松原市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年化學(xué)九上期末檢測模擬試題含解析

松原市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年化學(xué)九上期末檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是A．它們表示四種不同的元素B．①③④表示的元素都是非金屬元素C．②表示的元素在化合物中通常顯+2價D．①④表示的是陽離子2．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氮?dú)夂脱鯕鈱⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶中，使木條熄滅的是氮?dú)釨測定空氣中氧氣的含量用碳代替紅磷在集氣瓶中燃燒C鑒別硬水和軟水分別向等量樣品中加入等量的肥皂水，振蕩，觀察泡沫的多少D除去二氧化碳中混有的一氧化碳通過灼熱的氧化銅粉末A．A B．B C．C D．D3．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存，得到無色溶液的是A．BaCl2、NaCl、H2SO4B．H2SO4、CuCl2、Na2CO3C．NaOH、H2SO4、NH4ClD．Na2SO4、KNO3、NaOH4．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：

(說明：一種小球代表一種原子)則下列說法正確的是()A．反應(yīng)物都是單質(zhì) B．化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律5．下列做法正確的是A．煤氣泄漏，開燈檢查B．禁用農(nóng)藥，保護(hù)水源C．回收金屬，再生減污D．焚燒垃圾，凈化環(huán)境6．下列事實(shí)能用分子或原子間有一定間隔解釋的是（）A．汽油要密封保存B．電解水生成氫氣和氧氣C．用水銀溫度計(jì)測量體溫D．濕衣服在太陽下晾曬干得快7．下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是（）A．氧氣能支持燃燒，可做燃料B．鐵絲在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧8．現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（）A．金屬活動性：乙＞甲＞丙 B．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙C．相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙9．學(xué)習(xí)化學(xué)可以增強(qiáng)科學(xué)風(fēng)險意識。下列有關(guān)說法不正確的是()A．工業(yè)廢水、生活污水，凈化后才能排放B．在室內(nèi)燒煤取暖，必須安裝煙囪、保持通風(fēng)C．啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)D．面粉在有限的空間內(nèi)發(fā)生急速的燃燒，不會發(fā)生爆炸10．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中不涉及化學(xué)變化的是A．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花B．千里冰封，萬里雪飄C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生11．在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g317154反應(yīng)后質(zhì)量/gm26010A．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是13：5B．甲可能是該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．m的值是312．下列敘述正確的是()A．木炭燃燒后生成黑色固體B．純銅片與黃銅片相互刻畫，黃銅片上留下痕跡C．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣13．下列關(guān)于數(shù)字“2”的含義解釋不正確的是A．:表示2個一氧化碳分子B．:表示氫氧化亞鐵中鐵元素顯價C．:表示每個鎂離子帶2個單位正電荷D．:表示每個二氧化硫分子中有1個氧分子14．下列物質(zhì)與水混合，不能形成溶液的是A．食鹽 B．蔗糖 C．花生油 D．白醋15．通常狀況下，顏色呈黃色的金屬單質(zhì)的是A．銅 B．硫 C．黃銅 D．金二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是二氧化碳制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)一體化的微型裝置圖。滴入鹽酸，反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，圖中1處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___，圖中2處發(fā)生的化學(xué)方程式為____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn，請回答：（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為____________；（2）葡萄糖酸鋅中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為____________；（3）136.5g葡萄糖酸鋅中含有________g鋅元素。18．（8分）課外小組的同學(xué)研究的課題是驗(yàn)證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，再向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡，并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g（其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是多少？寫出計(jì)算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）硫酸是一種重要的化工原料，初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。（1）下列實(shí)驗(yàn)中一般不會用到硫酸的是______（填序號）。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或?。＃?）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：根據(jù)實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)認(rèn)為：NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為：甲同學(xué)操作不正確且得出這個結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______，結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，理由是：_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后，將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中，若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生，則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì)，除雜所用試劑是________。實(shí)驗(yàn)二：通過硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止，共用去了稀硫酸9.8g，則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？寫出計(jì)算過程_______（4）丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了，于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，其中驗(yàn)證硫酸是否過量的方法中正確的是_____（填序號）。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸餾水，攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片，看是否產(chǎn)生氣泡

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故選項(xiàng)說法錯誤；B、①③④粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是8、11、12，分別為氧元素、鈉元素、鎂元素，其中鈉元素、鎂元素屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯誤；C、②表示的粒子最外層電子數(shù)是2，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子，在化合物中通常顯+2價，故選項(xiàng)說法正確；D、①質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；④質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；故選項(xiàng)說法錯誤。故選C。當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。2、B【詳解】A、鑒別氮?dú)夂脱鯕?，將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，使木條熄滅的是氮?dú)?，因?yàn)榈獨(dú)獠恢С秩紵?，說法正確；B、測定空氣中氧氣的含量，不能用碳代替紅磷在集氣瓶中燃燒，因?yàn)樘既紵啥趸細(xì)怏w，無法形成明顯的壓強(qiáng)差，說法錯誤；C、鑒別硬水和軟水，分別向等量樣品中加入等量的肥皂水，振蕩，泡沫多的為軟水，說法正確；D、除去二氧化碳中混有的一氧化碳可通過灼熱的氧化銅粉末，一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，說法正確；故選：B。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。3、D【詳解】A、BaCl2與H2SO4，生成BaSO4沉淀，不能共存，不符合題意；B、H2SO4和Na2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，且溶液不是無色溶液，不符合題意；C、NaOH和H2SO4反應(yīng)生成水，且NaOH、NH4Cl可反應(yīng)生成氨氣，不能共存，不符合題意。D、Na2SO4、KNO3、NaOH之間不反應(yīng)，能夠共存，符合題意。故選D。離子共存：無氣體、沉淀、水生成，同時注意有色離子。4、B【詳解】A．圖示中的反應(yīng)物有一種是單質(zhì)，另一種是化合物，故A項(xiàng)錯誤；B．在此化學(xué)變化中分子分開了原子沒有再分，故B項(xiàng)正確；C．圖示中反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，不符合化合反應(yīng)的特征，故C項(xiàng)錯誤；D．任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，在該反應(yīng)中反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律，故D項(xiàng)錯誤；故選：B。5、C【詳解】A、煤氣泄漏，開燈檢查可能會導(dǎo)致爆炸，做法錯誤；B、應(yīng)該合理使用農(nóng)藥，而不能禁用農(nóng)藥，做法錯誤；C、回收金屬能夠重復(fù)利用減少污染，做法正確；D、焚燒垃圾會對環(huán)境造成污染，做法錯誤。故選C。6、C【解析】A、汽油要密封保存，是因?yàn)槠椭械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的，要防止運(yùn)動到空氣中造成浪費(fèi)，故選項(xiàng)錯誤。B、電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，故選項(xiàng)錯誤。C、水銀是金屬汞的俗稱，用水銀溫度計(jì)測量體溫，是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)正確。D、濕衣服在太陽下晾曬干得快，是因?yàn)闇囟壬撸肿拥倪\(yùn)動速率加快，故選項(xiàng)錯誤。故選；C。7、C【詳解】A、氧氣能支持燃燒，可做助燃劑，氧氣不具可燃性，不可作燃料，說法不正確；故不符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵。不是三氧化二鐵，說法不正確；故不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，說法正確；故符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，說法不正確。故不符合題意；故選C。8、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、金屬活動性：乙＞甲＞丙，等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，越活潑反應(yīng)越快，故A正確；B、生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，故B正確；C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，說明金屬均已全部反應(yīng)完，甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價，生成氫氣質(zhì)量是甲＞乙＞丙，則相對原子質(zhì)量是甲＜乙＜丙，故C錯誤；D、消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，氫來源于酸，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多，消耗硫酸的質(zhì)量越多，故D正確。9、D【詳解】A、工業(yè)廢水、生活污水會污染地下水，凈化達(dá)標(biāo)后才能排放，說法正確；

B、在室內(nèi)燒煤取暖，必須安裝煙囪、保持通風(fēng)，否則容易中毒，說法正確；

C、啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，否則由于聚集大量的二氧化碳，使人窒息死亡，說法正確；

D、面粉在有限的空間內(nèi)發(fā)生急速的燃燒，會發(fā)生爆炸，說法錯誤。故選D。10、B【解析】A、化作春泥更護(hù)花過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤；B、千里冰封，萬里雪飄過程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；C、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干過程中有新物二氧化碳等質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤；D、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”其中野火燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，隱含了化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤。故選B?；瘜W(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。11、A【詳解】A、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為（26g-17g）：（10g-4g）=3：2，故A錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，m=3g+17g+15g+4g-26g-10g=3g，甲的質(zhì)量反應(yīng)前后不變，甲可能是該反應(yīng)的催化劑，故B正確；C、丙的質(zhì)量減少是反應(yīng)物，乙、丁的質(zhì)量增加是生成物，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，m=3g+17g+15g+4g-26g-10g=3g，故D正確。故選A。在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。12、D【詳解】A、木炭燃燒后生成無色氣體二氧化碳，該選項(xiàng)說法不正確；B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，黃銅片和銅片相互刻畫時，銅片上留下的痕跡更明顯，故選項(xiàng)說法不正確；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，該選項(xiàng)說法不正確；D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用于保護(hù)氣，該選項(xiàng)說法正確。故選D。13、D【詳解】A、標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個數(shù)為2，故A正確；B、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，中的“2”表示氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價，故B正確；C、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，3Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷，故C正確；D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，二氧化硫分子不存在氧分子，故D錯誤。故選D。14、C【詳解】A、食鹽能與水形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；B、蔗糖能與水形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、花生油不能與水不互溶，無法形成均一、穩(wěn)定的溶液，符合題意；D、白醋能與水形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選C。15、D【詳解】A、銅單質(zhì)為紅色或紫紅色；故選項(xiàng)錯誤；B、硫是“石”字旁，屬于非金屬元素；故選項(xiàng)錯誤；C、黃銅屬于合金，是混合物；故選項(xiàng)錯誤；D、金是黃色金屬單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O紫色石蕊溶液變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】石灰石主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸顯酸性，所以能使紫色的石蕊試液變成紅色；因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成難溶性的碳酸鈣和水，故會看到澄清的石灰水變渾濁，發(fā)生的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、6:11:711:11219.5g【詳解】（1）1個葡萄糖酸鋅分子中含有12個碳原子、22個氫原子、14個氧原子，則葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比12：22：14=6：11：7，故填：6：11：7。（2）葡萄糖酸鋅中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×22）：（16×14）=11：112，故填：11：112。（3）136.5g葡萄糖酸鋅中含有鋅元素質(zhì)量為：，故填19.5g。18、4.4g；10g【詳解】（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：25g+100g-120.6g=4.4g，故填：4.4g；（2）設(shè)生成4.4g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=10g答：25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是10g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?！驹斀狻浚?）A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液，故A正確；B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅和稀硫酸不反應(yīng)，可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末，故B正確；