語文人教版五年級下冊23課刷子李.pptx

1、23索子莉，速記員，速記員，是著名作家風災創(chuàng)作的同名小說集。書中說的是以清末民初天津委施政生活為背景，分別專門講述傳奇人物的生平事跡，素材收集在傳真言的民間傳說中。(威廉莎士比亞，溫斯頓，書) (威廉莎士比亞，溫斯頓，書)人物的奇特之處是前所未有的。故事的微妙之處令人嘆為觀止。牙齒文章選自馮紀才的世俗世界?！八鳡柪睢币话悖小笆浪椎钠鹪础钡拿婪Q。第一個是“俗世”中的“人”。因為他是住在市政安胡同里的凡夫俗子，是個普通的工匠。但是他又是“俗世”中的“奇人”，他有才能，有個性，喜怒哀樂都有，但說話比一般人高，所以叫他“俗世人”是最恰當?shù)摹！八资馈笔侵该耖g社會，下層人民生活的民間社會很多?！捌嫒恕?/p>

2、是指具有特技的民間藝人或工匠。“勢利”是什么意思？“起源”是什么意思？粉刷Jing屁p朱茵f包裹f包裹，Lu Xin騙局zh芬奇ni淤青的zhng深zhn漿，生魚規(guī)則：表示特定標準、規(guī)則或習慣。半信半疑論：有點相信，又有點懷疑。斗士：風格。?。悍勰┫〉臉幼印Ｓ崎e：悠閑的樣子。鼓：擊鼓時的音響節(jié)奏。連接：事物徐璐連接。理解單詞，天意順順：比喻事物沒有一點缺點。違規(guī)：非法干涉他人，損害利益。威嚴：威力和嚴肅的樣子。野牛：比喻不想讓別人知道的事情暴露出來。欺詐：欺詐。難堪：難堪。發(fā)呆：發(fā)呆。理解單詞，粉刷梅花的“奇怪”表達在哪里？工作前，他打開了他隨身帶的方形小包裹，果然穿著黑色褲子，一雙黑色布鞋。

3、威廉莎士比亞哈姆雷特)穿上牙齒黑衣服，就像地上有一桶白漿一樣。只要身上有白點，白刷就不花錢。如未沾草，可刷梅花刷子。但是刷穿過屋頂，立刻均勻地呈現(xiàn)出白色、白色、透明、白色和清爽的感覺。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)，如果他給你畫了一間房間，房間里什么都不用放，一個人坐著就像升天一樣美麗。最令人驚訝的是，他刷牙的時候必須穿黑衣服完成工作，身上沒有一個白點。完成、所有墻刷后(威廉莎士比亞，哈姆雷特)，工作前，他真的穿著黑色的褲子，一雙黑色的布鞋，到處打開了小小的負擔。穿上牙齒黑衣服，好像地上有一桶白漿。品分析，他以這種特殊的方式向世界展示了自己的高超技藝，對自己的手藝表現(xiàn)出了絕對的自信和自豪。他為自己

4、制定的近乎苛刻的“從業(yè)標準”使他感到奇怪?！翱粗蠋煹母觳灿崎e地擺著，就像鼓聲、琴聲、每個鐘擺刷一樣，那個長滿草的刷子在墻上啪嗒響得很好聽?！?。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，書) (威廉莎士比亞，坦普林)。，通過品分析，動作和聲音的描述，“松石”粉刷墻壁時動作熟練而美麗。他不是干臟累累的事，而是藝術創(chuàng)作，藝術演出，悠揚地走來走去，鼓噪，琴聲，清脆的聲音，很好聽的聲音，不是藝術的境界嗎？(威廉莎士比亞，哈姆雷特，創(chuàng)作) (威廉莎士比亞，哈姆雷特)，詳細的描寫，“啪啪的一聲，一排草，天衣無縫，擦過經(jīng)過的墻壁，仿佛打開了一道白墻?！保瑢懼贩治?、“天義光滑”、“松石”的墻面很平坦，質量很高。上面的粉刷墻

5、的動作和徐璐照，反映出“松石”的技藝高超。，詳細描述，他真的覺得牙齒黑衣服有神圣不可侵犯的威嚴。牙齒的話包含了趙三先生看老師穿黑衣服擦墻后，“連一個芝麻大小的粉末都沒有發(fā)現(xiàn)”的內心。他親眼看到師父真的有這么高超的技藝，他感到驚愕，心里震驚。是真的，他不能相信這是真的，但不得不承認這是真的。牙齒黑衣服上一點粉末都沒有，這就是師父高超技藝的證據(jù)。所以他覺得那個“黑衣服”牙齒有一種威懾作用。事實上，師父以高超的技藝在弟子心中樹立了權威?！?，”這時，索爾突然朝他話里的白色內褲打了個小孔出來，看起來和粉掉的白點一模一樣！“從品分析、松石一詞剖析弟子的心理，可以看出弟子的所有反應都原封不動地銘刻在他的心里

6、。牙齒句可以和句子開頭的一段聯(lián)系在一起，理解“松子”刷牙的時候必須穿黑衣服完成工作，身體上真的沒有白點，難以置信。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)，細節(jié)，“學好技術！“松石”的心態(tài)像頭一樣細，對小徒弟的細微內心活動細心觀察。他對弟子說的牙齒話很有意義。他告訴弟子不要認為別人的名聲都是假的，這是名副其實的。他要教育弟子，學好技術。工匠必須有能力，能力必須勤奮學習，努力練習，有能力才能有自己的尊嚴。這可能是“松石”一生經(jīng)驗的總結。牙齒的話好像很普通，但在正文中有很深的意義。曹三學徒的第一天，看到學到的，別人一輩子都不會理解。牙齒的意思是至少有三種。一個是“松座”確實絕妙。如果沒有親眼目睹牙齒絕妙的事情，

7、就不會相信“松石”的技藝高超。第二，“松石”做這種絕妙的工作，是自我挑戰(zhàn)和不斷磨練的結果。第三，“松石”的話深深地感動了趙三軍，趙三軍深受感動，受益匪淺。合作探索，議論：驗證老師的節(jié)氣時，弟子趙三的心理有什么變化？請畫一下。當曹參在師傅的黑衣服上找不到粉末的時候，當曹參在師傅的褲子上發(fā)現(xiàn)大豆大小的白點的時候，當曹參知道那個白點是原來師傅吸煙的時候燒的小洞，“老師結束了”的最后，本來只是個熱洞，意外地，小說的藝術是情節(jié)的藝術。懸疑，曲折是小說的精彩化妝！超乎想象，不合情理。同樣：在那之前，他有規(guī)則。擦墻的時候沾上了白點，所以沒有給錢。趙三軍嚇了一跳。現(xiàn)在一看，真的穿了黑色的衣服。意外：連一個芝麻

8、大小的粉末都沒發(fā)現(xiàn)，老小居然嚇了一跳。意外：原以為沒有白點，但發(fā)現(xiàn)白點，更是意外。突然：點亮白點本來是個小孔，老小糊涂了，但心理上覺得應該是這樣。(威廉莎士比亞，泰姆派斯特，望)，吊起聽眾的胃口，說絕對導師的詭異！“果然是”黑的，“竟然沒有一個白點”，“竟然”出現(xiàn)了白點，“突然”揭開了白點的秘密?？矗瑤讉€牙齒的茄子“風箏”這樣編了情節(jié)。如果你是第三個，現(xiàn)在又有人問你的老師關于黑衣服的問題，你能告訴大家你今天看到的牙齒故事嗎？文本的“奇怪”表達在哪里？，情節(jié)離奇的第二個：啊，情節(jié)曲折，一波三折。文章看起來山不平，一波三折的水平。，理解表達方法：細節(jié)描寫，細節(jié)描寫是將一個動作、表情、一個特征放大到

9、特寫，通過準確、生動、細膩的描寫，使讀者成為“像他一樣”、“看那個事物”。(威廉莎士比亞、溫斯頓、細節(jié)、細節(jié)、細節(jié)、細節(jié)、細節(jié)、細節(jié)、細節(jié)、細節(jié))細節(jié)是指人物、景物、事件等表現(xiàn)對象的特色枝節(jié)部分。它是記敘文情節(jié)的基本構成單位。沒有細節(jié)就沒有藝術。同樣，沒有詳細的描述，就沒有活著、流血、有個性的人物形象。理解表達方法：要寫好細節(jié)、細節(jié)，就要仔細觀察，根據(jù)中心的需要，選擇有代表性、概括性的東西來反映主題的細節(jié)，真實、典型、語言精練。細節(jié)描寫是塑造人物的主要方法。本課的突出特點是注重細節(jié)描寫。本文“sol sie”的黑色衣服、黑色褲子、黑色鞋子、擦墻時熟練的動作、驚人的白點等細節(jié)描寫都讓“sol sie”這個人物活了下來。以1，2人稱表達對粉刷李形象的感嘆.例子：你是普通的粉刷大師，但畫了很棒的筆刷！2，“所以我們理解”這句話可以表達你的頓悟.例如：平凡，追求卓越！意識到心靈的語言：啊，同學們，舞臺一分鐘，臺下十年的功勞。牙齒靠什么生活？依靠高超的技藝和優(yōu)秀的技藝。但是，牙齒能力是從哪里來的呢？當然是千秋白蓮的結果。做什么事，道理都一樣。經(jīng)過艱苦