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文檔簡介

復(fù)興少年宮考核管理辦法一、總則(一)目的為加強(qiáng)復(fù)興少年宮的規(guī)范化管理,確保各項工作有序開展,提高服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)水平,特制定本考核管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于復(fù)興少年宮全體工作人員、教師以及參與少年宮活動的學(xué)員。(三)考核原則1.客觀公正原則:考核過程應(yīng)依據(jù)明確的標(biāo)準(zhǔn)和事實,確??己私Y(jié)果真實、準(zhǔn)確、公平。2.全面考核原則:從德、能、勤、績、廉等方面對被考核對象進(jìn)行全面評價。3.激勵與約束并重原則:通過考核,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),促進(jìn)工作人員和教師不斷提升自身素質(zhì)和工作績效。二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(一)工作人員考核1.職業(yè)道德(20分)熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神,積極主動為學(xué)員和家長服務(wù)。(10分)遵守國家法律法規(guī)和少年宮的各項規(guī)章制度,廉潔奉公,無違規(guī)違紀(jì)行為。(10分)2.工作能力(30分)具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,能夠有效地安排和處理工作中的各項事務(wù)。(10分)具備良好的溝通能力,能夠與學(xué)員、家長和同事進(jìn)行順暢的交流與合作。(10分)具備一定的專業(yè)知識和技能,能夠勝任本職工作。(10分)3.工作態(tài)度(20分)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時完成工作任務(wù),無拖延現(xiàn)象。(10分)積極主動,勇于承擔(dān)工作責(zé)任,具有團(tuán)隊協(xié)作精神。(10分)4.工作業(yè)績(30分)工作任務(wù)完成情況良好,工作質(zhì)量高,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。(15分)在工作中能夠積極創(chuàng)新,提出合理化建議并取得一定成效。(10分)能夠積極配合其他部門完成相關(guān)工作,為少年宮的整體發(fā)展做出貢獻(xiàn)。(5分)(二)教師考核1.師德師風(fēng)(20分)熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,具有良好的師德修養(yǎng)。(10分)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,無體罰、變相體罰學(xué)生等行為。(10分)2.教學(xué)能力(30分)具備扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果良好。(15分)能夠根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況制定合理的教學(xué)計劃,并認(rèn)真組織實施。(10分)積極參加教學(xué)研究活動,不斷提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(5分)3.工作態(tài)度(20分)認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,按時批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致。(10分)嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。(10分)4.教學(xué)業(yè)績(30分)所教學(xué)生在各類競賽中取得優(yōu)異成績,教學(xué)成果顯著。(15分)學(xué)生對教師的教學(xué)滿意度較高,家長評價良好。(10分)能夠積極配合少年宮開展的各項教學(xué)活動,為教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供支持。(5分)(三)學(xué)員考核1.學(xué)習(xí)態(tài)度(30分)熱愛學(xué)習(xí),積極主動參與課堂活動,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。(15分)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮刻苦,有較強(qiáng)的求知欲。(10分)尊重教師和同學(xué),遵守課堂紀(jì)律和少年宮的各項規(guī)章制度。(5分)2.學(xué)習(xí)能力(30分)能夠掌握所學(xué)知識和技能,學(xué)習(xí)成績良好。(15分)具有較強(qiáng)的思維能力和創(chuàng)新能力,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題。(10分)在學(xué)習(xí)過程中能夠不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。(5分)3.品德行為(20分)具有良好的道德品質(zhì),誠實守信,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。(10分)遵守社會公德和家庭美德,無不良行為習(xí)慣。(10分)4.實踐活動表現(xiàn)(20分)積極參加少年宮組織的各項實踐活動,表現(xiàn)突出。(10分)在實踐活動中能夠發(fā)揮自己的特長,為活動的順利開展做出貢獻(xiàn)。(10分)三、考核方式與周期(一)考核方式1.平時考核:由各部門負(fù)責(zé)人對所屬工作人員和教師進(jìn)行日常工作表現(xiàn)的記錄和評價,包括出勤情況、工作任務(wù)完成情況、工作態(tài)度等方面。(30%)2.定期考核:每學(xué)期末進(jìn)行一次全面考核,由考核小組按照考核標(biāo)準(zhǔn)對工作人員、教師和學(xué)員進(jìn)行集中考核評價。(70%)3.學(xué)員考核:教師負(fù)責(zé)對學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、品德行為和實踐活動表現(xiàn)等方面進(jìn)行評價,同時參考學(xué)員的作業(yè)完成情況、考試成績等。(二)考核周期1.工作人員和教師考核周期為每學(xué)期一次。2.學(xué)員考核周期為每學(xué)期一次,在學(xué)期末進(jìn)行綜合評定。四、考核程序(一)準(zhǔn)備階段1.成立考核小組,明確考核小組成員的職責(zé)分工。2.制定考核方案,明確考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式和程序。3.準(zhǔn)備考核所需的表格、資料等。(二)實施階段1.被考核對象按照要求填寫考核自評表,總結(jié)自己本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況。2.各部門負(fù)責(zé)人對所屬人員進(jìn)行平時考核評價,并填寫考核評價表。3.考核小組按照考核標(biāo)準(zhǔn)對工作人員、教師和學(xué)員進(jìn)行集中考核評價,可采取聽取匯報、查閱資料、實地查看、學(xué)生測評、家長反饋等方式進(jìn)行。(三)結(jié)果評定階段1.考核小組根據(jù)考核情況,對被考核對象的各項考核指標(biāo)進(jìn)行量化評分,計算出綜合得分。2.根據(jù)綜合得分,確定考核等級,考核等級分為優(yōu)秀(90分及以上)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(60分以下)。3.考核小組對考核結(jié)果進(jìn)行審核,確??己私Y(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性。(四)結(jié)果反饋階段1.考核小組將考核結(jié)果反饋給被考核對象,被考核對象如有異議,可在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴。2.針對考核結(jié)果中存在的問題,與被考核對象進(jìn)行溝通交流,提出改進(jìn)意見和建議。五、考核結(jié)果的運用(一)工作人員1.考核結(jié)果作為工作人員績效工資發(fā)放、崗位晉升、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。2.優(yōu)秀等級的工作人員,在績效工資分配時給予適當(dāng)傾斜,并優(yōu)先推薦參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修和表彰獎勵。3.合格等級的工作人員,要求其針對考核中存在的問題制定整改措施,限期改進(jìn)。4.不合格等級的工作人員,視情節(jié)輕重給予警告、誡勉談話、調(diào)整崗位、扣發(fā)績效工資等處理,連續(xù)兩年考核不合格的,予以辭退。(二)教師1.考核結(jié)果作為教師績效工資發(fā)放、職稱評定、崗位聘任、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。2.優(yōu)秀等級的教師,在績效工資分配時給予適當(dāng)傾斜,并優(yōu)先推薦參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修和表彰獎勵。3.合格等級的教師,要求其針對考核中存在的問題制定整改措施,限期改進(jìn)。4.不合格等級的教師,視情節(jié)輕重給予警告、誡勉談話、調(diào)整教學(xué)崗位、扣發(fā)績效工資等處理,連續(xù)兩年考核不合格的,取消其教師資格。(三)學(xué)員1.考核結(jié)果作為學(xué)員評優(yōu)評先、升學(xué)推薦的重要參考依據(jù)。2.優(yōu)秀學(xué)員將獲得少年宮頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎品,并在升學(xué)推薦等方面給予適當(dāng)優(yōu)先考慮。3.對于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)成績較差或品德行為存在問題的學(xué)員,少年宮將與其家長溝通,共同制定教育措施,幫助其改進(jìn)提高。六、申訴與處理1.被考核對象如對考核結(jié)果有異議,可在接到考核結(jié)果通知后的[X]個工作日內(nèi),向考

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