畫(huà)家筆下的童年.ppt

1、A,1,三毛流浪記描寫(xiě)三毛到大上海后的坎坷遭遇，同時(shí)表現(xiàn)了三毛不斷尋找幸福的辛酸、無(wú)奈、幽默的流浪經(jīng)歷。,三毛，一個(gè)身世凄涼，饑寒交迫，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的漫畫(huà)兒童形象，于1935年誕生于中國(guó)杰出的漫畫(huà)家張樂(lè)平之筆。,A,2,小狗有自己的媽媽和姐妹兄弟，鳥(niǎo)媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著雛鳥(niǎo)，動(dòng)物世界的母愛(ài)多溫暖啊，小三毛卻沒(méi)有媽媽。,A,3,在好心人的收留下，三毛終于有了臨時(shí)的家，但這個(gè)家的成員都是窮苦的勞動(dòng)者，每次吃飯都要勒緊褲帶，好省一點(diǎn)糧食。,A,4,每日辛苦地練功幫師傅賺錢(qián)，演砸了卻少不了挨鞭子。在苦難的舊社會(huì)里，像三毛這樣的孩子還有千千萬(wàn)萬(wàn)。,A,5,受盡欺凌、挨餓受凍的三毛終于盼來(lái)

2、了祖國(guó)的解放，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這是真正美好的童年回憶啊！,三毛迎解放 張樂(lè)平,A,6,張樂(lè)平，浙江海鹽人，畢生從事漫畫(huà)創(chuàng)作。他所創(chuàng)作的三毛形象深入人心，名播海外，被譽(yù)為“三毛之父”，是中國(guó)當(dāng)代最杰出的漫畫(huà)家之一。,A,7,戰(zhàn)爭(zhēng)是艱苦而慘烈的。戰(zhàn)士們?yōu)榱巳嗣竦慕夥牛刻於寂c危險(xiǎn)為伴，與敵人做著英勇的抗?fàn)帯?A,8,小八路 油畫(huà)（局部 ）1979 肖峰 宋韌,對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子來(lái)說(shuō)，片刻的天真與寧?kù)o也是非常珍貴的。畫(huà)家生動(dòng)地描繪了小八路充滿(mǎn)喜悅的微笑，體現(xiàn)了他們的純真童心。,A,9,這位小八路的臉上也洋溢著歡樂(lè)，他的神情動(dòng)作與前面的兩位小八路有什么不同？,猜猜看，他遇見(jiàn)了什么開(kāi)心事？他的心里在想什么

3、？,A,10,動(dòng)畫(huà)片小八路片段 1973 上海美術(shù)電影制片廠,小八路年齡不大，卻十分受人喜愛(ài)，我國(guó)有許多歌頌小八路軍戰(zhàn)士的藝術(shù)作品。,A,11,春風(fēng)起，春光亮，陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。孩子們放著風(fēng)箏多開(kāi)心！,A,12,我國(guó)很多地方都有春天放風(fēng)箏的習(xí)俗，江南民謠“二月二，搓麻線，三月三，放風(fēng)箏”，就是這種習(xí)俗的真實(shí)寫(xiě)照。,A,13,學(xué)一學(xué)這幾個(gè)小朋友各自的神態(tài)。猜一猜，他們?yōu)槭裁催@么快樂(lè)？畫(huà)家在這幅畫(huà)里表達(dá)了他怎樣的一種心情？,A,14,各種造型的風(fēng)箏為我們?cè)黾恿撕芏喾棚L(fēng)箏的樂(lè)趣。,A,15,畫(huà)面的主角是誰(shuí)？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？說(shuō)說(shuō)祖孫倆的神情特點(diǎn)。,悄悄話(huà) 1979年 王有政,大片寫(xiě)意背景下，

4、祖孫倆穩(wěn)定的三角造型和濃重的筆墨吸引了觀者的注意。爺爺充滿(mǎn)期待的側(cè)耳傾聽(tīng)，孫女興奮歡快的踮腳，生動(dòng)的刻畫(huà)一下子將人帶入了他們的快樂(lè)世界。,A,16,捏扁食 1984 王有政,騰騰熱氣暖暖地彌漫在每個(gè)人臉上，并不寬敞的廚房籠罩在一片祥和之中，這一家人其樂(lè)融融的勞動(dòng)景象讓人感受到家庭的和睦與生活的希望。,A,17,選擇一位人物，形容一下他（她）的神情帶給你什么感覺(jué)？,畫(huà)面的人物刻畫(huà)非常生動(dòng)，即使是背對(duì)觀眾的小姑娘，她的姿態(tài)也讓人毫不猶豫地相信，她的神情是專(zhuān)心致志的。,A,18,翠翠莉莉和姣姣 王有政,畫(huà)面的留白恰到好處地將小姑娘推進(jìn)人們視線。她們稚拙的認(rèn)真勁兒帶來(lái)一股清新，身邊的菜籃渲染了愜意的生

5、活氣息。,A,19,三個(gè)小姑娘的刻畫(huà)生動(dòng)細(xì)致，她們?nèi)藙?dòng)作類(lèi)似，神情卻各有不同，仔細(xì)觀察，似乎能看出她們不同的內(nèi)心活動(dòng)，她們會(huì)在想什么呢？,A,20,王有政，陜西國(guó)畫(huà)院國(guó)家一級(jí)美術(shù)師。一直深入基層作畫(huà)，至今仍叫得出自己作品中大多數(shù)人物原型的姓名。代表作悄悄話(huà)獲第五屆全國(guó)美展二等獎(jiǎng)。捏扁食獲第六屆全國(guó)美展三等獎(jiǎng)。,A,21,親情 張衛(wèi)民,親情之愛(ài)，是我們童年時(shí)感受到的最溫馨的快樂(lè)。你在這個(gè)畫(huà)面中，可以看到母子間怎樣的親情？,A,22,通過(guò)人物動(dòng)作的細(xì)節(jié)表現(xiàn)了媽媽對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)。,A,23,親情 鄭志岳,很多畫(huà)家都創(chuàng)作過(guò)表現(xiàn)親情的作品?？? 在這幅畫(huà)里，在外辛勤勞作了一天的爸爸，心里最牽掛的還

6、是心愛(ài)的孩子。,A,24,母子 姜義哲 朝鮮,寶寶被風(fēng)車(chē)吸引，媽媽的眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)寶寶。此時(shí)的媽媽感受著寶寶的快樂(lè)，多么溫馨的畫(huà)面啊。,A,25,豐子愷的作品都是生活點(diǎn)滴的寫(xiě)照。他筆下的場(chǎng)景和人物形象生動(dòng)，富有童趣。,鑼鼓響 豐子愷,A,26,Kiss,努力惜春華,寥寥幾筆，溫馨的親情、純真的友情便躍然紙上。雍容恬淡、溫情內(nèi)斂的感覺(jué)就是豐子愷畫(huà)作的特點(diǎn)。,A,27,春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，爆竹聲聲，辭舊迎新多歡騰！看著畫(huà)，你感到了節(jié)日的氣氛了嗎？,春節(jié)小景,A,28,放風(fēng)箏和過(guò)家家是我們常玩的游戲。想一想，畫(huà)中人的心情是怎樣的？,放紙鳶,過(guò)家家,A,29,豐子愷（18981975），浙江桐鄉(xiāng)

7、人。中國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家，散文家，美術(shù)教育家和音樂(lè)教育家、翻譯家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。,A,30,這個(gè)畫(huà)面中的構(gòu)圖安排得很有趣，如果我們來(lái)改變一下人物的位置，試試看會(huì)出現(xiàn)怎樣的效果？,耍孩兒 馮遠(yuǎn),A,31,如果讓風(fēng)箏飛得更高，小朋友們都站在地上放，這樣的畫(huà)面安排你覺(jué)得好嗎？,A,32,小朋友們的眼睛沒(méi)有都看向風(fēng)箏，風(fēng)箏漸漸往下掉啦！,A,33,每個(gè)小朋友都看著自己的風(fēng)箏了，可他們的位置站成了一條線，太過(guò)單調(diào)。,A,34,稍稍移動(dòng)一下位置，小朋友們站成了一條富有變化的曲線，這樣的安排生動(dòng)多了啊。,A,35,每個(gè)人物都是畫(huà)家精心設(shè)計(jì)好的,這個(gè)小朋友讓畫(huà)面更加真實(shí)、生動(dòng)。,有個(gè)小朋友的風(fēng)箏沒(méi)有

8、放起來(lái),把他去掉好不好？ 。,A,36,這樣富有動(dòng)感的人物安排，才能表現(xiàn)出玩耍時(shí)一種歡快的場(chǎng)景。,A,37,牧童生活 1979 李可染,A,38,畫(huà)面上過(guò)多水鳥(niǎo)顯得很喧鬧。,A,39,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一只水鳥(niǎo)使環(huán)境顯得安靜。,A,40,過(guò)多水草顯得擁擠。,A,41,留白的水間點(diǎn)綴一些水草讓畫(huà)面有了空間感，表現(xiàn)了牧童悠閑而快樂(lè)的生活景象。,A,42,李可染（19071989），江蘇徐州人，現(xiàn)代畫(huà)家。畫(huà)風(fēng)凝練，筆墨沉厚。至晚年用筆趨于老辣，亦擅長(zhǎng)畫(huà)牛，筆墨頗有拙趣。代表作有漓江勝境圖、萬(wàn)山紅遍、井岡山等。,A,43,在80年代初期，未來(lái)就如孩子眼睛里的世界，人們對(duì)它充滿(mǎn)著想象和向往。畫(huà)面中潔白的墻以及淡淡的兒

9、童科幻畫(huà)作品，象征著“一切皆有可能”的未來(lái)世界。,未來(lái)世界 1984 王小明,A,44,盡管看不到孩子的臉，但從他的姿態(tài)和周?chē)沫h(huán)境能感受得出，他正沉浸在一個(gè)快樂(lè)想象的空間里。,猜一猜，這個(gè)小男孩在想什么？他會(huì)有怎樣的神情呢？,A,45,男孩的想象空間也是我們的想象空間，畫(huà)家很好地將國(guó)畫(huà)中的“留白”運(yùn)用在這幅作品里。,A,46,五彩繽紛的連體衣是小丑的標(biāo)志性打扮。,A,47,保羅是畢加索的兒子，畫(huà)作中保羅身穿夸張領(lǐng)口的白色小丑服，頭戴尖帽，手持面具。畢加索以輕快的筆調(diào)勾畫(huà)出保羅的表情以及簡(jiǎn)潔利落的身形，構(gòu)圖單純而富有裝飾性，運(yùn)用白色、黑色、紅色塑造出強(qiáng)烈的對(duì)比，,裝扮成小丑的保羅 畢加索 西班

10、牙,A,48,兩幅畫(huà)的主題和主角都一樣，卻因?yàn)椴煌纳侍幚碛辛送耆煌漠?huà)面表達(dá)。在第一幅畫(huà)中，保羅在淺色的背景中非常顯眼；而第二幅畫(huà)采用了以深色背景襯托淺色主體的方法。,A,49,如果說(shuō)畫(huà)家是因?yàn)閮鹤涌蓯?ài)的裝扮而畫(huà)下了第一幅作品，那第二幅作品更可能是因?yàn)楸Ａ_那自信投入的神態(tài)，讓畫(huà)家有了作畫(huà)的靈感，我們甚至能感到作為父親的畢加索作畫(huà)時(shí)的寵愛(ài)心情。,A,50,畢加索，西班牙畫(huà)家、雕塑家，現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)始人，是西方現(xiàn)代派繪畫(huà)的主要代表。他是有史以來(lái)第一個(gè)活著親眼看到自己的作品被收藏進(jìn)盧浮宮的畫(huà)家。,A,51,觀察一下這兩個(gè)小女孩在做什么？這幅畫(huà)給你怎樣的感受？,康乃馨、百合、玫瑰 現(xiàn)代 薩金特（美

11、國(guó)）,A,52,冷暖,比較一下，如果畫(huà)面中紅色、黃色、橙色等居多，則給人溫暖的感覺(jué)，稱(chēng)為“暖色調(diào)”；相反，以藍(lán)色、綠色、紫色居多，則給人冷感，稱(chēng)為“冷色調(diào)”。,A,53,想一想，冷色和暖色，哪一個(gè)色調(diào)更適合表現(xiàn)黃昏的感覺(jué)呢？,A,54,太陽(yáng)下山時(shí)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。此時(shí)不像晚上那么冷，也不像白天那么熱，所以冷色、暖色都有。,A,55,你發(fā)現(xiàn)了嗎？黃昏是漸漸變冷的時(shí)候，因此畫(huà)家用了更多的冷色。天空雖然暗下來(lái)了，但燈籠的光亮給我們溫暖。,A,56,黃昏時(shí)分，兩個(gè)穿白衣的小女孩在玫瑰與百合的花園里點(diǎn)亮紙燈籠。暮色的余輝給她們鍍上一層桔色，在整個(gè)畫(huà)面的淡紫灰中，這種淡淡的色彩對(duì)比和融合，使冷色調(diào)也產(chǎn)生一

12、種恬靜的氣氛。小女孩安靜而專(zhuān)注的神情，為畫(huà)面增加了平和溫馨的生活氣息。,A,57,請(qǐng)描述一下這個(gè)小女孩的形象特點(diǎn)？她可能在看什么、想什么？,A,58,小女孩站在畫(huà)的正中央，披著金發(fā)，藍(lán)色的眼睛，粉嫩的圓臉蛋，紅紅的嘴唇。她穿著小靴子，衣服上有著漂亮的裝飾花邊。 她專(zhuān)注地看著遠(yuǎn)方，也許是想將剛裝好的清水提到花園里灌溉花草；也許是想在路的盡頭尋找媽媽。,A,59,這是一條什么樣的小路？把小路拉成直直的好嗎？為什么？（畫(huà)家通過(guò)一條彎曲的小路，巧妙地把花園里的花木一分為二。）,比較觀察 (一）,A,60,這片草叢都快把小女孩的腿遮住了，把它去掉好嗎？為什么？（這是畫(huà)家特意安排讓小女孩“依靠”的，如果少

13、了草叢，畫(huà)面就顯得頭重腳輕了。）,比較觀察(二）,A,61,鋪滿(mǎn)的草地讓畫(huà)面帶有更多“擺設(shè)”好的肖像畫(huà)的刻意，少了童趣。花叢和小路讓小女孩的姿勢(shì)神態(tài)顯得更加自然。,比較觀察(三）,A,62,把畫(huà)的顏色換一換，你有什么不同的感覺(jué)？（鮮艷的用色活躍了畫(huà)面氣氛，但搶了主角的表現(xiàn)。如果畫(huà)面中的顏色太多且無(wú)法互相呼應(yīng)的話(huà)，這幅畫(huà)就失去了寧?kù)o、和諧的感覺(jué)。）,比較觀察(四）,A,63,善用色彩的畫(huà)家讓幾種主要顏色在畫(huà)面的各個(gè)部分穿插、融合地出現(xiàn)，讓畫(huà)面更經(jīng)得起推敲。,A,64,巷子里,小巷是爸爸媽媽兒時(shí)玩樂(lè)的天堂，巷弄雖然簡(jiǎn)陋，玩具也不豐富，可是，巷子里的小伙伴真多??！哪里有伙伴，哪里就有歡樂(lè)！,A,65,下課鈴聲響，終于放學(xué)啦。比手巧，就把花繩兒翻；比敏捷，就把山羊兒跳。公園、涼亭桃樹(shù)下，都是爸爸媽媽兒時(shí)玩耍的樂(lè)園。,公園中,A,66,彈彈珠,彈彈珠是爸爸媽媽小時(shí)候最常玩的玩具，一顆顆小球滑溜溜的，多可愛(ài)！大家可以在一起比賽誰(shuí)把彈珠彈得遠(yuǎn)。,A,67,一根繩圈圈，兩雙小手手，你翻來(lái)我折去，一翻一轉(zhuǎn)花兒現(xiàn)。翻花繩是同學(xué)之間的好游戲。,翻花繩,A,68,在生活漸漸步入安定富足的年代，一家人其樂(lè)融融的勞動(dòng)景象讓人感受到家庭的溫暖和生活的希望。,滾鐵環(huán),一個(gè)鐵環(huán)繞成圈，一根鐵絲套上環(huán)，大家滾環(huán)練身體，比賽快樂(lè)又簡(jiǎn)單！,A,69,