小升初語文測試卷及答案

小升初語文測試卷及答案一、基礎(chǔ)部分31（一）看拼音寫詞語。5PLIGUHWRNYUNNIANGQZHU（二）選擇合適的答案。101、下列沒有錯(cuò)別字的一組是A金壁輝煌嘔心瀝血頑強(qiáng)不屈負(fù)荊請罪B走頭無路香味四溢秉燭夜游繁花嫩葉C春意盎然迫不及待無可奈何心曠神怡2下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是A沉重的打擊沉重的心情沉重的負(fù)擔(dān)B沉痛的心情沉痛的教訓(xùn)沉痛的腳步C蒼茫的夜色蒼茫的大地蒼茫的天空3“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是A答應(yīng)別人的事能不守信用嗎B答應(yīng)別人的事非守信用不可C答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎D答應(yīng)別人的事不能不守信用。4下面的詩句中依次填入的花名是_滿園春色關(guān)不住，一枝_出墻來兒童急走追黃蝶，飛入_無處尋。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹_開。竹外_三兩枝，春江水暖鴨先知。A桃花紅杏菜花梨花B紅杏菜花梨花桃花C桃花梨花紅杏菜花D菜花桃花梨花紅杏5一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來，“_”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是A別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀B小蟲子那么多，而且都在動(dòng)C小蟲子那么多小蟲子都在動(dòng)D我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。（三）給說法正確的句子打“”錯(cuò)誤的打“”。71、模糊MO似乎SI轉(zhuǎn)身ZHUN分量FENG這些多音字的讀音沒有一個(gè)錯(cuò)的。2、“輝”用部首查字法查“光”部，“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。3、“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同，都是褒義詞。4、“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)?！迸c“兩個(gè)新舊社會，真是鮮明的對比啊”都犯了語序顛倒的錯(cuò)誤。5、“海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫本解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題。”這句話若縮句，應(yīng)該是“出版社解決了難題”。6、藺相如對手下的人說“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是，藺相如對手下的人說“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍?！?、孫慎是我國著名的革命音樂家，鎮(zhèn)海人。（四）根據(jù)情境，按要求填空。51、填上表示“看”的意思的詞語。212人們乘舟蕩漾在西湖上，著如畫的美景，心曠神怡。陳毅的塑像剛落成，來的人就很多。這里的書太多了，稍微一下，得花半天的時(shí)間。宇航員在天際遨游時(shí)，地球，發(fā)出由衷的感嘆。2、在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，是哪一句名言激勵(lì)你，請你把它寫下來。_。3、寫出四個(gè)形容“專心”的四字成語_、_、_、_（五）按課文內(nèi)容填空4“_”，不錯(cuò)的，像母親的手_著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的_，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微_的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在_當(dāng)中，高興起來，_地賣弄清脆的喉嚨，唱出_的曲子，跟_應(yīng)和著。二、閱讀部分34（一）（23321）從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了出來。這幾扇大紅門，就像一只大魔術(shù)匣子，蓋子敞開著，飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。這情景實(shí)在有趣我想起兩句詩“兒童不解春何在，只揀游人多處行”，反過來也可以說“游人不解春何在。只揀兒童多處行”。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去。1、節(jié)選部分選自課文_，它是現(xiàn)代著名作家_寫的。2、用“”劃出寫孩子多的詞。用“_”劃出作者的聯(lián)想。3、作者想像極為豐富，比喻很奇特。用_比喻_，表現(xiàn)了作者_(dá)。4、“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。這句話的意思是_。5、選段中的雙引號表示_。表示直接引用表示著重指出具有特殊含義二歸帆22312我看過太湖上的歸帆，也看過東海上的歸帆。夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當(dāng)兒，水天相接處出現(xiàn)了一只帆影，接著又是一只不多久，整個(gè)船隊(duì)都出現(xiàn)了，它們散散落落地駛回港口，仿佛一隊(duì)出征的戰(zhàn)士，唱著凱歌整隊(duì)回營，帶著滿艙的戰(zhàn)利品。但這只是在岸上看到的遠(yuǎn)處的景象，等到這些船只快靠碼頭，船老大準(zhǔn)備向岸上拋纜繩的時(shí)候，情形便不一樣了。有的船上喜笑顏開，熱火朝天，小伙子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人大聲地打招呼，問村里今天能有些什么事，廣播有些什么重要新聞，也故意說些無關(guān)緊要的話。這樣的船，不用問，就能斷定今天的成績很好，超額完成了生產(chǎn)指標(biāo)，說不定還網(wǎng)住了幾條少見的大魚。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時(shí)愛打鬧的小伙子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑著嚷了一句“嗨今天倒霉，別說了”這樣的船總是由于某種原因，今天沒有完成任務(wù)。雖說漁家的生產(chǎn)并不在乎一天的得失，但是沒有完成自己定的指標(biāo)，人們總不會有好的情緒。對集體，對生產(chǎn)的責(zé)任感，在糾纏著、沖擊著他們。沉沉夜暮籠罩著每個(gè)魚家的笑語和沉思，無論是哪條船上的人們，都休息了，積畜力量準(zhǔn)備迎接新的戰(zhàn)斗。對于明天的信念，人們總是相同的。既使暫時(shí)泄了氣，在明天早晨出海的時(shí)候，也一定會抖擻精神，重新鼓起勁兒來。1、聯(lián)系上下文，解釋詞語。喜笑顏開_垂頭喪氣_2、劃出文末一段中的四個(gè)錯(cuò)別字，并把改正過來的字依次寫在橫線上_3、本文是按照怎樣的順序記敘“歸帆”的景象的從文章的哪些語句可以看出來4、第3自然段在文章中起到什么作用5、“對于明天的信念，人們總是相同的。”“明天的信念”指的是什么（三）朋友（222232）小兒今年4年級，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧互換各類卡片周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。星期天下雨，搞不成活動(dòng)，沒有小朋友來，他會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道“兒子，太夸張了吧?！?0多歲的男孩，心思都在玩上，教會他細(xì)細(xì)觀察人和事，不是件簡單的事。現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，年齡小，只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來，就能使孩子充實(shí)、快樂。其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時(shí)，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自己擺弄。過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進(jìn)門就對我說“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個(gè)。”我看著他，問“阿婆朋友到底是誰呀”兒子說“上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過了好長時(shí)間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。后來，我真的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情。1、寫出下列詞語的近義詞。留意純真2、給本文第1、2自然段的括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3、根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn)，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。原來的句子雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮改后的句子_4、根據(jù)提示，補(bǔ)充文章最后一自然段留下的空白。提示這一天可能是什么日子是誰給“兒子”送的鴨蛋5、本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事概括每件事，字?jǐn)?shù)不超過15個(gè)1_2_3_6、讀了本文，你有什么感想請寫出最想說的一句話。三、作文351、應(yīng)用文5學(xué)校大隊(duì)部決定于7月1日組織36年級隊(duì)干部去光明街道進(jìn)行社會調(diào)查，要求參加者穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志，上午8時(shí)在校門口集合出發(fā)。請代大隊(duì)部寫一份通知，注意把格式寫正確，書寫端正，行款整齊。_2、作文30題目我發(fā)現(xiàn)了提示看了這個(gè)題目，同學(xué)們也許會說“我們只是小學(xué)生，怎么會有什么發(fā)現(xiàn)呢”其實(shí)，社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，都離不開發(fā)現(xiàn)?？梢詫懫綍r(shí)觀察中的發(fā)現(xiàn)，可以寫學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，也可以寫實(shí)驗(yàn)制作中的發(fā)現(xiàn)，只要是你自己的發(fā)現(xiàn)就行。你一定有過這樣興奮的時(shí)刻，請你把自己的發(fā)現(xiàn)寫出來，讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂。要求選擇一次最令你激動(dòng)、難忘的發(fā)現(xiàn)，寫一篇400字以上的記敘文，注意把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚。部分參考答案一、一霹靂溝壑污染醞釀驅(qū)逐二1C2B3C4B5C三1234567四1欣賞參觀瀏覽遙望2如學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。3專心致志一心一意聚精會神全神貫注五吹面不寒楊柳風(fēng)撫摸氣息潤濕繁花嫩葉呼朋引伴婉轉(zhuǎn)輕風(fēng)流水選自朱自清春二、1只揀兒童多處