湖南省永州祁陽(yáng)縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

湖南省永州祁陽(yáng)縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．不會(huì)對(duì)人類的生存環(huán)境造成危害的是（）A．汽車排放的廢氣B．生活污水的任意排放C．隨意丟棄廢舊電池D．氫氣在空氣中燃燒的生成物2．如圖是制作葉脈書簽的過(guò)程,發(fā)生的主要是化學(xué)變化的是A．摘取樹葉 B．在堿液中煮沸C．清水浸泡 D．沖洗晾干3．北宋王希孟創(chuàng)作的絹本色畫《千里江山圖》比采用同樣顏料的《蒙娜麗莎》早300年，下表是《千里江山圖》所用的部分礦物顏料，其主要成分屬于氧化物的是（）礦物藍(lán)銅礦朱砂赭石硨磲顏色深藍(lán)色大紅色暗棕紅色或灰黑色白色主要成分2CuCO3·Cu（OH）2HgSFe2O3CaCO3A．藍(lán)銅礦 B．朱砂 C．赭石 D．硨磲4．“山清水秀地干凈”是溫家寶總理對(duì)柳州市的評(píng)價(jià)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是A．治理工地?fù)P塵B．大量使用一次性筷子C．垃圾分類處理D．對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理5．從微觀視角認(rèn)識(shí)事物是化學(xué)的重要特點(diǎn)。對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“墻內(nèi)開花墻外香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)B．熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度變化而改變C．氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小D．蔗糖放在水中后消失是因?yàn)檎崽欠肿颖环纸饬?．將物質(zhì)進(jìn)行分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列有關(guān)分類、類比的說(shuō)法正確的是A．硅與碳的最外層電子數(shù)相同，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)B．醋酸、純堿、硫酸鋇分別屬于酸、堿、鹽C．化學(xué)變化大多伴生發(fā)光發(fā)熱，所以有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化D．硫酸、鹽酸、干冰都是純凈物7．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)B．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳具有酸性C．CO2的固體(干冰)可作制冷劑D．CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，說(shuō)明其具有還原性8．在今年“兩會(huì)“，“抗癌藥等5類藥品優(yōu)先進(jìn)醫(yī)?！钡巧狭藷崴?。羥喜樹堿（C20H16N2O5）是一種抗癌藥物。下列有關(guān)羥喜樹堿的說(shuō)法正確的是（）A．羥喜樹堿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B．羥喜樹堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：5C．每個(gè)羥喜樹堿分子含有1個(gè)N2O5分子D．羥喜樹堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成9．下列觀點(diǎn)正確的是A．銅絲在火焰上灼燒，灼燒后“銅絲”的質(zhì)量增加B．一定條件下，CO和O2生成CO2，反應(yīng)前后分子總數(shù)不變C．16gCH4完全燃燒生成16gCO2D．某有機(jī)物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O，則該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧元素10．下列各組溶液中，不用其它試劑就不能鑒別出來(lái)的是()A．FeCl3NaOHHClKCl B．BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC．CuSO4NaOHKNO3BaCl2 D．KClAgNO3HClHNO311．“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是A．金剛石和石墨是不同物質(zhì)——構(gòu)成的原子不同B．眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越易燃燒C．用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變12．學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題。從化學(xué)的角度看，下列說(shuō)法中正確的是()A．夜晚發(fā)現(xiàn)廚房的液化氣泄露立即開燈檢查B．撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器C．炒菜時(shí)油鍋著火，可立即加水滅火D．易燃物和易爆物存放時(shí)要露天放置，緊密堆積二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)如圖回答問(wèn)題.(1)寫出儀器a、b的名稱:a_______________;b_______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________,選用的收集裝置是E或______________(填字母序號(hào),下同).(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______________，選用的發(fā)生裝置是_______________。收集二氧化碳時(shí),將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_______________，說(shuō)明瓶中已集滿二氧化碳。(4)已知氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。如果實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________，收集裝置_______________。(5)下圖是一同學(xué)設(shè)計(jì)的用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2,并用排水法收集的裝置圖,但不夠完整,請(qǐng)你幫忙把圖補(bǔ)畫完整.________14．以下是初中化學(xué)中常見(jiàn)的基本實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。(1)寫出用A裝置來(lái)制取氣體的化學(xué)方程式_______________________。(2)B裝置是用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式__________；待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，水面大約上升至刻度___時(shí)不再上升。(3)C裝置是電解水的實(shí)驗(yàn)，指出試管1中收集的氣體是_______。(4)D裝置中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________，由此可以得出二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、______________。(5)河水經(jīng)過(guò)E裝置凈化后得到的水是___________(選填“純凈物”或“混合物”)。15．請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。（1）寫出①號(hào)儀器的名稱:_______；②號(hào)儀器的名稱______。（2）用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_____;（選填序號(hào)）,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。（3）要獲得干燥的O2,應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有H2SO4的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從____端通入（選填“a”或“b”）。（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,相對(duì)于B裝置，C裝置的優(yōu)點(diǎn)有______。（5）若實(shí)驗(yàn)室制氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置可以是______，其反應(yīng)方程式為____。（6）若用F裝置收集NH3，油層的作用是______。16．利用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。在錐形瓶中放入一小粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸，將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡，取下橡皮塞，將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，迅速塞緊瓶塞，將白磷引燃，待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，氣球的變化是_________。(2)玻璃管受熱不燃燒，白磷受熱能燃燒，可知燃燒的條件是_________。(3)實(shí)驗(yàn)前后天平保持平衡，實(shí)驗(yàn)后，松開橡皮塞，則天平指針_____(填“向左偏”“向右偏”或“指向中間”)(4)白磷燃燒生成P2O5，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．向20g銅鋅合金中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算:（1）合金中銅的質(zhì)量為__________________________。（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________。18．硫酸鐵的化學(xué)式為Fe2（SO4）3，試計(jì)算：（1）硫酸鐵中各種元素的質(zhì)量比；（2）60.0g硫酸鐵中含氧元素的質(zhì)量為多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）發(fā)生下列情況時(shí)，應(yīng)采用什么方法滅火？說(shuō)明理由：（1）圖書館內(nèi)圖書起火_____。（2）由于電線老化短路而起火_____。（3）炒菜時(shí)油鍋著火_____。（4）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】試題分析：汽車排放的廢氣中含有一氧化碳和二氧化氮等；生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染；隨意丟棄廢舊電池可能會(huì)造成水體污染和土壤污染；氫氣在空氣中燃燒生成的是水，無(wú)污染。故選D?？键c(diǎn)：環(huán)境污染2、B【詳解】A.摘取樹葉過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B.在堿液中煮沸過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C.清水浸泡過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D.沖洗晾干過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B?；瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、C【詳解】A、藍(lán)銅礦主要成分由四種元素組成，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、朱砂主要成分中不含有氧元素，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、赭石的主要成分由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，故C正確；D、碎磲的主要成分是由三種元素組成，不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選C。氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。4、B【詳解】A.治理工地?fù)P塵，可減少空氣中可吸入顆粒物和總懸浮顆粒，有利于環(huán)境保護(hù)，選項(xiàng)正確；B.大量使用一次性筷子，可加劇樹木砍伐，降低空氣的凈化能力，不利于保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.垃圾分類處理，可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)正確；D.對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)正確。故選B5、A【分析】分子的基本性質(zhì)：1、質(zhì)量、體積都很??；2、在不停地運(yùn)動(dòng)且與溫度有關(guān)。溫度越高，運(yùn)動(dòng)速率越快例：水的揮發(fā)、品紅的擴(kuò)散；3、分子間存在間隔。同一物質(zhì)氣態(tài)時(shí)分子間隔最大，固體時(shí)分子間隔最??；物體的熱脹冷縮現(xiàn)象就是分子間的間隔受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)變小的緣故。⑷同種物質(zhì)間分子的性質(zhì)相同，不同物質(zhì)間分子的性質(zhì)不同?！驹斀狻緼．“墻內(nèi)開花墻外香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)的結(jié)果，正確；B．熱脹冷縮是因?yàn)榫褪欠肿娱g的間隔受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)變小的緣故，分子的大小并沒(méi)有發(fā)生變化，錯(cuò)誤；C．氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很大，所以容易壓縮，錯(cuò)誤；D．蔗糖放在水中后消失是因?yàn)檎崽欠肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)到水分子中，而不是蔗糖分子被分解了，錯(cuò)誤，故選A。6、A【分析】二氧化硅和氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水；醋酸和硫酸都是酸，純堿是碳酸鈉的俗稱，是鹽；發(fā)光、放熱的過(guò)程，可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化；鹽酸中含有水和氯化氫?！驹斀狻緼、硅與碳的最外層電子數(shù)相同，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉和水，說(shuō)法正確；故符合題意；B、醋酸、純堿、硫酸鋇分別屬于酸、鹽、鹽，說(shuō)法不正確；故不符合題意；C、有發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化，例如電燈通電時(shí)發(fā)光、放熱，表示化學(xué)變化，說(shuō)法不正確；故不符合題意；D、硫酸、干冰都是純凈物，鹽酸中含有水和氯化氫，是混合物，說(shuō)法不正確；故不符合題意故選A本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。7、B【解析】A.僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石與石墨組成的混合物，選項(xiàng)正確；B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c石蕊試液中的水反應(yīng)生成了碳酸，顯酸性的碳酸溶液使石蕊溶液變紅，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.CO2的固體(干冰)易升華吸收熱量，有制冷作用，可作制冷劑，選項(xiàng)正確；D.CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，奪取金屬氧化物中的氧，將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)，說(shuō)明其具有還原性，選項(xiàng)正確，故選B。單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，即由一種元素組成的純凈物才是單質(zhì)。8、B【詳解】A、羥喜樹堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×16）：（14×2）：（16×5）=60：4：7：20，則羥喜樹堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、羥喜樹堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×16）：（16×5）=1：5，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、分子是由原子構(gòu)成的，羥喜樹堿分子中不含N2O5分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、羥喜樹堿分子由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B?；衔镏懈髟刭|(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。9、A【解析】A、銅絲在火焰上灼燒，生成氧化銅，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氧化銅的質(zhì)量等于銅絲的質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量的和，所以灼燒后“銅絲”的質(zhì)量增加，故選項(xiàng)A正確；B、CO和O2生成CO2的化學(xué)方程式是，反應(yīng)前后，分子的總數(shù)改變，故選項(xiàng)B不正確；C、設(shè)16g甲烷完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為xX=44g故選項(xiàng)C不正確；D、某有機(jī)物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O，則該有機(jī)物一定含有碳、氫，可能含有氧元素，故選項(xiàng)D不正確；故選：A。10、D【解析】A、由于FeCl3溶液顯黃色首先鑒別出來(lái)，能與FeCl3溶液生成紅褐色沉淀是NaOH溶液，在分別加入剩余的無(wú)色溶液，紅褐色沉淀溶解的是稀鹽酸，則最后一種物質(zhì)是氯化鉀，故A不用其它試劑就能鑒別出；B、四種溶液兩兩混合，能與另外的兩種物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)的是氯化鋇溶液，無(wú)現(xiàn)象的是稀鹽酸，分別向沉淀中加入稀鹽酸，能使沉淀溶解的，說(shuō)明與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的是碳酸鈉，不溶解的是硫酸鈉，故B不用其它試劑就能鑒別出；C、由于CuSO4溶液顯藍(lán)色首先鑒別出來(lái)，能與CuSO4溶液生成藍(lán)色沉淀是NaOH溶液，能與CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液，最后一種溶液是KNO3溶液，故C不用其它試劑就能鑒別出；D、由于硝酸銀與氯化鉀、稀鹽酸反應(yīng)都能生成了氯化銀白色沉淀，無(wú)法鑒別KCl、HCl，故D不用其它試劑就不能鑒別出來(lái)。故選D。11、D【詳解】A、金剛石和石墨均由碳原子構(gòu)成，但屬于不同物質(zhì)，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，說(shuō)法錯(cuò)誤。B、眾人拾柴火焰高，含義是可燃物越多，放出的熱量越多，燃燒越旺，說(shuō)法錯(cuò)誤。C、用明礬凈水，能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜質(zhì)沉降，不能可降低水中鈣、鎂離子的含量，說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，說(shuō)法正確。故選：D。12、B【詳解】A、泄漏的天然氣與空氣充分接觸，遇火燃燒將會(huì)產(chǎn)生爆炸，開燈產(chǎn)生的電火花會(huì)引燃泄漏的天然氣，因此開燈檢查天然氣的泄漏是絕對(duì)不可取的。故A錯(cuò)誤；B、液態(tài)二氧化碳滅火器使用時(shí)，二氧化碳由液態(tài)變成氣態(tài)，不留任何痕跡，可以撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)，故B正確；C、油鍋內(nèi)加水，油的密度比水小，會(huì)使油浮在水面不能使火熄滅；應(yīng)用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣，會(huì)使油因不能與氧氣接觸而熄滅。故C錯(cuò)誤；D、易燃物和易爆物存放時(shí)要露天放置，緊密堆積，容易發(fā)生火災(zāi)和爆炸，故D錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管長(zhǎng)頸漏斗CB木條熄滅AD【詳解】(1)儀器名稱a試管；b長(zhǎng)頸漏斗。(2高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為：；氧氣密度大于空氣、難溶于水，收集裝置選E或C。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w：，該反應(yīng)是固液不加熱發(fā)應(yīng)，選用的發(fā)生裝置是B。二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，收集二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到木條熄滅，說(shuō)明瓶中已集滿二氧化碳。(4)實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，該反應(yīng)是固體加熱反應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，收集裝置選向下排空氣法D。(5)鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2時(shí)長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)該伸入液面以下形成液封，防止漏氣；排水法收集氫氣用圖中裝置應(yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)出。裝置補(bǔ)充如圖。14、2H2O2O2↑＋2H2O4P＋5O22P2O51H2蠟燭自下而上熄滅不支持燃燒且密度比空氣大混合物【解析】(1)根據(jù)過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣解答；(2)根據(jù)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷解答；根據(jù)氧氣約占空氣體積的五分之一解答；(3)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論飛分析解答；(4)根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大解答；(5)根據(jù)E裝置主要除去不溶性雜質(zhì)解答。(1)過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；(2)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，水面大約上升至刻度1時(shí)不再上升(3)由圖可知，試管1接電源的負(fù)極，根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論“負(fù)氫正氧氧一氫二”可知，試管1中收集的氣體是H2；(4)D裝置中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭自下而上熄滅，由此可以得出二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大；(5)河水經(jīng)過(guò)E裝置，主要是除去不溶性雜質(zhì)、色素、異味等。凈化后得到的水中還含有可溶性雜質(zhì)，是混合物。15、酒精燈分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止B或CZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑防止氨氣溶于水【詳解】（1）據(jù)圖可知①是酒精燈；②是分液漏斗；（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，選用的發(fā)生裝置是A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）要獲得干燥的O2，應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有濃硫酸的D裝置，氣體應(yīng)從左通入，再用E裝置收集，氧氣密度比空氣大，因此氣體應(yīng)從b端通入；（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，相對(duì)于B裝置，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止，原理：關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行；（5）實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，應(yīng)選裝置B或C，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（6）實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3，因氨氣極易溶于水，所以油層的作用是防止氨氣溶于水。16、先變大后變小物質(zhì)具有可燃性向左偏4P+5O22P2O5【解析】（1）白磷燃燒釋放熱量，瓶?jī)?nèi)氣體受熱體積膨脹，氣球變大，反應(yīng)后，瓶中氣體減少，溫度降低，瓶中壓強(qiáng)減小，氣球又變小，故填先變大后變小。（2）相同溫度下，玻璃管受熱不燃燒，白