)此解答?！驹斀狻?0÷100＝0.2，所以20厘米＝0.2米，15米20厘米＝15.2米。1÷10＝0.1，所以1分米＝0.1米。5÷100＝0.05，所以5厘米＝0.05米。那么37米1分米5厘米＝37.15米。15米20厘米＋37米1分米5厘米＝15.2米＋37.15米＝52.35米24．8.44；10000064；3.5【分析】第1題，交換2.56與3.17的位置，交換數(shù)字時帶上符號，式子轉(zhuǎn)化為7.83加3.17減2.56，據(jù)此先計算7.83加3.17的和，再用這個和減2.56即可。第2題，將32分解為4與8的積，再根據(jù)乘法結(jié)合律，分別先計算25與4的積，125與8的積，最后把這兩個積相乘即可。第3題，先算除法，再算乘法，最后算減法。第4題，一個數(shù)連續(xù)減兩個數(shù)，等于這個數(shù)減這兩個數(shù)的和，逆用此減法性質(zhì)，式子轉(zhuǎn)化為15.65減5.65，再減6.5，接著按照從左到右的運算順序計算即可?！驹斀狻?.83－2.56＋3.17＝7.83＋3.17－2.56＝11－2.56＝8.4425×32×125＝25×（4×8）×125）＝（25×4）×（8×125）＝100×1000＝100000136－36÷4×8＝136－9×8

＝136－72＝6415.65－（5.65＋6.5）＝15.65－5.65－6.5＝10－6.5＝3.525．見詳解【分析】從三角形任一頂點向它的對邊或者對邊的延長線作垂線，從頂點到垂足間的線段叫做三角形的高，這個頂點所對的邊叫做三角形的底。據(jù)此作圖?！驹斀狻?6．見詳解【分析】軸對稱圖形上的對稱點到對稱軸的距離相等；先在對稱軸的下面找到上面圖形對稱后的點，再依次將這些點連接起來，即可作出軸對稱圖形；再將補(bǔ)全后的軸對稱圖形上的所有點都向右平移8格，然后按順序連接起來即可。據(jù)此解答。【詳解】畫圖如下所：27．7.7元【分析】已知買一支鋼筆用了8.5元，買一本筆記本用了3.8元，那么購買這兩件物品的總花費就是鋼筆的價格加上筆記本的價格；小強(qiáng)付了20元，用付的錢數(shù)減去購買物品的總花費，就可得到應(yīng)找回的錢數(shù)?！驹斀狻?0－（8.5＋3.8）＝20－12.3＝7.7（元）答：應(yīng)找回7.7元。28．8.5千克；850千克【分析】由題意可知：100千克的小麥可以磨出85千克面粉，用磨出的面粉的重量÷100＝每千克小麥可以磨出的面粉數(shù)，再用每千克小麥可以磨出的面粉數(shù)乘小麥的重量即可算出對應(yīng)能磨出面粉的重量。根據(jù)小數(shù)點的移動引起小數(shù)的變化規(guī)律進(jìn)行計算。據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?5÷100＝0.85（千克）0.85×10＝8.5（千克）0.85×1000＝