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江蘇省鎮(zhèn)江市聯(lián)考2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列因果關(guān)系不成立的是A.因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈B.因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲C.因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐D.因為蠟燭能燃燒,所以做測定空氣中氧氣含量的實驗時可用蠟燭代替紅磷2.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是A.H2點燃前需驗純,可燃性氣體點燃前都需驗純B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍紫色火焰C.氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)3.用如圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是()A.60℃時僅①燃燒,說明白磷是可燃物且著火點最低B.對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高C.對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D.④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物4.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.乙一定為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中,甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8D.甲和丁一定屬于單質(zhì)5.下圖分液漏斗中盛有液體甲,錐形瓶內(nèi)盛有固體乙。打開分液漏斗,氣球會逐漸鼓起的組合是ABCD甲水鹽酸水稀鹽酸乙氫氧化鈉固體鋅粒硝酸銨固體大理石A.A B.B C.C D.D6.根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是A.鎂是金屬元素,硫是非金屬元素 B.鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子C.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個電子 D.硫元素的原子序數(shù)為167.下列金屬制品最易銹蝕的是()A.鐵制農(nóng)具擦洗干凈后長期存放在室外 B.長期放置后表面變暗的鋁制品C.經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機械 D.涂上防銹漆后的“遼寧”號航母艦體外殼8.下列物質(zhì)鑒別的方法不正確的是A.水區(qū)分石灰石和生石灰 B.用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳C.用顏色區(qū)別銅片和鋁片 D.用二氧化錳區(qū)別水和過氧化氫溶液9.下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是()A.分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì) B.原子和離子都是帶電的粒子C.原子是最小粒子,不可再分 D.分子大,原子、離子都小10.學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。下列對打火機主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正確的是A.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成B.從結(jié)構(gòu)上看:一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成C.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水D.從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。(1)我國深水鉆井平臺“981”用鋼量達3萬噸,露出平臺的鋼、鐵很容易生銹,鋼鐵生銹的條件是_____,寫出一種防止鋼鐵生銹的方法_____。(2)寫出用鹽酸除去鐵制品表面鐵銹的化學(xué)方程式_____。(3)硫酸銅、硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的金屬是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:(1)分別寫出實驗儀器①和②的名稱:_____、_____。(2)實驗室制取氧氣可選用的發(fā)生裝置_____(填序號),請你根據(jù)所選用的裝置_____,寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。(3)實驗室收集氧氣可選用_____裝置(填序號),請你說出選用該裝置的理由_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組欲利用下列裝置進行相關(guān)實驗探究,請你分析并填空。(1)寫出圖中標(biāo)號②的儀器名稱____________________。(2)下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流?__________(填序號)①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中(3)某同學(xué)選用A發(fā)生裝置完成實驗室制取氧氣,該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是:___________。(4)收集較純凈的氧氣時,選用的收集裝置是______________;用A和該裝置制氧氣實驗結(jié)束時的正確操作是______________________;D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。(5)檢驗一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。(6)糖類是人類食物的重要成分,在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2和H2O,同時放出能量(已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量)。請回答:①葡萄糖的相對分子質(zhì)量為____________________;②葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為__________________(寫最簡整數(shù)比);③一般人每行走lkm,大約需消耗170kJ的能量。假設(shè)這些能量全部來自葡萄糖,請問:小明同學(xué)步行5km,大約需消耗多少克葡萄糖____________(寫出計算過程,結(jié)果取整數(shù))。14.人類的生產(chǎn)、生活離不開水和溶液。(1)自來水廠凈水過程中使用了活性炭,這是因為活性炭具有_________作用。(2)現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶,請設(shè)計實驗對它們進行區(qū)分,并完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論________(3)下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。溫度/℃01020304050607080溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169下列說法正確的是_________(填字母)。a.氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度b.20℃時,將30g氯化鈉加入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%c.分別將80℃時硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大d.從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法(4)下圖是一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制流程。①實驗步驟依次為:_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時,若采用仰視的方法讀數(shù),配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_________(填“偏大”或“偏小”)。②將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。(5)在0℃時,氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題第1次第2次第3次第4次第5次加入鹽酸的質(zhì)量(g)2020202020剩余固體的質(zhì)量(g)35302520a(1)求碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比Ca:C:O=___________。(化成最簡整數(shù)比)(2)a的數(shù)值為_______,該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))。16.市場出售家庭食用堿(主要成分為碳酸鈉),產(chǎn)品中碳酸鈉的含量達到85%以上才算合格,小敏從家中取12g食用堿樣品放入燒杯(燒杯質(zhì)量為50g)中,加入100g稀鹽酸,使其恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定,反應(yīng)后溶液連同燒杯其質(zhì)量為157.6g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計算:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。(2)該產(chǎn)品是否合格?_____(寫出計算過程)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈,該選項說法正確;
B、因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲,該選項說法正確;
C、因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐,該選項說法正確;
D、蠟燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳氣體和水,不能測定空氣中氧氣含量,該選項說法不正確。
故選:D。2、A【詳解】A、可燃性氣體不純時遇明火會發(fā)生爆炸,所以點燃前需要驗純,故選項推理正確;B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒,火星四射,沒有火焰,故選項推理錯誤;C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故選項推理錯誤;D、由一種元素組成的物質(zhì)可能為混合物,如O2和O3組成的為混合物,故選項推理錯誤。故選A。3、D【詳解】A、60℃時僅①燃燒,說明白磷是可燃物且著火點最低;故選項正確,但不符合題意;B、對比①③,60℃時,白磷燃燒,紅磷不燃燒,可說明紅磷的著火點比白磷的高;故選項正確,但不符合題意。C、②中紅磷被沙子覆蓋,不能與氧氣接觸,不能燃燒,③可以燃燒,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸;故選項正確,但不符合題意;D、④未燃燒,沒有溫度到無煙煤著火點溫度,無煙煤不燃燒,說明可燃燃燒需要達到著火點溫度;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。4、C【解析】試題分析:從圖示看:甲和丁的質(zhì)量增加屬于生成物,分別生成的質(zhì)量為18克和16克,乙的質(zhì)量沒有變化,可能是催化劑,丙的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,且有34克的丙的生成;所以丙一定是化合物,但是甲和丁則不一定是單質(zhì)還是化合物。故選C.考點:質(zhì)量守恒定律5、C【詳解】A、將水注入氫氧化鈉固體中,氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,使錐形瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強增大,氣球不會鼓起,不符合題意;B、將鹽酸注入鋅中,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,錐形瓶內(nèi)壓強增大,氣球不會鼓起,不符合題意;C、將水注入硝酸銨固體中,硝酸銨溶于水吸熱,使錐形瓶內(nèi)壓強減小,氣球會鼓起,符合題意;D、將稀鹽酸注入大理石中,稀鹽酸與大理石反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,錐形瓶內(nèi)壓強增大,氣球不會鼓起,不符合題意。故選C。6、C【詳解】A、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,少于4個,是金屬元素,硫的最外層電子數(shù)為6,多于4個,是非金屬元素,故A正確;B、原子形成離子時,改變的是最外層電子數(shù),原子核不變,根據(jù)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子中質(zhì)子數(shù)為12,鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子,故B正確;C、在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子最外層電子數(shù)是6,容易失得到2個電子,故C錯誤;D、元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)。硫元素的原子序數(shù)為16,故D正確。故選C。元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。7、A【分析】鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹,據(jù)此結(jié)合鋼鐵制品的防銹措施進行分析判斷?!驹斀狻緼、擦洗干凈后長期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機具,能與氧氣、水分接觸,防銹效果最差。B、長期放置后表面變暗的鋁制品是因為其表面生成一層氧化物,作為氧化膜,能防止生銹。C、經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機械,表面涂油,可以隔絕氧氣和水,能防止銹蝕。D、涂上防銹漆后的“遼寧”號航母艦體外殼,表面涂上防銹漆,可以隔絕氧氣和水,能防止銹蝕。故選A。
掌握鐵制品銹蝕的條件、防止銹蝕的措施等是正確解答此類題的關(guān)鍵。8、B【詳解】A.石灰石不溶于水,和水混合無明顯現(xiàn)象,生石灰和水混合生成氫氧化鈣放出大量熱,選項正確;B.二氧化碳和氮氣都能使燃著的木條熄滅,不能用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳,選項錯誤;C.銅片是紫紅色金屬,鋁是銀白色金屬,能用顏色區(qū)別銅片和鋁片,選項正確;D.水和二氧化錳混合無明顯現(xiàn)象,過氧化氫在二氧化錳的作用下反應(yīng)生成氧氣,有氣泡產(chǎn)生,用二氧化錳能區(qū)別水和過氧化氫溶液,選項正確。故選B。9、A【分析】本題考查物質(zhì)的構(gòu)成,微觀粒子的相關(guān)知識。【詳解】A、分子、原子、離子等粒子都能構(gòu)成物質(zhì);符合題意;B、原子不帶電,離子帶電;不符合題意;C、原子在化學(xué)變化中不能再分,在物理層面還能分為夸克;不符合題意;D、不一定分子大,原子小,像鐵原子就比氫分子大,不符合題意。故選A。學(xué)生對D選項不太好判斷。10、B【解析】A、由化學(xué)式可知丁烷由碳、氫兩種元素組成,故A說法正確;B、元素右下角數(shù)字就是該元素的原子個數(shù),所以一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成,故B說法正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,所以丁烷完全燃燒生成二氧化碳和水,故C說法錯誤;D、打火機主要燃料是丁烷(C4H10),所以丁烷具有可燃性,故D說法正確,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、潮濕的空氣在鋼鐵表面涂油、刷漆等涂上保護層;保持鋼鐵干燥等Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O銅和鐵【解析】(1)鐵的合金在潮濕的空氣中易生銹,所以在日常生活中要注意防止鐵的生銹,在鋼鐵表面涂油、刷漆等涂上保護層;保持鋼鐵干燥等;故填:潮濕的空氣;在鋼鐵表面涂油、刷漆等涂上保護層;保持鋼鐵干燥等(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(3)鎂的金屬活動性比鐵、銅強,在硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,鎂先與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和銅,硝酸銅反應(yīng)完,若還有鎂粉,鎂才能與硝酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和鐵,若濾液呈無色,說明溶液中不存在硝酸銅和硝酸亞鐵,鎂是過量的或者恰好完全反應(yīng),則可濾渣中一定含有的金屬是銅和鐵,可能含有的物質(zhì)是鎂。故填:銅和鐵三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈長頸漏斗A或BA或B或)C或D氧氣密度比空氣大(氧氣不易溶于水)【詳解】(1)實驗儀器①酒精燈、②長頸漏斗;(2)實驗室制取氧氣可選用固體加熱裝置A或固液發(fā)生裝置B,選用的A裝置(試管口未放置棉花)可用氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣:2KClO32KCl+3O2↑,或選用裝置B用過氧化氫在二氧化錳作用下產(chǎn)生水和氧氣:2H2O22H2O+O2↑;(3)實驗室收集氧氣時,氧氣的密度大于空氣,且不易溶于水,可以用向上排空氣法C裝置收集,或用排水法D裝置收集。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、集氣瓶②防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂E先將導(dǎo)氣管移出水槽,再停止加熱氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明瓶內(nèi)氣體是氧氣。否則,不是1806:1:853g【詳解】(1)由圖示可知②是集氣瓶;(2)可以得到平穩(wěn)的氧氣流的方法是:把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中,這樣反應(yīng)物過氧化氫是一部分一部分反應(yīng)的,氣流平穩(wěn);如果把二氧化錳直接加入過氧化氫溶液中,大量的過氧化氫迅速反應(yīng),短時間產(chǎn)生大量氧氣。選②。(3)某同學(xué)選用A發(fā)生裝置制取氧氣,儀器①略向下傾斜的原因是:防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂;(4)收集較純凈的氧氣時,應(yīng)用排水法收集,選用的收集裝置是E;用A和該裝置制氧氣實驗結(jié)束時的正確操作是先將導(dǎo)氣管移出水槽,再停止加熱,防止水倒吸引起試管炸裂;D裝置不能用于收集氧氣的原因是:氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集。(5)由于氧氣具有助燃性,檢驗氣體是否為氧氣的方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明瓶內(nèi)氣體是氧氣,否則,不是。(6)①葡萄糖的相對分子質(zhì)量是:12×6+1×12+16×6=180;②由葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6可知,葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;③步行5km,大約需消耗葡萄糖為:≈53g故答案為:(1)集氣瓶;(2)②;(3)防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂;(4)E;先將導(dǎo)氣管移出水槽,再停止加熱;氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集;(5)用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明瓶內(nèi)氣體是氧氣。否則,不是;(6)①180,②6:1:8,③步行5km消耗葡萄糖的質(zhì)量為53g。14、吸附取等量的水樣于兩支試管中,分別向其中滴加等量的肥皂水,振蕩產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水D計算偏小4.8%氮氣的壓強為101kPa和溫度為0℃時,1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣【詳解】(1)自來水廠凈水過程中使用了活性炭,這是因為活性炭具有吸附作用,可以吸附水中的色素和異味;(2)常用肥皂水來鑒別硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故實驗步驟:取等量的水樣于兩支試管中,分別向其中滴加等量的肥皂水,振蕩;實驗現(xiàn)象及結(jié)論:產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水;(3)A、溶解度比較,應(yīng)指明溫度,否則無法比較,不符合題意;B、20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,該溫度下,100g水中最多溶解36g氯化鈉,故將30g氯化鈉加入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;C、由表可知,硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,分別將80℃時等質(zhì)量的硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大,飽和溶液的質(zhì)量未知的情況下,無法比較,不符合題意;D、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法,符合題意。故選D。(4)①實驗步驟依次為:計算、稱量、量取、溶解;用量筒量取所需的水時,若采用仰視的方法讀數(shù),讀取數(shù)值小于實際數(shù)值,使量取水的質(zhì)量偏大,溶液質(zhì)
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