1216初二密度(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息課例編號(hào)2020QJ08WLRJ029學(xué)科物理年級(jí)8年級(jí)學(xué)期第1學(xué)期課題密度（第一課時(shí)）教科書書名：物理八年級(jí)上冊(cè)出版社：人教版出版日期：2012年6月教學(xué)人員姓名單位授課教師袁寶華北京市第三十一中學(xué)指導(dǎo)教師張明、王紅西城教育研修學(xué)院趙煒北京市第三十一中學(xué)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1.探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系，體會(huì)利用比值不變反映的數(shù)量關(guān)系來定義物理量的方法2.知道密度的定義、公式、單位及換算，理解密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)。能力目標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，比值一定；不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不同。情感目標(biāo)：密度是物質(zhì)本身所具有的性質(zhì)。通過探究活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)自然奧秘的探究興趣。教學(xué)重點(diǎn)：探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用圖像的方法來表示和研究物質(zhì)的密度。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)1分鐘10分鐘5分鐘2分鐘1分鐘1分鐘引入探究過程密度的概念課堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)【問】圖片中的瓶子中裝了三種液體，一種是醋，一種是醬油，還有一種是水。你們能將它們區(qū)分開嗎？你們是通過什么方法進(jìn)行區(qū)分的呢？請(qǐng)一位同學(xué)說一說。【學(xué)生】可以通過它們的顏色進(jìn)行區(qū)分，醬油是黑色的，醋是褐色的，水是無色的。也可以嘗一嘗，通過它們的味道進(jìn)行區(qū)分，醬油是咸的，醋是酸的，水是沒有味道的。還可以打開蓋子聞一聞，通過他們的氣味進(jìn)行區(qū)分，醬油是醬香味的，醋是酸味的，水是無味的。【說】回答的非常好。我們可以根據(jù)物質(zhì)的“顏色”、“味道”、“氣味”等性質(zhì)來區(qū)分不同的物質(zhì)?！締枴楷F(xiàn)在這里有兩個(gè)金屬塊，一個(gè)是鐵塊，一個(gè)是鋁塊，你們能將他們區(qū)分開嗎？【學(xué)生】根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)，如果它們體積相同，鐵塊要沉一些。所以質(zhì)量大的應(yīng)該是鐵塊？【說】對(duì)不對(duì)呢？我們通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證?！緦?shí)驗(yàn)視頻】相同體積的鐵塊和鋁塊【問】那質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊，又怎么區(qū)分呢？哪個(gè)是鐵塊？那個(gè)是鋁塊呢？【實(shí)驗(yàn)視頻】相同質(zhì)量的鐵塊和鋁塊【說】我們看到，當(dāng)質(zhì)量相等時(shí)，體積大的金屬塊是鋁塊，體積小的是鐵塊。這次你們判斷對(duì)了嗎？可見，用“體積相同比質(zhì)量，質(zhì)量相同比體積”的方法可以區(qū)分不同的物質(zhì)?！締枴磕侨绻琴|(zhì)量和體積都不相同的鐵塊和鋁塊，又該如何區(qū)分呢？要弄清楚這個(gè)問題，就先要知道同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積之間到底存在著什么關(guān)系。我們知道同一種物質(zhì)體積越大，質(zhì)量也越大。那如果兩個(gè)物體由同種物質(zhì)構(gòu)成，一個(gè)體積是另一個(gè)的2倍。質(zhì)量也會(huì)增加到原來的2倍嗎？也就是說，同種物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比嗎？為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，我們選取6個(gè)體積不同的鋁塊作為研究對(duì)象，分別測(cè)量他們的體積和質(zhì)量。鋁塊都是長(zhǎng)方體的，我們可以利用刻度尺測(cè)量出三邊的長(zhǎng)度，再根據(jù)公式計(jì)算得出體積的大小。用天平分別測(cè)出鋁塊的質(zhì)量。為了記錄實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)，我們?cè)撊绾卧O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格呢？請(qǐng)同學(xué)們說說你們的想法【學(xué)生】：實(shí)驗(yàn)中，我們需要記錄鋁塊的體積和質(zhì)量，所以要將這兩個(gè)物理量的符號(hào)和單位填入表格中，由于有6個(gè)鋁塊，所以我們需要進(jìn)行6次實(shí)驗(yàn)。這樣，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格就完成了【說】非常好，接下來我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)視頻】探究鋁塊的質(zhì)量和體積的關(guān)系【說】通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，同樣都是鋁塊，體積不同，質(zhì)量也不同；鋁塊的體積增大，質(zhì)量也增大，鋁塊的質(zhì)量與體積是否存在成正比的關(guān)系呢，為了更好的分析數(shù)據(jù)，我們把測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出圖像。取一張坐標(biāo)紙，橫坐標(biāo)表示物體的體積V，單位是立方厘米；縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量m，單位是克。橫坐標(biāo)上選取一定的長(zhǎng)度代表一定的體積，選一個(gè)大格代表5立方厘米，將刻度標(biāo)記在坐標(biāo)軸上；縱坐標(biāo)上選取一定的長(zhǎng)度代表一定的質(zhì)量，選取一個(gè)大格代表20克，將刻度標(biāo)記在坐標(biāo)軸上。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上進(jìn)行描點(diǎn)作圖，當(dāng)鋁塊的體積是6cm3時(shí)，質(zhì)量是16.2g，作出第一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)鋁塊的體積是8cm3時(shí)，質(zhì)量是22.4g，作出第二個(gè)點(diǎn)，按照這個(gè)方法，在坐標(biāo)系中作出對(duì)應(yīng)的后4個(gè)點(diǎn)。我們知道物體的體積越大，質(zhì)量也越大，體積越小，質(zhì)量也越小。當(dāng)物體的體積為0時(shí)，它的質(zhì)量也是0，所以根據(jù)V=0和m=0也可以作出一個(gè)點(diǎn)。把圖中的這些點(diǎn)用線連接起來。得到了一條過原點(diǎn)的直線通過圖像，可以說明鋁塊的質(zhì)量和體積成正比。對(duì)于大小不同的鋁塊，它們質(zhì)量與體積的比值是相同的。這個(gè)比值是多少呢？通過實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出這些比值都接近2.8克每立方厘米鋁塊具有這樣的特點(diǎn)，其他物質(zhì)是否也有相同的特點(diǎn)呢？【說】接下來用鐵塊再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，仿照鋁塊的實(shí)驗(yàn)方法，測(cè)出鐵塊1的體積為6立方厘米，質(zhì)量為46.4克，將數(shù)據(jù)記錄在表格中同樣的方法，依次測(cè)出鐵塊2至鐵塊6的體積和質(zhì)量，將數(shù)據(jù)記錄在表格中觀察、分析表格中的數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)，鐵塊的體積增大時(shí)，其質(zhì)量也隨之增大，它們是否也存在成正比的關(guān)系呢？我們還是通過畫圖來繼續(xù)研究除了利用坐標(biāo)紙描點(diǎn)畫圖處理數(shù)據(jù)，還可以利用計(jì)算機(jī)幫助我們畫圖和進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。下面就一起來看一看利用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)，畫出圖像的過程【播放實(shí)驗(yàn)】利用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理的過程【說】那么鐵塊質(zhì)量與體積的比值是多少呢？經(jīng)計(jì)算發(fā)現(xiàn)這個(gè)比值都接近7.7克每立方厘米我們將鐵塊和鋁塊的圖像進(jìn)行對(duì)比，可以發(fā)現(xiàn)，表示鐵的圖線比表示鋁的圖線更陡一些，這說明什么呢？”當(dāng)體積相同時(shí)，它們的質(zhì)量不同。鐵的質(zhì)量是大于鋁的質(zhì)量的。當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，它們的體積不同。鐵的體積是小于鋁的體積的。對(duì)于鐵與鋁這兩種不同的物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值是不同的。對(duì)于大小不同的鋁塊，體積不同時(shí)，質(zhì)量也不同，但是質(zhì)量和體積的比值相同，鐵塊也有這樣的特點(diǎn)。我們換用其他物質(zhì)再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的規(guī)律是相同的，由此可以得到下面的結(jié)論：不同物質(zhì)，質(zhì)量跟體積的比值不同；同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積的比值相同?？磥碣|(zhì)量跟體積的比值與物質(zhì)的種類有關(guān)，通過比較質(zhì)量跟體積的比值可以區(qū)分不同的物質(zhì)。在物理學(xué)中，用“密度”這個(gè)物理量來表示物質(zhì)的這種性質(zhì)?！菊f】某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。如果用ρ表示密度，m表示質(zhì)量，V表示體積，那么用公式寫出來就是：【說】同學(xué)們還記得速度單位嗎？像速度單位一樣，密度單位也是復(fù)合單位，由兩個(gè)物理量的單位復(fù)合而成，密度單位是由質(zhì)量單位和體積單位組成。國(guó)際單位是kg/m3。常用單位是g/cm3。?！締枴看蠹蚁胍幌雊/cm3和kg/m3這兩個(gè)單位哪個(gè)大呢？這是兩個(gè)單位之間的換算關(guān)系?？梢奼/cm3是大于kg/m3的?！菊f】大家對(duì)密度的概念是否理解了呢？我們通過下面的問題檢驗(yàn)一下：如果有一瓶礦泉水，喝去了一半，對(duì)于剩下的水下面的說法中正確的是：A.質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话隑.質(zhì)量不變C.密度變?yōu)樵瓉淼囊话隓.密度不變【說】能說說你們的想法嗎？【學(xué)生】由于水被喝掉了一半，物質(zhì)減少了一半，所以水的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?。【學(xué)生】對(duì)于剩下的水，雖然質(zhì)量減少了，體積也減少了，但是物質(zhì)并沒有改變，還是水，所以它的密度并不會(huì)改變。所以這道題的答案是AD【說】回答的非常好。我們也可以通過密度的公式驗(yàn)證一下。剩余水的密度等于它的質(zhì)量與體積的比值，等于二分之一m比上二分之一V，等于m比V，等于ρ?？梢钥吹剑芏鹊拇笮∈遣蛔兊?。密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)。它由物質(zhì)的種類決定，與物體的質(zhì)量和體積的大小無關(guān)?！菊f】你們知道圖中的是什么飲料嗎？這種飲料的名字叫做雞尾酒，我們看到它有著非常漂亮的顏色，每個(gè)顏色對(duì)應(yīng)著一種液體，那么這些不同的液體為什么這么聽話，層層分布，沒有混合在一起呢？我們通過一段視頻了解一下?！疽曨l資料】雞尾酒介紹。練一練：甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，由圖像分析，下列判斷正確的是A．ρ甲＞ρ乙 B．ρ