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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE這樣的人讓我初一作文(10篇)這樣的人讓我初一作文篇1他,一個(gè)平凡的名字,卻在我心中留下深刻的印記。他,就我的初中班主任——張老師。初見(jiàn)張老師時(shí),他正站在講臺(tái)上,面帶微笑,眼神溫和。他自我介紹道:“大家好,我你們的班主任張老師?!蹦且豢?,我感受到他的親切和溫暖。張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次,我在課堂上突然暈倒,張老師立刻放下手中的教案,扶起我,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。他讓我休息,并安排同學(xué)照顧我,直到我恢復(fù)健康。那一刻,我感受到張老師的關(guān)愛(ài)。張老師對(duì)待學(xué)生一視同仁,從不偏袒。有一次,班上的一位同學(xué)犯錯(cuò)誤,張老師并沒(méi)有因?yàn)樗喔刹烤头胚^(guò)他,而嚴(yán)厲地批評(píng)他,并讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。那一刻,我明白張老師的公正。張老師還善于發(fā)覺(jué)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。有一次,我參加學(xué)校的演講比賽,雖然緊張得手心冒汗,但在張老師的鼓勵(lì)下,我最終取得好成績(jī)。那一刻,我感受到張老師的信任。在張老師的教導(dǎo)下,我們班的同學(xué)們都取得很大的進(jìn)步。他不僅教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕K米约旱难孕性忈尅敖處煛边@個(gè)神圣的職業(yè)。如今,我已經(jīng)初中畢業(yè),離開(kāi)張老師。但他的教誨和關(guān)愛(ài),我將永遠(yuǎn)銘記在心。他,就這樣一個(gè)人,讓我在初中生活中收獲知識(shí)、友誼和成長(zhǎng)。他,我心中永遠(yuǎn)的榜樣。這樣的人讓我初一作文篇2在這個(gè)世界上,有一種人,他們?nèi)缤?yáng)光,溫暖而明媚,照亮我初一的生活。他們或我身邊的親人,或我敬重的老師,亦或默默無(wú)聞的陌生人。他們用自己的行動(dòng)和品質(zhì),讓我感受到生活的美好,讓我懂得做人的道理。記得那一個(gè)寒冷的冬日,我因?yàn)榧毙阅c胃炎,發(fā)燒到39度。當(dāng)時(shí)正值期末考試,我擔(dān)心自己會(huì)因此錯(cuò)過(guò)考試。媽媽得知我的情況后,毅然放棄自己的工作,請(qǐng)假在家照顧我。她給我熬粥、喂藥、量體溫,整夜守在我的床前。第二天,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看到媽媽疲憊的面容,心中充滿(mǎn)感激。她讓我明白什么母愛(ài),什么責(zé)任。在學(xué)校里,我的語(yǔ)文老師一位溫柔而嚴(yán)厲的女性。她總耐心地解答我們的問(wèn)題,鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)困難。有一次,我在作文比賽中失利,心情非常低落。老師看出我的不對(duì)勁,主動(dòng)找我談心,她告訴我:“失敗并不可怕,可怕的失去前進(jìn)的動(dòng)力。”在她的鼓勵(lì)下,我重新振作起來(lái),最終在下次比賽中獲得第一名。在街頭,我還遇到一位陌生人。那天,我走在回家的路上,看到一位年邁的老人摔倒在地,周?chē)娜思娂姳苤患?。我猶豫一下,最終還決定上前扶起老人。老人感激地看著我,說(shuō):“謝謝你,小朋友?!蹦且豢蹋腋惺艿街藶闃?lè)的快樂(lè)。這樣的人,他們或許沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但他們的善良和愛(ài)心,卻讓我深受感動(dòng)。他們用自己的行動(dòng),詮釋什么真善美,讓我明白做人的道理。在今后的日子里,我會(huì)以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。這樣的人,讓我初一的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。這樣的人讓我初一作文篇3他,一個(gè)平凡的名字,卻在我心中留下深刻的烙印。他,就我的班主任——李老師。初見(jiàn)李老師,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。那天,他穿著一身樸素的衣服,微笑著走進(jìn)教室。他的眼神里透露出一種溫暖和親切,仿佛能驅(qū)散我們心中的恐懼和不安。從那一刻起,我知道,這將一個(gè)與我生命緊密相連的人。李老師一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人。他總能用最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),將復(fù)雜的道理講得明明白白。記得有一次,我在數(shù)學(xué)上遇到難題,感到非常沮喪。李老師看出我的困惑,便耐心地為我講解,直到我完全理解。他總說(shuō):“學(xué)習(xí)就像攀登高峰,不斷努力,才能達(dá)到頂峰?!崩罾蠋熯€一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。他關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),無(wú)論學(xué)習(xí)上的困難,還生活中的困擾,他都會(huì)耐心傾聽(tīng),給予我們最真誠(chéng)的幫助。有一次,我的好朋友因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?,李老師主?dòng)找他談心,鼓勵(lì)他要勇敢面對(duì)困難,讓他感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。在李老師的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)的氛圍變得越來(lái)越好。他教會(huì)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神,我們明白友誼的可貴。在他的影響下,我們變得更加自信、勇敢,敢于面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。如今,我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,但李老師的身影始終在我心中。他教會(huì)我許多做人的道理,讓我明白人生的真諦。我相信,在未來(lái)的日子里,李老師的精神將一直伴我,激勵(lì)我不斷前行。這樣的人,讓我受益匪淺。他,就我的班主任——李老師。他用自己的行動(dòng)詮釋“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的真諦,成為我心中永遠(yuǎn)的榜樣。這樣的人讓我初一作文篇4在那個(gè)初春的午后,陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。我坐在教室的一角,目光透過(guò)窗戶(hù),落在那個(gè)身影上,那我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師,一個(gè)普通的名字,卻在我心中留下深刻的烙印。她的普通,并非外表,而她那平凡卻偉大的心靈。她就像一株堅(jiān)韌的草,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在教育的土壤里。記得那一次,我在語(yǔ)文考試中失利,心情低落至極。當(dāng)我?guī)е鴾I水把試卷交給李老師時(shí),她沒(méi)有責(zé)備我,反而用溫暖的眼神鼓勵(lì)我:“失敗并不可怕,可怕的失去重新站起來(lái)的勇氣。我相信,你一定可以做得更好?!蹦且豢?,我感受到前所未有的力量,那對(duì)自我價(jià)值的肯定,也對(duì)未來(lái)的信心。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè),更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她經(jīng)常在課后留下來(lái),耐心地解答我們的問(wèn)題,關(guān)心我們的困惑。她就像一盞明燈,照亮我們前行的道路。有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?,上課時(shí)無(wú)精打采。李老師注意到我的異樣,課后找我談心。她用那特有的溫柔和耐心,傾聽(tīng)我的煩惱,給我建議。在她的幫助下,我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何調(diào)整心態(tài),重新振作起來(lái)。李老師就這樣一個(gè)人,她用自己的言行影響著我們每一個(gè)人。她沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻用那平凡的行動(dòng),詮釋教育的真諦。如今,我已經(jīng)步入高中,離開(kāi)那個(gè)熟悉的校園。但每當(dāng)我想起李老師,心中總充滿(mǎn)感激。她,讓我明白什么責(zé)任,什么擔(dān)當(dāng);她,讓我懂得如何去關(guān)愛(ài)他人,如何去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。這樣的人,讓我在初一的那個(gè)春天,感受到生命的溫暖,感受到成長(zhǎng)的喜悅。她,就那個(gè)讓我初一作文中的人物——李老師。這樣的人讓我初一作文篇5那個(gè)溫暖的身影,總讓我心生感激。記得那次,我生病,整個(gè)人軟綿綿的,媽媽照顧得特別細(xì)心。她每天變著花樣給我做營(yíng)養(yǎng)餐,還給我講故事,讓我開(kāi)心。她的眼睛里充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu),手卻溫暖如春。那一刻,我覺(jué)得自己世界上最幸福的孩子。還有一次,數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好,心情沮喪極。我的好朋友小麗知道,就跑來(lái)安慰我。她沒(méi)有說(shuō)太多鼓勵(lì)的話(huà),只陪我一起做數(shù)學(xué)題,還幫我分析錯(cuò)題。她的笑容像陽(yáng)光一樣,照亮我陰霾的心。我真的很感謝她,她的陪伴讓我重新找回自信。還有老師,每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難,他們總耐心地教導(dǎo)我。記得有一次,我寫(xiě)不出作文,老師就幫我修改,一點(diǎn)一點(diǎn)地教我如何表達(dá)。她的鼓勵(lì)讓我覺(jué)得,只要努力,就沒(méi)有什么不可能的。這些人,就像生活中的小星星,照亮我的世界。他們讓我知道,這個(gè)世界上有很多溫暖和愛(ài),只要我們用心去感受,就能找到屬于自己的幸福。這樣的人讓我初一作文篇6記得那會(huì)兒,我們班有個(gè)小家伙,叫小明。他啊,長(zhǎng)得瘦瘦小小的,一笑起來(lái)眼睛彎成月牙兒,特別可愛(ài)。他成績(jī)不算拔尖,但每次考試總能看到他認(rèn)真做題的樣子,讓人忍不住想給他點(diǎn)個(gè)贊。有一次,我們班舉行一場(chǎng)籃球比賽,小明雖然個(gè)子不高,但他跑得快,跳得高,搶球也特別厲害。比賽進(jìn)行得如火如荼,小明在場(chǎng)上拼盡全力,為班級(jí)爭(zhēng)光。盡管最后我們班輸,但大家都沒(méi)有責(zé)怪他,反而為他鼓掌,因?yàn)樗呀?jīng)盡力。還有一次,班上有個(gè)同學(xué)生病,不能來(lái)上課。那天,小明早早地來(lái)到學(xué)校,把同學(xué)的作業(yè)和筆記都帶來(lái),還特意去問(wèn)老師同學(xué)的情況。他就像個(gè)小大人一樣,照顧著大家。這樣的人,讓我感受到友誼的力量,也讓我明白什么真正的努力。小明雖然不最出色的,但他用自己的方式,溫暖我們的班級(jí)。他讓我相信,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要用心去發(fā)覺(jué),就能看到那些美好的瞬間。這樣的人讓我初一作文篇7那個(gè)初一的我,心中滿(mǎn)好奇與期待。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)稚嫩的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人?;貞浧鸪跻坏哪莻€(gè)夏天,我仿佛還能感受到那份青澀與純真。那時(shí)的我,剛踏入初中校園,一切都那么陌生。陌生的面孔,陌生的環(huán)境,陌生的課程。但我知道,這我人生新篇章的開(kāi)始,我必須勇敢地去面對(duì)。記得有一次,語(yǔ)文老師布置一篇作文,題目《那個(gè)讓我初一的我》。我坐在書(shū)桌前,思考著如何去表達(dá)那個(gè)初一的我。那時(shí)的我,單純、善良、充滿(mǎn)好奇心。我記得有一次,我在學(xué)校里撿到一個(gè)錢(qián)包,里面裝滿(mǎn)錢(qián)。我沒(méi)有猶豫,立刻把它交給老師。那個(gè)初一的我,有著一顆善良的心,知道拾金不昧中華民族的傳統(tǒng)美德。我還記得,那個(gè)初一的我,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇。每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí)間,我總第一個(gè)沖向圖書(shū)館,迫不及待地翻開(kāi)一本又一本的書(shū)籍。在那個(gè)初一的我看來(lái),知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,而自己就像一個(gè)小小的探險(xiǎn)家,渴望著去挖掘每一個(gè)寶藏。那個(gè)初一的我,還一個(gè)勇敢的孩子。有一次,學(xué)校組織去野外拉練,途中遇到一條湍急的河流。面對(duì)困難,我沒(méi)有退縮,而毫不猶豫地跳進(jìn)河里,幫助同學(xué)們順利過(guò)河。如今,那個(gè)初一的我已經(jīng)長(zhǎng)大,但那段美好的回憶卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。那個(gè)初一的我,教會(huì)我如何去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),如何去珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。那個(gè)初一的我,讓我明白,人生的每一步都值得銘記,每一個(gè)瞬間都值得珍藏。這樣的人讓我初一作文篇8那天的陽(yáng)光特別燦爛,我走在回家的路上,心情格外愉悅。突然,我看到一個(gè)身影,那我的老鄰居李奶奶。她手里拿著一根拐杖,步履蹣跚地走著。我立刻加快腳步,迎上去?!袄钅棠?,您怎么一個(gè)人出來(lái)???”我關(guān)切地問(wèn)道。李奶奶笑著搖搖頭:“小家伙,沒(méi)事的,我出來(lái)透透氣,順便看看小區(qū)的變化?!蔽覀円贿吜奶欤贿呑咧?。這時(shí),我注意到李奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容,仿佛回到年輕時(shí)的時(shí)光。“李奶奶,您年輕的時(shí)候一定很漂亮吧?”我好奇地問(wèn)。李奶奶眼睛一亮,開(kāi)心地回憶道:“那當(dāng)然啦,那時(shí)候我可我們村子里的小美女呢!”我笑笑,心想:原來(lái)李奶奶也有過(guò)青春年華啊。我們繼續(xù)走著,路過(guò)一家花店。我看到一束束鮮艷的鮮花,忍不住問(wèn)道:“李奶奶,您喜歡花嗎?”“喜歡啊,可我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)?!崩钅棠虈@口氣。我立刻從口袋里掏出錢(qián)包,拿出一些零錢(qián)遞給李奶奶:“奶奶,這錢(qián)給您,您去挑一束喜歡的花吧?!崩钅棠痰纱笱劬Γ?dòng)地說(shuō):“小家伙,這怎么行,我怎么能要你的錢(qián)呢?”“沒(méi)事的,奶奶,您就收下吧。”我笑著說(shuō)道??粗钅棠棠弥r花高興的樣子,我心里也暖洋洋的。這一刻,我覺(jué)得自己仿佛成一個(gè)小小的天使,為李奶奶帶來(lái)一絲溫暖和快樂(lè)?;氐郊?,我忍不住想:我們身邊有很多像李奶奶這樣需要幫助的人,只要我們伸出援手,他們的人生就會(huì)變得更加美好。這樣的人,真讓我感到無(wú)比幸福!這樣的人讓我初一作文篇9人讓我初一作文親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),什么我們變得與眾不同呢?對(duì),就那些我們心動(dòng)不已、我們難以忘懷的人。我還記得,那我剛上初一的時(shí)候,班上轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)。他叫小明,瘦瘦高高的,戴著一副眼鏡,看上去文文靜靜的。第一次見(jiàn)到他,我并沒(méi)有太多印象,只覺(jué)得他有點(diǎn)兒害羞???,時(shí)間的推移,我發(fā)覺(jué)小明其實(shí)很有趣。他喜歡畫(huà)畫(huà),每次畫(huà)畫(huà)課,他都能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)作。有一次,他的畫(huà)作在學(xué)校的展覽上獲得第一名,全班同學(xué)都為他鼓掌歡呼。那一刻,我覺(jué)得小明真的很棒!除畫(huà)畫(huà),小明還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天放學(xué)后,他都會(huì)和我們一起踢足球。雖然他的個(gè)子不高,但踢球技術(shù)卻十分得。有一次,我們班和隔壁班比賽,關(guān)鍵時(shí)刻,小明一腳射門(mén),球應(yīng)聲入網(wǎng),我們班贏得比賽。那一刻,我覺(jué)得小明真的很酷!慢慢地,我和小明成為好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享彼此的快樂(lè)和煩惱。我發(fā)覺(jué),小明一個(gè)很有責(zé)任心的人,他總樂(lè)于助人,關(guān)心身邊的人?,F(xiàn)在,我明白,人讓我初一的這段時(shí)光,那么的美好。因?yàn)橛行∶?,我的初中生活變得豐富多彩。我相信,這段美好的回憶會(huì)一直陪伴著我,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。這樣的人讓我初一作文篇10我認(rèn)識(shí)一個(gè)姑娘,叫小麗,她讓我印象特別深刻。記得有一次,我生病,在家躺整整一個(gè)星期。那會(huì)兒,小麗就像個(gè)小太陽(yáng),每天給我送藥送飯,還不厭其煩地叮囑我照顧自己。她那股熱心腸,讓我感
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