2024-2025學(xué)年黑龍江省佳木斯市第五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷

2024—2025學(xué)年黑龍江省佳木斯市第五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷

一、單選題(★★★)1.孫穎莎，在2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球賽場(chǎng)上，她是冷靜果敢的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員；在乒乓球隊(duì)，她是大家都喜歡的隊(duì)友--小豆包；在家里，她是父母的女兒………這表明（）

A．人的身份是在業(yè)緣關(guān)系中確定的B．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程C．每個(gè)人的身份和角色定位都是一樣的D．在不同的社會(huì)關(guān)系中，每個(gè)人都具有不同的身份(★★★)2.下列名言警句能夠直接體現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)關(guān)系的是（）

A．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)B．接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C．書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟D．無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)(★★)3.一個(gè)人立身處世的前提是（）

A．終身學(xué)習(xí)B．依法自律C．文明有禮D．親近社會(huì)(★★★)4.八年級(jí)學(xué)生小剛與同班同學(xué)小威都居住在一個(gè)小區(qū)，從小就是鄰居。小剛與小威的社會(huì)關(guān)系屬于（）①法律關(guān)系②地緣關(guān)系③業(yè)緣關(guān)系④血緣關(guān)系

A．①②B．①③C．②③D．③④(★★★)5.古人說(shuō)“己所不欲、勿施于人”，這告訴我們尊重他人要做到（）

A．平等待人B．換位思考C．欣賞他人D．舉止端莊(★★)6.下列情境中，符合基本交往禮儀的是（）

A．與人交談時(shí)：態(tài)度謙和，認(rèn)真聆聽(tīng)B．接聽(tīng)電話時(shí)：隨意掛斷對(duì)方的電話C．家中來(lái)客時(shí)：漫不經(jīng)心，不予理睬D．參加國(guó)慶75周年慶祝活動(dòng)時(shí)：穿奇裝異服更能彰顯個(gè)性(★★)7.犯罪最本質(zhì)的特征是（）

A．社會(huì)危害性B．刑事違法性C．應(yīng)受刑罰處罰性D．嚴(yán)重社會(huì)危害性(★★)8.放學(xué)時(shí)，學(xué)生在老師的引領(lǐng)下排隊(duì)走出校門，校門外由交警指揮家長(zhǎng)車輛有序通行，校門口的秩序?qū)儆冢ǎ偕a(chǎn)秩序②社會(huì)管理秩序③交通秩序④勞動(dòng)秩序

A．②③B．①②C．①③D．③④(★★★)9.乘車時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，依次上車；參觀游覽時(shí)，要愛(ài)護(hù)公物、文物古跡和花草樹(shù)木；觀看電影時(shí)，不能高聲喧嘩。這說(shuō)明（）

A．良好的社會(huì)秩序會(huì)自然而然的形成B．社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界C．規(guī)則限制著我們的自由D．遵守規(guī)則只需要自律，不需要他律(★★)10.樂(lè)樂(lè)勤奮好學(xué)，但個(gè)性很強(qiáng)，與同學(xué)相處時(shí)總是斤斤計(jì)較，說(shuō)話做事不顧及別人的感受，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)愿意與她交往，為此樂(lè)樂(lè)很苦惱。為幫助樂(lè)樂(lè)擺脫苦惱，你給她的建議是（）①寬以待人，心中有他人②我行我素，一切隨緣③積極關(guān)注、重視他人④學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)他人感受

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④(★★)11.“秩序意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在。”瑞士哲學(xué)家阿米爾這句名言說(shuō)明了（）①生活需要秩序，秩序保障生活②有了良好的秩序，我們就能實(shí)現(xiàn)絕對(duì)的自由③有了良好的秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)④社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保證

A．①③B．①③④C．②③④D．①④(★)12.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則是（）

A．網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，自由無(wú)界B．只能給社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策C．恪守道德，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約D．恪守道德，遵守法律(★★)13.遵守社會(huì)規(guī)則，需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束。下列行為屬于他律的是（）①自習(xí)課上，班主任不在班級(jí)，同學(xué)們都安靜的上自習(xí)②礫路翻越護(hù)欄，同學(xué)王海上前勸說(shuō)并制止其行為③周翔沉迷于網(wǎng)吧，媽媽將他從網(wǎng)吧帶回進(jìn)行教育④出租車司機(jī)將乘客遺忘在車上的錢物送還給失主

A．①④B．③④C．②③D．①②(★★★)14.在道德與法治學(xué)科學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)用圖示法表示不同概念之間的關(guān)系，以下概念間的關(guān)系可以用右邊的圖示表示的有（）【提示：選項(xiàng)中前邊概念和大圓對(duì)應(yīng)，后邊概念和小圓對(duì)應(yīng)】

A．民事違法行為和一般違反行為B．附加刑和主刑C．法律和規(guī)則D．違法行為和犯罪行為(★★)15.在模擬法庭活動(dòng)中，同學(xué)們對(duì)下列案件所屬違法類型判斷正確的是（）

案件違法類別①照相館在未經(jīng)小李同意的情況下，將其照片用于廣告宣傳，照相館被判賠禮道歉，并賠償經(jīng)濟(jì)損失。民事違法行為②張某通過(guò)網(wǎng)絡(luò)售賣假貨，違法獲利數(shù)額較大，被判處有

期徒刑三年，并處罰金35萬(wàn)元。刑事違法行為③趙某連續(xù)幾天偷盜多輛電動(dòng)自行車，被判處有期徒刑七個(gè)月，并處罰金4000元。行政違法行為④王某因好奇撥打報(bào)警電話，謊稱有人闖入家門，公安機(jī)關(guān)以擾亂工作秩序，處200元罰款。刑事違法行為

A．①②B．②③C．①④D．③④(★★)16.下列屬于較為典型的民事違法行為的是（）

A．違反治安管理處罰法的行為B．破壞鐵路封閉網(wǎng)C．沒(méi)有依法履行合同義務(wù)D．毆打他人導(dǎo)致其重傷(★★★)17.關(guān)于“社會(huì)規(guī)則”，下列說(shuō)法正確的是（）

A．改進(jìn)規(guī)則是成年人的事，青少年只需遵守學(xué)校規(guī)則B．我們要在保證自身安全的上幫前提下提醒、助他人遵守規(guī)則C．我們要不顧一切監(jiān)督他人遵守規(guī)則D．社會(huì)規(guī)則是一成不變的(★★)18.周某因犯受賄罪，被判處無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)；因犯濫用職權(quán)罪，被判處有期徒刑七年。上述判決中，屬于附加刑的是（）

A．無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利B．無(wú)期徒刑、有期徒刑C．沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、有期徒刑D．剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)(★★★)19.懲治犯罪，保護(hù)人民的有力武器是（）

A．刑罰B．法律.C．刑法D．有期徒刑(★★★)20.不違法是人們行為的底線，堅(jiān)持底線思維，要求防微杜漸，防患于未然。下列選項(xiàng)符合底線思維要求的是（）

A．獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞B．勿以惡小而為之，勿以善小而不為C．忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空D．人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨二、分析說(shuō)明題(★★★)21.【根據(jù)情境簡(jiǎn)要回答】同學(xué)們，八年級(jí)的政治課學(xué)習(xí)一定讓你收獲滿滿，下面請(qǐng)你運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，針對(duì)表格中的現(xiàn)象和行為，給出你的合理化建議或理由。

行為現(xiàn)象合理建議或理由上周末，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ァ凹涯舅共┪镳^——日軍侵華物證陳列館”，進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。（1）你的做法和理由今天早晨上學(xué)的路上，我看到十字路口處紅燈亮起，可是沒(méi)有交警執(zhí)勤，過(guò)往車輛也不多。（2）你的做法和理由課堂學(xué)習(xí)中，我看到這樣一個(gè)案例：“15歲的中學(xué)生陳某原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，曾因打罵同學(xué)受到學(xué)校紀(jì)律處分；因偷竊財(cái)物，被公安機(jī)關(guān)拘留；又在自己的放縱之下去攔路搶劫，因搶劫罪被判刑”。小陳同學(xué)從品學(xué)兼優(yōu)到被判刑，給了我深刻的警示：未成年人一定要加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離犯罪。（3）青少年怎樣預(yù)防犯罪

【請(qǐng)至少?gòu)娜齻€(gè)方面作答】三、綜合探究題(★★★)22.【實(shí)踐探究題】佳木斯市某中學(xué)團(tuán)委和少先隊(duì)，在八年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了一次“弘揚(yáng)誠(chéng)信美德，傳承中華文明”的主題校園文化活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)你一起參與到校園活動(dòng)中來(lái)。下面是活動(dòng)之一“中學(xué)生誠(chéng)信狀況”問(wèn)卷調(diào)查中的一部分調(diào)查結(jié)果：①當(dāng)老師因?yàn)槟惴稿e(cuò)詢問(wèn)你時(shí)，你為了逃避責(zé)任而違心地說(shuō)過(guò)假話嗎?40.35%有過(guò)2.23%“原來(lái)沒(méi)有現(xiàn)在有”25%沒(méi)有過(guò)②在考試中，你有過(guò)作弊行為嗎?41.93%有過(guò)8.7“原來(lái)沒(méi)有現(xiàn)在有”27%沒(méi)有過(guò)③你有過(guò)抄襲作業(yè)（或請(qǐng)人代寫作業(yè)）的行為嗎?43.6%有過(guò)并認(rèn)為這樣做也沒(méi)什么大驚小怪的(1)請(qǐng)你來(lái)分析一下，上述問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，反映了什么問(wèn)題?(2)請(qǐng)你從不同角度談一談：學(xué)校加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的重要性。(3)根據(jù)你的積累，請(qǐng)你寫出體現(xiàn)“誠(chéng)信”美德的格言、典故各一項(xiàng)?(4)“學(xué)誠(chéng)信文化，做誠(chéng)信之人”，請(qǐng)你完成本次主題活動(dòng)的第二項(xiàng)任務(wù)：完成誠(chéng)信倡議書(shū)

“弘揚(yáng)誠(chéng)信美德”倡議書(shū)全校同學(xué)們：古人說(shuō)“人無(wú)德不立、國(guó)無(wú)德不興”，守護(hù)精神家園，提升個(gè)人文明素養(yǎng)離不開(kāi)誠(chéng)信美德的弘揚(yáng)。讓我們一起培育誠(chéng)信文化，爭(zhēng)做

誠(chéng)信少年：

①

②

③

④XX中學(xué)團(tuán)委2024.11.1四、分析說(shuō)明題(★★★)23.分析說(shuō)明題八年級(jí)學(xué)生小寬是一位善于學(xué)習(xí)的孩子，他特別熱衷于搜集一些和教材知識(shí)相關(guān)的時(shí)政新聞資料，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析整理。下面是他最近搜集到的幾則消息：材料一2024年10月14日，“雙十一”購(gòu)物節(jié)正式開(kāi)啟，這是從2009年以來(lái)，活動(dòng)周期最長(zhǎng)的一次“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物節(jié)”，各個(gè)銷售平臺(tái)摩拳擦掌，紛紛推出各項(xiàng)優(yōu)惠政策，政府補(bǔ)貼力度也在不斷加大，據(jù)預(yù)測(cè)，今年的“雙十一網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物節(jié)”會(huì)再創(chuàng)銷售額度新高。材料二2024年10月24日，黑龍江省政府開(kāi)展為期13天的“征集2025年度幸福龍江建設(shè)20件民生實(shí)事建議活動(dòng)”，廣大公民可以登錄“政民互動(dòng)”網(wǎng)站欄目留言，積極行使表達(dá)權(quán)和參與權(quán)。材料三到2024年，直播電商出現(xiàn)已8年之久，作為一種新興商業(yè)模式和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài)，其發(fā)展勢(shì)頭迅猛，然而冷靜回顧電商直播的發(fā)展歷程，似乎又有些“野蠻增長(zhǎng)”了，行業(yè)門檻