駕校管理系統(tǒng)

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開 題 報(bào) 告題 目 駕校考試管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 指 導(dǎo) 教 師 院（系、部） 專 業(yè) 班 級(jí) 學(xué) 號(hào) 姓 名 日 期 選題目的： 駕校是每個(gè)學(xué)習(xí)開車的人都必須經(jīng)過的階段，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，汽車行業(yè)也得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，車輛已經(jīng)逐步進(jìn)入了每個(gè)家庭。而駕校管理系統(tǒng)不僅對(duì)于駕校本身的發(fā)展發(fā)展發(fā)揮著重要的作用，而且對(duì)于每個(gè)學(xué)車的人在駕校順利學(xué)車發(fā)揮著不可替代的作用。 本設(shè)計(jì)計(jì)劃使用現(xiàn)有的開發(fā)平臺(tái)進(jìn)行開發(fā)實(shí)現(xiàn)，通過本設(shè)計(jì)的制作，一方面能講將在學(xué)校學(xué)的到計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)中來，另外一方面對(duì)于現(xiàn)在軟件開發(fā)先進(jìn)技術(shù)也是一個(gè)跟蹤學(xué)習(xí)。本系統(tǒng)的的制作基于實(shí)際軟件需求而來，成型后的系統(tǒng)能應(yīng)用到實(shí)際工作中去，對(duì)現(xiàn)實(shí)駕校的考試管理工作帶來實(shí)際的方便。 選題意義：本課題根據(jù)駕校管理工作的實(shí)際需要而制作。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，互連網(wǎng)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ睿瑢W(xué)習(xí)辦公中不可缺少的組成部分，而隨著互連網(wǎng)的不斷普及，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了快速的發(fā)展，特別是在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，企業(yè)管理方面發(fā)展尤為迅速。駕校管理系統(tǒng)正是在這種環(huán)境之下制作完成的，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和日趨激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)已不再滿足于獨(dú)立、零散的辦公自動(dòng)化應(yīng)用和人力資源的管理，企業(yè)需要的是協(xié)同工作、綜合、集成化的解決方案。而網(wǎng)絡(luò)是解決由于物理距離造成的信息交流不暢、協(xié)商溝通不便的管理瓶頸問題的最佳方式。駕校管理系統(tǒng)是通過對(duì)駕校各個(gè)資源管理中核心要素的閉環(huán)整合，實(shí)現(xiàn)了工作流、信息流、資源流和辦公自動(dòng)化的整合管理，提供了一個(gè)科學(xué)、開放、先進(jìn)的駕校信息化管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)員信息管理、教練信息管理、約車信息管理、駕駛證信息管理、部門信息管理等內(nèi)容的高度繼成。駕校管理系統(tǒng)將駕校管理人員從繁瑣、無序、低序、低端的工作中解放出來從事核心事務(wù)，整體提高了信息辦理速度和駕校管理信息的可控性，降低了管理成本，提高執(zhí)行力，使駕校信息管理趨于完善。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，駕校管理系統(tǒng)必將在未來的駕校管理工作中發(fā)揮越來越重要的作用。 一、選題的目的、意義和研究現(xiàn)狀二、設(shè)計(jì)方案及預(yù)期結(jié)果設(shè)計(jì)方案： 本設(shè)計(jì)主要研究駕校管理工作中可能遇到的問題，以及如何通過快捷的方式有效的解決駕校管理工作中遇到的問題。要解決問題首先需要了解駕校日常要做哪些工作，即系統(tǒng)的功能模塊，只有了解了這些，才可能進(jìn)行下一步分析，分析出駕校日常工作中可能遇到的一系列問題。功能模塊確定后，要通過系統(tǒng)的方式將這些模塊在系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理這就需要掌握一定的編程技術(shù)。我根據(jù)自己在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)以及結(jié)合自己的實(shí)際情況，系統(tǒng)制作我預(yù)采用模塊化的設(shè)計(jì)方案，首先對(duì)每個(gè)功能模塊進(jìn)行細(xì)化，功能模塊劃分好后，根據(jù)它來詳細(xì)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)表和表中的每個(gè)字段信息。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)好后即可按預(yù)定的計(jì)劃分塊進(jìn)行開發(fā)，逐個(gè)功能模塊實(shí)現(xiàn)。功能模塊全部實(shí)現(xiàn)后，最后進(jìn)行系統(tǒng)的整體調(diào)式，檢查系統(tǒng)中是否有錯(cuò)誤或者不合邏輯的地方，反復(fù)修正。最后確保制作出來的系統(tǒng)在功能方面不會(huì)有任何問題。能基本勝任現(xiàn)在駕校管理工作中的實(shí)際需要。系統(tǒng)部分制作完成后就開始論文部分的寫作，論文寫作之前我會(huì)查閱相關(guān)的材料來充實(shí)自己的論文內(nèi)容，將系統(tǒng)的制作介紹以及本系統(tǒng)的相關(guān)發(fā)展在論文里有個(gè)詳細(xì)的描述，系統(tǒng)和論文為一體，相互呼應(yīng)，最后完成自己的畢業(yè)論文。 預(yù)期實(shí)現(xiàn)功能：1.學(xué)員管理:實(shí)現(xiàn)學(xué)員報(bào)名、進(jìn)度、分車、結(jié)業(yè)、退學(xué)的管理，以及輸出相關(guān)申請(qǐng)、體檢等檔案表格。配合二代身份證閱讀設(shè)備可支持二代身份證自動(dòng)讀取，數(shù)據(jù)一次錄入重復(fù)使用，提高工作效率。 2.計(jì)時(shí)培訓(xùn)管理：實(shí)現(xiàn)學(xué)員智能分車、約車的管理，并提供約車單打印與練車統(tǒng)計(jì)報(bào)表。可實(shí)現(xiàn)智能分車、人工快捷約車、教練車時(shí)段（空余）動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)、教練車與教練員的培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)以及綜合統(tǒng)計(jì)等功能。 3.考試管理：實(shí)現(xiàn)學(xué)員約考、成績(jī)錄入、送考表格打印、考試情況統(tǒng)計(jì)等功能的管理。自動(dòng)化、人性化過濾考試學(xué)員，輕點(diǎn)鼠標(biāo)完成約考。對(duì)考試學(xué)員的人數(shù)統(tǒng)計(jì)、考試情況統(tǒng)計(jì)、合格率統(tǒng)計(jì)等功能，讓管理者實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)質(zhì)量的精細(xì)化管理，見證軟件給您帶來的方便。 4.財(cái)務(wù)管理：實(shí)現(xiàn)學(xué)員收費(fèi)、退費(fèi)、日常收支、部門（分校/報(bào)名點(diǎn)/掛靠）結(jié)算等功能。強(qiáng)大的財(cái)務(wù)管理功能貼身為您考慮到方方面面，電腦化票據(jù)清晰規(guī)范，符合財(cái)務(wù)制度規(guī)范。 5.統(tǒng)計(jì)分析：實(shí)現(xiàn)宏觀多功能統(tǒng)計(jì)查詢、報(bào)名統(tǒng)計(jì)、收支統(tǒng)計(jì)、結(jié)算統(tǒng)計(jì)、考試統(tǒng)計(jì)、約車統(tǒng)計(jì)等多面化、人性化的統(tǒng)計(jì)分析功能。 6.輔助：實(shí)用的車輛管理、員工管理模塊；貼身的車輛保險(xiǎn)、二級(jí)維護(hù)、檢驗(yàn)日期提醒。系統(tǒng)開發(fā)工具： 整體設(shè)計(jì)采用B/S結(jié)構(gòu)，使用選定的易騰開發(fā)平臺(tái)來進(jìn)行WEB化的開發(fā)與實(shí)現(xiàn)，數(shù)據(jù)庫(kù)采用開源的MySQL數(shù)據(jù)，中間件使用Tomcat，系統(tǒng)整體采用J2EE架構(gòu)。 三、研究進(jìn)度第1周：結(jié)合實(shí)際完成畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、并聯(lián)系相關(guān)實(shí)習(xí)單位； 第2周：查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際調(diào)研，剖析設(shè)計(jì)需求； 第3-4周：完成設(shè)計(jì)各項(xiàng)調(diào)研任務(wù)，撰寫開題報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告； 第5 周：上交調(diào)研報(bào)告和開題報(bào)告，完成設(shè)計(jì)技術(shù)方案的比較、選擇，指導(dǎo)教師審核； 第6-13周：按照畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書各項(xiàng)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試、仿真等工作，并每周與指導(dǎo)老師進(jìn)行一次溝通。其中第10周準(zhǔn)備好期中教學(xué)檢查有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)材料； 第14周：按照畢業(yè)論文的格式規(guī)定及要求，認(rèn)真撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書和提綱及設(shè)計(jì)初稿。第15周：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改、完善及裝訂工作。 第16周：答辯準(zhǔn)備、指導(dǎo)教師組織預(yù)答辯。 第17周：畢業(yè)答辯。 四、主要參考文獻(xiàn)1、機(jī)動(dòng)車駕駛員IC卡管理信息系統(tǒng)，喻金平，計(jì)算機(jī)工程，第28卷，第6期2、Java開發(fā)實(shí)戰(zhàn)，軟件開發(fā)技術(shù)聯(lián)盟，清華大學(xué)出版社，2013年9月3、Java編程思想（第四版），【美】埃克爾，機(jī)械工業(yè)出版社，2007年6月4、Java Web整合開發(fā)，劉京華，清華大學(xué)出版社，2010年1月5、駕校管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（碩士畢業(yè)論文），王勇，東北大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)，2008年6、駕照考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（碩士畢業(yè)論文），魏孝全，黑龍江大學(xué)軟件工程，2010年7、J2EE技術(shù)極其實(shí)現(xiàn)，曹鳴鵬；趙偉；許林英，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，2010年第10期8、基于J2EE的MVC設(shè)計(jì)模式的分析與思考，田娟；徐釗，分析與思考，田娟；徐釗，計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化，2010